阅读让我快乐作文(13篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的阅读让我快乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
阅读让我快乐作文1
小时候，曾听老师说：“乡下的空气是甘甜的，稻田是芳香扑鼻的。”从此，我便对乡下有了深深的迷恋与仰慕之情。一次，与母亲走在路上，便问母亲：“有空我们一起去乡下吧！”母亲笑骂道：“你这傻孩子，乡下哪是一个什么地方？乡下只不过是每个城市边的郊区！”从此，这件事便成了家中的笑料，也一直在我的心里挥之不去。
也难怪，我们这代人缺乏与自然的接触，成天只知道上课补课，生活早就成了以家、校、补习班为顶点的三角形。从自然中找不到快乐，那我就另辟蹊径，从阅读中寻找快乐。
首先，阅读可以让我们获得大量知识，它们如同泉水般源源不断输送进我的大脑，读了《史记·周天子》，我了解了昏庸无能的纣王。阅读《明朝那些事》，我了解到了北京保卫战的艰苦卓绝；探寻到大圣人王守仁的知行合一被清正廉洁；为敢于直言的海瑞辱骂皇帝而震惊……书中的知识无不让我成了一个能言善辩，有自己思想的知识小达人。
其次，因为阅读，我感受到了大自然的美好，阅读《自然传奇》，我探究到大千世界的无所不有。
最后，因为阅读我常常和主人公一同经历生活中的艰难险阻！
阅读让我快乐作文2
书是一叶舟，载着我在知识的海洋里遨游；书是一页风帆，让我顶着风雨不断努力；书是一艘飞船，让我漫游世界，探索大自然的奥秘；书是一盏永不熄灭的灯火，在远处召唤我，牵引我，让我在快乐中学习，在学习中成长。
任何人要想在攀登知识的山峰上，登得高、看得远，就必须要博览众书。我们要想让自己变得更聪明，必须多读书，书会告诉我们做人的道理。
有一次，我不小心把妈妈的花瓶打碎了，想把责任推给小猫，再把碎片清扫干净，说不定妈妈不但不会批评我，反而会表扬我。在等妈妈回家的过程中，我感到有些无聊，便顺手拿了本《淘气包马小跳》来看，马小跳一个个滑稽的故事得我哈哈大笑。看到马小跳知错就改的时候，我也认识到打碎花瓶已经错了，再撒谎则是一错再错。
阅读让我成长，书香让我振奋。只有不断地阅读，知识的甘泉才不会干涸，才会取之不尽，用之不竭。阅读成了我生活中不可缺少的一部分，因为阅读让我快乐，阅读让我成长……
阅读让我快乐作文3
金秋十月，在我们刚刚成为一名小学生的时候，学校组织了读书节的一系列活动。无论是每天的晨读、静心大阅读，还是制作亲子阅读小报都很有意义，尤其是还给家长介绍阅读的重要性、并教给他们亲子阅读的方法。
每天利用早到时间进行的晨读，因为时间太短，我都有种意犹未尽的感觉。另外，我也好想全班每位同学都能共享一本书放在教室角落里，这样我们就可以互相交换，看更多种类的书了。
在暖暖的阳光下，坐在操场上进行静心大阅读，如饥似渴地去寻找自己最最喜欢看的书，看到那么多书，好想都看一遍，真希望以后还有机会哦！其实，从小爸爸妈妈就常常和我共同阅读，我喜欢爸爸阅读时模仿各种人物的声调和表情，我也喜欢妈妈阅读时给我提出的各种问题。在这些阅读中，我不仅学到了知识，而且还感受到了快乐。
短短的读书节活动虽然结束了，可是这次活动带给我的快乐却留在心里。在这些活动中，我更加体会到了读书的乐趣，对读书更感兴趣了。我想成为一只快乐的 “小书虫”，钻进书里去“啃书”。
阅读让我快乐作文4
我最快乐的一件事就是阅读，高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
