阅读之星作文

时间:2021-10-10 09:57:58 阅读 我要投稿

阅读之星作文六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的阅读之星作文6篇,欢迎大家分享。

阅读之星作文六篇

阅读之星作文 篇1

  他相貌平平,一头乌黑的短发,一双炯炯有神的大眼睛,一张小巧而玲珑的嘴巴。但他却满腹经纶,成了我们班名副其实的阅读之星。这就是我们班的小王——外号“凯书”。

  一次,我去他家玩,他正津津有味地读着《上下五千年》,完全没有注意到我来了,幸好他妈妈及时赶到,化解了这尴尬的气氛,并让我和他一起去书店看书。到了书店,他随手拿了一本他喜欢看的书,就坐在椅子上如饥似渴地读了起来。就这样,他整整看了五个钟头,我都已经饥肠辘辘了。可他就像把书当作了他的食物一样,一点也不想吃东西,依然抓紧那一分一秒去读书,生怕自己失去那书中的一点知识。

  “凯书”不仅爱看书,而且看起书来还总忘事。一个星期六,我约他去练长跑,可等了半个时辰,也没见他的人影。我一口气跑到了他家,看见他正津津有味地读书,便气喘吁吁地问他:“你怎么没来跑步?”他看着面红耳赤的我,幽默地说:“你不是已经练完了吗?”这句话啊,可差点没把我气得吐血呀!

  像“凯书”这样的书虫,世界上恐怕找不到第二个了,所以“阅读之星”这个称号非他莫属了。

阅读之星作文 篇2

  这星期,我们班要评选“阅读之星”。这天,袁老师走进教室,笑着对我们说:“这周,我们班里要评选一名‘读之星’,现在,我就报一下评选要求1.要爱阅读2.在读书时习惯做笔记、标记号。3.要在报刊杂志上或在网上发表过文章。”说完,便放下手中的纸张,抬起头问我们:“符合以下要求的请起立。”同学们你望望我,我望望你,只见陆陆续续地站起了6名学生,他们分别是:薛语宸、丁宇辰、张放、张霈霈、师哲炫、陆怡文。

  老师让她们讲了自己的心声,比如:喜欢看什么类型的书,看过几本书,在网上或在杂志上等过几篇文章在这6名学生中,有4名喜欢童话类型的书,还有两名喜欢看历史类型的书,喜欢看历史书的是师哲炫和陆怡文,其他人都喜欢看童话书。

  接下来,老师让我们每个同学都来评选一下,但每人只能评选一个人,哎真是难选呀!不过,我还是选了,而且选的是我同桌:师哲炫。因为,我觉得看一些历史书比较有文化,并且他也曾发表过7篇文章。

  统计结果出来了,候选人是师哲炫和陆怡文,可是每班只能选一名“阅读之星”。经过一番讨论,老师宣布道:“我现在宣布,四(6)班的‘阅读之星’是师哲炫!”

  顿时,骤然响起了热烈的掌声。

阅读之星作文 篇3

  在你并不宽广的胸怀里,我感受到了温文尔雅的闲适,旁征博引的气势;看到了奔腾不止的急流、搏击长空的雄鹰,让我尽情欣赏了桃李满园的生机、破土而出的壮观;让我体验了广袤无边的浩瀚、牵肠挂肚的滋味;让我痴迷于事业,提升了自我。

  没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马,能像一页跳跃着的诗行那样,把人如此地带往远方。阅读,让我诗意盎然;阅读,让我魅力无穷。阅读,让我的心灵之旅,永享两个世界的美丽风光。

  有位哲学家曾说过:“书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。”的确,读一本好书,就是一次心灵的洗礼。

  这些年来,不论风雨,书籍一直陪伴在我身边。我爱读书,我爱在清晨,伴随着阵阵鸟声,和丝丝凉风,在这充满惬意的地方,将心投入到书的海洋中。我爱读书,我爱在灯下,夜阑人静,心静如水的我与书相约在这美好的时光中。

  翻开《少年维特之烦恼》、《平凡的世界》、《围成》······不追求潮流,不追求功利,带着一份宁静,去被“牛虻”“克利斯朵夫”等形象激动,被柯尔德林、海德格尔的诗意浸润过,被余秋雨、周国平等哲理文

