圆明园的作文

时间:2022-06-15 09:17:48 圆明园 我要投稿

【精选】圆明园的作文汇总9篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的圆明园的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】圆明园的作文汇总9篇

圆明园的作文 篇1

  读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比愤怒与无限惋惜。

  就在18xx年的10月1日,英法联军侵入了圆明园将院内凡是能拿走的,就一个不留的给你拿走,拿不走的,就任意的毁坏,之后,3000多名侵略者进入院内放火焚烧,3天后,圆明园就成了一片灰烬。圆明园是我国的皇家园林,是中华民族共有的财产,英法两国,我要问你,你们有什么权利侵入圆明园,将其焚烧掠夺?之所以会发生这一切,不只是被英法侵略,还有一个原因,那就是清朝政府的软弱:清朝的皇帝不加强治国,所以国家也落后了,我们的祖国才会被英法联军欺负。清朝皇帝每天只知道吃、喝、玩、乐,游山玩水,享受生活。根本不去管国家大事,不顾朝廷和百姓的疾苦,我觉得每个皇帝都应该及时听取百姓的上述,治理污吏,保卫祖国,所以他是一个不称职的皇帝。

  圆明园的毁灭,既是西方侵略者野蛮推残人类文化的见证,又是文明古国落后了也会挨打的证明。

  圆明园,它毁于英法联军侵略者的魔爪,也毁于清朝政府的腐败与无能。

圆明园的作文 篇2

  当我看到五星红旗在香港上空冉冉升起的时候,当全国人民为申奥欢心鼓舞的时候,我们不会忘记,在中国近代史上,曾发生过一个令人神共愤的百年恶梦。

  课文主要讲述了:圆明园昔日辉煌的景观,和英法联军侵入北京,闯入圆明园,他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运:是在搬不走的,就任意破坏,为了销毁证据,大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城,我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了灰烬。

  从中的凡是统统任意这几个词语中,我体会到了英法联军的残暴和贪婪。这在中国乃至世界史上,是一笔无法估量的损失。

  作者却用了大量的篇幅写他过去的辉煌,把如此多的奇异珍宝,如此美丽的园林给毁灭了,这真是整个人类文明的悲剧啊!!

  更能激起读者的愤怒与惋惜,这帮可恶的强盗,把一座举世闻名的世界文化宝库,就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦,他们不仅烧毁了我国的精华,并且破坏了璀璨的文化,这是中华民族多少代人的智慧结晶啊!

  这两年来,这篇文章时常浮现在我的脑海里,它像一个警钟,时常提醒我,那是一段中华民族受尽屈辱的历史,千万不要重蹈覆辙

  铭记历史,勿忘国耻,振兴中华!

  五年级上册第七单元作文250字读《圆明园的毁灭》有感

  我读了《圆明园的毁灭》这篇课文,感到无比的愤怒与惋惜。

  圆明园是供皇帝、后妃玩乐的地方,占地约20多华里,比颐和园还要大。圆明园历时150多年,经过五个皇帝的精心建造,是一座举世闻名的万园之园。

  可是,好景不长,那些狼子野心的英法联军,狼狈为奸,他们闯入圆明园,拿走全部能拿走的东西,拿不走的的就任意破坏、毁掉,事后,他们还放火焚烧,掩盖自己的滔天大罪。因为他们毁掉的是世界上最大的博物馆和艺术馆,那是中国文化历史上不可估量的损失,也是世界文化历史上不可估量的损失。

  由此,这让我们中国人懂得:祖国落后就要挨打,我们是祖国的未来,我们要努力学习,长大为祖国贡献自己的全部力量,拿回属于我们中国的东西,勿忘国耻,振兴中华!

圆明园的作文 篇3

  圆明园,坐落在北京西郊,与颐和园毗邻。圆明园始建于康熙46年(1707年),由圆明园、长春园、绮春园,三园组成,为西洋兼中式皇家风格园林,建筑面积达16万平方米,是清朝三代帝王在150余年间创建的一座大型皇家宫苑,有“万园之园”之称。圆明园继承了中国3000多年的优秀造园传统,既有宫廷建筑的雍容华贵,又有江南园林的委婉多姿,同时又汲取了欧式园林的精华,把不同风格的园林建筑融为一体,被法国作家雨果誉为“理想与艺术的典范”。1860年10月,圆明园遭到英法联军的洗劫,并被放火焚毁,今仅遗迹。

  今天,我和我姐姐来到了圆明园,我走着路问着姐姐,姐姐,这里怎么那么空旷啊,咋啥都没有啊,对我说,都被烧了。我说,怎么烧的那么干净啊。姐姐说,那可不,这把火连烧了三天三夜呢。我心里想:这帮洋鬼子,真让人感到可气,不过更让我感到可气的是腐败的清政府。

  我和姐姐一起来到西洋楼遗址,这里却是一片废墟,甚至连石头上火烧的痕迹都能看见,我们在这里游玩了将近3小时,可那个导游说,你们游玩的连圆明园的五十分之一都不到,那个导游说了一句话,来到北京,就是来了解历史的,你光看是看不懂的。

  由此可见清政府的腐败和无能,真是让人小看。

圆明园的作文 篇4

  一个美丽的奇迹——圆明园,这个奇迹是我们中华人民的骄傲,是我们中国的自豪呀!

