爱上阅读作文

时间:2021-08-23 11:22:33 阅读 我要投稿

爱上阅读作文精选15篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的爱上阅读作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱上阅读作文精选15篇

爱上阅读作文1

  或许是我认识的字比较少的缘故,一开始上学的时候我并不是很喜欢阅读。于是我妈妈就哄着我,告诉我她会和我一起阅读。于是在每个寒假的夜晚,妈妈都会和我一起捧起书本,和我一起读老师布置的语文主题丛书。

  寒假里,我们一起阅读了《春天来了》,我发现了许多春姑娘已经来到了的秘密:小燕子从南方飞回来了,一路上唧唧喳喳的叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”小草也慢慢的睁开了她沉睡许久的眼睛,歪着头,东瞅瞅,西看看,觉得一切是那么美丽。挂满了粉红蓓蕾,露出了笑脸的桃树,在春风里挥挥自己的小手,好像生怕我们看不到她们似的。已经开始融化的池塘,似乎也好像听到了春的呼唤,春风一吹,水面的波纹一层一层地往外散去,我还一位是春姑娘用手拨动的呢。

  读了语文主题丛书,我还懂得了保护环境的重要性。《松鼠和松果》教会了我们不能一直只向大自然无止境的索取,还要不断地去创造大自然;《树真好》让我们明白了有树真好,每个人都要不断地去种植树木,保护大树,一起打造一个绿色的地球;《神奇的纸巾》让我们了解到如果没有了树木,人们在生活中会遇到许许多多的麻烦,甚至会没有了人们赖以生存的新鲜空气。

  读语文主题丛书不仅让我增长了许多知识,认识了很多汉字,还给我带来无穷无尽的智慧,让我爱上了阅读。因为它赋予我腾飞的翅膀,给予我充足的阳光,滋润着我的心灵,使我受益终生。

爱上阅读作文2

  我是一个爱看书的小女孩!书柜里装满着书、书桌前堆着书、床头边放着书、沙发上散落着书……到处都是我的书。晚上睡觉前我在看书,早上一睁眼我仍在读书,放学回家作业一完成我又开始“啃”书。妈妈经常说我是“小书虫”,对于这个称呼,我倒特别喜欢。

  为什么我会这么爱阅读呢?这还得感谢一个故事《嘟嘟熊》。这是我一岁的时候,妈妈给我买的生日礼物。那时的我可痴迷了,完全被故事中有趣的东东、倒倒、西西、歪歪深深的吸引了,连吃饭时,我都要大人给我读,他们读得津津有味,我就吃的津津有味,只要一停,我立刻就不吃了。

  《嘟嘟熊》带给了我乐趣,开启了我的读书之旅。从那以后,我每天都要缠着爸爸妈妈给我读书,每个夜晚我也是伴着读书声进入梦乡。妈妈见我如此爱读书,便经常在网上给我买书,到图书馆借书,去姐姐家拿书,找朋友换书,我的书越来越多,我对书也越来越情有独钟。

  书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

爱上阅读作文3

  我讨厌阅读,虽然我的妈妈总是提醒我要读书,小时候还经常带我一起读绘本。但是我看到书就犯困,觉得好无趣。后来妈妈怀孕生小弟弟,很长时间没有带我一起阅读。我心里暗暗高兴,终于没人整天叫我读书了。

  到了三年级,事情发生了转变。来了一位新班主任,他是个爱读书的人。一来就推荐我们读《奇迹》,我觉得挺烦人,又要阅读。可是一翻开书,我居然就被吸引了,它是讲一个男孩奥古斯特的故事。回到家,我情不自禁地一直往下读,甚至还流眼泪了。感觉发生在他身上的事情离我这么近,他难过了我也难过,他高兴了我也高兴。读完这本书,我突然发现书还是挺有趣的,有一点喜欢阅读了。

  吴老师让我们读了很多有意思的书——《少年读史记》《精灵鼠小弟》《老爸,去图书馆》《希腊神话故事》等等。我读着读着,慢慢地喜欢上阅读。

  有一天晚上,我正在读《希腊神话故事》,妈妈进来提醒我要休息了,已经九点了。可是刚读到阿喀琉斯与赫克托耳之间的战斗,精彩的不得了,我真舍不得去睡。可是妈妈再三提醒时间很晚了,我只好去睡觉。躺在床上,心里想的全是书上的事情,翻来覆去怎么也睡不着。我终于忍不住了,偷偷地爬起来,打开台灯,翻开书,接着读。一直读到十点钟。

  现在,书成了我的好伙伴,不论高兴还是伤心,我都喜欢拿起书来读一读。我已经爱上阅读了!

