在校过元宵节的作文

时间：2023-01-13 17:02:57 元宵节我要投稿

在校过元宵节的作文范文（精选10篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的在校过元宵节的作文范文（精选10篇），希望对大家有所帮助。

在校过元宵节的作文范文（精选10篇）

　　在校过元宵节的作文1

　　农历正月十五夜，是我国民间传统的元宵节，又称“上元节”、“灯节”。正月十五闹元宵，将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮。元宵之夜，大街小巷张灯结彩，人们赏灯，猜灯谜，吃元宵，成为世代相沿的习俗。

　　今年，我们学校也不例外，举办了一场隆重而精彩的赏灯、猜灯谜活动。热闹非凡的大礼堂内，挂满了同学们的手工艺术品——灯笼。这些灯笼颜色艳丽、形态各异：有动物造型的、有几何造型的……其中有一个灯笼让我印象尤为深刻。那就是一串长鞭炮。真是不得不由衷佩服同学们那天马行空的想象力与精湛的手艺，真是太牛了!大礼堂被这些灯笼点缀得喜气洋洋，今天的大礼堂真是美翻了!

　　其实猜灯谜才是今天的重点，也是同学们最为期待的环节。挂着的每个灯下面都有一张小纸，上面写着灯谜的谜面与灯笼的序号，这是老师事先准备好夹上去的。老师宣布四到六年级活动开始，同学们就立马排好队。一声令下，一个个像离弦之箭般“冲”下楼去参加猜灯谜活动。同学们穿梭在各个灯谜之间，寻找自己知道的答案，准备大显身手!

　　大家准备的灯谜都非常精彩，也相当有难度。同学们个个绞尽脑汁好像也没能猜对几个，但是丝毫没有影响到大家的兴致。其中有一个灯谜让我最为难忘：两个胖子在一起(打一省会城市名)，我左思右想，动用了好多脑细胞，花了将近五分钟才把答案给纠出来——“合肥”，对了，就是合肥!两个胖子在一起——合。所以，答案就是——“合肥”!

　　有趣的时光总是很短暂，不知不觉，活动就接近了尾声，同学们在老师宣布结束的声音中依依不舍地离开了大礼堂。这次的活动圆满地画上了一个句号。

　　在校过元宵节的作文2

　　一年一度的元宵节终于到了，学校为了庆祝一下，举办了一些活动，要说元宵节活动，一定少不了猜灯谜和吃汤圆啦，学校还多加了一个活动，那就是元宵PPT。

　　我一进到学校，在我眼前的是：树上有一个个灯笼，大门也有一个个灯笼。在教室门前花坛旁，有一个个手工灯笼，灯笼下有一些纸团。我想，今天可能有猜灯谜这个活动。

　　进教室不久，就开始讲元宵PPT这项活动。元宵节PPT是一项专门为我们介绍元宵节的活动，老师让3位同学准备好元宵节PPT，并让他们今天给同学们介绍一下。祁炜珊同学是第一位上台介绍的，看她做的PPT，资料介绍的很详细，一看就知道找的很辛苦。接下来是第二位，第三位同学上台介绍……

　　介绍完PPT，老师就说：“大家可以去猜灯谜了!”话音刚落，我们班的同学就一锅风的跑了出去，去猜灯谜。我也不例外。啊，这些灯谜也太简单了吧!我来考你一个，“天上掉两点(打一字)。”这个灯谜你会吗?好吧，我来说正确答案吧，答案是“关”字。我带着几个“答案先生”去老师那领奖品，我说完一个答案，再去排队时，队伍已是一条长龙，我排了2、3分钟才再次轮到我，就这样，反反复复，直到这一项活动结束。

　　过元宵，一定少不了吃汤圆。老师又说：“大家回到座位上。”这时，同学们都安静的回到自己的座位，“我们要吃汤圆了。”老师又说。只见几位家长端着碗走进教室，碗里面有汤圆，我瞬间开心得一蹦三丈。家长买来的汤圆有：芝麻味，花生味的，紫薯味的等等。我的汤圆是花生、紫薯和芝麻味的。我们班的同学都吃得津津有味。我也不例外。

　　我玩得可开心了。我想，你们的元宵节也很有趣吧!

