【实用】阅读的作文400字4篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的阅读的作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
阅读的作文400字 篇1
生活里，我喜欢的也就是看书，有一次发生的事情我一直记在我的脑海里，便让我渐渐地开始更喜欢上了书籍！每看一遍，也就会有我意想不到的惊喜和收获！
平时生活中的我爱读书，对名著更是情有独钟。只要我一捧起书，就会把一切的事情抛之脑后，在书的海洋里遨游。每当读到伤感的片段时，我便会情不自禁地落下几滴泪水；每当读到轻松活泼的片段时，我也会跟着捧腹大笑；每当读到情节关键时，我恨不得一口气全部读完；每当读到基调高昂的片段时，我也会不由自主地紧张起来……
我曾经徘徊于《西游记》的经典里：孙悟空的英勇，唐僧的执着，猪八戒的幽默以及沙和尚的忠厚。徜徉在《绿野仙踪》的智慧中，它让我们明白做什么事都要去认真，都应坚持不懈，永不言弃。回味于《海底两万里》的探险里：海里的世界是多门的丰富和神奇啊！
“读书破万卷，下笔如有神”大家都可以借助它在考试中取得进步。因此就让我们从现在开始，一层一层的进发。正所谓“读万卷书，行万里路；”啊！我们应从小做起，养成好的读书习惯。
阅读的作文400字 篇2
我的课余生活是丰富多彩的。我喜欢阅读、画画、玩毛绒玩具、收藏、唱歌、拍皮球、弹琴、和朋友们玩游戏……，但是我最喜欢阅读，因为我的`脑海中憧憬着一个飘渺的作家梦。
一次偶然的机会，我去图书馆借阅了一本动物小说大王——沈石溪写的书，书名叫《冰河上的激战》。
回到家，一写完作业，我就迫不急待地看起书来。书的主要内容是讲：在青藏高原上冰冻雪封的寒季，为了争夺本来就稀少的食物，一群凶恶的狼和饥肠辘辘的野驴们在冰河上展开的一场激战。
在看到野驴群把狼群逼到山崖边时，我牙关紧咬，生怕狡猾的狼群首领——纳更从野驴群的眼皮底下逃走；当聪明的老驴王成功的把狼群逼下山崖后，我高兴得手舞足蹈起来；可惜的是老驴王因体力不支而在战斗的最后牺牲，我的心情变得闷闷不乐起来。接着，令人大惊失色的一幕出现了：纳更带领幸存的狼群回来复仇了！可就在这紧要关头，野驴的朋友——红毛斑狗赶来了。它们把群狼们咬得满地找牙，群狼们只落得灰溜溜地四处逃窜！这时的我高兴得眉开眼笑：真是大快人心呀！
读完这本书之后，我感受到了动物界的残忍，也懂得了弱肉强食的生存原则。野驴们机智勇敢、团结合作的精神，在我脑海中挥之不去。
阅读梦，带我进入了形形色色的大千世界。我与书中的主人公一起经历着悲欢离合，在异彩纷呈的阅读梦里，我拼命地汲取着知识的芬芳！
阅读的作文400字 篇3
书，是进步的阶梯;书，是知识的源泉......每当这些名言浮现在我的脑海时，我总会想起一件关于“阅读”的故事。
记得小时候，我总是闹着要读书，可是妈妈却对我说：“孩子，你还小，书上的字你又不认识，你怎么读呢?”“不吗!不吗!我就要读书!” 我撒娇道。“这样吧!等你上一年级的时候，妈妈就给你买一本你最喜欢的书，让你好好地读，行吗?”“好!”我爽快地答应了。
于是，我等呀等。多么希望一年级快点到来呀!一年过去了，两年过去了......终于到了上小学的年龄了。开学了，我和妈妈手拉着手走进了美丽的校园。进班后，只见语文老师樊老师笑眯眯地走了进来，向每一个人问好。不一会儿，崭新的课本发了下来，看的我爱不释手，在老师的指点下，一个字一个字的迫不及待地读了起来。那一刻，我觉得，阅读，是一件多么美好的事情啊!
放学了，我跟随着妈妈一蹦一跳的来到了“新华书店”，挑选了我爱看的故事书。到家后，我翻开书，大声地朗读了起来，读的不亦乐乎。
直到有一天，我上三年级了，学校出了一本名叫《阅读》的杂志，我高兴极了，二话不说，赶紧订了一本。拿到书以后，一回到家，就开心地看了起来，并且缠着妈妈和我一块欣赏书里面的内容，那感觉真是太好啦!
这一刻，我再一次感受到《阅读》是多么美好啊!同学们，赶紧行动吧!让我们珍惜每一分每一秒，陪着家人一起阅读吧!
阅读的作文400字 篇4
“生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”从小这句谚语就深深地刻在了我的心里。
三年级时，妈妈让我一回家就写作业，写完作业就看语文书、数学书、英语书等，但我只把语文和英语背得滚瓜烂熟，并不注意书架上那一大堆的课外书。后来上了四年级，；老师要求我们多看点课外书，我便想起书架上一大叠厚厚的课外书。慢慢地，我开始发现书中的故事有趣。没过几天，我便完全投入到故事中去了。书中的曲折动人的故事情节吸引着我，让我领略到了祖国语言文字的魅力。从此，我便与课文书接下来不解之缘。
书让我懂得了许多做人的道理。读了《十万个为什么》，我懂得了世界上没有学不到的知识，只要你去探索；读了《闪光的道路》，我知道了海迪姐姐成长的故事，她身残志坚，顽强学习的精神令人佩服；读了《格林童话》，我感受到了美与丑、善与恶、真与假……
阅读还可以提高作文水平呢！从四年级开始阅读课外书籍之后，我读得如痴如醉，经常废寝忘食。只要一看到妙词佳句，我就把它们抄录到专用的本子上，把它们牢牢地记在脑子里。慢慢地，我的作文水平提高了。以前，学习非常差的我，现在不仅作文写得好，文章还常被老师当范文读给同学听。我写的《调皮的春风》刊登在《浙江小作家》的杂刊上，老师和同学都啧啧赞叹。听到赞叹声，我心里乐开了花。
真的，书中有一个你意想不到的世界。你也去试一试，你肯定会和我一样尝到更多阅读的甜头。
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