精选阅读与作文300字10篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的阅读与作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
阅读与作文300字 篇1
“阅读”在我心中就像一个敌人,我千方百计想战胜它,可它却像个“不倒翁”一样,一直站在那儿。
爸爸经常说:“多多练习就会提高阅读能力。”有一次,爸爸拿来一张试卷让我做阅读题目,我认真地阅读了文章,觉得差不多了就埋头写了起来,做完了我拿给爸爸批改,结果还是错了一题。爸爸和蔼地对我说:“光读好文章还不够,关键要理解!”经过爸爸耐心地讲解,我终于弄懂了那篇文章。
星期五我拿到试卷,心情很不好!因为成绩还是不理想。我认真仔细地分析了原因:有的是审题不清,更多的是缺乏理解!
回家后,经过爸爸的分析和讲解,我终于明白了提高自己阅读能力的方法:首先在心理上努力克服惧怕“阅读”的毛病,然后要多读书,多做阅读练习,因为弄懂了一篇文章,不等于理解了所有的文章,只有多多练习才能提高阅读理解的能力。
阅读与作文300字 篇2
周三的时候,我们的语文老师陈老师告诉我们周四要进行语文期初摸底考试,题型是阅读理解。我一听就有些发蒙,因为我最怕做阅读题了。回到家,我把这个想法如实地告诉了妈妈,妈妈教了我几招,我决定考试时用一下。
果然,试卷发下来后,我的心里就打起了闪电,下起了雨,因为我感觉阅读的短文虽很美,但却不能完全读懂,题目做起来也有些含含糊糊。我静了静心,拿出第一招――反复阅读。古人云“书读百遍,其义自见”,果然,我如此反复读了三遍后,就开始对文章的大意有了一个完整的认识。
第二招,根据题目到文中找答案,不错,又解决掉了一题。唉!下一题在文中找不到答案,对了,拿出第三招,我逐字逐句又读了一遍题目,搞清楚题意后,再回到短文仔细阅读了与题目相关的地方,通过思考,自己来概括了一下,答案出来了。这时,我的心里开始乐开了花,突然觉得阅读不是那么难了。哦,看来阅读也是有诀窍的呦,不过,我还是同意妈妈的一个观点:要想阅读得高分,关键是要广泛阅读课外书籍,光靠诀窍是不行的,还是要靠平时的积累才行。
阅读与作文300字 篇3
阅读可以丰富我们的知识面;可以陶冶情操;可以提高写作水平。
阅读里面的内容都是经过精心编选而来的,对我们学习很有帮助。
阅读既能提高写作水平,也有利于我们学习英语。阅读分为和英语两部分。自从我订了阅读,学习就大有进步。以前,我英语阅读总是不及格,但自从我看了阅读后,每次考试都是100分。也是,之前我的总是合格,现在,我的本上全是五角心,还经常被贴在墙上。这些要感谢阅读。
阅读这本杂志价格物美价廉。只需4块钱就能买到。里面有扬帆起航阅读风景美文冲浪连环画廊课文快车道等许多版块。阅读宝典教会了我许多写作的方法;广闻天下让我开阔了自己的眼界,了解了很多奇闻怪事;智力魔方让我脑洞大开,开发了我的智力。阅读就是这么神奇,丰富的内容让你乐不开怀。
阅读是我的良师益友,感谢阅读陪伴我度过了许多美好的时光!
阅读与作文300字 篇4
人人常说:“一步一脚印”,爱迪生也说过:“天才是由99%的努力和1%的天份而来的”,无论是任何人,都有后来居上的机会,为了变成众人梦寐以求的“天才”,大量阅读也是要素之一,所以多努力,才会成为“天才”。
读书不能像囫囵吞枣,而是要融会贯通,并学以致用,才是正确的读书之道,所以“知识就是力量”。有些人囊萤映雪,却也有些人不求甚解,“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们要发愤努力学习,千万别是不学无术的人,“黑发不改勤学早,白发方知读书迟”,引以为戒,只要有一颗学习热忱的心,“有志者,事竟成”。
读书既不困难也不简单,而是一种习惯,当觉得疲惫、人生乏味时,书让人精神振奋,生活充满幽默;当一个人孤傲狂放时,阅读使人学会感恩惜福、谦沖为怀。学海无涯勤是岸,人要活到老“读”到老,只要记得“学无止境”,并铭记在心,终究有成功的一天,这就是有读书精神的人。
阅读与作文300字 篇5
书可以让我增长知识,书可以让我体会到乐趣,书可以让我从烦恼中走出来……
小时候的我,并不爱看书就知道玩,直到有一天爸爸从定王台买回一本《安徒生童话》的书,里面既有插图,又有文字,我却觉得不好看,便把它丢到角落里了,自己便去玩了。直到有一天,我玩得无所事事,在角落里发现了这本书,便拿起来随手翻了几页,我立刻就被精美的图画给深深地吸引住了,把所有图画都看了以后,我就开始看文字,文字比图画更加精彩,不光叙述了故事,还说了道理,原来看书可以获得这么多。
因为爱上了看书,又一次我把家里的书都看完了,我和姐姐就跟爸爸说:“爸爸,我们去超市看书,可以吗?”征得爸爸同意之后,我和姐姐跑出了家门,直奔超市,到了三楼后,我拿起了一本故事书,姐姐也拿着故事书,拿到书后,我直接看,什么也不说,看呀看……终于等到我把一本书看完后,去看了看头上的钟表,已经6点了!我跟爸爸说好5点回家,怎么6点了呢?哎哎呀!我和姐姐赶紧回去,不然就要被爸爸数落了……回到家后,爸爸没有批评我们,还说要按时回家就行了。
著名的文学家高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。让我们一起读书,多读书,读好书。
阅读与作文300字 篇6
这几天的我的阅读速度有些“疯狂”了。从开学初到现在,我已经看完了《让太阳长上翅膀》、《快乐王子》、《黑珍珠》、《夏洛的网》、《西顿动物故事》、《七彩斑斓的翅膀》。这样以至于在表格上每天填一本书还多一本书。
但是,郑老师跟我们说,看书看得快是好,但读第二遍时都应该带着思考。
受到了这句话的启发,我便带着问题把它们再读了一遍,以下是我的问题:
《让太阳长上翅膀》:这些诗歌美在哪里?
