庆元旦作文

时间:2024-03-09 13:19:23 元旦 我要投稿

[推荐]庆元旦作文

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的庆元旦作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[推荐]庆元旦作文

庆元旦作文 篇1

  我们现在已经是六年级的学生了,再过一年就要和自己的同班同学分别了,不知道进入初中后,我们什么时候才能见一面,也许很久才能见面。老师为了让我们过好小学的最后的一个元旦,决定让我们在班上开一次小型的`“元旦庆祝晚会”!

  有的同学建议:开一次小型的元旦晚会,而且是最后一个元旦晚会,就要弄一点吃的、喝的才热闹嘛!没有钱,怎么弄一些吃的、喝的?总不能让老师出钱吧!所以我们每人都捐了好几元钱……连我们班上生活挺困难的“余琪”同学也捐了三元钱……让我们感动不已……我如实地告诉了妈妈这次晚会的情况,并且也让妈妈给了我四元钱,交给了那个专门收钱的同学!

  晚会,就要表演节目。我们班的同学为了给大家一个美好的小学生涯纪念,用自己下课休息时间来排练节目:我们班最爱跳皮筋的XX同学下课不跳皮筋了,用课间时间来排练舞蹈;好玩的男同学为了表演小品,下课不玩,在学校的石子路上排练小品;同学为了唱歌,在学校的一片空地上,面对着墙,旁若无人地唱了起来;同学为了二胡,干脆把二胡带到学校来,每天晚上对墙,拉起了二胡……他们让我们很感动!

庆元旦作文 篇2

  12月31日下午,郭老师和我们一起举行了“庆元旦”联欢会。 你瞧,教室里好一派节日气氛!远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼,好看极了。 联欢会上,同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的……

  12月31日下午,郭老师和我们一起举行了“庆元旦”联欢会。

  你瞧,教室里好一派节日气氛!远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼,好看极了。

  联欢会上,同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈,有的唱了动听的'歌曲,有的表演了可笑的小品,还有的同学参加了有趣的活动。

  使我最难忘的是踩气球游戏。我和王思佳是绿人,另两队是红队和黄队。我们一条腿被绑在一起,上面拴着一一只气球。比赛开始了!我对王思佳说:“先踩红,后踩黄!快!”我们迅速向红队移去,啪!哈哈!红队干掉了。可是好景不长,只见黄人向我方移来,我们快速离开了,黄队看见到手的“肥肉”飞了,气得脸色发紫,向我方扑来。我们和黄队顿时踩成一团,倒了下去。我们又挣扎起来打斗。后来我们又再一次倒了下去,连我的眼镜也飞出去了!就在这里,我趁乱一抓,气球炸开了,我方终于胜利了!

  在一片欢声笑语中,联欢会结束了。

庆元旦作文 篇3

  “叮叮叮”,上课铃响了,我走进喧闹的教室,庆元旦联欢会开始了!

  教室门口挂满了五颜六色的气球和闪闪发光的彩带,不知道的,还以为要办什么喜事呢!教室里的布置更是让人目不暇接,黑板上贴了英文“新年快乐”的气球,窗户上贴满了贴纸,挂满了彩带,看着真喜庆啊!

  主持人彭泽翼和邹熙晨上台演了,随着一声“接下来请我们班的舞王李艺带来开场舞!”霎时掌声雷动,李艺精湛的舞蹈让人着迷,有的同学嘴巴张成了一个“〇”,有的同学用手握成两个空心的圆圈,做成一个望远镜的形状,而有的同学也跟着李艺舞动起来,那场面热闹极了!

