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我的阅读计划作文（精选23篇）
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的我的阅读计划作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的阅读计划作文 1
今年期末语文考试可没有考好。语文成绩一直没有增长。反而在原地踏步。
这使我觉得语文也是一门比较深奥的学科吧。所以我们要制定一个语文的计划。
来使自己学习语文更加高效。首先我们要学会在课堂上做笔记。把老师讲解的记下来。再通过自己的理解把笔记加工。人的记忆是有限的，要想把记忆变成永久的记忆就需要不断地去学习重复总结。不要三天打鱼两天晒网，这样效率反而更不好。要学会坚持坚持才能胜利。
学好语文还需要把字练好，字好了，就是相当于成功的一半了。老师会用电脑来查看你的字迹。如果你写的字好，老师就会给你一些分。这也相当于得分小技巧啦！
在阅读中寻找技巧。阅读题也是得分一大关键，要想把那题得分高，需要不断地去阅读。在阅读中总结技巧。阅读题练多了，你就自然阅读题水平就提高了。
最后就作文了，作文是得分的最大关键吧。得作文者得天下。作文要想写得好，必须得多看别人的作文。去模仿别人。最后再表达出自己的'观点，这样作文题就相当于成功了。所以说学语文也是小一定的技巧的。
说多了，学语文就是多读多看多理解。勤学勤练，你的语文就不会差。
我的阅读计划作文 2
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。所以，为了丰富课外知识，于是，我制定了以下几点计划：
一、选书。这是关键的第一步，要看一些思想健康的、内容积极向上的书，比如《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等。
二、阅读时间。每天要坚持读书至少半个小时，最好是一边读书，一边把重点和好词好句用铅笔画下来，以备查找。
三、积累：阅读当天要写读书笔记或者读后感，因为这样可以加深对这本书的印象，同时对提高自己的写作水平大有帮助。
四、遇到不懂的词语和句子要反复的阅读，直到理解了、消化了为止，实在弄不明白可以上网查资料或是向别人请教。
五、看完书后要及时送还给同学、老师、图书馆、书店，不能占为己有，还要做到不弄脏、不撕页，文明阅读。
以上就是我的几点阅读计划，我一定会按照这个计划严格实行的.，让读书成为一种好的习惯。
我的阅读计划作文 3
我的阅读计划其实很简单，每天坚持读书，争取一天读三篇作文。于是，我就制定了这个阅读计划：
1、每天早起读半个小时的书。再准备一个笔记本，在读书的途中，把书中的好词好句画下来，之后把画的好词好句摘抄到准备的笔记本上。
2、可以带几本书来学校看〔不带漫画书〕，但不可耽误学习。例：看书不能在上课看，不然影响学习。
3、课间的时候，也可以看书。如果书中有问题可以找同学、找老师解决。
4、有不懂的就问，要学会勤学好问的好习惯。可以读一些名著，在读一些现代作家的作品。
5、在读书的同时可以分析比较相同之处和不相同之处，取长补短。
以上就是我的`阅读计划。每个人只有在学习中成长和进步，才能取得优异的成绩。读书也是，读书不是一味的去读，而是用心去读用心去体会。读书最重要的是去想、去回味、去理解、去悟出它的道理，这才是真正的读书。
我的阅读计划作文 4
列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想的书籍，是成功的钥匙。”一个人要想提高文化素质，就必须打开“文学”这扇门，而打开这扇门的秘笈就是————阅读。
我成了一名中学生，面前的一切都是新的，因此我有了新的阅读计划。在这个学期我准备主要阅读《汤姆·索亚历险记》。我会每天读一章节，在阅读本上摘录下好词好句好段并收藏在自己的脑海里，把读后的感受随时记录下来，这样不仅能提高自己的写作水平，还能提高对文章的整理和感悟能力。
