阅读的作文

时间:2022-04-13 13:19:34 阅读 我要投稿

精选阅读的作文合集七篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的阅读的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选阅读的作文合集七篇

阅读的作文 篇1

  喜欢在日光微醺的午后,懒懒地晒着太阳,捧一本好书,徜徉在属于文学的辽阔天空下,跳跃于一行行文字间,细细品味书中人物的悲欢离合、喜怒哀乐,享受阅读带给我的各种滋味……

  童年,水晶鞋的幻想,小时候的我们,单纯又善于幻想。那时候的我,似乎最喜欢的就是那本《安徒生童话》了。那是很可爱的一本书,到处是美丽的插图。那一个个充满了童真的故事,总让我沉迷不已。对那些美丽的童话,我总是心驰神往,更倾慕那些神奇的文字,可以缔造出一个那么动人的童话世界。小小的心,因一本童话故事书而产生了许许多多美好的遐想。稚嫩的心灵,开始了美好的憧憬,幻想着自己某一天也可以穿上灰姑娘那漂亮的水晶鞋,拥有自己梦幻的城堡,。每每想到这里,小小的心仿佛跌进了蜜糖谷,满是醉人的甜。

  上小学了,我开始接触《水浒传》、《三国演义》之类的书。书中武松打虎精彩的场面,令我拍手叫好;鲁提辖嫉恶如仇,三拳打死镇关西,大快人心;《三国演义》里神一样的诸葛孔明,令我折服;周瑜年轻气盛,被孔明三气丧命,令人惋惜,让我的心犹如吃了一颗辣椒,火辣辣的气体只窜心窝,烧得我胸口发疼。

  随着年龄的增长,我开始知道这个世界不仅只有梦幻、英雄,还有深渊中的丑恶,现实中的冷漠与苍凉。于是,我开始阅读维克多.雨果的《巴黎圣母院》。不得不说《巴黎圣母院》是一部非常精彩的著作。爱斯米娜达的单纯美好,敲钟人卡西莫多丑陋外表下善良纯洁的心,让我感动落泪。但是现实的千疮百孔,有些让我感到心寒,好似吃下了一颗酸涩的果子,一直涩到心里,让人忍不住想落泪。

  我的阅读生活是丰富多彩的,我的阅读滋味更是苦中有甜,甜中有乐……

阅读的作文 篇2

  什么是阅读?我认为,阅读就是生活中让我们开阔视野,提升阅读兴趣,提高知识层面的一种方式。

  手机网络时代发展迅速,我们渐渐从传统的书本阅读转移到手机阅读,手机阅读不仅方便,而且上面的类型更是多种多样,并且比书本阅读多的还有一大好处,就是免费阅读,这难免会让部分人心动。但是,手机上的小说毕竟是对着屏幕在看,不仅对眼睛的伤害大,而且读不出作者想要表达的真情实感,所以,我认为这样的阅读无非是浪费时间,我们应该把时间放在有利于我们的阅读上。

  传统的书本阅读,虽然没有手机阅读的精品包装,但读起来却有一种进入了作者内心深处的感觉,走进了作者的内心,体会得到作者表达的情感态度,这种阅读不仅开阔了我们的视野,还让我们在高效率的作用下学习知识,这是书本阅读与手机阅读最本质的区别,比起手机阅读,我还是更喜欢看着书本上的字,书本上的图去阅读,去领略作者表达的真情焕发出的感受。

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。在当今这高速发展的网络时代,我们坚持发扬课本的魅力,发扬书本阅读,但同时不排挤手机阅读,只是每个人读书的方式不同。

  总而言之,我认为我的阅读就是能让自己静下来,从书中获取新鲜的只是,提高自己的阅读效率。阅读可以是放松心情的,阅读可以是休闲性的,阅读也可以是不定时的,能让自己看得进去的阅读方式才是真正意义上的阅读,这就是我对阅读的看法。

阅读的作文 篇3

  看,风云变换;惑,世间真情;说,喜怒哀乐;悟,人生哲理阅读是心灵的归宿,困难的避风港。只想说:阅读,真好!