爱上阅读作文4

  读一本好书,如同品一杯清茶;读一本好书,如同与文豪谈话,读一本好书,如同进入了一个全新的世界。

  冰心老人说过;读书好、好读书、读好书;但“读书”并非是功利性读书。

  读书是爱书人自我满足的一种方法。它像呼吸,吃饭一样自然。读书的兴味,源于反复磨挲中生出的一股热情,是一份得到了开发的天性。读书的佳境,如同爱情一样,是投契,是相许,是沉浸,是融合,来不得点强求与逼迫。

  读一本好书,如同走进一个与世隔绝的小城。进入小城,第一眼就会看到一座长着青苔的石拱桥静静的站在潺潺流水之上。

  小城中有着许多沉重的石门,推开石门,里面就是各种名人在教导学生:孔子正在向弟子和前来听课的人们讲述儒家精典;法布尔正在教学生们昆虫的特征;爱迪生正在教学生做小发明;泰戈尔正在……这里的每个老师,都拥有渊博的知识,不知疲倦地向学生们传递知识。

  在这座小城中,可以学到知识,丰富见识。在这里既可以了解中华五千年的璀璨文明,又可以接触到国外多姿多彩的文化。

  爱上阅读吧,在书中,可以与朱自清一起月色下,池塘边赏花;可以与陶渊明一同享用那:“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适生活;可以感受:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国情怀。

  爱上阅读,让生活更加丰富!

爱上阅读作文5

  书就像知识的宝库,每个人都有阅读它的权力,要不要阅读决定在于你。阅读又像是温暖阳光,爱阅读的人,只要一看,任何的愁云惨雾都会烟消云散、无影无踪;只要多看书,任谁都可以成为博学多闻的小博士,如果你也想跟我一样,就快点跟着我来阅读,一起进去书中的奇幻世界吧!

  爱阅读的人就像一个吸饱知识的海绵,无论走到那里,都会散发一种看不到的奇异光芒,更有可能成为饱读诗书的万事通;但是相反的,不读书的人,他的世界可能会是以管窥天的井底之蛙,身旁总是散发着一种无所事事的气息。多读书的人,人生是五彩缤纷的;不读书的人,他的人生则是黑白,这是我从书上得到的讯息。

  为什么我这么爱阅读呢?其实我也不知道,但我知道不会是天生的,因为刚生下来的时候都有选择的机会,若你选择了不读书,那你的人生是黑白的,你不知道书的世界是多么的绚烂缤纷。所以,让我们呼朋引伴,一起爱上阅读。其实,爱阅读书本真的有很多好处。书可以陪伴你,书可以安慰你,书甚至可以改变你的人生……,书更可以建造出城墙挡住一切的烦恼。

  希望各位阅读了我的阅读感想后,也可以跟我一样成为爱看书的人,在阅读的世界找到无穷无尽的乐趣!

爱上阅读作文6

  书,在我的生命里有着不可替代的位置。因为我爱书,更爱阅读。

  大概四五岁的时候,妈妈便让我读书。我接触到的第一本书名叫《唐诗三百首》,妈妈一首诗、一首诗地教我念。因为我的那个时候还是牙牙学语,所以发音不标准。我把“鹅鹅鹅”念成“哦哦哦”,现在回想起来,还真是有趣。

  等长大一点儿,妈妈又给我看《百家姓》。“赵钱孙李,周武陈王”,妈妈大声念着,她本想让我跟着一起念,可从我的嘴巴里冒出来的,是一串串“哈哈哈”的笑声。那时候,妈妈的脸上分明写着“丈二和尚摸不着头脑”。嘻嘻,其实我那时候是认为自己的姓排在第二位,很光荣呢!

  可能是因为父母希望把我从小就培养成一棵爱看书的好苗子吧,总是想方设法让我看书。因此,慢慢地我就喜欢上了看书,我看过童话、小说、寓言故事,认识了很多字,懂得了很多道理。

  一个自幼在书堆中长大的孩子,自然就会写作文,因此我的作文成绩也名列前茅。可不,书是人类的营养品,书是祖宗前辈送给我的最好的礼物!

