阅读节作文600字

时间:2022-04-18 09:14:33 阅读 我要投稿

阅读节作文600字(通用23篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的阅读节作文600字,希望对大家有所帮助。

阅读节作文600字(通用23篇)

  阅读节作文600字 篇1

  明天就是我校一年一度的阅读节了,今天晚上我认认真真地完成了阅读小报,之后我立即挑选出许多有益义的书籍,准备在学校的红领巾书市活动中跟同学交流。

  阅读节终于来了,接下来同学们也陆陆续续地来到了教室,只见同学们的袋子鼓鼓囊囊的,再定睛看看自己的袋子也不错,心里喜滋滋的可高兴了。上午的几节课在老师的安排下我们捧起了自己心爱的课外书开始回顾阅读。中午过后,我们还在教室里听了讲座。

  听完讲座就是我最喜欢的一个环节:红领巾书市活动。老师带领着我们来到中心广场,只见早已是人山人海,远远望去只留有一块空地了,心想:“那个应该就是五(1)班的吧。”果然被我猜中了。找到属于我们小组的地方,我立马把书排放在阶梯上,一本隔着一本。我静静地等待着买书的学生到来。终于,一位高年级的大姐姐对我的一本名叫《考试的悲惨结果》感兴趣,我一下子高兴起来,一会儿大姐姐问我:“这本书多少钱?我买了!”我热情地说:“6块!”她付给我钱后,“耶,又有同学和我分享这本书了,”我高兴地说。大概过了5分钟没有学生来,我就请一位同学帮我守着,自己也去看看其他同学的书籍。逛了几圈没有喜欢的回来一看,2本书已经卖走了,我开心极了又蹦又跳的,想想这也是同学和同学之间交流阅读的好办法,希望学校能多多举办这种有益义的书市活动,同时也能趁这机会把一些书籍捐给山区的孩子们,让他们能够获得更多的知识、更多的快乐。

  所以,我们一定要好好珍惜现在的生活和学习,要多读书,读书使我们快乐无比,让我们的知识更丰富,生活更精彩。

  阅读节作文600字 篇2

  在这一周里,老师每天带领我们在舞蹈室排练,一遍又一遍地指导我们的舞蹈动作。终于等到了阅读节的这一天,教室里的同学们个个满脸笑容,早已按捺不住内心的激动。当熟悉的广播声响起时,全校师生以班级为单位,列好队伍,依次进入操场。校长走上台,宣布20xx年阅读节开始时,台下爆发了雷鸣般的掌声。

  我参加的节目是压轴出场的。我们的队员站在等待区互相加油打气,舞蹈老师也站在一旁为我们加油。终于轮到我们上场了,放眼望去,舞台下人头攒动,座无虚席。加油声,欢呼声此起彼伏。表演时,我看到台下舞蹈老师那欣慰的笑容,更加有自信了。下场后,同学兴奋地对我说:“尹采恩,你好棒!这是我看过最好的压轴戏了。”听了同学的夸奖,我心里喜滋滋的。

  表演完后,就到了紧张的颁奖时刻了。同学们都屏住呼吸,静静地等待着老师公布排名。有的同学为自己的排名在内心默默祈祷:“天灵灵,地灵灵,各路神仙,帮帮我!”有的同学却不紧不慢,一脸轻松。还有的同学和另一个同学对题目,预计自己的排名。

  五十强,二十强,十强的排名逐渐公布出来了,获得排名的同学依次发言,分享阅读中的快乐,谈谈自己在阅读的收获。最后当主持人激动地宣布:“今年阅读节的冠军是——尹子文”,话音未落,台下一片沸腾。同学纷纷鼓起掌来,有的同学激动地蹦了起来。老师们一脸自豪,也为尹子文取得优异成绩站起来鼓掌。而我们的冠军此时已激动地说不出话来。校长按照惯例,要背着冠军围着操场跑了一圈。此时观众们欢呼雀跃着,迎接着属于冠军的荣耀时刻。校长一边跑,黄豆般大的汗珠一边从额头上流了下来,但他脸上始终洋溢着幸福的笑容。

  时间过得真快,阅读节在同学们的欢声笑语中结束了。虽然有的同学没有获得好的排名,但是也丝毫不影响对阅读的热情。毕竟我们的阅读主题就是“让读书走进人生,让人生飘逸书香”!

  阅读节作文600字 篇3

  在这次阅读节,我的阅读小故事可真是不少呢!

  这次阅读节刚刚开幕的时候,我就开始做读书笔记了,把阅读节里面读的所有书里的好词好句都记录下来,有空时,把它背一背,这样,在下次写作文的时候,我就能把这些知识变成我自己的了!在记录好词好句的同时,我也不忘摘录一些名人名言或是歇后语、谚语等,在平时说话、写作时,就能用得恰到好处,把文章写得更生动,更有趣味!

  除了写读书笔记,我还会上网查阅一些好书的推荐,或读一些寓言小说。这一举动,使我从此爱上了小说,也会根据写作提纲,自己也来试着写点小说。我发现,小说真的和迷人!能开阔视野、提高写作水平还能培养个人素质呢!我也很喜欢读一些像《水浒传》啊,《三国演义》呀,我很想读一读司马写的《史记》,可惜我现在还小,读不懂。可是,看一看总没有坏处吧?到了初中、高中,写作就有比别人更优美的文笔了!