我从小就沉浸在阅读声中，妈妈有空就给我读故事。长大后，我看的第一套书就是四大名著，《西游记》中，我真想学那孙悟空的十八般武艺，能上天入地真神奇，我真佩服作者的想象力。《三国演义》中，三人桃园结义，大哥刘备，二哥关羽，三弟张飞，在桃园中三人宣誓：“不求同年同月生，只求同年同月死。”魏、蜀、吴三国争夺天下，亲人悲欢离合。《水浒传》中一百零八个梁山好汉，智多星吴用、黑旋风李逵、豹子头林冲……《红楼梦》中贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧，读起来让人阵阵伤感。有时我还没做完作业，便拿起书津津有味地读起来，阅读真是一种享受。
阅读那些经典和杰作，在故事和语言间得到世俗不一样的气息，优雅的心情我感觉在同时也滋生出来，还有很多的智慧和见解。
书带给人类的是无穷的快乐，知识的海洋，让我们一起在书的海洋中遨游吧！
阅读让我快乐作文5
有句话说：书是人类进步的阶梯， 阅读让我快乐。它给我知识，它让我快乐并从书中得到启迪，我喜欢读书，因此书变成了一个无时无刻伴随着我左右的精灵，成了我心灵的'安慰。
我读过许多的故事，我被白雪公主的美丽和幸福生活充满了憧憬，为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而哭泣，被阿拉神丁的机智勇敢所征服。有一次考试，我没考好，便对学习顿时失去了信心。当我读了爸爸介绍的《张海迪的故事》，才知道人应该要坚强，从此我更加用功了。渐渐的我长大了，读的书也逐渐增多。
我发现读书就像喝茶，一杯永远都喝不完的茶，感觉由淡变浓，越品越有味道。很快，我喜欢上了杨红樱和阳光姐姐写的小说。读书让我快乐，读书充实了我的生活。只有在读书的时光里，才能获得这份人生的感悟……
书，它是知识的殿堂；它是智慧的宝藏；它是通向真理的路；它是遨游知识海洋的小舟；它是我的好朋友。有人说：世界上最动人的皱眉，是在读书时苦思的刹那；世界上最快乐的一刻，是在读书时那会心的微笑。我读书，我快乐！
阅读让我快乐作文6
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的。书是海洋，我像一条小鱼，在书海中找到知识，享受快乐。
还记得《窗边小豆豆》里她去新的学校，教室是一些稀奇古怪的大巴车，并且她们的学习生活很快乐。看着看着仿佛我也变成了豆豆，去参与她们有趣的活动与快乐的学习生活。
《窗边小豆豆》里有一集是“试胆量”，在比较恐怖的段落时我的身体微微颤动一下，就好像身临其境了一样，虽然有些恐怖，但这样又非常有趣，这些画面在我脑海中拍成了电影，不断的播放着。使我享受着这天堂般的快乐。
书籍让我乐在其中。杨红樱的《非常老师》中有就有许多老师：偶像老师、漂亮老师、神笔老师、新潮老师......在其中漂亮老师就特别符合我的数学老师。这其中让我感到老师的许多性格特点，与同学相处的快乐。
《昆虫记》这本书让我接近自然。这里面所讲的是世界上的各种昆虫。在讲昆虫的一些安家或生活习惯时，这些画面总是浮现在我的脑海中。并且在他们爬行时我感到我好像在林中，在绿荫下，每一棵树上都有昆虫！
阅读让我尽情地享受快乐，带我遨游世界，让我身临其境享受快乐！阅读中的快乐我感受到了！你呢？
阅读让我快乐作文7
阅读是一艘小船承载着你的智慧，在大海中遨游；是一匹骏马，带你在草原上尽情奔放。阅读总会给你带来无穷快乐。
