圆明园作文

时间:2022-01-23 12:29:20 圆明园 我要投稿

有关圆明园作文汇编六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的圆明园作文6篇,欢迎阅读与收藏。

有关圆明园作文汇编六篇

圆明园作文 篇1

  圆明园,大家并不陌生,那不仅是皇家的游玩的地方,更是世界奇迹,可以和埃及的金字塔相比。

  它大得像一个城市,豪华得像一个天堂,它综合了中西建筑艺术的精粹,但是这个奇迹般的皇家园林现在只是一堆废墟。因为在近代历史中,有两个强盗,他们把圆明园所有的宝贝洗劫一空,无数的金银财宝和稀世珍宝,古代文物,两个强盗拿不完就一把火把奇迹烧成了今天的废墟。而这两个强盗,一个叫英吉利,一个叫法兰西,以中国现在的科学和经济程度完全可以让圆明园恢复原样,可中国没有这样做,中国人留下了这堆废墟,为的就是让炎黄子孙记住历史上有两个强盗火烧了圆明园不但对世界文明的践踏和破坏而且个中国文化造成了不可弥补的损失。

  我生在21世纪,没有见过圆明园的原样,但光看看这些废墟,可以想象它从前是如此的辉煌,气势十分惊人,两个强盗3天都没有搬完珠宝,剩下的一把火成为史上的火少烧圆明园。出现了这种结果,清朝政府也有一定责任,因为不是政府的软弱。怕事。无能,就不会在那个时代任人宰割。

  我将永远记住圆明园,记住如果一个国家无能的下场!

圆明园作文 篇2

  敬爱的圆明园:

  你好。曾经的富丽堂皇,你可曾记得?曾经每天从你房顶升起的太阳,你可会温暖?曾经万千人臣服于你宏大的身躯面前,你如同神的使者,降临在东方这个国家。文人们曾在你怀中传来朗朗读书声,你是否会记得一句“盛极必衰”。

  白天的你在阳光下,却有着孤独和冷清,那天,慈禧与咸丰急匆匆地正赶往承德,享受着打猎与美酒带来的兴奋。你往着她们走远,是否曾挥挥手,与她们决别。阳西斜了。一些你不知名的,穿着奇装异服的人们,闯了进来,她们不由分说地掠夺你怀中的珍宝,如从血液中吸取营养的寄生虫。许多人都在为你惋惜,但好像没有几人问过,你痛吗?一把火,嚯,干干净净,毫无破绽,几个人,笑,手挽手,走回欧洲,载满珍宝。你看着守园太监跳河而亡,你看见一个王朝的兴亡盛衰,你看见一堆强盗打着‘强者才能生存’的白皮绿眼的怪人对着你,流下贪婪的口水,不知,你痛吗?望着晨曦,曾为东方艺术上晨曦的你,在流血,流泪,你痛吗?

  150年,几个皇帝的更迭,150年,几代匠人的呕心沥血,150年,多少万中国人的死去,150年,建筑了伟大的奇迹,建筑了你的一瞬风光。多少文人花150年让自己名垂千古,多少国家在150年间几代更迭,多少能工巧匠花150年换一瞬惊艳。那是你,那是用残肢断臂向逝去的大清帝国挥手的你。你会不甘吗?有许多人说圆明园被毁,真可惜,有许多人说圆明园,是一个耻辱,是中国人脸上响亮的巴掌。无人了解,是一种孤寂,是你一个人的狂欢,我曾想过很多,你是痛恨的吗?是悲哀的吗?是伴随着一个朝代的灭亡而绝望的`吗?你是什么样的,是建成时的华美,是如今的残破凋零,还是你心中的你,无人知晓。你永远耸立在北京的繁华中独自吟唱,你永远会记得那个晚上吧,似血的红,发红的血。

  你或许会看着车水马龙,感叹中国的复苏,你或许会看着高楼大厦,灯火通明,感叹自己属于晚清的冷漠,你或许不记得曾从台阶下仰望你的我,你或许不记得我在门口为你买的那一小束红花。你曾经历的太多太多,是一位历经沧桑的老者,用无声的言语,来告诉我们历史的疤痕。用一种超脱而淡然的口吻对你的孩子说当年的那场大火。

  无论如何,你是伟大的,时光是伟大的,它将你磨砺成今般模样,不是意气风发,不是老态横生,而是超脱人世的淡然。

  你教着我们勿忘国耻,我想说:“谢谢,没有那场大火,没有你的青春年华,中国人不会觉醒。想必你已知道,中国不再是日本人口中的‘东亚病夫’,中国人不再是欧洲人口中的‘野蛮人’,我们有独特的文化。你像在历史中开出的昙花一朵,短,却令人不忘。圆明园,你,活出了你的价值,你,我为所有谢谢你!”

  这里,一个为你写信的初中生;这里,一个中国人,一个为中国自豪的中国人。

圆明园作文 篇3

  今天一大早,我比爸爸、妈妈都起的早,因为我们今天要去参观圆明园。听爸爸说圆明园是清朝的时候建的。

  我们来到圆明园,我看了一下园林指示图,这里好大呀!园林里有好多个人工湖,山和房屋。

  我们首先参观了十二生肖喷水池,这里有铜的十二种生肖兽头,每隔2小时整点的时候,轮流由一种动物从嘴里喷水,十二种动物,正好轮一圈是24小时,以此来计算时间,过去的人真是太聪明了。只可惜我们现在看到的是成龙捐赠的仿真道具。真正的宝物被八国联军侵略中国的时候被抢走了。

  我们又坐船游览了黑天鹅湖,这个湖是园子里最大的湖,湖里有好多荷叶都结了莲蓬了,湖边有好多垂柳、小桥,湖里还有黑天鹅,这是世界上少有的黑天鹅,它们在这里繁衍生活了一代又一代。