　　在校过元宵节的作文3

　　这个星期四是今年的元宵节。以往的元宵节都是在家里度过的，但今年的元宵节却是很特殊，是在学校里过的。我校特意为我们提供了元宵。这元宵的馅大多是芝麻的，每个年级只有一个元宵是红枣馅的，吃到的同学就是年级里的“幸福元宵大使”了！

　　“品尝元宵啦！”同学们非常兴奋。有的拿到元宵后，双手合在一起，闭上双眼，嘴里念念有词地祈祷一会儿，再把元宵慢慢地吃下去。有的是先把元宵弄破，看看里面有没有红枣，然后再吃下去。还有的`是先深深吸上一口气，接着不管三七二十一把元宵给吃了下去。我端起元宵后，心里像揣着一只兔子似的，“砰砰砰”直跳，我吸了几口气，用勺子慢慢地把元宵分成两半，一看里面没有红枣，另一个呢？也没有。瞬间我觉得心里有点儿失落，但很快就恢复过来了。最终我们班一个同学也没有吃到红枣馅的元宵。于是，我们迫不及待地想知道是哪个班的同学这么幸运，能吃到红枣元宵？只听见一声：“四（1）班的一位同学吃到了！”我们都觉得她真是太幸福了！

　　今年的元宵节我过得非常充实、快乐！而且觉得特别有意义。我真希望明年学校还会推出更新颖的元宵节目！

　　在校过元宵节的作文4

　　今年元宵节，我们学校举行了一次与众不同的闹元宵活动。各年级的孩子们自己策划准备，布置会场，并以自己喜欢的方式来庆祝中华民族这一传统节日。

　　一来到校园只见一排排各式各样的灯笼高挂在清风中，翩翩摇曳，五彩缤纷的灯笼传承着我们的传统节日。看到六年级的大哥哥大姐姐们最为体贴，为全校师生精心制作了各式各样的灯谜，而且一大早就到学校用心布置。汗张吉台两旁挂满了五颜六色的纸条，纸条上面写着各式各样精彩缤纷的灯谜。

　　我置身于这花花绿绿的灯明调制中，感受着浓浓的节日喜庆氛围与欢乐。幸福触手可及并随着一声下课铃响，同学们鱼贯而出，奔向美轮美奂的灯谜镇。有的三个一群，五个一伙，边指着谜面边激烈地讨论着。有的同学正在绞尽脑汁的想谜底有的同学满脸喜悦，一副志在必得的模样，有的聚在一起滴滴咕咕的讨论。还有的像老成的学者一般沉着地捏着下巴思考。似乎若有所思，又像在冥思苦想。

　　突然，我听见了一个声音。第31条灯谜我猜中啦我要去领奖品了开心得脸蛋红扑扑的小学妹忙不迭地挤进领奖的队伍。我要猜，只见一个胖乎乎的小男孩手里有一条鲜红的灯谜开心的说。我财政的灯谜是一种动物，我猜对啦，他兴奋的又蹦又跳。

　　看着这些，我也进入了状态，拉下了一条，千年古屋，那就不是老舍吗?我拉了下来，来到领奖处，6413，老舍，我说。叮咚，给你奖品，我猜对了，我喜滋滋的接过奖品，继续猜灯谜去了……一转眼功夫，领奖处已排成长龙了。当说出自己的答案的瞬间，同学们的脸上表情丰富多彩。猜对了，拿着小奖品好不开心，猜错了，一脸的沮丧。而后又纷纷得重新投入猜谜的人流中。同学们在灯谜阵中流连忘返，玩的不亦乐乎。

