有关快乐阅读作文(通用16篇)
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的快乐阅读作文,欢迎大家分享。
快乐阅读作文 篇1
高尔基曾说,书籍是人类进步的阶梯,杜甫也曾说,读书破万卷,下笔如有神。
通过上述两位名人所说的话,我们更能从中认识到阅读的重要性,而阅读一本好书就如同交了一位益友,让我们于知识的海洋之中一同寻求真理;阅读一本好书,又如同遇到一位良师,他教会我们感受世界,观察世界;阅读一本好书,如同拿到了知识大门的钥匙,门的那一边便是科学与真理。
无论是阅读纸质书籍,还是网络书籍,阅读,始终都会成为人们思想上的一剂良药,不论过去,现在或是未来,阅读都是必不可少的,过去需要阅读,现在需要阅读,未来的发展更需要我们去阅读。可以说,你阅读的每一本书中都是承载着我们与未来的希望,也传承着我们曾经那些不可泯灭的文化。
的确,阅读是十分重要的,但怎么去读才是正确的便捷的呢?有效率的呢?随着时代的飞速发展,科学也是十分重要的,人们的生活节奏非常的快,真的越来越快了,根本停不下,那飞奔的脚步难以停下来,静下心来读一本好书。
但我要说的是,那我们就一点一点的慢慢来去生活,去阅读,去感受自然,因为,鲁迅曾说时间就像海绵里的水,只要我们愿意挤,就一定能挤出来。
阅读不能只是走马观花式的得过且过。真正喜爱阅读的人一定是非常认真的去看一本书的,阅读一本书,让人能感到快乐之间的文字在欢呼的跳跃着,伴随着文章的每一个情节的发展,一同欢呼雀跃。
午后的读书,伴随着温暖的阳光,还有清风吹过草地好带上的草香,还有那一股浓浓的书香,是多么的令人愉快,多么的令人轻松,还有那翻书页的声音好令人愉快!
阅读,其实读的每一本书,每页纸中都记载着作者的情思,我们身为读者,一定也会有这种共鸣。我们寄情于此,不知你知否,鉴于此,让人更想再读一遍这本书,反复的这样揣摩推敲,也便领悟,这其中的道理。读一位古代诗人的诗,那么堵了我们寄情于此,不知你知否?鉴于此,让人更想再读一遍这本书,反复的这样揣摩推敲,也就读懂了。这其中的道理,就同读一位古代诗人的诗,读了那么久,终于懂了,让人豁然开朗!
读一本好书让我们有了更丰富的情感理解,书中一字一句的意思,心中豁然开朗,何乐而不为之呢?
快乐阅读作文 篇2
记得陈颐说过:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,便越能体会到其精妙之处。
我从小就喜欢看书,时常因为看书而入了迷,便饭也顾不上吃,晚上十点多还挑灯夜战,常常是妈妈催促了好几遍,我才依依不舍地放下书。故事中的主人公的命运总能牵动我的心灵,我与他们同呼吸,共命运。
有的书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般的吸引着我,在我眼前展示着风情万种的大千世界,使我感到世界仿佛也缩小了许多。正是他们,使我认识了埃菲尔铁塔和自由女神,认识了我们蓝色的地球。
也有的书像一位博古通今的老人,将我带进硝烟纷飞的战场,带进戒备森严的宫廷,带进“茅檐低小”的农舍……
我听到了斯巴达的怒吼,听到了滑铁卢的炮声;我听到了玄武门刀剑的碰击,听到了南昌起义划破夜空的枪声;我听到了天安门前国歌的奏响,听到了原子弹的爆炸声……我懂得了美和丑,懂得了正义和邪恶,也懂得了一句话:忘记过去,就意味着背叛!