  欣赏完了李艺的舞蹈,又迎来了肖雅婷的口琴,那歌声优美动听,许多同学被吸引了过来,有的同学甚至情不自禁地唱起来!一曲罢,旁边一言不发的郑老师突然开口了,“谁来猜猜这首歌叫什么名字?”教室里顿时炸开了锅,同学们纷纷议论了起来,有的猜是《催眠曲》,有的猜是《小星星》,还有的.猜是《青花瓷》,“那是《新年快乐》歌!”廖佳辰迫不及待地喊出了答案!同学们把羡慕的眼光投向了廖佳辰。

  接着,老师带领我们玩游戏了!第一个是“抢凳子”,上台的同学围成了一个圈,他们绕着凳子转圈、跳舞,其中张浩泽跳最滑稽,她学着李艺的舞姿,跳的三不像四不像的,同学们哄堂大笑!最后,只剩下张浩泽和罗超颖了,随着音乐停止,他们两个同时坐到了凳子,就在这千钧一发之际罗超颖往右边一挤,张浩泽被无情地挤到了地上,毫无疑问罗超颖赢了!

  接着我们又玩了一个游戏叫“击鼓传花”,老师用一个红领巾裹着一个面包,就当是一朵“花”,老师往第一排的第一个同学手里一扔,音乐就开始了,同学们像是看到炸弹似的,拿到手立马就扔到别的同学那儿!尽管大家都眼疾手快,到刘煜这的时候音乐突然停了,按规则刘煜要表演一个节目。在大家的期盼声中,刘煜展示了一支拉丁舞,这一下把全班都征服了!

  时光如水,转眼就到了放学时间,元旦联欢会就这样结束在了同学们的欢声笑语中!

庆元旦作文 篇4

  今天是周二,妈妈外出了,家里没一个大人。快中午了,我的肚子早向我提出抗议了,可妈妈还没回来,咋办呢?对了,几天前老师教育我们要多为父母分担家务,我何不乘此机会帮妈妈做顿饭? 说做就做,我找来几个马铃薯,好不容易去了皮,并且洗干净了。 切马铃薯了,我学着妈妈的样子抡起菜刀,可菜刀在我手上却不听使唤,我往东它偏往西。再看看马铃薯,也好像故意跟我作对,在菜板上滚过来滚过去。我定了定神,握紧菜刀,按住马铃薯,小心的切起来。这会儿,它们好像听话了一点,我一片一片地切着,心里乐滋滋的。 一切准备就绪,该炒马铃薯了。我先打着火,然后座上锅,往锅里倒了点油。等油热了,我赶紧把马铃薯推进锅里,顿时,一股油烟扑面而来,呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪,一边打着“退堂鼓”:咳,早知如此,何必当初。可转念想起老师几天前的话,又打消了刚才的想法。“咦,哪来的焦味?不好,马铃薯糊了。”我操起铁铲胡乱的.铲起来,只见马铃薯在锅里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,还有好几片跳出了锅。尽管我炒得大汗淋漓,可马铃薯糊锅却越来越厉害,我只好往锅里添了一小瓢水,盖上盖,焖起来。大约过了五、六分钟,我揭开锅盖一看,还好,焦得并不厉害,我暗自庆幸。 接下来,我又做了几个菜,还有一个鸡蛋汤呢!我一边哼着小曲,一边将菜端上桌,等妈妈回来。 1:00,妈妈终于回来了,我急切地将她迎上桌,拉着她吃我做的菜。妈妈夸了我一番后,拿起筷子“品尝”起来,我美滋滋的看着妈妈。突然妈妈眉头一皱,我一怔,赶忙问:“怎么啦?”妈妈继而一笑,说:“好吃,好吃!”我伸出筷子一试,“啊!马铃薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌头,不好意思的望着妈妈。妈妈见状,安慰我说:“第一次能烧成这样,很不简单了,不要难过。”听了妈妈的话,我觉得自己平时缺乏锻炼,还要多下功夫,多为父母分担家务。

庆元旦作文 篇5

  蜕变,让我爱上它

  元旦——新年的第一天。

  又是个新的一年,在这辞旧迎新之际,中考即将来临!我学习的担子更加沉重了,让人感觉负荷不起。中考就像一座大山,压得我无法呼吸。在班级中,高手如云,我犹如一只蛹,怯生生地爬着。有时碰到学业的棱角,有时碰到尖子生嘲讽的冰山,有时遭到家长多多逼人的呵斥,有时卷进老师失望眼神的漩涡。我很难过,很害怕,很委屈。