  可是就在咸丰十年,即1860年的10月,圆明园遭到英法联军的洗劫和焚毁,成为中国近代史上的一页屈辱史。一个奇迹就这样消失在英法联军疯狂的火烧圆明园中,那熊熊大火看着是在燃烧圆明园,实际上是在摧毁我们中国人的尊严。我们中国人会永远记住这血的教训。

  这也让我们明白了一个道理:落后就要挨打。也提醒我们要好好学习,好好努力,使中国越来越强。

  1860年10月英法联军对圆明园进行了洗劫,因为当时的清政府的腐败。正当清政府对侵略者屈膝退让,答应接受全部“议和”条件,择日签约时,英国侵华头目,为了给其侵华行为留下“赫然严厉”的印象,使清政府“惕然震惊”,竟借口其清政府逮捕公使和劣待战俘,悍然下令火烧圆明园。他们想通过烧毁圆明园传递这样一个信息:应该为逮捕公使和劣待俘虏等暴行负责的是中国皇帝和他的走卒,而不是中国老百姓。报复行动的前几天,他们命令在北京全城张贴如下公告,宣示英法联军huo烧圆明园的目的:“任何人——哪怕地位再高——犯下欺诈和暴行以后,都不能逃脱责任和惩罚;圆明园将于(1860年10月)18日被烧毁,作为对中国皇帝背信弃义的惩罚;只有清帝国政府应该对此负责,与暴行无关的百姓不必担心受到伤害。”这只是英法联军的借口罢了! 10月18日、19日,三四千名英军在园内到处纵火,大火三昼夜不熄,烟云笼罩北京城,久久不散。这座举世无双的园林杰作被一齐付之一炬。

  雨果在1861年写道:“有一天,两个强盗闯进了圆明园,一个洗劫,另一个放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了……两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽着手,笑嘻嘻地回到了欧洲。 “将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。”这段话代表着千百万正直人的心声。

  我们反对战争,我们希望和平,我们中国永远不会像英法土匪一样。

圆明园的作文 篇5

  这篇文章主要在写智力生活的自然基础是好奇心:这好奇心主要分为两种,一种是源于不良动机,另一种是源于自己内心真正的求知欲。

  先说第一种,作者在这中是这样说的:“夜幕低垂之后,一些乡村鄙夫喜欢透过窗帘向邻居窥视……”这种好奇心没有很高的价值,从某种角度来说,这样的好奇心只能当做一种想要满足自己内心罪恶感的一种方式,当成了一种想要犯罪的欲望。作者也在自己的文中描出这种满足感只能让那些乡村鄙夫犯下的罪过获得如宗教一样的慰藉,是源于内心中不良动机,显然作者是在告诉我们,应该放弃这样的好奇心。

  而作者提及的另一类好奇心是源于心中最基本的求知欲,是一种纯碎的形式上的冲动。例如,小时候的我们对一切自己见不到、摸不到的东西都充满了好奇,想知道这些到底是什么东西,这些好奇心对我们才是有益的,它们可以使我们对于某一方面的知识充满好奇,让我们有一种要竭尽全力去搞懂它、搞明白它的欲望,这对我们的学习和工作是有极大的好处的。

  但是,这种好奇心和求知欲并不是一直存在的,它会随着我们心灵成长、心智的渐渐成熟而消亡。这样的话,到了一定年龄阶段,我们对于一切生疏的事物都感到一概厌烦。这样也就是说,当我们的好奇心一死,活跃的智力也跟着消亡了。但是呢,这好奇心却也是很神奇的,随着年龄的增长,虽然它会有所减少,但是随着年龄增长,它的质量却会大大的提高,较之于对特殊事务的好奇心,他们对一般事物的好奇心能表现出更高的智力水平。对待一般事物而言,一般性事物的地位越高,所包含的智力水平也就越高,所以说好奇心与其他的利益关系并不直接和明显,只有通过某种程度的智力才可以发现时,这种好奇心才是最可取的。

  作者最后又提出想要使自己的好奇心产生更大的效果,就必须有正确的方法与之结合,所以,我们要留心观察更要善于观察生活,只有这样,才能使我们的好奇心永远在“保质期”内。