书是我的好朋友,也是我的老师。从书中,我获得了丰富的知识。有一次,家里的饭蒸糊了,妈妈不知所措。我按照课外书上看到的方法,到菜园里掐了几根葱,插在锅里。过了一会儿,饭中的糊味果然消失了。妈妈高兴地直夸我。我尝到了读书的甜头。
有时为了得到一本想要的书,我就到新华书店里自己挑选。面对多得让人眼花缭乱的书籍,光那五颜六色的封面就足以叫人心醉神迷了。在一本本书中寻找自己的意中物,那是一种更大的享受。有时候为了一本书,跑遍附近所有书店都没买到。可是一个偶然的机会,却在外婆隔壁的那个书店发现了它,真可谓“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。
有人说:读书要有三个“万”,“读书破万卷”乃其一;其二是“胸有万卷书”;其三是“家藏万卷书”。此生我阅读的最大快乐,便是实现这三个“万”。
快乐阅读作文 篇3
每个人都有自己的课余生活,你知道我的课余生活是什么吗?告诉你吧,是看书。
书籍是一艘乘风破浪的船,带着我们遨游知识的海洋。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”为什么要修建水闸?为什么雨后会出现彩虹?为什么会有飓风?这些问题的答案都藏在书里面!书籍是人类知识的总统。它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。
阅读是我生活的一部分。我一拿起书,就爱不释手;我一看书就能把吃饭、睡觉统统忘掉九霄云外去,书籍就是我生活中的真挚密友。记得有一次,我去医院补牙,前面还排着许多人,我的牙疼得厉害。妈妈似乎看出了我的心思,拿出一本书读了起来,我立刻被书中精彩的内容吸引住了,听得津津有味,忘记了疼痛。正如刘向所说:“书犹药也,善读之可以医患。”
生活中,书籍成了我形影不离的好朋友。杨开慧曾说毛润之是个书痴,妈妈说我是个书虫。我觉得我天生就是,不蛀书就会饿,蛀书的过程真是其乐无穷啊!
春天来了,亲爱的朋友们,你也拿起“书籍”这根魔法棒吧,它会让你在知识的海洋里获得神奇的能量!
快乐阅读作文 篇4
阅读,是一个人的家常便饭,是每个人生活中不可或缺的精神食粮,就是它,给我带来快乐。
每一天,我只要一有时间,你便可以看见我在读书。每天晚上,我只有看上一会儿书才能安然入睡。因此,我每天晚上睡得都非常晚,因为我的心中一直在喊:“再过一会儿不要紧的!”每天晚上都是妈妈来催我睡觉,天天如此,已成习惯。
在我悲伤时,我便会看一会儿《捣蛋鬼日记》,读了这本书,能让我开心:在我遇到问题和疑惑时,我会看一看《十万个为什么》,我能从这本书中找到答案;在我生闷气时,我会看一看《华山游记》,让华山美景平息我心中的愤怒;当我阅读时,周围好像安静了许多,我听不见汽车的鸣笛声,听不见市场上小贩们的叫卖声。我仿佛进入故事情节中,与主人翁一起玩乐,一起探索书中的奥秘……
读书,给我带来了快乐,真的!
快乐阅读作文 篇5
在我很小的时候,妈妈就告诉我,读书是一件很快乐的事情。读书,不仅能增长知识,还能明白许多做人的道理。虽然当时我并不是很懂妈妈话语中的深刻含义,但我已经体会到了读书的快乐,那一册册五彩的图书,仿佛把我带入了神奇的世界。夜晚,我通常是听着妈妈讲的童话故事进入梦乡。
后来,妈妈开始逐渐培养我自己阅读的能力。她耐心地教我拼音、识字,给我办了图书大厦的借书证,一有空就带我去看书。起初我只看幼儿图画书,然后是有拼音注释的少儿书,渐渐的不带拼音的大人书,我也能磕磕绊绊、连蒙带猜的读下来。那时侯,我最喜欢做的事情就是和妈妈一起读书、讲故事,扮演故事中的角色做游戏,有时做些词语接龙的游戏,看谁先卡壳;有时跟妈妈比记忆力,看谁最先背会一首诗,得到妈妈的夸奖我感到很快乐。那段时光真的很美好、很难忘。
等到上了小学,我发现以前的这些经历给我带来了很大收益,虽然我只上过一年幼儿园,而且还是中班,但是我所掌握的词汇量不比别的同学少,语言表达能力和逻辑判断能力也一点不比他们差。有几次,我还因为会背诵岳飞的《满江红》和苏轼的《水调歌头》等好多诗词而受到了老师的表扬。读书,让我变的更加自信、更加快乐。
随着一天天的长大,我不再需要妈妈的陪伴,开始学会独自阅读,又读了很多书,像《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》、《哈利波特》、《爱的教育》、《冒险小虎队》、《少儿百科全书》……我喜欢《三国演义》中深谋远虑、足智多谋的诸葛亮;我喜欢《西游记》中降妖俘魔、神通广大的孙悟空;我喜欢《冒险小虎队》中机智、勇敢的三个小伙伴儿;我喜欢《哈利。波特》中古怪、离奇、激动人心的故事情节;我喜欢《爱的教育》中那些充满温馨和爱心的感人故事;我还喜欢《少儿探索时代》中描述的那些充满神奇、奥妙、探险的事物……通过阅读,我不仅增长了知识,开阔了视野,更重要的是从中得到了无穷的乐趣。
阅读带给我很多快乐,我在阅读中快乐成长。
快乐阅读作文 篇6
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”阅读能带给孩子无限的乐趣,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,当阅读成为习惯,孩子便拥有了人生的一笔宝贵财富。孩子是祖国的希望,我们不光希望他能够健康快乐的成长,更希望他能成长为一名知书达理、品学兼优者。阅读是学习的基础,也是修身养性的良好途径!我最大的愿望是希望孩子能读书,能多读书,能读好书!