  阅读,可以说是错误之后的反省,也可以说是误打误撞之后的正确选择,之所以这样说,请由我细细道来。

  阅读,原本是我最讨厌的一件事,一没有时间,二没有经历,算是一件可有可无的东西,可是,从那一次以后,一切都变了。

  刻骨铭心。初一家长会,老师让我们写一篇关于对父母愧疚的文章,当时的第一反应就是:怎么又是父母,烦死了,我的心思不在文章上,而在成绩上。家长会真让母亲颜面不堪,回家臭骂一顿,把自己锁进屋里,无意间,看到哥哥为我买的课外书散落一地,思绪乱成一团麻,拿过一书《意林》盖在头上,无意间,看见了这样的字眼,无意间,天空变蓝。

  雾霾总有散尽的时候。我在《意林》上明白了,我的人生,不可以这样荒芜,优美的文笔把我带进了一个不同的世界。在那里,我明白了我不能没有理想,不能不飞翔,它为我指引了正确的方向。我的心灵变得更加宁静,清澈,这不仅读懂了我自己,也读懂了作者的心思,他所分享给我们的人生之道。

  渐渐的,我爱上了阅读,虽不能废寝忘食也悟出几分道理。人哪,不能太仓促的放弃自己,人活着不正是为了活得更好,更有价值吗?给自己一个交代,为自己努力一搏,哪怕跌倒了,爬起来,数年后,我们仍然是好汉一条。生活中,应充满激情与活力,年轻就该闯,“哪怕遍体磷伤,也要活得漂亮。”这是我在阅读时悟出的道理,阅读给予我的并不是华丽的文字,肤浅的文理,更多的是,我对人生的感悟。

  爱上阅读,唱响人生的第二重奏。当爬到山的顶峰,你是否会有“会当凌绝顶,一览众山小。”的胸怀,是否会有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达。人生本该如此。

  阅读,真好。

阅读的作文 篇4

  这些年来,我用过许许多多种阅读方法,比如用手机、电脑来阅读;直接捧着一本书阅读;或者是看动画的“书”……这么多的阅读方法,我今天就给大家讲一讲吧。

  很小的时候,姐姐推荐我读《西游记》。我一听,就觉得奇怪:什么西游记?难道是一个叫“西”的人,游到“记”那里了吗?好奇心驱使我迫不及待地打开了电视,寻找“西游记”来看,不一会儿,就找到了。电视里冒出个奇怪的人物,手里拽着一根大棒子,摆出一个攻击的姿势。我更是迷惑不解:他这是要和谁拼命呢?就在这时,旁边又出现了一个胖胖的人物,那两个人一起走了起来。唉!真没劲。原来《西游记》就是走路呀!我急忙把电视关了。

  上小学时,二年级有一篇课文就是《西游记》里边的故事。我认真地读了一遍,哇!好有趣呀!可我还觉得没过瘾,这篇课文就结束了。——孙悟空到底被打败了没有?这篇课文咋不告诉我结果呢?我有点着急。放学后,急匆匆跑回家,连鞋也没换,书包也没放,就抓起妈妈的手机,搜索到《西游记》,找到课文后面的部分,津津有味地读了起来:孙悟空好厉害呀!唉!唐僧又被抓了!猪八戒可真笨啊……我完全被西游记迷住了。

  正在我觉得精彩的时候,妈妈看见我“玩”她的手机,火冒三丈:“不是说你永远都不能玩我的手机吗?”说着,一把从我手中把手机抢走了。我无可奈何,可又特别想知道后面的故事,只好从书架上抽出那本足有四厘米厚的《西游记》……

  从二年级到现在,我差不多把这本书读了一百遍了,不知不觉,我爱上了阅读。

  前一阵子,我听同学们说《一千零一夜》很好看。于是我就从家里找到一本,翻开一看,居然全是图画。我一下子就明白了,原来这是在我很小的时候,妈妈给我买的幼儿版的,我居然没一点印象。正自责呢,特别喜欢管我的妈妈又来了:“都这么大了,还看一两岁的书?”可我觉得幼儿版的书也挺好:简单明了,方便阅读。于是到半夜,我借助月光在阳台上偷偷看起了这本书,不到一个小时,我就把这本书看完了。

  第二天,同学们再说起《一千零一夜》的时候,我也积极插嘴,可每次开口都被他们笑话:“你这是一千零一夜故事梗概吧!”看来这速成阅读还是不行啊。

  怎么样?我的阅读方法是不是变化无穷啊?让我说,用“百变”来形容也不过分,是吧?

阅读的作文 篇5

  我非常敬佩杏林子,因为她虽然从小重度残疾,但是她任然热爱生命,并且帮助了很多像她一样不幸的人们。

  我从照片中看到她梳着乌黑的头发,一双又大又亮的眼睛透出了亲切的光芒,嘴巴微笑着,整个人看起来很慈祥,一点也不像一个曾经经历过苦难的人。

  杏林子在12岁的时候患上了一种奇怪的疾病,这个病让她全身只有手指能动,发病时手脚肿痛,行动不便,不得不中途停学。

  杏林子饱受病痛折磨,但是她仍然热爱生命,她一生写了无数作品,这些作品的主题都是歌颂生命。在《生命生命》中,她说到:“于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有加。”

  杏林子的故事激励了很多像她一样不幸的人们,很多人给她写信,她都

  会亲自回复。在晚年,她已经不能拿笔,但是仍然用口述的方式请其他人代笔回复。

  杏林子是一个我们都应该学习的人,她热爱生命,坚持不懈的写作,为世界作出了贡献。既然一个残疾人都能做到,我们为什么不能?