  其实,这次阅读节,最令我印象深刻的还是我的那次“窃读记”!《红楼梦》可谓是一部历史著作了!作者曹雪芹用尽毕生精力,呕心沥血才完成的。有些网友说《红楼梦》中有些煽情的部分,不适合我这个年龄读。可我就是个犟脾气,你不让我读,我就要读!于是,我借洗头这个机会,把书藏在衣服里,奔进浴室。匆匆洗完后,我坐在一把小凳子上,开始读。当然,为了不被老妈发现,我特意乘了一些水,放在面前,时不时地拨弄一下。老妈有些不耐烦了:“洗个头也这么慢!磨磨蹭蹭地在干什么呢!快点出来!”“哎!马上来!”我嘴上是这么说,可没这么做。过了一会儿,我意识到时间过得太长了,再不出去,老妈该“火山爆发”了!我连忙藏好书,冲出浴室。西西!老妈连一点蛛丝马迹也没发现!我真是做得天衣无缝!哈哈!

  阅读节快结束了。不过我会每天看书,背好词好句的!我会把每一天都当阅读节来过!加油!

  阅读节作文600字 篇4

  我热爱阅读,只要手上拿着一本书,无论在哪里,我都能静下心来打开书阅读。虽然我热爱阅读,很想找个朋友一起分享,但现在越来越少人喜欢看书了,都迷上了手机、电脑游戏。为了让更多人爱上看书,我想制定一个“阅读节”。

  “阅读节”定在9月10日,因为那时大家刚放完暑假。既可以让大家静下心来,调整心态,更好地适应新的一学期,又不会让大家一放完假,旅游回来就要马上看书,觉得不适应。

  在“阅读节”,人们可以到各大书店、图书馆去看书、借书、买书。没有对借阅书本数量的限制,不管厚的、薄的,也不管是漫画、历史、童话或者是其它种类的书,你都可以借阅。你可以找个安静的角落坐下来,手捧着书本,想看多久看多久,不限时间(当然不能影响人家打烊哟)。在你看书看得津津有味的时候,不会有人打扰你,不会有人阻止你看书,也不会有工作人员或书店老板朝你瞪眼。阅读节时,你会发现到处都非常安静,没有大声喧哗,大家都轻声细语。每位工作人员都面带微笑,使用文明用语,针对顾客的要求和年龄来推荐好书。在阅读节期间,看书是免费的,买书也一律打四折。

  有条件的书店、图书馆还会安排一些著名的作家和他们的粉丝见面。阅读爱好者们可以跟作家一起交流自己写作的心得体会,也可以把自己的手稿寄给作家评阅,说不定哪篇好文好诗还能登上电视、报纸呢!那“小作家”一定会乐坏的。

  好了,讲了这么多关于阅读节的事儿,你应该也心动了吧,大家请支持我,投我一票,让“阅读节”成立起来吧!

  阅读节作文600字 篇5

  最近,趁着天气晴朗、微风不燥,我们朱棣文小学举行了一年一度的阅读节活动,我们做了阅读小报,进行了讲故事比赛,设计了节日标志……其中,红领巾书市最受欢迎。

  为了这次活动,同学们都准备了自己要卖的书,有天马行空的童话书,有知识丰富的科普书,有生动有趣的漫画书……我也准备了许多九成新的童话书。到了那一天,一听到铃声响起,同学们就拿起钱包,冲出闹哄哄的教室,飞快地跑到博文广场上,去买书或卖书。只见同学们一会儿跑到这儿东瞧西看,一会儿跑到那儿左顾右盼,我也不例外。忽然,我看见了两本我最喜欢看的书——《装在口袋里的爸爸》,我一个箭步冲过去,生怕被人抢先了。我问售货员这本书的价格,售货员不慌不忙地伸出手指比了个十字:“十元!”我一惊,没想到要这么贵。我坏笑着回了他一声:“五元,不用找了!”说完,我扔下五块钱一溜烟似的跑掉了。只听见售货员在远处喊:“还有两本只要五块钱,你要不要?”看来我砍得还不算太厉害。于是,在接下来的摊位上,我又用我的三寸不烂之舌进行砍价,花了十块钱买到了五本书。过了一个多小时,红领巾书市的书已经被同学们一扫而光了,每个人都收获满满。我捧着一堆书回到了教室,想到接下来的几天,每天都有新书看,就乐得合不拢嘴。

  阅读节过后,我们把卖得的钱捐给了贫困的孩子,希望能在寒冷的冬日里给他们带去一丝温暖。这次活动我们不但用很少的钱买到了自己心仪的书籍,而且还帮助了他人。低碳生活,爱心放送,真是太有意义了。

  阅读节作文600字 篇6

  4月23日是阅读节,早晨,维扬实验小学的师生忙得热火朝天。瞧,连舞台都搭起来了。走,我们一起去看看阅读节——阅读老扬州的活动现场。

  “有请学生家长入场!”嗬,这阵势,连家长都来了。在短暂的入场仪式后,精彩的节目就要开始了,大家都伸长着脖子,目不转睛地盯着舞台。

  “故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州……”范老师一马当先,吟诵起了大诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,紧接着许多学生也不由自主地跟着吟诵起来。很快,六名老师与六个年级的吟诵互动就结束了。

