阅读课作文

时间:2022-02-09 10:39:22 阅读 我要投稿

有关阅读课作文六篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的阅读课作文6篇,希望能够帮助到大家。

有关阅读课作文六篇

阅读课作文 篇1

  以往的阅读课,都是由班长主管那“一览众山小”的感觉,令我无比向往。我第一次成为了班长,自然盼望着阅读课的到来,坐于高堂之上,体验那番绝妙的感受。

  下午的阅读课很快就到来了,我坐于讲台之上,竟有“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”的感受。上课了,我腰背挺直,捧起心爱的书籍,开始从一字一句中融入其中。

  刚开始,班里还有些小混乱,但不一会儿便停息下来,班里也变得落针可闻,这就是其真正,不令而行的魅力所在。时间一分一秒的流去,我已经完全沉浸于《钟南山密码》那波跌起伏的内容当中了,手心竟还出了汗。下课铃声响起,我还于我那世界里无法自拔,看来,唯有专心投入,方能有特殊的心灵收获。

  课下向远处远眺,有些疲劳的眼睛也得到了很好的缓解,不远处一棵棵挺拔的大树,如同绿色的波浪高低起伏,有一种清新的美的意境。

  再次回到教室,又回归到书的氛围当中,我翻过一页页书,心情亦若主人公一般。没过一会儿,又有几个不安分分子在蠢蠢欲动,又渐渐有了说笑声。我投去眼神,可有个别的依旧充眼不渐,班长也并不容易做好啊!

  放学了,我回到了座位上,而那俯看众生的.情景我仍历历在目。在班内安静中读书,每个人都能将这种氛围相互感染,而效率也有了不可思议的提升。这当班长的感觉,真爽!

  其身不正,虽令不从,唯有提高自己在班内的威信和水平,方能治于全班。阅读课,即是做表率的课堂。

阅读课作文 篇2

  课外读物,能使我们增长许多知识,解决很多问题。

  一、增长了健康生活常识:冬季常吃萝卜,可达到止咳化痰,清热解毒的效果。香菇味道鲜美且具有防治流感的功效,常吃还能阻止血管硬化。冬季保健应适当吃“冷”,常饮凉白开水有预防感冒的效果。预防冻疮应多参加各种运动,经常搓手、跺脚。天气多变,忽冷忽热易让人着凉,常吃些大蒜可以预防感冒。近期多小雨,空气湿度大,应注意室内通风。

  二、懂得了校园安全常识:学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。课间玩耍不打闹追逐,不爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,不在楼梯扶手上面滑到下面。不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。注意用电安全,不乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。上学、放学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

  三、养成了课外阅读习惯:阅读不仅仅指课本,地是指课外读物,如童话、寓言、常识书籍等。阅读又可分默读、朗读、背诵等。默读是个人学习的最主要的方式,背诵是强化记忆和理解的一种学习的方式。

  阅读课外书籍已成了我的习惯,别人都说我是爱读书的好孩子

阅读课作文 篇3

  下节又是无聊的阅读课。为什么呢?因为班主任楼老师有时在阅读课上让我们做语文作业。

  “叮呤呤”上课了,咦,怎么没有老师来呢?再等等看吧,等着等着我偷偷拿出课外书看了起来,“叽里呱啦……”不一会儿,教室里就闹开了花。我们班的“闯祸大王”拿着尺子丢来丢去,还有“四眼田鸡”折了一只飞机在空中飞来飞去。数学张老师从窗前走过,教室里顿时安静了许多,没等张老师走远就又吵成了一片。突然,一声大吼:“楼老师来啦!”全班同学赶紧坐好,等了好久,没有人。哈哈,原来是个骗子呀!“再说话记名字了!”值日班长出尽威风,可我们根本不听她的号令照样玩。

  快下课了,楼老师来了,对我们说:“请同学们把这节课你在干什么写下来。”我终于知道老师为什么不来上课了。

阅读课作文 篇4

  11月15日,我们深圳晚报小记者来到了深圳书城。采访书城举办的培训杯中文快速阅读技能决赛。

  刚到现场,我激动的心情无以形容。迎接我们小记者的是一个“春小姐”。听 “春小姐”的介绍:“快速阅读分为三个组:小学组、初中组、高中组。这批参赛者能参加到决赛时很不错的了。Ta们首先要进入初赛,然后进复赛,再进到决赛。到最后,前三名获得者要到深圳图书馆参加电视争霸赛,通过深圳卫视可以直播到Ta们的录像。”