其次，读完整本书后，我会及时归纳这本书之所以能成为名著的主要原因和优点，还会整理一下这本书告诉我们的'小知识，学习这本书的写作手法，了解本书要反映的中心思想，之后写成一篇读后感，我相信这一定是一个有趣的过程。如果时间够用的话，我还会继续读一些课外书，拓宽自己的视野，扩大自己的知识面，陶冶情操。就像歌德说的那样：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”
我会真正的看透文字背后的内容，把书“煮”熟，真正与书成为知己，相信在这个学期，我会认真履行我的计划，让我的写作水平如芝麻开花————节节高。
莫愁前路无知己，天下谁人不读书？
我的阅读计划作文 5
我的阅读计划青年文库就像一艘船，把我们载入知识的海洋。高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯” ；歌德还说：“读一本好书就是和很多高尚的人说话。” ；惠普尔曾经说过，“书籍是时间汪洋大海中的灯塔” 。要想读好一本书，就要制定一个合理的阅读计划，然后按照计划的内容一步一步地去做。整个暑假，我想了很多关于阅读的好方法，并制定了新学期的阅读计划。接下来我就和大家分享一下。新学期阅读计划：
1、每天至少读半小时到一小时的课外书，每半小时在窗外看五分钟，注意保护视力。
2、阅读前，首先要看前面的导读，了解当时的地理环境和社会风气，这对以后的阅读有很大的帮助。
3、文章的题目就像眼睛，是心灵的窗口，往往一个题目就能吸引你的注意力，让你充满好奇心。所以在阅读文章之前，一定要看题目，带着疑问去阅读。
4、在书中用不同的线段划出好词好句，并在旁边做好相关的批注。
5、准备一本积累本，把好词好句抄在本子里，可以分类抄写。（a.写景b.写人c.写事d.写物等）。
6、如果家长有空，可以和孩子一起读书，读完后互相交流感受。
7、每次读完一本书，最好写一篇读后的感觉，也可以在报刊杂志上发表自己的阅读经历。
8、利用中午时间阅读课外书籍，如果学生之间读过同样的书，可以互相交流感受。
9、学生可以互相借书，交换心德体验。如果你读到一位著名艺术家的`作品，你可以在网上或图书馆或书店找到，购买他的其他作品，并分享更多关于他的文章。
10、定期向图书馆借阅有利于自己的书籍和报纸。
11、定期去书店买书，可以和朋友一起去，互相参考。“新学期，新气象” ，我们要努力学习，让朗朗的书声充满整个校园，让书香伴我行。
我的阅读计划作文 6
高尔基爷爷曾经讲过：“书籍是人类进步的阶梯!”是的!多读书，读好书，不仅能增长知识，开阔视野，而且还能丰富课外生活，所以我爱读书。也正因为我爱读书、爱思考，作文水平才会不断提高。
歌德有一句名言：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”读书的好处的确很多，比如能陶冶人的情操，能提高人的休养，还能扩大知识面。“书读百遍不算多，遍遍都有新收获”。知识就如浩瀚的海洋，只要你愿意进去，它不会阻止你，因为它不嫌贫爱富，它对所人有都是平等的。人的一生不可能将所有的`书读完。但起码要做到“多读书，读好书。”一部好作品就如同一本好的生活教科书，蕴藏了宝贵的精神财富。
寒假到了，我也为自己制定了一份读书计划：早已听闻鲁迅先生的作品无人能比，这个假期我有幸拜读鲁迅先生的大作，我兴奋不已，其中有：《狂人日记》《呐喊》《彷徨》《野草》《朝花夕拾》《热风》《准风月谈》等等。鲁迅先生一生都为改变整个民族的命运忙碌着，付出了很多很多……
当然除了阅读鲁迅名作之后，我还想欣赏一些美妙的童话，如：《雪之女王》《红舞鞋》《园丁和主人》《冰姑娘》《天国花园》等等。阅读安徒生爷爷笔下的童话，仿佛自己也走进了美妙的童话世界，成为故事里的一角。
我笑过，哭过，激动过，伤心过。为了更好地充实我的寒假生哈，我又给自己找来了乐趣——阅读校园小说!著名儿童文学作家冰心、伍美珍、杨红樱在写作生涯中为所有儿童写了一部又一部脍炙人口的小说，我最感兴趣的就是：《小桔灯》《单翼天使不孤单》《青蛙王子副班长》《笑猫日记》《淘气包马小跳》。
我的假期生活因为有了好书的陪伴，过得分外充实!