  你瞧,主持人这才“姗姗来迟”,他们抑扬顿挫地致起了开场词。随后,我们见到了一群可爱的低年级小朋友。她们有板有眼地念起了扬州“三句半”,押韵有趣,介绍出了扬州美食与扬州居民的悠闲生活,逗得台下的师生家长们哈哈大笑。

  阅读老扬州当然少不了扬州剪纸。这不,就有学生家长来表演剪纸了。那位家长低着头,一脸专注地在剪纸,旁边还有几位同学在仔细观看全过程。不一会儿,一幅活灵活现而寓意深刻的剪纸就展现在我们眼前。

  在万物复苏的春天,花朵可不会缺席。你们知道扬州的市花是什么吗?不知道?没关系,阅读节活动会让你知道的。在《天女散花》的优美乐声中上来了几位小美女,她们就是琼花仙子。她们步履轻盈,向前,向后,向左,向右,裙摆随风飘动,举手投足之间还真有点天仙花神的味道。大家都情不自禁地鼓起掌来,为舞蹈表演者,也为扬州的市花鼓掌。

  愉快的阅读节——阅读老扬州活动很快就结束了。在欣赏节目的过程中,我们也了解有关扬州的许多知识,扬州美食、扬州传统文化、扬州市花市树、扬州古街古巷……被扬州悠久历史深深折服的同时,我们真正明白“扬州是我家”这句话的含义,更愿意去了解扬城、爱护扬城、建设扬城了。

  阅读节作文600字 篇7

  今天学校里十分安静,并且同学们脸上都洋溢着快乐的表情,这是为什么呢?因为今天是学校第7届读书节。

  上午同学们都早早的来到了学校,坐在自己的位子上津津有味的看着课外书,整个学校都非常安静,同学们有的在看自己带来的书;有的和同学们在交换着看书在动手;也有的给自己心爱的书做介绍书签。

  下午,学校里就炸开了过了,因为下午是红领巾书市。在老师的带领下同学们来到了自己的摊位,来到摊位的同学们都迫不及待的将随身带的课外书籍摆上了摊位,准备开始“营业”了。“卖书啦,卖书啦!”你听,那个同学的嗓门好大呀。“全场半价,买一送一”这招商场惯用的促销招数都用上了,效果还不错,果然吸引了不少的同学前来观看。“叮叮当当”书市上响起了硬币相互碰撞的声音,看来交易的量还不小哦。同学们的钱袋从胖到瘦,从瘦到胖,来来回回的变化着,各种书也在大家的手里换来换去。在整个过程中有的同学很有经营本领,能招揽到很多同学的光顾,有的同学还组成流动书摊到处跑着叫卖,也有的同学却只等在摊位边上等着别的同学的到来。

  下午的时间很快过去了,当大家回到各自的教室里后,教室里显得非常热闹,大家都在相互交流着下午的成绩,有的在整理着卖剩下的书,有的在翻看着在书市上淘到的书,有的在数着钱计算着今天的收获,显得很高兴,当然也有的同学显得有点失望。

  第7届的读书节就这样结束了,大家不仅相互交换了已经看过的书籍,增长知识,还学会了一点点理财的知识。希望下一个读书节快点到来。

  阅读节作文600字 篇8

  知道今天是什么日子吗?对了,今天就是我们朱棣文小学的阅读节。现在就跟随我来看看阅读节我们是怎么度过的吧!

  上午,我们全体学生就在教室里安静地阅读课外书。瞧,那边的同学有的埋头看书,有的把书本竖起来放在桌上;每个同学都沉浸在书本里。

  第三节课上许多同学都埋头苦干,在认真地完成自己的阅读小报!

  吃过午饭,那就“沸腾”了。看完讲座,就是我们的红领巾书市了。一到宽阔的中心广场,简直是一片书的海洋,各班的同学们早就迫不及待的把书都摆了出来,有的站在书摊后大声吆喝:“书本大甩卖,超值、超低价,快来买啊。”有的同学走出去向别人推销“产品”:“这本书要不要?很好看的。便宜一点卖给你好了。”还有的同学叫唤着:“买一送一,走过路过不能错过。”真是各有一套。

  再来看看我们这边吧。“这本书要不要,要的话5元钱卖给你,原价要12.8元呢。”“这本书你也买的话,还送你个小礼物,很划算的。”这是同学们卖书的声音。“咦,这本书不错,我买了。”“我们到别的地方再看看吧!”这是同学们买书的声音。真是一个热闹的书市。

  我的最后一本书是这样卖掉的:“这本书你就买吧!我再送你一只软铅,就3元钱,划算得很。”最后这位同学买了我这本书。

  这次的阅读节有了以往的经验,我卖完了书,同时也获得了许多好书,更开阔了我的视野,增长了我的知识,使我懂得了更多的道理,也让我更加喜欢阅读了。

  阅读节作文600字 篇9

  “高风疏叶带霜落,一雁寒声背水来”。在这凉风习习,落叶缤纷的季节里,我们迎来了朱棣文小学第一届校园双语阅读节。

  学校举行了主题为:“阅读,让我与世界零距离”“Reading·brings·me·closer·to·the·world。”的开幕式。开幕式上老师还给这学期参与投稿并发表成功的同学颁发奖状以资鼓励。开幕式结束后,学校开展了硬笔书法比赛、阅读、做书签等生动有趣的活动,为读书节增添了深厚的书香氛围。其中板报活动格外引人注目,每班都会派出几名同学,代表全班制作板报,贴上大家的读书感言,再画上可爱的图案,让同学们懂得一分辛苦,就有一分回报的道理。