圆明园的作文 篇6

  以前,我读过很多书,有的书让我受益匪浅,有的书让我十分感动,有的书让我十分难忘,有的书让我悲痛万分…

  课堂上,老师教我们学习《圆明园的毁灭》。圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林,是圆明三园中的其中一个,里面有唐、宋、元、明、清代的艺术瑰宝、各种艺术作品。1860年的10月6日英法联军入侵我们北京,敌军闯入圆明园,大肆破坏。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,能搬的就搬走,实在拿不动的,就用或大车拉走,实在运不走的就任意破坏、打坏,10月18日和19日三千多名侵略者入侵圆明园,放火烧毁圆明园,大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城,把证据烧掉,从此,我国唐、宋、元、明、清代的艺术瑰宝就这样没了,化成了一片灰烬。

  通过这篇文章我明白了,旧社会的中国,不强大,不富裕,落后贫穷,导致圆明园的毁灭。这种事情的发生,值得每一个中国人好好反思。所以,我们要努力学习,为国争光,让我们的国家强大起来,只有这样,才不会被外国人侵略。

  对于我们小朋友来说,从现在开始努力学习,读好书,为国争光,创造一个又一个辉煌。国强了,家富了,看谁还敢欺负我们?

圆明园的作文 篇7

  它主要讲的是圆明园过去的辉煌与现在的灰烬。

  圆明园以前有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的.亭台楼阁;有象征热闹街市的买卖街,也有象征田园风光的山乡村野...。然而在1860年10月6日,英军侵入北京,闯进圆明园,他们把圆明园内凡是能拿走的东西统统拿走,实在运不走的,就任意破坏毁掉。正在英军准备烧圆明园的时候,他们发现了一个秘密仓库,里面有英国特使送的大炮和枪。可是中国人却没有把他那落后的武器改进,要不然就不可能丢失了圆明园。圆明园汇集了中国古代所有人智慧的结晶。法国所有的宫殿加起来也顶不上一个圆明园,可是就这一奇迹却“遭遇毒手”。所以英军是千古罪人。

  等我长大以后一定要振兴中华,由此我想到了一句话——少年强则国强。让我们为明天努力吧!!!

圆明园的作文 篇8

  我想,圆明园的毁灭。不仅是令中国所有人民所羞辱的,也是令全世界,令全人类所叹息的,也是历史上的一大遗憾。我想,现在的英国和法国应该抱有抱歉之心了吧!毕竟他们的做法实在太过分,太可恶了!可是,网上的一条消息,彻底把我震撼了:对于圆明园一事,帝国中有的没有记载,有的甚至是庆祝胜利之类言语。他们这般的自我吹嘘,我真的被震撼了。他们难道不该觉得在圆明园一事上,他们的做法可耻之极吗?没有记载,这不是小人的做法吗!敢做不敢当,这不是和当年日本对于二战时的残暴行为不以承认的可耻做法一样吗!

  法国著名历史学家伯纳·布立赛曾说过:圆明园劫难是中国历史,也是世界文明史上的一次巨大灾难。他一直坚持自己的态度:对于历史上所犯的错误和罪行,可以原谅,但不能忘记。

  是呀!那毕竟已是历史,是不可改变的。现在我们应该做的就是不要再让这篇历史在以后重演。我们要把这篇羞辱的历史铭记于心。成为我们加油的指引标。历史是不可改变的,它将永远记录在每一代的人心中。但是,它可以改变以后,改变将来我们的生活。我们是中国人,我们有责任为了以后中国美好的将来奋斗。从现在努力,为了新中国,为了历史不再记录像火烧圆明园这样的屈辱史!我们应该有奋斗的决心。来!为了中国的以后,我们努力奋进吧!

圆明园的作文 篇9

  读了《圆明园的毁灭》这篇课文后,我就非常憎恨这些可恶的强盗!在中国的领土上横行霸道,总有一天我定将他们碎尸万段!让他们死无葬身之地!!!

  圆明园从世界的奇迹,到火烧圆明园三天三夜后变成一片废墟,全都是英国人和法国人犯下的滔天罪行!他们在中国做的事情我们中国人永远都不会忘记这天大的耻辱!!

  这篇课文让我联想到:火烧圆明园、掠夺圆明园的金银财宝的时候,皇帝去那儿了?士兵们又跑哪去了?难道是因为清政府腐败无能,皇帝害怕了?把王朝解散了?逃到了别处去?

  这帮可恶的强盗把我国这一园林艺术的瑰宝建筑艺术的精华给毁于一旦了!我要好好学习!振兴中华!!

【圆明园的作文】相关文章:

圆明园作文07-29

圆明园作文02-27

圆明园作文02-07

“圆明园”的作文11-17

圆明园作文08-10

圆明园的作文11-18

圆明园的作文05-31

有关圆明园的作文:梦迁圆明园10-18

夸夸我们的圆明园作文1000字-圆明园12-22

圆明园04-22