我的阅读计划作文 7
暑假这么长，如果不好好利用这点业余时间学习，只会白白浪费。培根说：“知识就是力量。”让我起草一份阅读计划！
因为阅读的种类很多，我们不应该只去图书馆看书。首先，我要回顾一下中国文学的历史，所以《三国演义》、《水浒传》和《红楼梦》缺一不可。下一步是在生活环境中好好阅读夏天，在观察小动物的同时寻找科学展览的话题。当然，网络上也有网络、在线数据库和电子报纸，这些确实是提升知识的好方法。
但是，一下子读很多书，然后就忘了，这样不好。于是，我决定遵循课本的教学方法：自己做读书笔记。做个笔记，看到好的句子就记录下来，分类，随身携带。当你写作文时，如果你找不到合适的词，你的笔记本将是你最好的朋友。相信开学后我的作文水平一定会有所提高！
俗话说：“书自有黄金屋。”书籍可以有各种形式。一旦你深入了解它们，你就能找到金子，那就是学习和知识。让我们一起在暑假里学习，过一个充实的暑假！
第二部分：暑期阅读计划的写作期即将结束。我五年级了，我要焕然一新，进入这学期。在这六个月里，我会积极进取。为了提高学习成绩，新学期开始，我会制定这半学期的学习计划。我要珍惜每一分钟。遇到自己解决不了的'问题，要虚心请教同学或老师。我有很多缺点：老师说不，但他总是犯错，他考试时粗心大意。而且，对于一些疑难题目，很少出错。相反，一些简单的问题往往会出错。有时候，即使是英语听力也会出错。于是，根据自己的不足，我制定了几个学习计划：
1、认真、用心地完成作业，以正确的学习态度对待每一门学科。
2、完成作业后，复习当天的学习内容，牢牢记住当天的学习内容，预习第二天的课堂内容，为第二天的主动发言做准备。
3、但是，当你遇到你不能理解和不理解的问题时，你应该及时咨询你的老师。在你明白这个问题之前，你不能停下来。你不能假装理解它。
4、每天晚上睡觉前听30分钟英语，训练听力。
5、考试的时候，认真对待每一道题，注意简单的题，把难的题看在口袋里。你不能轻易提出任何你不懂的问题。
6、认真听讲，积极发言，上课不要轻举妄动。尽量吸收老师上课说的每一句话，让思想和老师的思想保持同步。每天按时整理课堂笔记，当天复习掌握丹田内容。现在做好基础知识并理解它，然后在基础知识好的时候不要做一些特殊的训练。重点学习内容由难到易逐一解决。
7、每天按时读三篇作文，增加词汇量，多学一些好的句子和段落，以免频繁考试拿分。
在学习中，确定学习目标也很重要。设定学习目标就是努力。正确的学习目标可以激励人们前进。没有学习目标，是对事件的极大浪费。我的临时目标是班级前五名。
一旦你制定了学习计划，你就必须执行它。把事情完全做好并不容易。只要我努力，努力，争取最高水平。
我的阅读计划作文 8
我在晋江图书馆报名了“一生阅读计划”活动，这个活动让我见到了“贾里、贾梅的妈妈”——秦文君。她的讲座让我获得了很多的感受。聪慧的秦老师被誉为“当下的冰心先生”，获得“国际安徒生奖”提名……
这一天，秦文君来到晋江图书馆学术报告厅为我们做了题为“阅读始于悦读”的精彩讲座。在近一个半小时的讲座中，秦老师用亲切而生动的言语与现场师生及小读者一同分享了她走上文学道路的历程及个人写作的秘诀。整场讲座以富有感染力的亲身故事拉近了与台下听众的距离。听完了长达一个半小时的讲座，秦文君老师与我们合照，并在我们书上签名，她还在我的书上写了“多读善思，智慧超凡”几个字。
“多读善思，智慧超凡”，这句话让我知道了只有经常读书和善于思考，自己才能得到许多知识，有了知识，自己的智慧就与众不同了。
在图书馆里，妈妈给我买了秦老师的著作。我回到家，迫不及待地把这几本书拿起来看，我也做到了秦老师说的'“多读善思”。我又用荧光笔把好词佳句画起来，把这些写在本子上。这样，我就又积累了许多词语。
我每次读书都要进行点画批注，必须做到“眼到、口到、心到、手到”。经过促进思考的方式把认真思考的结果表达出来。
同学们，我的学习方式已经告诉你们了，你们可要按照我的方式好好学习哦!