  同学们,让我们在今天,在明天,一起开始阅读吧,让我们爱上书本爱上阅读吧!

爱上阅读作文7

  高尔基先生曾说过:“书,是人类进步的阶梯。”书是世界的另一个窗口,人们通过它修身、增长见识,丰富才学。

  古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”而我想说的是:“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”是的,学习使人快乐。享受学习,我们就会发现,学习的每一天都踏实而快乐;享受学习,我们就会发现,学习的每一天都充实而满足;享受学习,我们就会发现,学无止境,其乐无穷。而阅读就是学习,学会学习就会享受阅读。

  有人说:“读你喜欢的书,就像和一位智者交谈。”的确,学会读书就是学会品味,学会欣赏,学会思考。只要你肯笃学不倦,信而好读,集思广益,就没有不可能的事。学会阅读,学会享受,更需要我们将身心融入书籍,循序渐进,见贤思齐,活学活用,那必将会益你能谋善断,拥有渊博的真才实学。

  更为重要的一点是,我们不能因一座小岛屿的收获,而放弃了整片海洋的“宝藏”。我们要借书为舟,激流勇进,以阅读为动力,上学下达,以好读为资本,读如穿终须持之以恒。

  爱上阅读的青春是美丽的,用知识来丰富我们的羽翼,让阅读成为我们青少年成才的最佳途径吧。

爱上阅读作文8

  在当今的社会中,当今社会是一个充满科技感的时代,书籍这种东西也渐渐的被遗忘了,现在大家的生活节奏都很快,我在想一个问题,难道大家不可以把节奏慢一下,去好好品味一本书呢?

  书籍是人类进步的阶梯,就像这句名言所说的,如果你不去阅读,你如何去进步阅读使我们重要的精神食粮,它也能使人类的心情愉悦,比如鲁迅先生那样,他所谓的休息就是看书。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书籍是一座未经开发的宝藏,等待你去开发,书中的宝藏数不胜数,在你读书的时候不仅能使你的身心愉悦,同时还能增长知识,读书破万卷,下笔如有神,当你读多了书以后阅历丰富以后,你下期笔来就会十分的顺畅,同样多读书也能够提升一个人的素养,让你的气息气质与众不同,彻彻底底的改变你。

  以前的我就是一个小马虎,不论是在生活中还是在学习中,我都是马马虎虎的,记得有一次我翻书时无意看到了一句话,三思而后行,我那一瞬间就被跌醒了,从那以后我无论是做什么都是充分的准备后才做的,再也不会犯那种毛病了。

  阅读可真是一个神奇的东西,他那么多的神奇功效使我无比的赞叹,现在我想把阅读推广给每一个人,使他们都可以感受到阅读带给的快乐阅读,大家去享受阅读带来的快乐吧,一起在知识的海洋中畅游,读书,还要选择读好书,一本好书可以让人一生受益匪浅,读书也是每一个人一生的习惯,这是我坚信的一句话。

爱上阅读作文9

  今天下午,老师给我们上了一节生动的高效阅读课。

  我发现高效阅读课是非常有趣的。

  我们先进行了眼脑机能训练,固定程序训练,做好了前期准备;接着,老师一喊:资料传发,同学们都将手心朝上,等待前面的同学把资料传发过来。

  我们把资料反放在桌面上,老师一喊:开始,教室中接着响起了翻资料的声音。我们拿起资料就开始速读,很快,大家便读完了。不过读完可别高兴得太早,令你难受的还在后面,为了检测读文章的效率还会有一张检测题。这题,太值钱了,十分一个,丢一个,可心疼死了。

  大家便低头,拿笔,默读,答题。认真检测自己的阅读效果。可是结果却总是那样不尽人意,看来我们是读得快,但记忆不牢固。

  之后,令大家最盼望的环节到了,下发文章,绘五指图。这也是我期望已久的。五指图可以方便记忆,使我们理解得更容易、方便。

  大家互相帮忙,在A4纸上画上手的形状,老师也满怀期待地看着大家。四处转转,看这个画的,看那个写的,看到几个令人满意的作品,露出满意的笑容。

  读书使人进步,读书使人快乐,读书使人成长。高效阅读是爱上读书的一种方法,让我们的生活充满书的味道,书充满诱人的气息。让我们热爱读书吧!