  我们来到了比赛现场。Ta们在比赛,我们期待着比赛的结果,在这同时,与我们一起等候的有许许多多的不同学校的教师。在Ta们其中的一位老师给做我们做了一个详细的解说:“快速阅读主要是经常阅读。靠平常的阅读习惯和积累阅读经验。快速阅读主要是锻炼平时的阅读要注意记录和训练平时阅读的速度。”

  成绩已贴出来,一大群惊慌失措的小学生们疯狂的跑过来看自己的成绩。“自己到底是多少分?得了第几名?”那种无法形容的紧张心情浮现在Ta们的脸上。当Ta们看完分数,才喘一口轻松的气。

  第一名:滨河小学 六年级 尤心仪 56分

  我们忍不住当记者的兴奋劲,跑去找第一名“为Ta试问”!“你得到第一名的感受是什么?”“我比较兴奋,也比较意外!我真的没想到自己会考的这么好!”

  她兴奋的回答道。

  ……

  随后,我们来到了初中组的考场进行参观、拍照。参加考试的学生个个精神抖擞,从Ta们的眼睛中可以看的出来Ta们是有备而来。在Ta们进行考试的过程中,我们与专门培训快速阅读的专家进行了提问:“快速阅读对孩子的学习会有什么影响?”我迫不及待的问。“快速阅读不但对学习没有影响反而对我们的学习有很大的帮助。快速阅读主要是用脑开发、记忆的信息比较多!”周专家认真的解说。……

  时间不等人,一晃采访的时间到了,我们依依不舍的走出了考场大门,走进了……

  ……

阅读课作文 篇5

  今天是1月9日星期四,星期四下午的最后两节课就是阅读课,在阅读课上不能写作业,只能看课外书,再加上周四这天的值班班长还管的特别严,你嘴动一动都能给你记上,每次阅读课批评人的名字都要写满一面黑板!因此,大家在阅读课上虽能读课外书,但大家都跟我一样——不太喜欢阅读课。

  过了今天,也就剩下明天一天的复习时间啦!期末考试在即,这是我们这一学期里,最后的一节阅读课了。这节课的任务是读报。由于是最后的一节阅读课了,大家表现的都还不错,正当我阅读的津津有味时,班里突然爆发了一阵笑声,我被笑声打扰了,很不高兴,放下报纸,准备看看是哪个人打扰我看报呢?可是,当我抬头的时候,我也加入了那些笑出声的人当中。

  你如果要问为什么,那现在就告诉你——我们班的“睡王”王晓硕同学在地理课上睡觉不说,在英语课上犯困不说,他竟然在阅读课睡着啦!那睡姿哟!不是趴在桌子上睡的,而是以一种舒服的姿势卷缩在地板上面睡的!王晓硕是第一个在阅读课上睡觉的人呢!啧啧,真是。

  最后的阅读课,虽然闹了一些小插曲,但整体表现都不错,那么,这学期的阅读课就圆满结束了!

阅读课作文 篇6

  今天下午的后两节课都是阅读课,以前的阅读课我们都上成自习课了,但自从上次谢老师让我们阅读课看书之后,阅读课就没有上过自习了。

  在大课间的时候,我们都在飞快的写作业,因为一到阅读课就不能写作业了。叮铃铃……,上课了。“同学们都把作业收了,把课外书拿出来读。“值日班长说。我们又飞快地把书放进抽屉里,因为谁也不想看到自己的名字被记在黑板上批评的一栏,大家都想被表扬。我收完作业后,就把我的《山羊不吃天堂草》这本书拿出来读,是默读,不是初生读,值日班长一直在管纪律,只要有人说话,值日班长就让他做蹲起,在上第二节阅读课的时候(也是第四节课)我看书的时候,由于看到一个好看的地方习惯性的给同桌分享一下,但是,正巧被值日班长看到了,就让我们两个上讲台去做蹲起,另加一分钟的蹲马步。我和我的同桌一起上学了,他先做了十个蹲起,然后蹲马步蹲了一分钟,要轮到我了,我上到讲台上,双手抱头,一起一蹲,一、二……九、十,就做完了,值日班长又让我蹲一分钟马步,当然,我要服从命令,只好蹲马步了,到了一分钟,值日班长让我站好,又给我说:“坐到自己的位置上看书,不要再说话了。”我回到位置上,坐了下来,同桌就给我说:“都怪你,我没有说话,是你给我说的,害我一起受罚了。”我听了,有点伤心,心想:以后还是少跟他说话好。

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