以享受阅读为话题的作文

时间:2021-09-28 09:31:25 阅读 我要投稿

以享受阅读为话题的作文8篇

  引导语:大家一定都接触过作文吧,尤其是在写作中有着很重要地位的话题作文,话题作文是规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。这类型的作文应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的以享受阅读为话题的作文,希望能够帮助到大家。

以享受阅读为话题的作文8篇

  以享受阅读为话题的作文篇1

  在人生这一条漫长的道路上,我们不能总是快跑,偶尔也要慢下脚步,欣赏旅途上美丽的风景;学习大树的坚毅不拔;学习小花的温柔婉约;学习如何享受人生。

  我,是一位忙碌的初中生;每日的清晨,我和太阳都才刚起床,月亮柔柔眼睛准备入睡,而我一边吃着早餐,一边复习今天要小考的科目。放学之后不能马上回家,还要拖着疲惫的身躯去补习班上课;但是就算在怎么奔波,我还是会留一些时间给自己,使自己陶醉在我最喜欢的闲活动中。 我最喜欢的休闲活动是“阅读”,徜徉在书海中,因为书本是我最好的朋友,是我知识来源的堡垒;书本像一张地图,带领我穿古今中外,每当我拿起一书细细品尝时,我的烦恼和忧愁,全部都溺毙在书海中。

  记得上一个星期,我和最要好的同学大吵一架,当时,我的心里既难过又愤慨,心想她怎么可以这样子对待我呢?一回到家,我将书包一甩,就躲到书房里,想要用书本淹没自己的情绪,我拿起一大叠平时绝对不看的古文诗词,在快速翻阅的过程中,俄而间,我停住了,我看到了苏东坡先生《水调歌头》中的一句话: “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我忽然觉得自己好像在和苏东坡先生对话,似乎他在告诉我: “为什么要因为别人而影响了自己的情绪呢?人生原本就是在快乐和忧愁中交杂所形成的呀!” “阅读”在我迷路时,为我指引方向;“阅读”在我挫折时,为我加油打气;它使我在休闲时光中学习,在学习旅途中成长。

  我最喜欢的休闲活动是阅读,它让我品尝了美味的人生。

  以享受阅读为话题的作文篇2

  人这一生中,何物必不可少?食物、水源、金钱,还有阅读。

  阅,展望大千世界,读,领会书中奥秘。阅与读的结合,便是通过书籍,去放眼这美丽的人生吧。

  书是精神食粮,可以抚慰你受伤的心灵;书是一剂良药,可以医治你的愚蠢。人之初,性本善,可是不去认识生活,又怎能分清善与恶呢?只有读书。

  记得我读的第一本名著,便是一本拼音插图版的《水浒传》。虽然懵懂的我当时并不明白武松为何要杀西门庆,花荣和吴用为何自缢而亡,不过,我开始从书中结识不一样的朋友。我敬佩那豪放的鲁智深,敬佩那勇敢的武二郎。书的种子,便从此在我的心中生了根、发了芽。

  从此,我便爱上了读书。我也开始幻想着将来能和孙悟空一起斩妖除魔,幻想着能和郭靖一起华山论剑。书的枝条上长出了绿叶,它们渐渐成为我生活的重要部分。

  平时看书已经不再能满足我了,不管是何时、何地,我都作文会随身带上一本书。有一次,我半夜忽然醒来,没了困意,便毫不犹豫地拿起一本书看了起来。书之美,袭入我心。书已然融入了我的生活,成为我不可分割的一部分。那一片片绿叶旁,结出了一朵朵花苞,让人流连忘返。

  初中生活一开始,我便感到了学习的紧张,课余时间也少了许多,但我仍然坚持每天看书。书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类通向成功的桥梁。我没有放弃它,而是一直把它进行下去。我顺着阶梯一步一步向上爬,顺着桥梁一步一步向前进。书,绽放出最美的花朵。

  试想一下,随身带上一本书,走到小河边,吹着迎面而来的微风,阅读;走进山中,坐在幽静的山谷,听着潺潺的水声,阅读;走进公园,找一处僻静的地方,倚着参天的大树,阅读;躺在广阔草坪之上,伴着声声鸟鸣,阅读那本挚爱的书……