  午饭后,全校同学聚集在一起,拿出自己珍爱的书籍与大家分享,为了增加阅读节的趣味性,有些同学还举行了现场抽签活动。平时安安静静的博文广场立马变得人山人海,热闹非凡。下午二点五十分左右,同学们都满载而归,翻看着心仪的书籍,分享着读书心得,在老师的带领下评选出本学期的阅读之星,漫长的下午时光就在同学们的欢声笑语中度过。

  虽说阅读节只有短短的一天,但它却时时刻刻都陪伴在我们身边。希望所有人都能记住这有意义的日子。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我们一定要多读书,读好书,好读书!

  只要你肯读书,我相信你一定会得到很多意想不到的收获!

  阅读节作文600字 篇10

  在刚开学的时候,学校开展了阅读节活动,其中,我最喜欢的,就数阅读节的的图书交换大集了。

  你想看看吗,下面就让我为你们介绍一下吧我刚到操场,就看到操场上已经聚集了好多同学,他们有的在忙着摆书摊,有的在为自己喜欢的那本书讨价还价,有的在一本一本的挑选着图书,我连忙找了个空地,摆好我自己的摊位那些书,等着顾客上门,大约过了五分钟,我的书摊来了一名男同学,他说;我用这本《琴》换你的《淘气的阿甘》行不行?我犹豫不决,一会看看《琴》一会看看《淘气的阿甘》。最后,我下定了决心,换!他拿着书高兴的走了,我心里也很高兴。首战告捷,我也不那么胆怯了,我的书摊很快就有了名气,有许多同学来到我的书摊前,我手忙脚乱,但心里很快乐,很快,我就只剩几本书还没有换出去了,我拿起那几本书,到每个书摊前去换,很快就换完了。到了放学的时候,我提着一大袋子书,却丝毫不觉得沉不觉得累,看看我换回那几本书,我心里一阵自豪,这些可都是我的劳动成果呢。

  回到家我赶忙拿出这些书一本本的仔细的阅读着,在书的海洋里畅游着通过这次换书大集,让我阅读到了以前没有阅读到的好书,同时也丰富了我的知识,开拓了我的眼界,也激发了我的想象力,希望学校以后多开展这样的活动!

  阅读节作文600字 篇11

  春末夏初的杭城,满城花香。阳光明媚的周末里,我来到了钱江新城的城市阳台,这里正在举办“书香杭州—首届浙江阅读节”,收获颇丰。

  周六上午,我来到了书展现场,这里早已经人头攒动,有的在安静地看书,很专注;有的在挑选自己喜欢的书籍,爱不释手;更多的人在井然有序地排队,手捧新书,等待着喜爱的作家——汤素兰来签名。

  “汤老师来了”,听到大家的惊喜声,我看到了神采奕奕、面带微笑的汤素兰。她和蔼可亲,给每一位读者耐心地签名,回答问题。轮到我了,我心怦怦直跳,我非常喜欢的《笨狼的故事》的作者现在就在我的面前啊!她给我签好名,和我合影留念,这是我第一次和大作家近距离接触,真幸运!

  周日,在书展上我看到了耳熟能详的伍美珍、沈石溪,他们的书赢得了中小学生的喜爱,非常畅销。他们书中的栩栩如生的主人翁,我们都记得很清楚,都会脱口说出几个故事来。

  走在书的海洋里,扑鼻的墨香,“阅读,生活新常态;读书,心灵的远行”。人杰地灵、文化气息浓厚的江浙大地,喜欢读书是传统。在高速发展的现代社会,举办阅读节,时刻提醒人们要保持爱读书的好习惯,读书可以开阔视野,提高修养,积累心灵的财富。书籍,可以带我们达到顶峰、到达成功的彼岸、在知识的海洋里畅游。实现中国梦,书籍是翅膀、阶梯、高铁、轮船......

  书籍,是人类的朋友、老师,我喜爱读书。

  阅读节作文600字 篇12

  上一个星期五,我们学校举行高新区实验小学第一届阅读节,又称:“淘书乐。”规则是这样的:你可以把你的旧书卖出去,挣回来的钱可以再去买别的书,你也可以用你自己带的钱去买别人的书。剩下的钱就属于你的。

  在阅读节的当天我带来了三本书和十五元钱,准备卖书和买书。我卖的书是5元钱一本,10元钱3本。

  刚开始我在桌子上边看着摊子边卖,可是我有点害羞不敢向别人推荐,这样我开始的时候一本都没卖出去。过了一会儿,我攒够了胆子,边在每个年级里面走,边喊着书的价格:来看一下啊!五元一本十元三本哩!用这种办法倒是有几个人来看了看,但没买。于是我就让张妍溪帮我卖。

  张妍溪在帮我卖的时候我去看了看我喜欢看的漫画,在看的时候别人给了我一张广告,上面写着凭此广告可以在指定的书店抵上五角钱,于是我就又要了一张一摸一样的广告,这样就可以抵上一元钱了。我在他们说的书店里相中了一本漫画,他卖1块5,我不到一分钟的时间就降到1元钱,然后我给他了两张广告,不用花一分钱就买了一本书,我可以说我是今天的幸运儿!