我的阅读计划作文 9
读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。————题记这一周，老师让我们每一个人做一份读书计划表。我知道，老师是想让我们从书中吸收好的语句，运用到作文里，提高我们的作文水平。
俗话说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”这是《论语》里关于读书的名言。人们之所以把书当成营养品，是因为书给我们带来许许多多的乐趣。现在，我每读完一本书就要做一些读书笔记或几张书签夹在书里。每看到优美的句子，就摘录在一本专门的本子上。这样的话，我要再一次地去回顾那些优美词句时，就一目了然了，而且在作文中我也可以做到灵活的运用。这样真叫做“一举两得”啊!颜真卿曾说过一句话：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”歌德有一句名言：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”读书给我们带来的益处有很多，能够陶冶人的情操，也可以提高我们的修养和写作水平，而且还能拓展我们的知识面。
人一生再多的时间也不可能看完世界上所有的书籍，但至少我们还能做到多读书、读好书。一本好书就像一个藏宝箱，蕴藏了宝贵的精神财富和知识财富。即使你物质贫穷，但书也能让你成为精神上的富翁。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”通过阅读我明白了：书的'亲切和温暖，看到历史的沧桑，人世的兴衰;让我感觉到世界的博大，宇宙的浩瀚岁月的悠长……所以，这一学期，我给自己定的目标是看完三本外国名著、《骆驼祥子》和《水浒传》。读书是一件快乐享受的事，人们一般总是把它当作一件雅事、正事来做。书是生活赐予我们的珍品，世上凡与人有好处的事，无不困苦艰难，比如良药是苦的，工作是累的，想获取某些生活的利益就要付出相应的劳动。唯有读书，不仅有益、有趣，更简便易行。
我的阅读计划作文 10
太阳和月亮飞得很快。突然，期待已久的暑假终于如期而至。如何度过一个充实而有意义的暑假？高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我计划在这个暑假读很多课外书籍来提高我的作文水平。以下是我的阅读计划：
首先，阅读是有选择的。图书馆的.书架上摆满了各种各样的课外书籍，让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事……尤其是名著。书是我们的朋友，是我们的精神食粮！
第二，有计划的阅读。每天至少读一个小时的课外书，这样才能培养良好的阅读习惯。当然，读书的时候要坐直，这样才能保护我们心灵的窗户——眼睛。
第三，读书要做到“三要”：心、眼、口。我们应该用心去阅读，用心去体会。吸收书中丰富的营养。唐代大诗人杜甫说得好：“读书断，写作如神。”精彩的段落，精彩的词语，好的句子，反复读，背下来。每天和爸爸妈妈分享阅读的快乐，分享阅读后的感受。
第四，读书时做笔记，分类摘抄好的词句，名言。在书本上做批量记录，同时养成记日记的好习惯。此外，还要多读一些工具书，如成语词典、新华字典、谚语全集、谚语、格言等。
书籍可以把我们带入知识的领域，让我们享受知识。同学们，让我们一起行动吧！
我的阅读计划作文 11
进了换了新的环境，让我还不是很适应，做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了几科，平时想预习、复习总是无从下手。因此，我决定制定一份学习计划。
首先，我想要建设一个良好的班集体，我便应该和同学们有着共同的目标，前进的动力。还应该各尽我所能，发挥我所长，奉献集体。最重要的是，要和同学们团结协作，互助前行。
然后，我应该要采用不同的方法和策略去学会自主学习。我要摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。每逢在做完作业的时候，都要自觉学习这一周所上的新内容，新的知识点要熟记。