在晚饭后随意拿起一本书毫无顾忌的大声朗读,遇到精彩的内容,孩子会发出朗朗的笑声,渲染出愉快而又幸福的家庭氛围;有些奇思妙想的内容,能激发出孩子强烈的求知欲望... ...亲子阅读给了我不小的惊喜:偶尔我会发现孩子“语出惊人”如:一次,几个小朋友在一起玩,有两个小朋因为玩具发生了争执,我想看看小朋友自己怎么处理问题,就在一旁笑呵呵的看着他们吵,没想到走到我身边说,“你坐山观虎斗啊!”我听了以后觉得很惊奇地说:“你怎么知道这个词的?”他说:“你忘了,是书上的呀!"类似与这样的惊喜有很多。
我希望孩子能够快乐的阅读!在阅读中成长!在阅读中享受!在阅读中探索!在阅读中翱翔!
快乐阅读作文 篇7
高尔基曾经说过:“每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离普通的动物而上升到高智慧的人类,就更接近美好的生活……”
小时候,我还没上学校。我总是在想:为什么天是蓝蓝的呢?为什么天会下雪呢?为什么太阳每天会升起、每天又会落下呢?为什么飞机会在天上飞呢?。那时候我总是向爸爸妈妈提这些五花八门的有趣问题,期望知道答案。妈妈也会耐心的教导我,可惜我一点都理解不了。这时爸爸就会哈哈大笑地跟我说:“等我们的宝贝上学了,有知识了,就会懂了。”
现在,我是一名金华市江滨小学三年级的学生"学生了,通过在学校里老师们的辛勤教育,通过看那些丰富、科学的课外书,我终于知道了答案。可现在我发现,自己又有很多的小问题不明白了:为什么有了电才能看电视?为什么电脑可以上网?为什么小小的手机也会说话。我们的班主任慎老师告诉我:只要我好好学习,掌握知识,多阅读科学的书籍,我就会有答案了......
学习太有趣了,阅读让我增长了知识,就像爬阶梯,一步一步往上攀登。我会一直快乐地去学习、快乐地去阅读!
快乐阅读作文 篇8
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”冰心说过:“读书好,多读书,读好书。”刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”这么多大文豪都说读书好,我也从读书中尝到了快乐。
每天晚上,不管到几点,不管多么疲惫,不管是多么想睡觉,我总要拿起书看。一页、两页……我像一匹饿狼贪婪地读着。一读起书来,我就忘记了疲倦,忘记了一切的不愉快。从《十万个为什么动物植物》中,我了解到了很多以前不知道的动物、植物以及稀有物种;《十万个为什么历史文明》中,我知道了人类的演变、靖康之变、安史之乱、玄武门之变以及齐国、秦国、清朝的兴盛与衰败。我还从这本书中知道了要讲诚信,不能学周幽王烽火戏诸侯,只为求褒姒一笑,失去了诸侯的信任。这与现代的儿童故事《狼来了》一样,所以,诚信是金。每当读到一些我喜欢的故事,我都会笑一笑,整个人的身心都愉悦了!