  买完书后,我去看了看张妍溪那边的动静,结果一本也没卖出去,到了最后我卖了一本,卖给了我们的新班主任张琰老师。

  通过这次活动我懂得了挣钱的不容易,还懂得了做买卖的技巧,以后要是还有这种活动我还参加!

  今天真累呀!

  阅读节作文600字 篇13

  六一儿童节总是快乐的,而这次六一儿童节不仅使我快乐无穷,还是我增长了知识。

  六一儿童节的早上,我们学校庆祝大会结束后,就开展了商品交易会活动。我们小组先占了一个阴凉的地方,然后让人守着,其他人上去他桌子。桌子抬下来后,我们便把东西摆开,开始进行卖东西。我们小组主要卖西瓜、零食、书、玩具六年级最后一个六一儿童节。刚开始,我们的生意不怎么兴隆,过了一会,有个小孩便问西瓜怎么卖?我看见了,心想:哈,生意来了,终于有人买西瓜了。便说:“2元一个,1元半个。他听了又说:“能不能少一点,太贵了”我说:“不能,这可是西双版纳的纯种瓜,如果嫌贵就别买。”可他装着没听着,在那里和我讨价还价,最后我不耐烦地说:“你到底买不买,不买就闪一边去,便影响我做生意,”他听了便说,那好吧,给我一个。就这样,我成功的卖掉了一个西瓜。这时我想:“哈,如果再卖出去两个我就发了。紧接着,买瓜的人连绵不绝,一连我就卖出去了3个,可是到后来,买瓜的人越来越少,我便毫不客气的吃了起来,一口气就吃了1个,当我准备吃最后一个的时候,有一个小孩便向我买西瓜,他说他一元钱和我买,我想反正也是最后一个了,不如买了早点走人,便答应了。这次商品交易会让我体会到了赚钱的辛苦,从而让我明白了我们应该从小养成勤俭节约的好习惯!

  阅读节作文600字 篇14

  今天下午的后两节课都是阅读课,以前的阅读课我们都上成自习课了,但自从上次谢老师让我们阅读课看书之后,阅读课就没有上过自习了。

  在大课间的时候,我们都在飞快的写作业,因为一到阅读课就不能写作业了。叮铃铃……,上课了。“同学们都把作业收了,把课外书拿出来读。“值日班长说。我们又飞快地把书放进抽屉里,因为谁也不想看到自己的名字被记在黑板上批评的一栏,大家都想被表扬。我收完作业后,就把我的《山羊不吃天堂草》这本书拿出来读,是默读,不是初生读,值日班长一直在管纪律,只要有人说话,值日班长就让他做蹲起,在上第二节阅读课的时候(也是第四节课)我看书的时候,由于看到一个好看的地方习惯性的给同桌分享一下,但是,正巧被值日班长看到了,就让我们两个上讲台去做蹲起,另加一分钟的蹲马步。我和我的同桌一起上学了,他先做了十个蹲起,然后蹲马步蹲了一分钟,要轮到我了,我上到讲台上,双手抱头,一起一蹲,一、二……九、十,就做完了,值日班长又让我蹲一分钟马步,当然,我要服从命令,只好蹲马步了,到了一分钟,值日班长让我站好,又给我说:“坐到自己的位置上看书,不要再说话了。”我回到位置上,坐了下来,同桌就给我说:“都怪你,我没有说话,是你给我说的,害我一起受罚了。”我听了,有点伤心,心想:以后还是少跟他说话好。

  阅读节作文600字 篇15

  11月17日,我们学校开展了读书节活动——静心阅读。

  午会课后,姚老师先在广播里讲了“读书节”的注意事项,随后便宣布活动正式开始。我们五(7)班被安排在第4批去操场借书。我人坐在教室里,可心早已飞到了操场,暗暗祈祷我想借的那本书不要被借走。“yea,终于轮到我们班了!”同学们纷纷拿出写着书名和借书点的小纸条,雀跃着直奔各自的借书点。当我抱着忐忑的心情快步来到6号借书点时,我傻眼了,借书点上空空如也,一本书也没有了。带着沮丧的心情,我踱到其他借书点碰碰运气,希望还能找到一本我感兴趣的书籍。忽然我的眼前一亮:小天地、大科学,正是我喜爱的科学类书籍。我赶紧报出自己的学号和班级,唯恐这本书被其他小朋友借走。我捧着心爱的书,席地而坐翻读了起来。这时,身边的同学们都在埋头看书,安静得只听见“沙沙”的翻书声。我的心也随着安静的气氛静了下来,跟着书中的主人公遨游北京城,去探索城市天地背后的科学知识。两个小时一晃而过,我意犹未尽……

  在这次读书节中,我受益匪浅。通过小天地、大科学这本书,我知道了水的珍贵,了解了生活用水的来之不易,懂得了保护水资源的重要性。我也和喜欢这样的阅读形式,让我们有一段时间能静下心来读一些自己喜欢的书。

  我希望下次学校能定期举办这样的活动,让我们多在书海中遨游,让书为我们开启一扇扇知识的大门,让书成为我们的伙伴!