接着，我要提高学习效率。只有把握好每个环节的质量，如课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习，才能从整体上提高学习效率。在要复习的时候，千万不能想着要推迟。要记住学习后的短时间内对学习内容的保持量是不同的。刚学完是能记住很多内容，但是在学后的'短时间后遗忘的速度也是很快的，经过一段时间后遗忘的遗度开始减缓，最后保持在一定的水平上。因此，及时复习所学习的内容是很重要的。
最后，我要科学安排时间。随着学习科目的增多，难度加深，科学的安排学习时间显得十分重要。每一科的学习时间都要平均，一定不能出现偏科。在做着某一个科目的作业的时候，不能想着另一科。正所谓劳逸结合，留出不分时间，不能只是盲目的学习，要懂得适当的放松自己。
学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，这些方法和策略，能使我们在学习中游刃有余，事半功倍。
课外阅读学习计划书作文四：我的学习计划
假期马上就要结束了，我已经五年级了，讲一个崭新的面貌进入这下学期，在这半年里，我要做到积极向上，更进一步。为了提高我的学习成绩，在新学期初，我要给我这半学期制定一个学习计划。我要珍惜每分每秒。当遇到自己不能决的问题时，虚心请教同学或请教老师。我有很多不足：老师讲的不是不会，但却总是出错，一到考试的时候就粗心、马虎。而且对一些难的题，很少出错，反而简单的一些题，却经常出错，有时，就连英语听力也犯错。
于是，我根据自己的不足，制定了几个学习计划：
1、认真专心致志的完成作业，以端正求学的态度对待每一门功课。
2、没填写完成作业后，复习当天的学习的内容，将当天的学习内容牢牢记住，并预习第二天的上课内容，为第二天的积极发言做准备。
3、但遇到自己不会的，不懂的问题时，要及时的请教老师，知道自己将这个问题弄明白的时才能罢休，坚决不能不懂装懂。
4、每天晚上睡觉前听30分钟的英语，训练自己的听力。
5、在考试的时候，认真对待每一道题，简单题也要重视，难的题腰包提读懂，不能轻易放任何一道不懂的题。
6、要做到上课时认真听讲，积极发言，不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉，思想要与老师的思想同步。每天按时整理课堂笔记，丹田内容当天复习，当天掌握。现将基础知识做好，弄明白，之后在基础知识好的情况不做一些专项训练。重点的学习内容由难到易逐一解决。
7、每天按时朗读三篇作文，增加词汇和多学习一些好句和好段，以防在考试当中应频凡而扣分。
在学习中，确定学习目标，也很重要，制定学习目标就是做了一个努力的方向，正确的学习目标，能激励着人前进，没有学习目标，就是对事件的极大浪费。我暂时的目标是进入全班前5名。
定了学习计划，就一定要执行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力，勤奋再勤奋，争取向最高的境界奋斗。
我的阅读计划作文 12
说到我最快乐的事情，就得属阅读啦！接下来，我就讲讲我在阅读中的快乐吧。
我非常喜欢阅读，一听到“阅读”两个字，我就“眼冒绿光。”呵呵！每次一拿到书，我就爱不释手，读得津津有味，看了一页又一页，看了一章又一章。沉浸在书的海洋中，我像鱼儿一样，自由徜徉……“李京甫—李京甫！”任由妈妈怎么叫，我都是听不见，听不见，气急败坏的妈妈一把揪住我的耳朵，我被吓了一大跳：“哎呦！哎呦”我手捂住耳朵尖叫起来，生气地对妈妈说：“你为什么揪我耳朵！”还没说完，就又拿起书看了起来，妈妈摇摇头但却暗自窃喜。
记得有一次，我看书看得太入迷了。手上拿着的荧光笔不知不觉给被套上秀出了一朵“牡丹花”。妈妈发现后，生气地说：“你是在看书呢还是在画花呢？你看这……”我眼皮都不抬一下地说：“我当然在看书呢，这本书太有趣了，哈哈……”又看了起来。妈妈满意地转身走开了。
我觉得“书中自有黄金屋，”我读的书越多，我懂得的'知识就会越多，我就会更快乐。
我的阅读计划作文 13