　　制作花灯，猜灯谜等不仅是趣味焕然，还让我们增长了许多知识，锻炼了动手能力，真是一举多得啊。

　　在校过元宵节的作文5

　　今年传统节日元宵节，烟雨蒙蒙，寒风刺骨，校园一片喜气洋洋的节日气氛，激起了我对元宵节的热情。

　　早上，晨风拂面，我们全班同学冒着寒风井然有序地走去饭堂吃早餐。远远地闻到一股甜香的气味萦绕鼻子，走进饭堂，甜香扑鼻而来，是一粒粒圆圆的白色的汤圆早餐。一想到糯米的粘韧感，我的口水直流三千尺。生活黄老师开始发早餐了，每个碗里盛了一点汤水和几粒汤圆。我轻轻地咬了一口，哗……是我最喜欢的芝麻心。我欣喜若狂，几乎要跳起来了，一口气吃了三个。芝麻的香气浓郁，在一层厚厚的糯米里流出来，吸溜一口，再喝那些既烫热又甜蜜的汤，这真是一种令人满足的味道。元宵节美好的一天从早餐汤圆开始。

　　晚上，灯光熠熠，我上了一节生动深刻的晚修。班主任黄老师通过精美的PPT把元宵节的由来深刻地展示出来。原来，以前有一位宫女叫元宵做汤圆的手艺闻名京城，被皇帝强行掳到宫里，常年在宫里工作不能回家，每逢这个时候她很想念自己的家人，她有一位同事看到她思念亲人的难过，就想帮她。他假扮成一位算命先生，说在正月十五那天有火灾，皇帝着急了询问他怎么办?他说每逢那天夜里放所有宫人出宫放灯笼，放烟花，让大家团聚，就不会有火灾了。果然，当无数盏许愿的灯笼像夜空中点点繁星，带着人们美好愿望升上空中，元宵的愿望成真了，那天她和家人一起。大家团聚在一起开心得手舞足蹈，所以那天就被命名为“元宵”。从此，吃汤圆，家人团聚，放灯笼，放烟花成了元宵节的特色，绵远流长至今。

　　我今年虽然没能和家人一起度过元宵，但是学校的元宵味道，也让我感受到浓浓的节日气氛，多么难忘的一天。在此，我祝爸爸妈妈元宵节快乐!

　　在校过元宵节的作文6

　　盼呀！盼呀！期盼已久的元宵节终于来到了。

　　早上刚进教室，张老师就笑着对我们说：“学校将举办‘迎元宵包汤圆，学雷锋送温暖’活动，你们谁想去参加比赛？到时电视台和报社还会有人来采访呢！”同学们听了一蹦三尺高，都争先恐后地举起了小手说：“我去！我去！”当然也包括不甘落后的我喽。最后在大家的一致推荐下，老师选了我班的季秋雯、周伟胜、陆萧彥、季金琳和我。

　　中午，张老师兴冲冲地走进教室说：“比赛马上要开始了，你们去洗一下手！”老师的话音刚落，我们就飞快地冲出了教室。洗完手，我们直奔四楼多功能教室。啊！好多班级已经开始了，我们也赶快加入到比赛之中。邱老师负责和面，张老师给我们做示范。只见她先将一小块糯米团压成扁扁的圆片，然后将黑芝麻馅放在中间，最后将它包住，放在手里滚来滚去。不一会儿，一个圆滚滚的汤圆就完成了。周伟胜看完后满不在乎地说：“呀！这么简单，我也会，以前妈作文/妈也教我包过。”说完，便拿过一块糯米团做了起来。可看起来简单做起来难，他把馅儿往里一放，用力一捏，里面的馅漏了出来。他有点泄气，张老师鼓励他说：“别泄气！一个会比一个好。我捏第一个的时候还不如你呢！”听了张老师的话，我们做得更起劲了。一个、两个……一会儿我们每人就做了十几个。这时张老师提议道：“能不能捏一些造型出来，比一比哪个有创意！”听了她的话我们更来劲了。不一会儿，一个个精美的汤圆呈现在我们眼前：威武的小白狮、可爱的小绵羊、甜甜的冰激凌、胖乎乎的雪人……一个个有模有样的。张老师不由地掏出了手机拍了起来，我们得意极了！

　　正在这时，来了一大群人，有一位叔叔还扛了个摄像机。噢！原来电视台和报社的人来了。最后，我作为班级代表和大家一起跟着施校长把爱心汤圆送给了学校附近生活困难的孤寡老人。