  阅读节作文600字 篇16

  书,知识启迪的大门,人类隐形的翅膀;的,书,一杯清醇的美酒,一首动人的诗歌;书,一支令人回味无穷的富余剂。盼星星,盼月亮,终于盼来了我们阅读节。

  令我最难忘的要属购书活动了,先不聊心里有多高兴,先看看是什么书吧:最能表达学生思想的马小跳系列、破迷冒险的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我见书眼开,一下子涌进了书海,把一起购书的欣雨甩得无影无踪了。

  我左手一只鸡,右手一只鸭,左瞧瞧,右看看,跑跑那个书架,逛逛那个书摊,恨不得把它们都买下来。当欣雨找到我时,我已满载而归,而她却两手空空,她望着我手里遮脸的书,一个灵机,好像想起了什么,接着又愣了愣,疯狂地大叫:“啊呀呀,光顾着找你,忘了买书,现在肯定只剩下些枯燥货了,你。你,真是重书轻友!”说完,一溜烟没影了。

  我捧着一摞书,来到了收银台,问:“老板,这么多书,多少钱?”“嗯——,不多不多,打7折,算你50吧!”老板是个中年妇女,“50!还不多,48元,卖不卖?”我学起了妈妈的拿手绝活——砍价,“哦?这么小就会讨价还价了,我可是打过折了哦,老板一副不可一世的口气“谢绝还价!”这时,欣雨买书回来了,“欣雨。”我泯着嘴向欣雨发出求助的目光,原以为她会答应,可她一甩头:“不干!”“好呀,你才重书轻友呢!一起买书怎么啦,两人都捡便宜你还不满足,是不是,欣雨被我说的点头如捣蒜,还擦了擦脸上我吐沫四溅的口水。最终我们凯旋而归了。

  阅读节作文600字 篇17

  今天是9月28日,第八届校园阅读节开幕式,在披上节日盛装的凌虹厅隆重举行。

  今年发言的学生代表是我,下午12;50我快步来到凌虹厅,在第一排落座。吴庆老师面带微笑走过来,帮我重崭戴好了红领巾,一阵暖流从我心中涌起,我一定要讲出同学们心中对校园阅读节的无比深情。

  领导入席后,主持开幕式的叶校长向大家介绍了参加开幕式的领导和来宾。蔡校长作了热情洋溢的致辞,并宣布笫八届校园阅读节开幕。接着,俞教导介绍了以“书香润心灵,阅读伴成长”为主题的本届校园阅读节的主要活动,让我们心中对这些丰富多彩的活动充满了憧憬和渴望。蔡校长还向各年级的学生代表赠书,给我们送来了精神食粮。

  轮到我发言了,站在发言席上,激情一次又一次涌上我的心头。我首先感谢蔡校长向我们同学赠送这些精美的书籍。接着,我向领导、老师、家长和同学们庄重地敬了队礼后,开始了我的发言,有时激动得差点把学校讲成了我们六(8)班啦!

  今年的校园阅读节开幕式与往年不同的是,开幕式同时又是苏州大学“教育部‘国培计划’骨干教师研修项目基地”揭牌仪式。我有幸聆听到专家对阅读精辟的见解,深受教育和启示。

  校园阅读节开幕式,让我又一次找到攀登新的起点。

  阅读节作文600字 篇18

  今天是元宵节,晚上,熙熙攘攘的人群把工人文化宫和附近的街道堵得水泄不通。因为这里要举行白城市第三届烟火晚会。

  六点三十会,十多米长的鞭炮点燃了,在震耳欲聋的爆竹声中,烟火晚会开始了,只听一声巨响,脚下的大地在颤抖,一颗火球直冲夜空,随即在人们头顶上炸开了,夜空中出现了一派雄伟壮观的场面,无数个绿色的小球形成了一个“大伞”,而每个小球又炸出了黄色的“珍珠”,

  像一棵绿树开着黄花,洋溢着春天的气息,好一个“春色满园”,真美极了!我不由发出一声赞叹。再看那边,一颗颗五彩缤纷的“彩珠”,拖着长长的尾巴,带着叫声在空中钻来钻去。有的转着圈,像一条条蝌蚪在找妈妈;有的`头朝下,像一只只小鸟在觅食,十分有趣。

  与此同时,又一簇礼花直入云宵炸开了,红的、黄的、绿的、蓝的、粉的……把天空映得五颜六色,像一只美丽的凤凰拖着长长的尾巴,与地面呼应,形成一幅美丽的图画——“百鸟朝凤”。它把晚会推入了高潮。突然,一串紫里透黄的“葡萄”从天而降,令人垂涎欲滴。

  这时,皎洁的圆月也钻出云层,欣赏这人间奇景,时而又迅速躲藏起来,大概是害怕人们笑话它此时暗淡无光吧。

  不知不觉地,快一小时了,我回头问爸爸:“为什么用这么多钱来买礼花呢?”爸爸说:“现在人民富裕了,家乡繁荣了,这是在祝贺昨天的成绩,也是祝愿家乡的明天像礼花一样美好。”

  我心里默默祝愿:“家乡啊!祝您前程似锦,盛世如花!”