书是知识的宝库。人们常说:“开卷有益。”当你打开五彩缤纷的图书,你便在知识的海洋中遨游。动人的小说、美好的诗歌、感人的童话……让你爱不释手,给你带来无穷的快乐。
书不仅是知识的宝库,而且是我的良师益友。
快乐阅读作文 篇9
一个天气晴朗的春日,阳光和煦,空气中弥漫着醉人的花香。伴随着放学铃声,三个小伙伴兴奋地冲出校门,来到公园里的绿草地上,打算尽情地看书。
婷婷和文文一摸书包,有些沮丧地说:“糟了,我们没带书!”结果,只有方方带了书,她们只好合看一本《简爱》。不一会儿,她们就被书中跌宕起伏的情节所吸引,完全入了迷。
婷婷和文文坐在两侧,聚精会神地看着书,方方则盘腿坐在中间,眼睛一眨不眨地盯着书看。偶尔,她们会互相讨论一下,有时也会读错字,例如把“逸”读成“兔”……但她们即使说话和交流,眼睛依旧盯着书,安安静静地读着。微风也不忍打扰,只是温柔地拂过她们的脸庞。
过了许久,天色临近黄昏,公园快关门了,她们才恋恋不舍地收拾好书。树上叽叽喳喳的小鸟交头接耳,似乎在说:“你们真是爱读书的好孩子啊!”
快乐阅读作文 篇10
阅读是一种享受,我可以在享受中得到知识;阅读是一段体会,我可以在体会中得到乐趣;阅读是一次旅程,我可以在旅程中丰富生活。
读一篇经典诗词,诗情画意的景色随即呈现在眼前。北朝民歌《敕勒歌》中“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,准确、生动的描绘出了北方大草原的辽阔、牧草丰盛、牛羊成群的迷人风光;孟浩然的《春晓》中“夜来风雨声,花落知多少”则让我们想到了雨滴打在花朵上的场景;贺知章的《咏柳》中“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,则是通过赞美柳叶,进而赞美春天,歌颂春天的无限创造力;王维的《鹿柴》中“返景入深林,复照青苔上”,描绘出了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……阅读经典诗词,不仅能带给我们美的享受,还可以陶冶情操。
读一本史书,历史上那一幕幕动人心弦的事件历历在目。秦王统一六国,陈胜、吴广起义,楚汉之争……阅读让我们解开了紧锁的历史大门的密码,打开了尘封的史册。让我们了解到历史上过往的兴盛和繁荣,进而帮助我们认识现在的社会,一举两得。
读一本古典小说,能让我们了解到当时社会的方方面面,艺术性的文字让人陶醉。罗贯中的《三国演义》为我们展现了三国时期的军事和政治;施耐庵的《水浒传》描写了农民起义的开始到结束;吴承恩的《西游记》讲述了唐僧师徒不怕困难,坚持到底最终成功的故事;曹雪芹的《红楼梦》讲述了一个家族的兴衰和一段段爱情故事,耐人寻味。
书籍是人类进步的阶梯,我阅读,我快乐!
快乐阅读作文 篇11
书带领我们走进知识的海洋,开启知识的大门,驶向成功的彼岸;书是人类的好朋友,也是人类的好老师。看一本好书,就如同和一位学者谈话,看一万本好书,就如同和一万个学者谈话,这多划算啊!