这篇阅读给我带来了快乐—《事不关己吗？》。他教给了我帮助别人就是帮助自己：一位大小姐乘坐公交车时，吃了一根香蕉，结果香蕉是坏的，那位小姐一气之下将香蕉扔在了车外面，恰好被一位小孩吃了，当晚小孩发起了高烧同时那位大小姐家的工厂被烧了。原因是管理工厂的警察家的孩子吃了坏香蕉发了烧需要照顾，所以没发现火灾。
读完故事后我颇有感触，觉得自己做错了事就会得到报应，相反，做好事就会有好报。
记得有一次三年级时，放学后排队出去，在校园内有个垃圾，我看离我不远就将他捡了起来放进垃圾箱里，老师看见了夸了我一番，心里除了高兴还是高兴！
阅读让我明白了一个道理，同时又因为这个道理，我收获了快乐，获得了开心。我喜欢阅读因为他给我带来了无穷快乐！
阅读让我快乐作文8
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句读书名言，读书让我在书中遨游。
读了《海底两万里》让我感受到了人们在大海中的种种惊险奇遇，读在其中，仿佛身在大海之中任意穿梭，海底时而险象丛生、动人心弦，时而景色优美、令人陶醉。
读了施耐庵写的《水浒传》，给我们刻画了一百零八个梁山好汉的英雄形象，特别是武松，他豪爽，杀了人留下了自己的名字；他武艺高强喝了许多的酒打虎也照打不误；他英勇无比来到景阳冈，丝毫不受老虎的半点惊吓和恐吓。
读了罗贯中写的《三国演义》让我领略了书中诸葛亮的神机妙算、运筹帷幄、决胜千里，是一位聪明的文将。
读了这么多书我了解了作者写作技巧；读了这么多书提高了我那微薄的写作能力；读了多书让我了解了故事情节怎么写才是最好的。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我爱读书因为我尝到了阅读的快乐。
阅读让我快乐作文9
新建的汕头图书馆开馆第二天，我就在爸爸的带领下进去看书了。
刚开始，我并不怎么喜欢书，认为书有什么好看的，可随着看书时间的增加，我渐渐地喜欢上了看书。
从那以后，我一直享受着读书给我带来的幸福感，也由此喜欢上了阅读。我在书中那无边无涯的知识海洋里尽情地遨游，并体会到了阅读对我作文水平不断提高的帮助。从书上，我更学习到做人的道理和丰富的课外知识，上至天文科学，下至历史地理，古今中外，极大地拓展了我的知识面。当我遇到难题时，当我有疑问时，当我不开心时，书都给了我帮助。是书伴随着我一路成长。
从图书馆到课堂，到班里，我被老师和同学们誉为“小博士”。我的勤奋阅读吸引了我们班里更多的同学来阅读，他们也从此喜欢上了阅读。每到周末和节假日，在图书馆里读可以见到我和同学们的身影。大家一起阅读，一起交流，从中感受到了阅读带给我们的快乐，也更加喜爱阅读。我和另外几个爱看书的同学还在课间十分钟开展简短的讨论会，大家有时会为一个问题争得面红耳赤，但最终都会在书中找到正确的解答，由此促进了大家阅读和写作水平的提高。
我从阅读中体会到了快乐，也在阅读中感受幸福。
阅读让我快乐作文10
快乐来源于哪儿？其实有很多，可使我感到快乐的就属读书了。
读书有很多好处，不仅让我们长知识，明事理，还让我们作文写好，找到其中的乐趣。
记得儿时，最能打动我的只有像“白雪公主”、“灰姑娘”一类的童话了，里面的故事情节起伏跌荡，扣人心扉，时常令人念念不忘。公主、巫婆……一个个有趣的人物将故事的情节变得更加精彩绝伦，我与童话故事一起哭，一起笑，是书陪伴我度过一个快乐的童年。
随着我的成长，我也不再是个只会读童话书的黄毛丫头了，我变成了一个会读书的学生了，虽然没有没有儿时读的童话，但我觉得现在我读的书中也一定会有使人感到快乐的书。