  阅读节作文600字 篇19

  今天是元宵节,民俗是晚上全家人围坐在桌旁吃元宵,因为元宵表示团团圆圆,吃完元宵大家就应该“闹元宵”。 由于过元宵节家长们给我们买了许多烟火,有小蜜蜂、手榴弹、闪光雷、小雷公、飞毛腿导弹、摔炮…… 我的全家手牵着手,在大街上快活地走着。边走边放我们自己的烟火,

  我们走在路上远远地看见烟厂家属院正在放烟火,我一家来到北关烟厂家属院门口那里的烟火有千姿百态、各式各样。比如:土花,放在地上,好似一座座小火山喷出金火焰,又好象一棵棵金黄金黄的麦穗在朝大家招手哪;“小地鼠”头朝上,导线就像地鼠的尾巴,点燃导线,

  地鼠就“瞅”的一声飞到半空,紧接着“啪”的爆炸……看的我眼花缭乱,应接不暇。最后由四个“孔雀开屏”一齐点燃,似乎百只孔雀一齐开屏,好看极了! 然后,我们打着面的从康庄市场到菏泽唯一的立交桥——双河集立交桥,在人民路上我们看到有许多由彩灯编织成的动物路灯,

  中华路尤为热闹:鲁能广场有大型歌舞晚会,天香公园门口人山人海,园内的树木都被挂上了五彩斑斓的彩灯,更有几分韵味…… 最后我们回到家,正好赶上了中央台的元宵晚会——《健力宝杯我最喜欢的电视节目颁奖晚会》。 于是大家伙又围坐在电视机前欣赏起精彩的电视节目,

  当看到郭东临表演的空中飞人时,笑的大家合不拢嘴,真是“人逢喜事精神爽”啊! 渐渐地夜深了,一年一度的元宵节将要在零点的钟声中消逝……

  阅读节作文600字 篇20

  该喜还是该忧。——题记

  友谊回来后,夏沫在学校里也是常带着笑容,下课一起玩,一起讨论,一切都变得有滋有味,这不这节是阅读课,夏沫和她的3个好朋友坐在了一起,围成了一个正方形,各自拿了一本喜欢的书,看了起来,眼前的平静没过多久就被一个粗暴的男生打破了。她们四姐妹看得好好的,一个叫吴龙的男生走了过来,做到了夏沫旁边,这本来就是两人一排的桌子,又加了一个人,使得夏沫感到十分的有压迫感,这是,那个平常大大咧咧的女生说:“喂,你没看见我们坐在这吗?有那么多空位子不坐,你非坐着干嘛呀?”“哼,我乐意。”那个粗暴的男生很符合他的外貌的说。“对了,先和你们说一下,那个男生长的很高大,头发耸立着,眉毛成八字,眼睛极大,嘴唇很厚,像香肠嘴。”那个女生一看说不过吴龙,便拉起三个女生走到另一桌和乌龙隔得远远的,可是好景不长还没有一分钟,那个男生也一手拿着一个椅子,一手拿着一本书,走了过来,又坐到了夏沫旁边,这是夏沫也看不过去了,说:“你喜欢那个座位,我们让给你,可是你为什么还要过来?”夏沫讲起理来也文绉绉的,不知出于什么原因,乌龙的气势一下子就灭下去了,小声的说:“因为,因为我想和你一起做,我,我喜欢你,夏沫,这时的夏沫脸红的把脸用书挡住了。还好这时的下课铃拯救了夏沫,夏沫和3个好朋友背上书包心事重重的走了出去,这时的夏沫,不止是该喜还是该忧了?

  天空也由原来的晴天转化为阴天了,乌云密布,仿佛随时会下雨一般,还是一场轰天惊地的大雨……

  阅读节作文600字 篇21

  2010年的最后一天,学校开展了一场别具一格的庆元旦联欢会——阅读节。

  为了这次阅读节,全校师生都做了充分的准备。因为在这次活动中还要评选出“书香班级”呢!大家做书签、办手抄报、写感悟……最后还把教室用拉花、彩带、气球等装扮的然一新,更有了节日的气氛。

  下午,师生们兴高采烈地来到学校,而我却十分紧张。因为我担当一个相当重要的角色,就是在联欢会上给来参观的嘉宾、领导进行讲解的讲解员。老师把自己精心准备的讲解稿给了我,我接过沉甸甸的讲解稿,心里既紧张又激动,“养兵千日,用兵一时。”经过老师的帮助和自己的努力。我充满自信的去迎接这场“战役”。

  “来了,来了!听到喊声,我深吸了一口气,稳了稳神,自信、大方的开始为各位来宾进行讲解。结束后,我在投票箱前看着一张一张的选票投进了票箱,高兴地偷偷乐了起来。来宾参观结束后,我们又进行了各种联欢活动,我和几位同学表演了课本剧《小木偶的故事》,大家给予了热烈的掌声。