  裹茧的日子是我最紧张、痛苦、艰难的日子。茧里的空气好闷,阳光也不够充足,可这里很安静,它是我悄悄努力的小空间。可我的心却变得好大,我开始反省地计划着,开始暗自归纳总结着,开始用自己的.双手蜕变我。我挂在学习的枝头,天天吮吸知识的露珠,沐浴生活的阳光,外面的世界很闹,,没有谁注意我。可我却很快乐,纵使绽放着笑容,我成长了。

  我想那破茧成蝶的日子近了吧!我相信结局不是谁可以预料得到的,但是我知道时间让我成长,成长让我蜕变了。我要在以后的日子里向目标不断的前进,跨越生命这道栏槛!

  我在蜕变中爱上这个日子——元旦!是这个日期告诉我中考将至破茧成蝶.庆祝元旦作文500字

庆元旦作文 篇6

  元旦的前一天。

  教室里贴满了彩带,墙上贴着同学们的照片,桌子和书包摆在走廊上。同学们个个兴高采烈,热烈地讨论着这次庆典。有的围成一圈,头挨着头讨论着;有的坐在教台上,激烈地争论着;有的甚至已经爬上了桌子,在桌子上跑来跑去。好一派热闹非凡的景象!

  直到老师宣布庆典开始,同学们才依依不舍地坐回到自己的座位上。第一个节目是小品,刚一开始就把大家都逗得哈哈大笑。同学们有的狠狠地拍着自己的大腿叫好;有的捂着肚子狂笑;有的人的头已经倒在了膝盖上起不来了。连我也笑得快咳出声了。

  第二个节目是魔术。魔术一开始就吊住了我的胃口,我情不自禁地一直大叫着:“哇、哇、哇!”同学们也都跑到了舞台上,睁大了眼睛,想要一探究竟。这把表演魔术的.同学吓到了,他气愤地大叫:“喂喂,别上来,都下去!”最后还是老师出面,这股魔术的热潮才得以平息。

  同学们的疯狂还未停止,每一个节目时都在呜呜大叫,旁边班级的注意力都被吸引了过来。最后一个活动是拥抱比赛,在后操场上举行,规则是谁拥抱的人多谁就赢。比赛开始,只见一群疯子在草坪上抱来抱去,后来有越来越多的班级加入进来,以至于差点发生事件。我的同学事后八卦地说:“你第一个抱的是蒋伯宇!”我很不屑,因为他把每个人都抱了一遍,还把校长大人搂在怀里抱了十秒钟!

  这真是一次难忘的聚会呀!大家在欢声笑语中辞旧迎新,在集体活动中增进友谊,在娱乐比赛中强身健体。祝大家元旦快乐!

庆元旦作文 篇7

  一年一度的元旦快要到了,我们都盼望着这辞旧迎新的时刻。同学们吹气球、挂彩带,忙得不亦乐乎,把教室装扮得十分漂亮。

  我们一早就来到学校。大街小巷都欢腾一片;学校的每个角落都洋溢着节日的气氛;班里也热闹非凡,到处是气球、彩带缠绕。

  学校举行完“新生入队仪式”,我们回到班里,由老师带领着做起了游戏。有“抢圈”、“画脸谱”、“踩气球”、“对对联”等,五花八门。

  最好玩的当然是“抢椅子”了。轮到我们了,六个人抢四把椅子,老师喊“停”,我们坐在椅子上的人就可以获得一的小花。比赛开始了,我们紧盯着那些椅子,心里默默地祈祷:“比赛结束的时候,我一定要站在椅子的前面,千万不要站在空隙的`前面呀。”正想着,老师说:“逆时针。”我们立刻掉了个个儿,老师又说:“顺时针。”我们又反了过来,这到底是有玩没完还是有完没玩啊,突然,“停”的一声,我马上找准了身旁一把椅子猛地坐下来,赢了,我获得了最后的“胜利之花”。

  这真是一个值得纪念的日子。

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