  老师评:

  修改的丰富多了。第二段中外貌描写作者有意识地向人物的`经历倾斜,点明面带微笑的杏林子不像饱经疾病折磨的人,暗示读者她的坚强性格,后文选取一详一略的两个事例来写她对生命的热爱,结尾虽然仓促,但也有意识的在点明中心,使主题比较明确!

  PS:注意书写,避免错别字哦!

  爸妈说:

  进步不小,不错一篇写人的小文章。希望你作文内容越来越丰满,写作技巧运用的越来越成熟!

阅读的作文 篇6

  坐在窗边,感受着一缕阳光,捧读《李太白诗集》,领会“且放白鹿青崖间”的闲适和“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪情;抑卧滩边,聆听着海浪的冲击声,枕着《老人与海》,想象着老人与大海搏斗的激烈,感悟“人可以被毁灭,但不可以被打败”的誓言;坐在书海中,感受历史的烟雨,窥见人生的哲学,让心灵在阅读中憩息,消去烦恼,爱抚那被搓揉得疲惫不堪的身体。

  当挫折使你心灵受创时,抑卧在柔弱的沙发上,轻轻地敲开安徒生的大门,窥探一下安徒生的童话世界。见到丑小鸭被嘲笑和排挤,看到灰姑娘被痛打的劳役时,或许你会感同身受,因为你也被挫折刺穿了心灵。但是当你知道丑小鸭最终变成了天鹅,灰姑娘最终与王子相亲相爱时,你会感到欣慰,因为挫折的前方便是成功。而后你可以关上安徒生大门,对你自己说一句“谁拍!一蓑烟雨任平生”。因为阅读治愈了心灵创伤。

  当一天的工作使你的心灵疲惫不堪是,走到露天的阳台,感受迎面吹来的清风,轻轻地步进古典的历史世界,与杜甫一起感叹朝廷的不作为,百姓的凄苦,一曲“朱门狗肉臭,路有冻死骨”令人黯然销魂,与岳父一起抗击金兵,体会是并征战沙场的劳累伤神,一句“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”令人热血满腔;与长征红军一起跨雪山,穿沼泽,啃树根,体验战争之苦,一声“数风流人物,还看今朝”令人鼓足干劲。此时,你便会“除却巫山不是云”,熟睡一觉便能抚平的疲劳和被历史世界所抚平的疲惫已然不起作用,因为阅读抚慰了心灵的疲惫。

  有人说过“书是人类进步的阶梯”,书让人成长,更让人发展,因为书本是最好的老师,教会我们知识,治愈我们的心灵。

  让心灵在阅读中学习,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪教会心灵惜时;让心灵在阅读中憩息,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,保护着心灵不被挫折刺伤。

  阅读,为心灵提供了世外桃源,让心灵在其中憩息。

阅读的作文 篇7

  妙妙爱读书,但和泥妮相比,妙看的书还是太少。

  上个星期,语文老师让妙妙和班上的一个女同学朗读她们近期写的作文,课后,妙妙觉得那个女同学的

  文章写得太好了,“那才是真正的才女啊!”妙妙这样由衷地评价那个同学。

  那个同学同样也赞赏妙妙的作文,她说:“我很欣赏你的文笔,只是如果再加上点郭敬明的风格就更好了!”经过交流,妙发现那个同学在小学时就看完了金庸全集、三毛的大部分书、还有很多名人传奇。

  她看的书很杂,又很多,所以写出来的作文很有思想性。与的同学相比,妙妙所读之书真是贫乏得很。

  昨天妙妙问我:“你知道郭敬明是谁吗?他写过什么书吗?他写过一本《幻城》你知道吗?”

  读老实话,我真不知道,而妙妙也是才知道这个作者,我准备这个星期就买了他的书来看。

  我希望妙妙多读书,读好书,除妙妙自己计划中要读的她最近感兴趣的中外戏剧类书籍外,我想让妙妙

  读过更多的书,以开阔视野。而我在这方面是多少的孤陋寡闻。

  我想两位推荐一些书,等下个星期妙妙中考结束,好好过把读书瘾。

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