元旦的作文4篇（精华）
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的元旦的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
元旦的作文 篇1
元旦是一个喜庆的日子，可我却显得很惆怅。
最近，因为我和电视接触的太亲密，和电脑的友谊太深厚，看课外书的时间又特长，所以，我的视力直线下降。
妈妈问我：凡凡，你是不是眼睛看不清楚？怎么离电视那么近，有时还总是皱着眉头眯着眼睛向前趴？
不是，我是看着那个小朋友太可怜了。我为自己辩护道。
可妈妈却严肃地说：不是吧，看不清就是看不清，隐瞒妈妈对自己可不好。
妈妈一定要带我去检查，我也只好依了妈妈。
我们来到学校对面的视力保健室，先让医生检查一下我的视力。我心惊胆战地看着视力表，很紧张，脸红的像柿子一样，只看见老医生的指挥棒在动。咦？这是左还是右？是上还是下？下面的越来越糟糕，我已经开始有些懵了。检查的结果让我非常吃惊：左眼0。3，右眼0。3还有点勉强。
啊？天那！怎么这么严重？妈妈焦急的话语像针一样深深地刺痛了我的心。我很难过，也很害怕，难过的'是后悔以前看书没有做到正确姿势，害怕的是我担心我的视力会下降得更快，以后成了睁眼瞎可怎么办呀？我伤心到了极点，眼泪直在眼圈里打转。哎，早知今日，何必当初。这时，医生又帮我寻找近视的原因：他说：第一，你肯定写作业时的姿势不正确；第二，你在光线太强的阳光下看书；第三，是不是长时间的坐在电脑、电视前？是的，这些情况都符合我。
于是，两位长官下了禁令状，严肃地对我说：在治疗期间一不许玩电脑，二不许看电视，三不许看课外书！
啊？我的妈呀！不让我看什么都行，就是别让我不看课外书，这可是对我最大的惩罚呀！天哪，我受不了！
妈妈急忙安慰我说：我相信你只要从今以后好好保护眼睛，多吃些杂粮，就会恢复正常。我刚才咨询了专家，他们说多吃红萝卜、肝脏、粗粮，有利于补充营养。是呀，我现在要做的，也只能是配合医生治疗眼睛，使视力早日恢复正常。
吃一堑，长一智，我终于认识到眼睛的重要性了。眼睛是我们的侦察兵，眼睛不好，很多事情都不能做，黑板上的字也看不清楚，学习很受影响。这件事让我知道了保护眼睛是多么重要，现在我要特别提醒大家：看书、写字身体要坐直，距离桌子一拳，眼要距离书本一市尺，看书写字时间不要太长；要认真做好眼保健操；不要在光线太强或太暗的地方看书；不要在行走时看书；不要躺着看书；看电视（或玩游戏机）的时间不能过长；还要注意眼的卫生，不要用脏手揉眼睛。
大自然非常美丽，蓝蓝的天空，广阔的大地，万紫千红的花草树木，都是我们用眼睛看到的，如果眼睛不好，还能看得清楚吗？
元旦放假这几天，我就是在郁闷中度过的。
元旦的作文 篇2
元旦一个标志着新的一年将要开始的节日，元旦的意思指开始的日子。
在多数大众心里元旦是一个号节日，是一个激起他们创造美好生活的一个节日，在他们的心理从元旦开始要好好努力学习，好好努力工作，好好努力赚钱…
元旦在他们的心理也是一个新的开始，一次新的努力的机会的开始，可是从这一个元旦到下一个元旦坚持的又有几个。到了下一个元旦时还要的从新的在心里暗暗的暗示，这又是一个人生的'一个开始吗？
所以元旦这个节日并不完全是好的因素，它还有带来不好的一面。
其实元旦不仅仅指一个开始的日子一个意思，它也标志着又过去了一年，在这一年里有什么美好的回忆……
想起来没有几件事是做得有意义的可悲的是又过了一年，这一年又有会以怎样的结局收场呢？可能内心早有定数了吧。
元旦马上就要到了，怀着不同的心情去迎接着这个节日，大街小巷挂满了灯笼，人人脸上洋溢着笑容，不时的还会接到几张贺卡，元旦真的有意义吗？
元旦的作文 篇3
学校的元旦庆祝活动令人期待，因为此次活动，不仅内容丰富，而且，参与感特别强，我们每个同学都有参与表现的机会。整个活动有游戏，有节目，有美术比赛，书法比赛等，真是精彩纷呈。我们准备了这多天，表现的机会终于到来了。
早晨，我迫不及待地来到了学校，同学们都在一起布置教室。有的换板报；有的贴彩带；有的挂灯笼；还有的在吹气球……都在精心装饰我们心爱的教室，美术不错的我，画起了板报的报头。不一会儿，教室就变得焕然一新，处处洋溢着节日的气氛。
上午九点，我们班开始了自己的联欢会。同学们都把自己准备的节目都拿出表演，精彩的节目一个接一个，有动听的`歌声、热情的舞蹈、有趣的相声，还有精彩的魔术。最精彩的节目就是我表演的舞蹈《稍息立正站好》，赢得了同学们的一次次掌声，最后，我表演的这个节目获得表演类一等奖。
我拿着获奖证书，非常激动，新的一年，我就获得一个意外的收获，真是好兆头，预示着新的一年我将取得更大更好的成绩。
元旦的作文 篇4
一眨眼，就到了我们最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的"三好学生"和"优秀少先员""成长少年"发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的'是从前有一只叫"年"的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭"年".月下老人便告诉他们说：""年"最怕红色和响声了".于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了"年".从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了"年"的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，"群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……"跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
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