  多么惬意、多么美妙。

  在书和现实这两个世界最美的地方放松心情,想想都舒畅。

  以享受阅读为话题的作文篇3

  阅读是一种心灵的升华,让我悸动在它独行的灵魂中;阅读是一种感官的享乐,让我调和在它缤纷的色彩中;阅读是一种灵魂的舒适,让我徜徉在它温柔的碧浪中……

  阅读是这弹指间带给我无穷乐趣的净土。

  读安徒生的童话,我认识了勇于为爱献出自己生命的小美人鱼,结识了大胆点破骗局的小男孩,当然我也知晓了卖火柴小女孩的悲惨结局后,哭得不能自已,眼泪哗啦哗啦,淌湿了衣服。我盼望参加王子与公主的婚礼,为他们送上最真挚、美好的祝福,我期望与童话里的主人公相见,那曾是我幼年最美好的一个梦。

  阅读是在书页间领略这悠长历史的传奇。

  读施耐庵的《水浒传》,我脑海里会呈现出梁山的雄伟险峻,水泊的烟波浩渺,想象水面上有无边无际的芦苇,山上有朱墙青瓦的房屋。我似乎目睹何涛,黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读罗贯中的《三国演义》,我似乎看见赵子龙在当阳长坂坡勇不可当,威震三军,三进三出,救阿斗,杀敌将。又见张冀德,好汉桥边一声吼,喝退曹军百万师。童年时期我无数次幻想这般威风凛凛的场景。

  阅读是穿越时空的镜花水月,美得不真实的邂逅。

  读庄子的文,我可以与庄周一起入梦,去探索是自己化作蝴蝶,抑或是蝴蝶化作自己的朦胧往事;读李白的诗,我可以与李白一起站在蜀山之下发出“蜀道难,难于上青天”的感慨;读李清照词,我可以与李清照一同去双溪泛舟湖上,去感受她那重得连舟也载不动的愁;读徐志摩的佳作,我可以与徐志摩在康桥信步徜徉,共同采摘河中的水草。少年时的我,已经可以体味那愁。

  阅读是拾取朝花,是穿越的水中月,是净土,是音符。岁月如同白驹过隙,匆匆不停,阅读给我慰藉,让我在悠长的岁月里不再孤独。

  以享受阅读为话题的作文篇4

  经典,不是流传一时,不是庸俗无用,更不是随便一篇文章或一本读物。经典,乃是脍炙人口,流芳百世的文学作品。遨游在经典的海洋里,我感受到了中华五千年文化的博大与精深。

  步入经典的圣殿,与诗词相约在芳草萋萋的季节。同白居易聆听那“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的誓言;同杜甫感叹“国破山河在,城春草木深”的凄凉;同李白唱响“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的赞歌;同苏轼体会“大江东去,浪淘尽”的气势。从“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”中,我看到了李清照的轻松淡雅,从“漫卷诗书喜欲狂”中品味杜甫满腔的爱国热情,从“谁言寸草心,报得三春晖”上感受孝子对母亲发自肺腑的爱。

  步入经典的圣殿,与名著携手在“大观园”漫步。读罗贯中的《三国演义》,被诸葛亮的神机妙算打败,被关羽的一诺千金感动。打开吴承恩的《西游记》,我感受到了想象的无穷魅力。轻轻翻开曹雪芹的《红楼梦》,每一个字都飘着神奇的味道,与各型各色的女孩相遇在大观园里品诗论句,让我对那封建的社会恨之入骨,对幸福生活充满希望。我在《水浒传》波澜壮阔的战争中,对英雄敬仰万分。

  步入经典的圣殿,让或清新婉约、或发人深省的文学著作轻轻冲击着我们的心灵。品读《狂人日记》,为人害人,人吃人的中国发出来自最底层的呼喊;细想《繁星·春水》,零碎的思想里透出对生活的热爱,对大自然的歌颂和对母亲的高度赞扬;《春》、《背影》让我看到大自然俊秀的风光,感受了无声的父爱。

  读书≠读字,在经典的圣殿中,找个位子,坐下来,享受阅读,接受文学的洗礼,受到心灵的震撼!