  最后,我和几位同学有幸代表我们班到阶梯教室参加“阅读嘉年华”的评选活动。到达阶梯教室后,马上找到位置坐了下来。这时,活动开始了,“亲子阅读”的家长代表和“阅读之星”的代表纷纷为大家介绍了自己的读书经验。有的说:“在读书时,要选健康、向上,对我们有益的书。”家长代表还说“在陪孩子读书时,要根据孩子的兴趣有选择书籍。”……“新之生”语言团还为大家表演了精彩的歌舞剧《春》和课本剧《揠苗助长》,让大家大开了眼界。正当大家意犹未尽时,盼望已久的颁奖仪式开始了,首先是“亲子阅读”和“阅读之星”的颁奖,最后是“书香班级”的颁奖,我心里一直念着:四一、四一、四一……,“荣获这次书香班级的有四一班……”“哦!”我和同学们都雀跃欢呼起来。

  在2011年即将到来之际,学校举办的这次阅读书使我难以忘怀。

  阅读节作文600字 篇22

  一年一度的六一节又快到了,对于我们这群六年级的学生来说,可是最后一个六一了,过了这个六一,我们的脚步将迈入中学,成为青年。

  提起六一节大多数孩子都是一脸兴奋,而我们六年级的学生也不例外,我们班的同学有个提议,说:“让我们度过最后一个有意义的儿童节吧!”至于是怎么个有意义法呢,听我细细道来吧!

  首先,我们要先感恩父母。他们给予了我们无时无刻的关爱,如今,我们将步入“青年”的行列,或许会有人问:“感恩?如何感恩?我们可给予不了父母物质方面任何东西。”是的,我们还小,可我们可以给予父母精神方面的呀……比如,他们上班劳累了一天后回家,我们可以主动为他们准备好拖鞋,为他们倒上一杯热水。晚上,可以和他们聊聊天,分享心事。乘机还可以跟他们说说遇到自己的烦恼。我想,天底下所有的父母都不会拒绝帮助自己孩子,都会愿意与他们交流的。

  然后,是感恩教师。我们从幼儿的牙牙学语到迈入青年所拥有的睿智的头脑,都是通过教师的辛勤教学所得来的。我们从入学到六年级中拥有了许多老师,我们可以把她们的名字列入记事本里,然后一一去感恩。

  其次是帮助过你的朋友、同学。在每个人的成长过程中都会有人伸出热情的手来帮助你。想要感恩帮助你的人很简单,可以每次在路上碰面时亲切的叫出她的名字,与她问好;也可以写封信给她,向她表明你的心意。

  想要过好最后一个有意义的六一节本并不难,最重要是看你的行动啦!

  一年一度的六一节又快到了,对于我们这群六年级的学生来说,可是最后一个六一了,过... 而我们六年级的学生也不例外,我们班的同学有个提议,说:“让我们度过最后一个有意...

  就找多点人玩一下非常幼稚的游戏咯 ... 比较有趣的 、藏猫猫、抓小人、捉迷藏....尽情地玩、尽情地嗨吧

  虽然明天才到,我相信我能过的很愉快的呵呵,同样祝愿你有一个快乐的六一节!

  阅读节作文600字 篇23

  今天,我们上了九年级第一次真正意义上的阅读课。在阅览室里,匡老师的一席话让我沉思良久。

  那时上午的第4节课,老师通知我们去阅览室读书,同学们一听欢呼雀跃。久违了啊!那充满油墨清香的阅览室。一路上,大家叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,脸上写满了轻松和惬意。

  一到阅览室,大家似乎都狂暴了起来,哪顾得上什么绅士、淑女的形象。个个如饿虎扑食一般,冲到书柜前抢书,那个揽三本,这个抢四本,我也不甘示弱,拿了两本书找上地方坐定,开始阅读起来。

  这本书真有意思啊!我一边看一边情不自禁笑了出来。柔和阳光照在身上,静静地读着手中的书,耳边只听见“沙沙”的翻书声,我们整个身心完全放松了下来。正当我沉浸这在愉快的享受之中时,耳边忽然传来匡老师的声音:“同学们,时间快到了,你们都看了多少了?看书是要用心去体会的,不在乎多,但一定要有收获。那些拿了三五本的同学,你们完成任务没有?”

  我听完后,看看手中的两本书,不禁哑然失笑:自己连其中一本的四分之一都没有读完,当初为什么要拿两本书呢?随即又暗庆幸:好在自己用心地去品了一番那些文章,不然这一趟岂不是白来了么?贪多嚼不烂呀!一阵噪音打断了我的思绪,同学们都已起身整队,我忙站了起来。

  在回去的路上,我一直都在回想着匡老师的话。“贪多嚼不烂”虽然是一个简单的道理,但又有多少人真正能够理解它的含义呢?想想自己有时一做完作业未进行复习巩固就忙着去做课外题,这样虽然在一定程度上拓宽了知识面,可自己份内的、那些应该掌握的基本知识、基础原理有时还真没有嚼烂,所以导致几次考试都不理想。

  想到这里,我不禁暗下决心:以后晚自习写完作业后,一定要养成先复习,再拓展的习惯,不能随大流,看见别人拓展也急呼呼地跟着拓展。俗话说得好:“磨刀不误砍柴功。”只有把基础打牢,才能提高效率。毕竟,“嚼烂了再贪”,是不会“消化不良”的。

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