  我们还看了禽兽园,这里是过去养鸟的地方,有好多外国人进贡的珍惜鸟类。不过现在没有一只鸟了,连园子也被外国人烧了。

  这么大、这么好的园子,建了100多年,宝贝都被抢了,园子也被这么一把火烧了,烧了整整15天。外国人真是太坏了。我们一定要热爱我们的国家,做一个有用的人,给国家争光。

圆明园作文 篇4

  当我读《圆明园的消灭》这篇文章后,感到无比愤恨和惋惜。

  文章中记叙了北京西郊的文明古城“圆明园”,她是咱们的先人花费了一百五十多年时间才修建成的,我国古代标志性的修建。其间不只有各地的名胜修建群,还收藏历代文物、名人书画和各种奇珍异宝。

  我国有悠长的前史文明和艺术隗宝。由于清朝政府的软弱无能,饱遭到别国的欺负和耻辱。1860年10月,英、法侵略者在圆明园肆无忌惮,把可以拿走的统统拿走了,拿不动的就用大车和家畜转移,实在转移不走的,就恣意破坏毁掉。为了毁证灭据,还不忍目睹地放火烧了圆明园,大火连烧三天三夜……我国古代的修建艺术精华,园林前史隗宝——圆明园化为灰烬。圆明园的消灭透视出“落后就要挨打”的悲惨遭遇。这是我国人民永久抹不去的耻辱。

  咱们要把这一奇耻大辱永久铭记在心中,为振兴中华而学习,为提前完成我国梦,民族的巨大复兴而钻研。国家兴亡责无旁贷,咱们要报仇雪耻!

圆明园作文 篇5

  今天我们学了一篇文章,叫《圆明园的毁灭》,给我感受颇深。1860年10月6日,英法联军侵入北京城、圆明园,把所有值钱的东西全部掠走了。他们还为了硝毁罪证命人在院内放火。熊熊烈火整整少了3天,烟火笼罩了整个北京城,当我读到这里时。我感到无比的愤怒。我想,我们中国人为什么不反击,任由他们在我们中国人的土地上为所欲为?他们是在时太放肆了!现在我们中国站起来了,真真正正强大起来了,这些惨无人道的侵略者,你们还敢再来欺负我们中国吗?你们强行霸占我们中国的领土,让香港,澳门成为你们的土地,你们还有天理吗!? 读到这儿让我又想起了祖国有一段令人发指的历史。当年日本人杀死了我国同胞近几十万人呐!这不仅仅是数字,是我国同胞的生命啊!我要感谢我国的战士们,是他们用鲜血换来了现在的幸福安康,假如不是他们我们现在还处于水生火热之中,将永不的安宁。啊!祖国,你是头上蔚蓝的天空,你是脚下金色的大地,你是昨天辉煌的故事,你是今天动人的消息??

  我宣誓,我长大一定要做一个有用的人,振兴中华,使敌人不在侵略祖国的土地!

圆明园作文 篇6

  读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我就立志要振兴中华,让中华变得更加强大美好。

  圆明园始建于康熙46年(1709),由圆明园,万春园,长春园组成。又圆林风景百余处,建筑面积逾16万平方米,是清朝帝王在150余年间建造和经营的一家大型的皇家林园。那里还收藏着各种奇珍异宝,不同年代的历史文物。但是,在1860年圆明园被英法联军抢劫一空,然后放火烧,大火连烧了三天三夜,现在圆明园已经化成了一片灰烬。

  看到这,你会想为什么英法联军来抢圆明园?为什么英法联军不抢其他国家?不再其他国家里放肆?也因为那时的中国是一个很弱很弱的国家,没有兵力,没有武器。只有一个惨败无能,落荒而逃不顾百姓的生危的皇帝。英法联军侵入北京,闯进圆明园以后,皇帝吓的逃跑了。只剩下一些大臣在那里,他们也无可奈何,只好用一些钱来打发他们。可是那些贪婪,野蛮,下流无耻的英法联军不满足,他们就把圆明园里的各种奇珍异宝不同年代的历史文物统统抢走,还放火烧了圆明园。

  你又会想当时没有人反抗吗?有啊!当然有。可是他们做的都是无用的反抗。因为那时候没有正规训练过的部队,兵器也很落后,人心又不齐,根本都打不过敌人。

  所以,我要振兴中华,让中华的明天更加辉煌美好灿烂。现在我要好好读书,长大后当一名发明家,发明更多更好的兵器,是我们的国家更加强大。要知道,落后就要挨打。我要让我们的国家不再落后,不再受别人的欺凌。不能让那些惨败悲剧从新上演,我要让它永远永远的成为历史,因为我要振兴中华。

  说一说我自己吧。

  有一次,我语文测验考了90.5分,班长考了96分。我很惭愧,从那一刻我要认真学习,刻苦读书。我相信我一定能超越她。结果,功夫不负有心人,下一次测验我终于超越了她。我很高兴,心里暗暗的笑。因为我相信,世上没有困难,只要你勇于面对,最终胜利是属于你的。————世上无难事只怕有心人嘛!就像我们的国家一天天好起来,不就是许多英雄做出的巨大贡献吗?所以我们新中国成立了,所以我们打胜仗了,所以我们振兴中华了。

  我呼吁:让我们振兴中华,为中华之崛起而读书吧!

  评语:书写有条理,感受深刻,结合自己很恰当。根据所学课文,能够深刻了解我们中华民族的一段苦难的历史,加深学生对这篇课文的理解,为了我们国家的未来、祖国的繁荣昌盛,激发他们学习,发挥他们的聪明才智而努力学习为中华强盛而努力奋斗。

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