其实我以前并不喜欢读书,因为我觉得读书很无聊,没意思。即便那样,我每天还是在同学面前装出酷爱读书的样子。人们总说“:真实的人不无聊,伪装的'人才无聊”。有一天,妈妈不知从哪弄来一本又大又厚的《西游记》,非得让我看,我就偷偷地把书藏到床底下,哈哈,到底还是被妈妈找到了,还说这是一本故事书,里面的故事非常有趣,保我看了爱不释手。于是我愁眉苦脸、咬牙切齿读了起来,读着读着,我果然爱上了这本书,越读越有味,里面的孙悟空法力高强,一路斩除妖魔。猪八戒好吃懒做,显出人间百态。沙和尚冷静乐观,虔诚护主,终修正果。唐僧不怕困难,心地善良,为取真经宁死不屈,是我们学习的榜样。
有一次,我坐在沙发上,捧着书读《西游记》读得入了迷,妈妈告诉我一会儿把煮的白菜抬下来,我吞吞吐吐的说:“是”又开始津津有味地读起来,时间一分一秒的过去了,锅里的白菜沸腾得像火山一般,我闻到一股奇怪的味道,才猛然想起锅里的白菜,这时菜已经烧焦了。哎!原来生活和阅读一样重要。
从那以后,书成了我生活中必不可少的伙伴,我开始博览群书,和千千万万个学者谈话。我坚信,快乐阅读将让我有更多的收获。
快乐阅读作文 篇12
今天,我阅读了《勤学》这本书,文章主要讲述的是:有个人想跟随董遇学习,又抱怨没时间,于是董遇告诉他:“应当利用三种剩余时间,冬天是一年的剩余时间,晚上是一天的剩余时间,雨天是时令的剩余时间。”那个人才恍然大悟。
这篇文章给了我很多的启示,也有许多发生在我身旁的事。每次考试,我们班的的黄蓉成绩总是名列前茅,中等的我准备向黄蓉“取取经”黄蓉说:‘只要多看书就行了“。我漫不经心地说”哪有时间“。”恩,你错了,有很多时间的,比如晚上睡前,周末和早晨等等…“着让我不禁想起了一句话:”珍爱时间莫如珍惜生命“。是啊!我们把这些时间大多数用在了玩,时间一滴一点地轻易的过去,我们应该在这些仅有的时间里,做一些有意义的事。比如陈景润,他就是在这些几百个一分钟里,学会了法语,德语,俄语以及其他外语。又比如诺贝尔,天天为人民发明器材,他也在这些时间里有了很大的成就,并且在他临终前,提出了920万美元的财产作为奖金,做了件有意义的事。
时间,每天都是24小时,可是把一天的时间给勤劳的人带来智慧和力量,给懒惰的人留下的只是悔恨。让我们把握好身边的一分一秒,让世界变的更美好。
快乐阅读作文 篇13
成长的方式有很多,但是在阅读中快乐成长是最好的。阅读不仅让我有了丰富的知识,让我的学习不断进步,而且使我的生活更充实。
刚上学时,我并不喜欢看书,觉得看书很累,也很没意思。让我改变想法的是我上二年级时,爸爸给我买的一本科普读物——《十万个为什么》,里面有丰富的知识:天上为什么会有星星,太阳为什么会发光,海洋为什么是蓝色的宝库……还告诉我们银河是由许多像太阳系一样的星云构成的,人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。每一篇文章都告诉我们一个科学小道理,它就像一位无声的老师,带给了我无穷的知识,让幼稚的我知道了科学的发展,社会的进步。从此,我对书的兴趣逐渐浓厚起来,每天读书是我最快乐的事。从此,我这个性格内向,不善言语的小男孩,在小伙伴面前说起书中的科学道理时,可以是滔滔不绝的。看着小伙伴们傻呆呆地听我讲书中的故事时,我别提多满足了。
后来在一次语文课上,蓝老师问我们:“热水瓶为什么能保温?”教室里鸦雀无声。我鼓足勇气大声回答:“是因为它的瓶口做得小,防止热量漏掉,夹缝是真空的,就不会有空气来传热,里面热瓶的内壁和外壁都是有镀层,可以反射内壁的热,不让跑出来,瓶外面的热也不能传进去,夹缝部分的两壁都有镀层,反射外面和来自内壁的热。”同学们向我投来羡慕的目光,蓝老师也赞许地点点头。多亏读书让我在课堂中大显身手,从那以后,我更喜欢读书了。
如今的我,已经和许多有益的书交上了朋友,它们带给我许多快乐,让我更深地了解人性,了解人性的真善美。童话故事,那美妙的故事引领我做一个明辨是非、快乐向上的人;神话故事,让我在如梦如幻的神话世界里快乐玩耍;名人故事,激励着我刻苦读书,以学为乐……
书是智慧的钥匙,是人类进步的阶梯。书还是一对隐形的翅膀,带我飞向知识的蓝天。渺小的我,要在书的海洋里,快乐遨游。
快乐阅读作文 篇14
虽然下着倾盆大雨,但仍然挡不住我去新华书店参加“快乐阅读”活动的决心。
哇塞!这里真像来到了知识的殿堂。这里的书不但放得整整齐齐,而且书的种类也很多,真是让我们目不暇接。通过参观,我也发现这里的阅读环境非常好,所以这里的阅读者比消费者要多。
如今,在这样的一种信息量爆炸的生活节奏之下,新华书店里还能有这么多人喜欢上了阅读,真是这座城市里的一幅可人的风景。
分为六个小组,我很荣幸地当上第五组的组长。然后,我们每个组要通过抽签进行比赛,总共有四轮比赛,分别是“组长汇报参观后的感想和体会”、“介绍自己和书的故事”、“选择一本书谈自己的感想”和“背诵书中的精华片段”。当然,每人只有一次机会,每个选手讲完后,都会有评委进行打分,以平均分为标准。
一轮轮比赛下来,最终我这一组获得了二等奖的成绩,虽然没能拿到一等奖,但我们还是很开心的,凡事重在参与嘛!