  以享受阅读为话题的作文篇5

  在心情浮躁时读一本书,就像火花与洒水壶,浇灭心中浮躁的那团火;在心里郁闷时读一本书,你便可以吧烦恼抛到九霄云外。因此,书是一种万能的药,让你忘却烦恼,抛弃浮躁,重新获得好心情。

  有一次,我写作业写得心烦了时,我边或休息一下,捧起一本书来阅读,一读就上半个小时,每次都是看到第二章最后,都会想起老妈说过的一句话:早做完做都是要做,早苦晚苦都是苦。何必让不爽那么久呢?我便放下了书,又飞速写起作业了。

  我和我妈妈经常意见不统一,时常擦出火花,点燃我们之间的战争导火线。两个人有时会大干一场,最后都是老妈赢我输。每次战争结束后我都会在肚子里憋上一肚子的气。可是我看到了《进入成人世界的九个密码》中的第四章时,看到那一句“父母都是最苦的,是得不到孩子的理解,敲不开儿女的心门”时,心里的气全消了,出去看看妈妈,帮她消了气,也和她道了歉。妈妈笑了,我也快乐了。这不正是阅读所带来的快乐吗?而我主动前去和好后,妈妈还夸我大气了。这不也是阅读带来的智慧吗?

  这两件发生在我自己身上的事情已经足够证明阅读可以带来和好,带来心平气和,带走气愤,带走烦恼。而就在这带来与带走的过程中,我享受到了阅读带来的快乐,给我带来了智慧。也给我带来了梦想。而这个梦想,就是俗世写过的一幅对联的下联:“立志读尽人间书”。书籍所给我带来的,不仅仅是好的心情与智慧,快乐和梦想,而是更珍贵的东西——财富,这种财富便是知识。我享受阅读,就是享受阅读带来的那种学不到的财富——知识。

  享受阅读,你得到的将不仅仅于快乐于休息。

  以享受阅读为话题的作文篇6

  法国著名雕塑家罗丹曾说过,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。而我认为,世界上不是缺少书,而是缺少享受阅读的心。

  生活的节奏快了,零乱的不应该是我们内心的步伐。在这个“快餐式”阅读流行的时代,我们应当守住心灵的深度,守住那颗享受阅读的心。

  带着一颗享受阅读的心,穿越时空,我来到了莲花池边,看到一个身影,徜徉在莲花池畔。作文莲花赐予了他高贵的人格与精神,他轻轻吟唱着:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”生活的贫困不能阻碍他精神的富有,世俗的`繁琐也被他抛之脑后,那是何等的一种高贵淡雅。那一刻,阅读使我明白了周敦颐的不慕名利和洁身自好。

  带着一颗享受阅读的心,我来到了洞庭湖畔。登上岳阳楼,放眼望去,一幅衔远山、吞长江、浩浩荡荡的雄伟景象。再回首一看,不禁使我想起迁客骚人的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大政治抱负,想起他“不以物喜,不以己悲”的旷达胸怀。那一刻,阅读使我明白了范仲淹的乐观与爱国情怀。

  带着一颗享受阅读的心,我来到了金戈铁马的战场上。他孤苦伶仃,如浮萍居无定所,但他又是民族的英雄。元军的威逼利诱,他不为所动,在临死前发出了那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮志。我仰慕他并深深地敬佩他。因为那一刻,阅读使我明白了文天祥的坚贞与坚强。

  拥有一颗享受阅读的心使我知道什么是高贵淡雅,叫我懂得什么是先忧后乐,体会到什么是坚贞与忠诚。所以,让我们守住心灵的深度,守住那颗享受阅读的心。

  以享受阅读为话题的作文篇7

  小时候的我不知道阅读是什么,自从读过书后,我才明白书中有许多知识,我们可以从中享受知识,享受阅读。

  阅读,一个优美而又简单的词,却给我们带来了许多惊喜。如花一样的春季,阅读灿烂的雨季;如水的心境,阅读空灵的仙境;如月的思想,阅读崇高的理想……

  阅读,妙在于思。阅读着,你进入一个芳草清香的世界;阅读着,你步入一个心如止水的境界。唐诗宋词让你在楚云风骚间翱翔,《三国演义》让你领略历史的完美与残缺,《骆驼祥子》让你见证生活的辛酸……