  字折服过······可是,随着年龄的增加,学业负担也越来越重了,特别是在期末复习间,繁重课业不得不使我忍痛割爱,可是藕断丝连,叫我怎么舍得,于是,我便在百忙之中挤出那么一点点儿时间,以阅读为乐。这一来,为我缓解了紧张的气氛,调节了心态,就像为神经裂崩的考生抹上一缕清凉油。

  阅读的故事也无时无刻在我身上发生:有一次,我独自在家,肚子饿得咕咕叫,怎么办呢?这是,我想到了“书籍像营养面包”这句话,便计上心来,于是,我找来一本《福尔摩斯探案》,津津有味地看起来。啊,我深深地被里面那扣人心弦的故事情节所吸引:到底谁是凶手?是······就这样,我带着满腹的好奇心与对知识的渴望,尽情地“饱餐一顿”,全然没有了刚才的饥饿。

  好书,打磨我,塑造我,雕琢我,要是没有了他的相伴,即使活到一百岁也毫无意义。阅读伴我成长,让我的成长飘满书香,我爱阅读,永远······

阅读之星作文 篇4

  要说“阅读章”得主,当然归曾旗莫属啦。每次走进班级,最显眼的人总会是曾旗。因为,每次总是她最先捧起书,第一个走进书的世界里。

  有一次,我来得比较早,晨诵午读的广播还没响起,曾旗就已经捧着书,津津有味地看着。我朝她挥了挥手,可她就像没看见一样,仍然遨游在书的海洋之中。

  过了一会儿,窗外响起了“叮铃铃”的上课铃声,可曾旗却毫无反应,完全沉浸在书的世界里,仿佛这个世界上除了书,其他事都与她无关,直到数学老师到她面前,她才从“美梦”中“醒”来。

  终于下课了。同学们立刻潮水般地拥出了班级。有的到操场上玩游戏;有的站在走廊上谈笑风声;有的在班上打打闹闹,只有曾旗安安静静地坐在座位上,依然捧着班上的图书如饥似渴地看着,完全不理会周围吵吵闹闹的'同学。

  正因为曾旗热爱看书,所以她的作文才会在班上名列前茅。曾旗热爱看书、热爱写作,“阅读章”应该颁给她,大家为这位“阅读之星”鼓鼓掌吧!

阅读之星作文 篇5

  要说谁能获“阅读之星奖章”,那我可要推荐我的后座——祝秋艳。

  我跟你说哈,她可是有了名的“书虫”,无论是在学校的书香亭里还是在教室里都能看到她的身影。下课了,同学们都出去玩,只有她在看书,只见她有时皱着眉头,有时还稍稍微笑。我几次叫她她都没听见,眼睛直直盯着书,一动也不动。

  有一次我来到公园的小亭子边看到两个人,其中有一个人在看书。走近一看,原来是祝秋艳和她的妹妹,只见他妹妹在亭子边正玩的开心,有时还哈哈大笑。但这并没有打扰到正在看书的祝秋艳。

  还有一次,我和她约好了在下午两点出来玩,我按时到达约定地点等她,可是过了差不多半个小时,还没见到她的身影,我连忙跑到她家一看,原来她正在看书,我没好气的说:“祝秋艳,我们不是说好要出去玩的吗?为什么让我一个人等那么久还不来?”她在我的再三追问下才想起我们约定的事,一个劲儿的跟我说对不起,“哎!你这个人真是拿你没办法。”我无可奈何地直摇头。

  我是诚心诚意的推荐她,希望她能获得一枚“阅读之星”的奖章,因为她当之无愧。

阅读之星作文 篇6

  走进我们四(2)班教室,你会发现有个眼睛大大的,总爱扎着两个小辫子的女孩子,她就是我们班的鼎鼎有名的“小书迷”——李雨芊。

  李雨芊非常喜欢看书,她看过的书要是摞起来,我想可以摞得很高很高吧。因为书看得多,她知识面特别宽,是我们班有名的小才女。对了,李雨芊的作文还上过报纸呢!

  李雨芊对书的痴迷程度绝非一般人可比哦。无论是谁带课外书到学校来,只要被她瞧见了,软磨硬缠也要借到手。借到自己喜欢的书,她会第一时间回到自己座位上津津有味地读。

  课间休息的时候,同学们都跑出去玩了,只有李雨芊还在那旁若无人地看书。有时候班上的调皮鬼去逗她,李雨芊总是理也不理,沉浸在优美的文字之中。

  我认为假如世界上要是没书的话,那绝对是李雨芊的世界末日。所以我建议把阅读章颁发给李雨芊同学。

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