在我的童年生活中，特别喜欢一种东西书。它能让我快乐，能让我有很多的知识，它能让我沉迷于书，也能让我交到了很多好朋友。
一天晚上，我早早地做完了作业，舒舒服服的爬在床上看起书来，一个小时，两个小时，我有有时候贪婪的饿狼，吸取着知识。
大约到了九点钟，爸爸慢慢的走了进来，说：乐乐，明天还要上学呢，早点休息吧，下次再看。我恳求爸爸让我再看十分钟吧，爸爸只好无奈的点了点头。时间过的飞快，十分钟到了，可我还想再看，我一目十行，想赶快把书看得更多一些。爸爸又敲了敲门，提示我早点睡觉，我只好乖乖的合上书本，躺下睡觉。
躺在床上的`我一直睡不着，幻想着书下一页新奇的故事。终于，我按不住内心的幻想，拿起手电筒和书，躲在被窝里悄悄的看了起来。过了几分钟忽然听见门外传来脚步声，我迅雷不及掩耳之势关上手电筒，假装睡觉，过了几秒钟，只听一声关门声，人终于走了。我吓出了好多冷汗，但这还是没有打断我继续看书的意念，我继续打开电筒看书。
第二天，早上起床，发现自己成了熊猫眼，这下可露馅了。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。请珍惜我们与书共渡的美好时光，这就是我与书的故事，是不是很惊险？
我的阅读计划作文 14
我是一个阳光帅气的小男孩，我兴趣爱好很多，即便再忙，也会抽出时间来看看书！妈妈常常跟我说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋！是真的吗？我就是想试试！果然如此！我一发不可收拾的爱上了阅读。
我有一个幸福的大家庭！小时候妈妈经常陪我看书，现在我变成了哥哥，天天跟妹妹一起看书，给妹妹讲故事，做妹妹的小老师！妹妹开心我也很有成就感！
我有和妈妈一样的爱好和想法。我们会经常去图书馆，各自拿起自己喜欢的书默默的看，互不打扰！我喜欢这样的感觉。
我是个臭美的小男孩。很多时候看到优美的词语和段落会忍不住的摘抄下来，觉得写在自己的本子上，那就是我的！后来妈妈说，这个好习惯要一直保持，等有一天自己用上这些就真的属于自己了！我好期待哦！
暑假里遇到一件尴尬的`事！我纠结了许久不敢挑战自己学游泳！当我看到“两粒种子”的故事，才突然发现自己像及了那第二粒种子！于是我鼓起勇气，终于战胜了恐惧，学会了游泳！我好开心！原来书的魔力这么大！这更让我爱上了阅读！
“读书破万卷”“行千里路，读万卷书”在成长的道路上，我会一直努力！做个爸爸说的所谓“肚里有墨水”的人！
我的阅读计划作文 15
阅读就像光彩夺目的宝石，蕴藏着无限的价值；阅读就像浩瀚的知识海洋，使无知的人变得博学多才。我爱读书，书陪伴着我从牙牙学语的小孩子长成了现在的文静淑女。
在我很小的时候，每天晚上妈妈都爱手里拿着一本故事书，一页一页地读给我听。而我呢，每次都听得津津有味。妈妈讲到高兴处，我会”咯咯“直笑；讲到紧张处，我会不自觉地屏息凝视；讲到害怕处，我也会紧紧勾住妈妈的脖子叫”抱抱“。
等上小学了，我不再满足妈妈讲故事，我有了第一本文字数《海底两万里》。那天，我正在看电视，爸爸突然把一本书放在我的面前。我定睛一看，书的封面上有一幅图画：画的`正中央是一艘鱼形的怪船，上面坐着个戴眼镜的人，正张开嘴哈哈大笑，仅仅封面，我就被吸引了，我急忙打开书，如饥似渴地读了起来…………一下午的时间，我都沉浸在阅读里。
晚上，妈妈喊我：”吃饭了“。”马上，等会儿“。我随口答应，直到妈妈生气地夺了书，我才不情愿地坐到餐桌前，胡乱塞了两口，就连最心爱的”可乐鸡翅“都视而不见。
阅读就是我生命的一部分，我沉浸在阅读的世界里。阅读陪我度过了多少快乐时光！
我的阅读计划作文 16
从小，我就喜欢缠着妈妈给我讲故事，孙悟空的神通广大、火眼金睛让我羡慕不已，灰姑娘的悲惨遭遇让我同情，花木兰替父从军令我敬佩……
上了小学之后，学会了看拼音认字，妈妈就开始带我逛书店，让我挑选自己喜欢的书。家里放了好多书，有些看了我还做了标注呢！ 书，给我知识。它开拓了我的视野，让我了解了祖国的地大物博、风景如画；我知道了许多新奇有趣的故事，我明白了大千世界无奇不有……
书，让我成长。从书中我学到了许多做人做事的`道理：做人一定要诚实，不能撒谎，《狼来了》里面那个放羊的孩子就是个例子，同学们可千万不能学他！