这次比赛,让我知道了自己和其他优秀小记者的差距。比如说嵇承果,不但反应快、口才好,还读了那么多的书,真让人敬佩。我自己呢,以后还要读更多的书,了解更多的知识,使自己成为内心丰富、充满智慧的人。
阅读,真的很快乐!
快乐阅读作文 篇15
阅读,增长了我的知识,改变了我的性格。阅读,让我变得更自信、更快乐。
刚读一年级的时候,老师让我看课外书。由于我识的字不多,一般喜欢看带图画的书,对于文字,也是一目十行,走马观花。书看了一本又一本,但书中讲的什么意思根本没看懂。
那时的我,说话声音也特别小,课间更不敢举手发言,生怕说错了被别人笑话,特没自信。
后来,随着年龄的增长和年级的升高,我对阅读自然而然地产生了兴趣。家庭作业完成了就看书,睡觉前必须看书,周末没事看书,出去玩了也会带本书。慢慢地,阅读就成了一种习惯。
看了《西顿动物故事集》,我懂得了骄傲自大带来的恶果和团结的力量。看了《铁路边的孩子们》,我明白了亲情的伟大和善良的感动。印象最深的是《我的妈妈是精灵》这本书,从中我知道了,这个世界上妈妈的爱是最无私的。尽管最终妈妈离开了淼淼,可是妈妈的爱却永远留在淼淼心里。
我的妈妈虽然也不在我的身边,但是我却拥有了世界上最好的爸爸,他给了我生命,陪伴我成长,教我做人的道理,这些都将是我一辈子的财富。
如果没有阅读,我对这些事也许是一无所知。如果没有阅读,我还是从前的我。根本不会像现在这样快乐自信,充满阳光。
阅读,让我快乐,受益终生。
快乐阅读作文 篇16
有史以来最长的寒假终于要结束了,在这段宅在家里的日子里,最令我难忘的一件事是我慢慢爱上了阅读。从老师布置阅读打卡的任务开始,我就每天坚持阅读,一天都没落下。
刚开始阅读的时候,也没有想象中的那么顺利,很多字不认识,阅读时注意力主要集中在认读拼音上,往往好不容易把生字一个个读出来了,但是整个句子的意思还没看明白,非常费劲。我一度想要放弃,但是奶奶一直鼓励我,帮我想各种各样的好办法,比如跟我做阅读游戏,你一句我一句的角色扮演,又比如每读完一篇就奖励我一些好吃的,还陪着我在阳台上迎着朝阳,一边阅读一边看看窗外的风景,这样等爸爸妈妈下班回家后,我就有很多收获和心得可以汇报。慢慢的,我发现自己认读拼音的速度越来越快了,读起来也越来越有感觉了。
虽然疫情期间不能外出玩耍,但是通过阅读仿佛帮我打开了一扇通往新世界的大门,可以让我一会儿在格林童话的奇幻世界里遨游,一会儿跟着江晓迪在海底探险,一会儿又跟着孙悟空到处打妖怪,别提有多精彩了!我想正是这种开心快乐的感觉让我爱上了阅读,虽然假期结束了,但我会一直坚持下去,做一块神奇的小海绵,去读更多的书,吸取更多的知识!
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