爱上阅读作文10

  基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!好书如同一把神奇的钥匙,为我们开启知识宝库的大门;好书又像一位资深的向导,帮我们找到智慧的源泉;好书就像一架登天的梯子,让我们登得更高,看得更远……纵观古今,有许多普普通通的人们在好书的引领下,逐渐走向成功的彼岸。

  曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。很小的时候,我便与书结下了不解之缘。书是海,我是鱼儿,我在书海中自由遨游;书是天空,我是雏鸟,我在高空快乐地展翅飞翔。

  每天,只要我一写完了作业,就去看书,那一本本书儿,内容非常丰富,有惊险刺激的情节,优美的句子,绚丽多彩的图画,我看得津津有味,完全融入到书中去了,与探险家一起去神秘的地方冒险,随小精灵在花丛中翩翩起舞……我完全陶醉在其中,忘记了自己,忘记了时间。

  我特别喜欢《爱的教育》这本书,读了一遍又一遍,我时而潸然泪先,时而紧张激动,时而欢快雀跃……从书中我体会到了浓浓的母子之情,深厚的师生之情,强烈的爱国之情……广泛的阅读也让我深深的知道,在同一片蓝天下,有人快乐,有人悲伤,有人富贵,有人贫穷,我们要珍惜今天的幸福生活。

  我爱上了阅读,因为好书能让我增长知识,陶冶情操,让我们与好书结下相濡以沫的深厚情谊吧!

爱上阅读作文11

  我是一个不爱阅读的人,以前我一看到书,就想睡觉,直到哥哥买了一本小说,他一直跟我说:“这本书很好看,你一定要看。”我看完那本书之后,就爱上了阅读。

  那本书的书名是《寻找沉睡千年的法老》内容描述有三个小孩在一个博物馆里看到一个鬼鬼祟祟的人,当他们到另一个房间时,就有人大喊:“护身符被偷了!”他便马上跑到那个房间。一位女馆员看到他们就马上叫他们出去。当天晚上,他们看到一则新闻──一个女考古学家失踪了。

  隔天早上他们在街上看到那个在博物馆鬼鬼祟祟的人,他们便开始跟踪他,那一个人到失踪的考古学家的家里,不知道在找什么?他们在院子里找到一座金字塔,他们看到有一个脚印只有一半,就想到一定有入口。果然,不久他们便发现入口,并且顺利进到了金字塔里面,找到了那位失踪的.考古学家。他们把她送到其中一个人的家里,他们从她的口中知道了一个墓里面有一堆宝物。他们到了那里看到那个人也在那里,他偷了宝物就走了,他们看到凶手有和女馆员一样的手环,所以凶手是女馆员。

  我觉得这本书真精采,内容真的很好看,我可以从书中找到知识,也可以找到乐趣,看书真是一大享受啊!

爱上阅读作文12

  阅读,是世界上最美的字眼,可有一头奶牛,她不爱阅读,因为……

  她在一次阅读考试中失败了,从此,她不爱阅读了。奶牛妈妈见她整天闷闷不乐,问:“怎么了,女儿?”奶牛把来龙去脉说了一遍……奶牛妈妈想:怎样才有让女儿爱上阅读呢?

  有一天,妈妈把奶牛叫去品茶,她把茶叶放在碗里,用热水浸泡。不一会,奶牛喝下去,说:“哎呀!怎么这么苦!为什么让我喝!”奶牛妈妈不做声,示意她过一会儿喝。时间“滴答”过去了。奶牛捂上嘴巴,望着妈妈,摆出一副可怜的样子。奶牛妈妈坚定而又柔和的目光向奶牛射来,奶牛低下了头,去拿那杯茶,她又开始喝。这一回,她慢慢地品茶,发现在一阵阵苦涩后,迎面而来的是甘甜,这时,她明白了一个道理。妈妈终于开口说话了:“在挫折面前,你要接受。人生也如同品茶,你知道了苦后,来的是甜,爱上阅读吧!它可以给你知识。你爱它,它也爱你。它会给你回报。我相信你!”整天闷闷不乐的奶牛微微一笑,然后点了点头,飞奔了出去,她觉得一切不开心都化为乌有。那一刻,她走上了新台阶。阳光照在她的脸上。她爱上了阅读,在第二次考试中还取得了好成绩哩!