书，让我快乐。平时，每看到一本好书，我都会如获至宝，如沐浴春风般地沉醉在字里行间。一有空我就喜欢看书，看到好玩的地方我会笑得合不拢嘴，惹得同学们都好奇了，来问我有什么好笑的，哈哈哈！我喜欢把书中的好词佳句运用到我的作文中，看到老师给我肯定的评语时，我心里甭提有多高兴啦！
我爱阅读，所以我快乐！
我的阅读计划作文 17
有句高尔基的名言说得好“书籍是人类进步的阶梯”所以我们应该多读书。我就有一本我比较喜欢的'课外书，叫淘气包马小跳。
这本书的主要的内容：马小跳最敬佩的女生是谁？---是夏林果！夏林果不仅长得漂亮，而且学习成绩好，有数不胜数的优点，马小跳很想和她同桌，但班主任秦老师认为他的思想有问题，班上其他同学觉得他是“癞蛤蟆”，是“黄鼠狼”……马小跳不明白，为什么别人总是把他想得那么坏？马小跳不能和夏林果同桌，下课后，放学后他们俩却常在一块，马小跳感到很开心，但关于他和夏林果的谣言却开始流传……
还记得有一次，我刚买了这本书不久，我对它情有独钟，这时在十一点多钟的时候吧！我的妈妈叫我吃饭了，我居然目不转睛，聚精会神地盯着这本书，走到了客厅吃起了饭，可眼睛却没有离开过这本淘气包马小跳，直到吃完饭。唉！真到太好看了，这里面有歇后语，我不认识的成语和好笑的句子，所以我们应该好读书啊！
俗话说得好“读万卷书，行万里路”。这句话真是一点不错啊！
我的阅读计划作文 18
这学期我们的课外阅读课，老师带领我们学习了两本课外书，一本是《一年级的小碗豆》，这本书讲了一个淘气、又聪明活泼的小女孩，大家都叫她小碗豆，她自从上了小学就认识了不少朋友，有青果、吉布、阿隆和蓝草，她们之间发生了很多互相帮助也很有趣的事情，她们成为了最好的朋友。
还有一本书名叫《小猪唏哩呼噜》，这是一本我非常喜欢的有趣的'书。小猪唏哩呼噜的爸爸妈妈生下了十二只小猪，他们数了数，只有一个男孩子，因为它是第十二只出生的小猪，所以叫他小十二，但是他吃饭时总是发出唏哩呼噜的声音，所以爸爸妈妈给他改名叫唏哩呼噜。这是一只淘气、勇敢、又聪明可爱的小猪，不管遇到再大的事情，他总能想出办法，恐怕有的大人都不如他呢！他巧妙地逃脱了大狼，战胜了月牙熊，还做过保镖、捉过鬼、挣钱给妈妈买礼物、当保姆，其中遇到很多危险，受过好多冤枉气，他都不在乎，因为他是一只不平凡的小猪。
因为有了这些课外书，我现在很喜欢阅读，每天睡前我都会迫不及待的拿出各种课外书阅读，妈妈也给我买了好多课外书，让我学到了更多的知识，我非常开心，并且会一直坚持阅读，因为阅读让我快乐！
我的阅读计划作文 19
从老师宣布完每人都要有阅读伙伴后，我就在寻视班上谁没有阅读伙伴。哎，夏睿好像还没有。我问她，她沮丧地摇摇头，我问她能与我做阅读伙伴吗？她爽快地答应了。成为阅读伙伴后，我发现她有许多女作家杨红樱的书。在她借给我书的同时，我渐渐了解了杨红樱——“童话王”。我也想让她认识一下女作家秦文君。现在，我俩正比赛谁看书又快效果又好。两位同学互相交换书籍进行阅读，这种方法很好，即可以少花钱买书，又能阅读更多不同的'书。通过与她做阅读伙伴，我发现她的字写得很工整，很漂亮。我问她为什么字写得那么娟秀，是怎么练字的。她说在平时写作业时慢慢地、细心地写，时间长了，字自然就会写。我觉得她的这条经验值得学习。在课余时间，她很爱活动，毽子踢得好，一次可以连续踢40多下。她告诉我，她每天晚上要踢200下才睡觉。我听后晚上也踢，可踢一会儿就放弃了。夏睿独立能力很强，每天我都看见她自己乘车到学校，下午和我们坐一段校车，然后还要搭公交车。她还告诉我，双休日她都自己去上课外辅导班。我很庆幸能与夏睿做阅读伙伴，不仅看到了许多新书，而且能从她身上学到这么多我不具备的东西。
我的阅读计划作文 20
四年级的一个下午，我无聊翻着一本《中外诗篇选集》，无意翻出《满江红》，觉得只可以用“霸气”来形容。
可还是有些不懂：“靖康耻”是什么？他对匈奴为什么会有如此大的仇恨？为什么要重拾旧河山？我百思不得其解。虽然知道作者岳飞是个著名的英雄人物，但感觉对这首词还是理解不透彻。我突然想起家里有本《岳飞全集》，以前读过，有些看不懂，就没有看了。如果现在读，应该可以帮助我吧。