“《三国演义》”、“《水浒传》”给我们讲述了上下五千年悠久历史的一个个精彩部分。
“《聊斋志异》”歌诵了人世间美好的事物，鞭挞丑陋的社会现实……
在现在我所读过的书籍当中，我已经寻找到了从书中得到的快乐。相信今后会有更多的书使我快乐。
阅读让我快乐作文11
古人云：“读万卷书，行万里路。”古往今来，阅读确实给人们带来不少好处。
从小时候起，我就沉迷于各种故事，故事中的人物总是那么令人着迷：小兔子睡觉时总把耳朵温顺的垂在额头前，蝴蝶枕着花蕊做起了甜蜜的梦……
书像一滩深水，当你沉入这潭深水中时，你才能深刻领悟这本书。
书像无边黑夜中的一线光明，为你照亮前方的路，使你得路茫，心不茫。
不必说雄壮的唐诗，清丽的宋词，温婉的元曲，阅读让我懂得了《匆匆》里父亲背影里那面叹息。《许愿地球仪》里蓝色的彼岸，还有《哑舍》中一段秦朝往事……
书像一位导师，带你醒悟人生的道理，书像一位医生，让你内心明亮起来……
如果阅读是一条清澈的小溪，那么我就是游戈在溪中的一尾鱼，如果阅读是一株芬芳的丁香，那么我就是穿梭其间的一只蝶。
阅读使我快乐！
阅读让我快乐作文12
我将要上小学六年级啦！五年来的学习让我非常快乐，因为我在阅读中看到了一个“大大的世界”，慢慢地懂得了真、善、美。
每当我拿起课本，课文中那带有墨香的鲜活形象、优美画面、动人场景、有趣数字就清晰地出现在我眼前。读着《桂花雨》，我尝到了摇桂花的快乐；读着《祖父的园子》，我也想在园子呼吸一下那自由的空气，让自己的身心放松起来，无拘无束地在园子里放肆着；读着《自己的花是让别人看的》，我领略到了德国风情：家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红，让看的人如入山阴道上应接不暇；我幼小的心灵里也开始懂得了“人人为我，我为人人”的真谛；读着《白杨》，爸爸那扎根边疆，默默地为边疆奉献的精神就像白杨一样令我感动，在我的脑海里根深蒂固；读着《窃读记》，我也和小作者一样担心店员的驱赶，有点收获时分明又有“饭后饱足”的快乐。
我越来越喜欢阅读了，从课内阅读到课外阅读，从现代作文到古典名著，从社会生活到历史科学、、、、、、我的阅读面越来越广了，知识越来越丰富了；我情感的小河水被阅读涌动起来了，智慧的门扉被阅读推开了；我的人生因为阅读充实起来了，我变得豁然开朗了。
阅读，让我真快乐！
阅读让我快乐作文13
妈妈说我是个爱读书的孩子，我也觉得，因为我最大的爱好就是读书。从小我就喜欢读书，因为读书可以从中学到很多知识，读书的时候我也很快乐，也让我学了许多课本上没有的知识，还有字和词语，所以我也在成长。
高尔基说过的一句话：书籍是人类的阶梯，虽然我上三年级，可我看过许许多多的书，比如《大个子老鼠小个子猫》、《儿童百科全书》、《海底两万里》、《三国演义》、《沈石溪激烈小说》等等·······读了《大个子老鼠小个子猫》我知道了好朋友之间要互相帮助，《儿童百科全书》让我知道了许许多多的科学道理以及科学的奥秘，《三国演义》让我知道了很多历史上的名人，《沈石溪系列小说》让我认识了许多动物和那些动物习性。一本本书如同我的老师和朋友陪伴和我一天天快乐和成长。
妈妈说我读的书越来越多了，和个学期我都玩了一套《米小圈上学记》，这些书仿佛带我走进了知识的海洋。我读书、我快乐、我成长，我愿是一条小鱼，在书籍的海洋里尽情地、快乐地畅游，去收获更多的快乐与知识!
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