　　不知不觉，包汤圆活动在欢声笑语中结束了。真希望明年的元宵节赶快到来！

　　在校过元宵节的作文7

　　一年一度的元宵节又到了，校园里挂满了各式各样的灯笼，有美丽的莲花灯，可爱的兔子灯，红红火火的福灯、红包灯，它们形态各异，栩栩如生，给美丽的校园增添了别样的风趣。同学们三五成群地围在一起观赏着花灯，好不热闹。

　　下午，张老师带我们庆祝元宵节，主题活动是“搓汤圆”。

　　吃过午饭，我和奶奶早早地来到了学校。进入班级后，我和几个同学布置教室，把窗花贴在窗户上，把花灯高高地挂起，不一会儿，教室就被我们打扮得漂漂亮亮，充满了节日的氛围。

　　一切准备就绪，我们终于开始搓汤圆啦!大家手舞足蹈，兴奋得不得了!只见奶奶把糯米粉倒进大盆里，再把西瓜汁倒进去，搅拌均匀后，粉红色的面团就出现了。我们学着大人的样子，有模有样，先是摘下一小块儿面团，压平，然后在面团的中间放上豆沙，最后将它包起来搓圆，一个汤圆就完成啦!我们搓了红的、粉的、绿的、紫的……家长们也不闲着，她们把做好的汤圆倒进水中开始煮，没过多久就看到五颜六色的汤圆漂浮在水面上，一个挨着一个，看得大家直流口水。同学们有的坐在位置上等待着家长分发汤圆，有的迫不及待地围在锅旁边，有的已经狼吞虎咽起来……可能是自己第一次动手做的汤圆，味道尝起来好极了!

　　锅里还“咕噜咕噜”地冒着热气，班级里的欢声笑语传得很远很远。

　　在校过元宵节的作文8

　　今年元宵节2月17日是元宵节。这天，同学们早早的来到了学校，在学校里度过了欢乐的元宵节。

　　中午，我们举行了元宵节班级主题活动。路尧跟宋佳薇是主持人，为我们介绍了元宵节的由来。通过了他们的介绍，我知道了：每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一年复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。接着，又有一些同学也为我们介绍了元宵节的传说跟风俗，从他们的口中我知道了：在很久以前，凶猛的野兽很多，到处伤害人跟牲畜，人们就在一起打它们，有一只神鸟因为迷路而降落人间，却被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分生气，传令让天兵在正月十五日到人间放火，把人畜财产通通烧死。天帝的女儿冒着生命危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。人们听说了这个消息，吓得不知所措。过了好久，有个老人想出个办法，他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、放烟火。这样，天帝就会以为人们都被烧死了。”大家听了都点头称赞，便去准备了。到了正月十五这天夜晚，天帝往下一瞧，看见人间一片红光，响声连天，连续三个夜晚都是这样，以为是燃烧的火焰，心中十分高兴。人们就这样保住了自己的生命跟财产。为了纪念这天，从此每到正月十五，家家户户都挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。我还了解了元宵节那天各地区的风土人情，如猜灯谜，耍龙灯，舞狮子等等。通过他们的介绍，我对元宵节的认识更上一层楼。

　　晚上，我跟妈妈在做汤圆。我学着妈妈的样子，先用水把糯米粉调跟，接着，搓成一个小圆球，然后，用手指在“小球”上戳了一下，让“小球”上出现一个洞，再用猪油，白糖跟黑芝麻做成馅儿，并装在汤圆里，最后把汤圆搓圆，一个汤圆就做好了。我又按照这个汤圆做了许多汤圆。开始下汤圆了，先把水烧开，等水沸腾了之后，再把汤圆放进水里，过了一会儿，汤圆煮熟了，我赶紧把汤圆捞起来放进嘴里使劲一咬。啊!太好吃了!甜甜的味道在我嘴中回味，让我久久不能忘记。

　　我喜欢元宵节，更喜欢元宵节的温馨气氛。我希望自己对元宵节有更多了解。