我搬来椅子，从书架上拿下书，津津有味地看了起来。我花了将近两周才读完。我了解到岳飞是忠义的化身。他年轻时就感受国家破碎，山河沦丧的痛楚，又有“岳母刺字”的激励，从此便有了精忠报国的决心及“怒发冲冠”、“靖康耻、犹未雪、重拾旧河山”的感慨。我领悟到了岳飞那不屈不挠的精神，对敌人那刻骨铭心的仇恨乃精忠报国的满腔热血。我不由得感叹道：“千载后读之，凛凛有生气焉”。
看来，要想把《满见红》理解得透彻，还得花费更多功夫了解那段历史才行。读书，大多数时候读的.是书背后的故事。
我的阅读计划作文 21
陈寿说“一日无书，百事荒芜”。果然，他说的没错，我现在手中没有书就闷得发慌，啥事都不想做。
我喜欢的书不少：《爱克斯探长》、《窗边的'小豆豆》、《三国演义》……但是最喜欢、最爱的书是《小兵张嘎》。故事主要讲的是张嘎和八路军的故事。
我爱读这本书，在我刚读这本书的时候，就被里面的故事深深地吸引住了。一下课，我就在椅子上出神地看着，游荡在故事情节中，忘记了我在学校。“叮铃铃”上课铃响了，我只好把书放回书包里听课，可我怎么都听不进去了，还沉浸在故事情节中。下课了，我立刻拿起书继续看起来。晚上睡觉时，我还是对书牵肠挂肚，满脑子都是张嘎。
我爱他不仅是被它的故事情节吸引，还有其他的原因，这本书有很多描写值得我学习，作者把景象写得惟妙惟肖，让人如身临其境，好词好句遍布整篇文章。看完这本书，让我积累了许多好词好句，让我的作文写得越来越好。这就是我认为的好书标准。
现在，阅读对于我来说是一种享受，也是一种娱乐。
我的阅读计划作文 22
古人云：“书中自有千钟粟，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”
对于我来说，书是良师，书是益友，是照向成功之路的明灯，是渡向成功彼岸的小船。
歌德说过：“读一本好书，就像是和一个高尚的人谈话。”我深有体会。品读《西游记》，我认识了心地善良的唐僧，我认识了火眼金睛的孙悟空，我认识了憨厚单纯的猪八戒，我还认识了忠心耿耿的沙僧……阅读《三国演义》我感到诸葛亮的料事如神，我感到刘备的忠义可嘉，我感到曹操的老奸巨猾……品味《水浒传》，读到《林冲误入白虎堂》时，我义愤填膺；读到《林冲棒打洪教头》时，我欢呼雀跃；读到《林冲雪夜上梁山》时，我感受到南宋统治者的腐败……
高尔基说：“书籍是人类进步的`阶梯。”的确如此。从《假如给我三天光明》中，我学到了海伦·凯勒面对困难，依然不屈不挠，积极乐观地笑对人生；从《鲁滨逊漂流记》中，我学到了即使身处困境，也不能自暴自弃；从《史记》中，我看到了过去春秋的混乱，秦始皇的暴政，刘邦统一汉朝，使我反思过去，展望未来……
古往今来，杜甫“读书破万卷，下笔如有神。”毛泽东“不动笔墨不读书。”周恩来“为中华之崛起而读书。”
我读书，我快乐！
我的阅读计划作文 23
从书店回到家，我迫不及待地打开了新书《雾都孤儿》，津津有味的读了起来。
《雾都孤儿》的主人公是一位名叫奥利弗的小男孩，作为一个私生子，出生在济贫院，吃不饱、饿不死，尝拳头、挨巴掌，被人藐视，无人怜悯。他好不容易从一个折磨人的地方逃出，却又不小心进入了贼窝。周围人对这孩子的生死漠不关心，甚至起劲地以迫害奥利弗为乐。南茜的营救计划未能成功，但她的善良和舍己为人的'精神却印在了我的脑海里。
读着读着我便进入了梦乡，我梦见自己变成了奥利弗，有着可怜的身世，眼睛里充满了悲伤。我又变成南茜，非常同情奥利弗这个可怜的孩子，不忍心看到他受到威胁、逼迫，毫不知情地成为罪犯们的牺牲品。我决定挺身而出去救他，却遭受了迫害。幸好布朗洛先生替我救回了奥利弗，并让费金一伙得到了应有的惩罚。
醒来后，我发现自己满脸泪水，我痛恨那个麻木无情又黑暗的社会。虽然如此，但也有南茜那样有一颗善良、纯净心灵的人。故事的结尾奥利弗被布朗洛先生收为养子，从此结束了他悲惨的童年，陷害奥利弗的蒙克斯最终锒铛入狱，死在狱中。
真是“善有善报，恶有恶报”。
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