我阅读快乐作文

时间:2021-10-24 09:01:47 阅读 我要投稿

【精华】我阅读快乐作文3篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的我阅读快乐作文3篇,希望能够帮助到大家。

【精华】我阅读快乐作文3篇

我阅读快乐作文 篇1

  近来,学校“校安工程”的工作正紧锣密鼓地有序进行着,其中有一项内容就是开展“护书阅读”活动。倡议学生和家长,在“校安工程”期间,把图书带回家,帮助学校存放,并鼓励学生在存放图书期间,阅读这些书籍,让图书在“校安工程”期间发挥它更大的作用。

  4月14日下午,学校与我们一(3)班所有参与本次活动家庭进行了“护书阅读”正式签约仪式,仪式上大家情绪高涨,我作为学生代表还宣读了协议内容呢。签约仪式结束一回到家,我们三姐妹就迫不及待地把这一大箱书打开,逐本翻阅,每一本都让我们如此爱不释手。显然这些书籍事先老师们都进行了精心的搭配和整理,童话、国学经典、科普百科……包罗万象,面对这么多国内外精美、崭新的图画书,我们三个小书虫禁不住欢呼起来,每一本都是我们的最爱。我们立刻商议把家中的酒柜清理一下,腾出一个最好的位置放上我们这些“最特别”的书,并按照妈妈的要求分门别类把这些图书分成了上下两层。(备注:上面一层的书程度深些,下面一层的书程度浅些。妈妈鼓励孩子每周最多拿一本上层的书,而下层的书则不限制。先让孩子们多读对她们来讲比较容易的书,这样她们不会被更难的书给吓着,同时又让更难的书显得更宝贝,让孩子们更重视,读得更认真。)然后再一起登记清点,给每本书一个“身份证”。我们有条不紊、乐此不疲地做着……这次“护书阅读”活动,传递的不仅仅是知识,更是一种快乐和诚信。班主任老师还鼓励我们在这次阅读活动中,摘录下一些书的基本信息:书名、作者、好词好句、阅读心得等,等到了下学期开学后,大家一同分享。同学们,到时候就让我们一起来比一比吧!

我阅读快乐作文 篇2

  我有个好伙伴,那就是阅读。

  我喜欢看书,书里的人物、故事情节和优美的环境描写都让我痴迷。一天三餐我都要边吃边看,这样吃起饭来才有味道;晚上睡觉时,我也要从书柜里抽出本书浏览一下,否则睡不着……也许这就是阅读给我带来的快乐。

  从一年级时我就爱上了看书,那时我年纪还小,懂得的字不多,所以我叫爸爸帮我买了《三字经》.《小鹿斑比》.《一千零一夜》等些标有拼音的.书,每本书,我都看得津津有味。不论是《三字经》中倡导的那些尊敬父母的美德,或是《小鹿斑比》中斑比艰苦的成长过程,都值得我们去领略一番。

  接下来要上五年级了,爸爸就催我看中国的四大名著,因为他觉得这时看已经太晚了。不过我倒是很乐意看,我看的第一本是《红楼梦》,《红楼梦》中的人物被曹雪芹写得栩栩如生,多心的林黛玉.痴情的贾宝玉或是性情开朗的薛宝钗等,都给我留下了极其深刻的印象。在《红楼梦》中我对林黛玉的印象最深。林黛玉就是大观园里的诗神.诗魂,元春省亲时,林黛玉写“借得山川秀,添来气象新”,她关注的是自然灵气。又写“杏帘在望”,勾画的是一派天然,绝少世俗的尘响。大观园诗会从咏白海棠开始,每首诗都可看做性情独具的人物造型,是每个人精神风貌的写照。林黛玉写的是“半卷湘帘半掩门,碾冰为土玉为盆”,突出的是她的风流不群,众人评“比别人又是一样心肠”。菊花诗,黛玉技压群芳。《咏菊》.《问菊》.《菊梦》三首,题目新,立意更新,应该看做她的自述。《咏菊》“无赖诗魔昏晓侵,绕篱欹石自沉香。毫端蕴秀临霜写,口齿噙香对月呤。满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心。一从陶令平章后,千古高风说到今”。表露了她的孤苦无靠。

  而我现在看的则是《水浒转》。书中描写的好汉个个身怀绝技,有托塔天王晁盖、有黑旋风李逵、有小李广花荣、有神行太保戴宗等等,他们有情有义,当兄弟受难时能拔刀相助。尤其是李逵,我印象极深。他一出场,就突出地显示了他的性格特征。见宋江时鲁莽,赌场的赖账,江边的抢鱼,酒楼上的闯祸,这一切情景生动地反映出他那纯真、浑厚的性格。李逵毫不虚伪,即使一时“猴急”做出了“不直”的事,也正反映出他的真和直来。

  阅读丰富了我的生活,也丰富了我的精神世界,由此还引发了我对文学浓浓的兴趣,阅读带给我的不仅仅是快乐,还带给我美好的梦想和追求,他将继续陪伴我快快乐乐的一路走下去……

我阅读快乐作文 篇3

  从小到大,阅读陪伴我度过了无数的时光。王国维说求索真理的人是衣带渐宽终不悔,那对我来说,即使因为读书得了高度近视,也没有什么好后悔的。因为书中的世界是我从其他途径当中看不到的,阅读的快乐也不能代替生活中其他的乐趣。

  小的时候因为网络不发达,读到的几乎都是纸制读物,而那些纸质读物的审核都是比较严格的,所以我读到的几乎都是一些主流的正能量书籍,极少数才能读到一些偏离这些方向的内容。还记得是在小学的时候买到过一本书,名字叫做《妈妈的心有多高》,讲述了一位母亲把孩子培养成名校学生的心路历程,因为这位母亲是残疾人,她的故事也就变得分外独特,成为了出版的题材。

  那时候天真的以为所有的父母都会像书里一样爱孩子,觉得只有自己才是那个倒霉的人,直到很久以后才知道所谓理想的父母实在是少而又少。

  大概是到了初中的时候我发现,并不是所有的书籍都像思想品德课本上那样去歌颂正能量,也开始接触到了一些揭露社会阴暗面的内容。我一直都相信凝视着深渊的人,才知道通往天堂的路,如果一个人永远都是仰望星空,而不看脚下的泥泞,那么他的终生也只能在泥坑里面打滚。

  阅读开阔了我的眼界。让我体会到自己不曾见识的人情冷暖也让我在茫茫尘世当中找到了知音,即使那些都是来自于几千公里之外的陌生国度或者是相聚了上百年的人,但是书籍就是有这样的魅力,它能够穿越时空,让人们的思想碰撞出火花。

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