  享受阅读,阅读如一首诗,诗言有尽而意未尽。

  阅读,美在于悟。感悟着,你变成了一个睿智的人。今天我又阅读了一篇美文,从中我又读懂了一个哲理,我又向理想迈进了一大步,我又一次超越战胜了自己……感悟今天,就是阅读明天的成功;阅读明天,就是阅读今天的脚印。

  阅读就是一杯茶。茶香满口情悠悠。阅读就是一颗糖,糖中甜融化在心中。

  书是我们永远的朋友,我们一生都要阅读,一生离不开阅读,书香中的海,淡若轻烟的墨香,若有似无地游离在这一片蔚蓝上,谁能带我翱翔天空?谁能引领我掌握方向?——非它莫属,它就是阅读二字。

  阅读,精在于感。这个感就是感动。人最不可少的是情。对我们来说,友情应该是最重的,跌倒时那一个搀扶是友情,失落时那一句安慰是友情,哭泣时那一丝春风是友情……高兴时一起分享也是友情。

  友情就像阅读一样,失落、高兴、哭泣、跌倒时,它一直陪在你的身边,不会离开、不会背叛你。

  友情像一支曲,曲首你要阅读,曲中你会感动,曲终你会终身受益。

  享受阅读,阅读便如一首歌,轻快,歌到情处泪自流。

  让我们阅读着、感悟着、感动着、成长着!让我们从今天开始享受阅读吧!

  以享受阅读为话题的作文篇8

  从阅读中,感受快乐。

  ——题记

  阅读,是一件很美妙的事情。就像大风大雨过后的阳光,照射在脸上,总是那样舒服,那样美好。

  我喜欢读冰心奶奶的《繁星?春水》,它那字里行间总会流露出一种清新、淡雅。无论是在墙角里那朵自傲的花,是那童真幼稚的孩子,还是诠释母爱的伟大,分分秒秒都在震撼着我的心灵。就像品尝一杯香浓的铁观音,总能让人回味悠长。

  我爱阅读。

  我喜欢读老舍先生的《骆驼祥子》,在角落中阅读着这本书,就像是老舍先生给我讲述他的一位至亲好友。祥子如何经历苦难,如何沦为自暴自弃的行尸走肉,种种情节,都令我沉迷其中。阅读着这个旧北京人力车夫的辛酸故事,似乎就在喝着一碗酸梅汤,种种磨难,种种委屈,随着时间的洗涮流逝……

  我爱阅读。

  我喜欢读林海音的《城南旧事》。每当翻开这本书,就像在走一条曲折陡峭的路,有时候会回忆起与玩伴的美好往事,有时候却会想起妞子与她妈妈惨死在火车铁轨下的悲惨情景。当中有妈妈的疼爱,有爸爸的鼓励,各种情节像一棵大树一样立在我的脑海中,无法抹去。我像是在听着老长辈们诉说就城南的辛酸往事,一点一滴,都那么扣人心弦……

  我爱阅读。

  我甚至还喜欢关汉卿的《窦娥冤》,我欣赏窦娥的宁死不屈,欣赏窦娥甘愿为自己的婆婆含冤认罪,欣赏窦天章的清明廉政,更欣赏关汉卿写出如此优秀杰作。白练飞溅、六月飞霜、大旱三年,更为窦娥的枉死感到一阵凄凉。我像是堂外的无名观众,喂窦天章替自己女儿沉冤得雪而鼓掌。

  我爱阅读。

  阅读,是一件很美妙的事情。就像看窗外清新的绿树,听鸟儿清脆的鸣叫,闻花儿清香的味道。那样令人心情舒畅!

  我爱阅读。

  从阅读中,奋发进取。

  ——后记

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