  是的,阅读很美。

  就这样,一头不爱阅读的奶牛,变成了一头爱阅读的奶牛。

爱上阅读作文13

  我是一个不爱看书的孩子。妈妈之前绞尽脑汁想让我多看点书,可我每次一碰书就犯困,妈妈真拿我没办法。

  就在我上三年级的时候,我们班换了一位班主任,也是我的语文老师。他姓方,人到中年,和蔼可亲,上课既生动有趣,又不死板,全班同学都喜欢他。方老师让我们写周记,还时常帮大家的周记投稿到小记者网,班里好些同学的周记也上过缤纷校园报,当然也包括我。

  为了提高大家的写作积极性,老师还把周记打印出来自己制作了一份属于我们班级的书。他说:“你们不仅要学会写作,更重要的是要多多的阅读,体会阅读带来的快乐!”从那时起,我每天坚持阅读,第一天十五分钟,第二天二十分钟,第三天二十五分钟……一直坚持着。方老师果然没骗人,书中有很多课堂上所学不到的知识和东西,那种书香带来的快乐无法言语表达,我喜欢沉浸在那里面,我似乎爱上了阅读。

  经过这两年的阅读,我的写作能力也有所提高。它教会了我独立,教会了我强大,教会了我很多知识。这些都离不开方老师的精心引导和教诲。感恩我的老师,我会一直坚持下去的,我爱上了阅读。

爱上阅读作文14

  当我还是一个懵懂的小婴孩时,就时常拿起几本故事书,翻来翻去。也看不懂书上的文字及图画的涵意,只是在书上滴了几滴口水,把书本当成玩具罢了!

  直到我上了小学,才学会阅读一些简单而易懂的故事书。然而,当时的我,认识的文字并不多,一些较复杂的文句,也只好用注音,一步一步的拼凑起来,才成了一段完整的文句。

  长大了,我认识的文字也逐渐增加了,读的书目种类,当然也更繁杂了!现在的我,只要有阅读课,我一定会到学校图书馆,挑选几本“价值不斐”的经典好书,坐下来静静阅读,细细咀嚼书中“无价”的宝贵知识,更使我倘佯在书香世界中!

  我曾经读过一本书,叫做“享受自己的感觉”。这本书是以一位模范生的角度编写而成的。它教导我们如何享受自己的人生,所谓“退一步,海阔天空”的道哩,以及人生大大小小的事情和人性的善与恶。就是这本书彻彻底底的改变了我,让我不禁打从心底佩服作者。

  俗话说的好:“好书不厌百回读。”一本同样的书,就算你读过几十次、几万次,遍遍都会有不一样的收获。快拿起书本,一字一字细细咀嚼,相信你一定会爱上阅读的!

爱上阅读作文15

  空闲的时候,我喜欢待在爸爸的书房里。爸爸的书房不大,却摆满了各式各样的书。有古典文学有外国名著,有学术著作,有名家传记。让我目不暇接,无从下手。

  爸爸的话时常在我耳边响起:“多读一些书吧,久了你就会知道他们才是真正的良师益友。”我若有所思。

  “师者所以传道授业解惑也”。书是大师们思想智慧的结晶。读一本书,就像和大师们进行心理的交流。读它,倾听它,理解它。慢慢的,大师的智慧潜移默化地影响了我。教给我深奥的道理,为我的人生点亮明灯,指引我向着光明的未来扬帆起航。

  “ 友者所以相有也”。朋友是可以互相交往。书就是我不离不弃的朋友。它静静的在那里等着我打开。等着我阅读等着我理解,等着我相知。我从它那里获取了知识,明白了许多道理。却不曾给他带去什么,留给他的只有指尖的灰尘。想它的时候打开 它同它交流,使我得到了心灵的净化,道德的升华,精神的满足。

  书伴我成长。不离不弃。教给我道理无怨无悔,我从中感受到了美,这种美好是“会当凌绝顶,一览众山小”的泰山之美,是“春风又绿江南岸明月,何时照我还”的寂寥之美;是“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑之美,是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的火热之美,是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的萧瑟之美。

  xx书,我喜欢着你,是你让我爱上阅读,也正是因为阅读使我上了读书。

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