《快乐王子》:这类童话的风格是什么?
《黑珍珠》:它仅仅是一部冒险小说吗?
《夏洛的网》:它的精彩点在哪里?
《西顿动物故事》:这种动物小说有什么特点?
《七彩斑斓的翅膀》:里面的故事好在哪里?
这种“细细品读”还真让我受益匪浅。这些问题我都回答了出来,而且答案就在文中!
之前的“疯狂阅读”虽说也对,但要切记,接下来还要“细细品读”!
阅读与作文300字 篇7
最近,我读了《徐霞客游记》这本书。书写得是著名旅行家徐霞年轻时就立下了走遍三山五岳的宏愿。后来,他历尽艰辛,终于成了著名的旅行家,并写下了有重大学术价值的《徐霞客游记》。
理想就是人们前进的动力。有一句话是这么说的:“想成功的'人,他已经成功了一半。”由此可见,理想是多么重要。没有理想的人,做什么都没有目的,目标不明确,容易动摇。有理想的人,他心里想的是学习、工作、事业,绝不是一些区区小事。理想,能使人变得高尚起来。
茫茫的世界,有了理想,人生就有了意义。有了理想,我们就可以克服种种困难,在挫折中奋起,走向成功的彼岸。虽然追求理想的过程中时充满艰辛的,理想与现实有着一定的距离,但是,只有树立了正确的,高尚的理想,并为这不懈奋斗的人,他的人生才是充实而完美的。
我呢?从现在起,一定要有理想,为理想而奋斗,希望你也是吧!
阅读与作文300字 篇8
读书可以使人的灵魂升华,读书可以丰富我们的知识,读书可以陶冶我们的情操,读书可以充实我们的心灵。书籍让我与众不同
书是人类进步的阶梯,人的一生不可缺书,我从小就爱读书,它们是我童年时的好伙伴
还记得小学六年级时,我的成绩不太好,总是用很多时间用来看课外书,在老师的批评下,几度失去信心,那时,我就会抱着一本课外书坐在庭院中阅读,印象最深的就是那本《钢铁是怎样炼成的》当我读到保尔,柯察金双目失明却仍然坚持写作时,泪水打湿了我的脸颊,多么顽强的毅力,一个顽强,坚毅的英雄形象让我深深拜服着,我决心做一个像保尔那样与众不同的坚强的人,执著于自己的梦想,我的血液在沸腾
在之后的期中考试中,我一拿到试卷,心里便乐开了花,居然有十五分的大题都是《钢铁是怎样炼成的》上的节选阅读题,我做起来得心应手,终于考了一个好成绩,让老师和同学们对我刮目相看,我尝到了读书的甜头,更加积极于读一些好的文学做品。让我变得与众不同,一个有追求有目标并执著于梦想的人
现如今,书已成为我生活的一部分,成长路上,书香作伴,让我与众不同。
阅读与作文300字 篇9
阅读是一个人生活中必不可少的事情,因为阅读可以增长我们的知识,使我们成为一个学识渊博的人。
每天放学一回到家,我就看书,我先看语文书,错题本,作文书,因为有时候考试会考到这上面的,接下来看的书,是千奇百怪,有:考级书《五三班的坏小子》,《柳林风声》,《时代广场的蟋蟀》……和一些其他的书,如:《假如给我三天光明》,《汤姆索亚历险记》,《八十天环游地球》……
看这些书时都是聚精会神,一心一意,从不让别人打扰我,而且里面的内容更是丰富多彩,形形色色,让我看得津津有味,每次看完,我也从中获得了不少道理,《假给我三天光明》,让我变得坚强,《昆虫记》,让我学到了识辩昆虫的能力,《灰姑娘》,让我变得善良……
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚,”还有“读书破万卷,下笔如有神,”和“读书使人心明眼亮,”都是在叫我们要读好书,好读书,所以让我们一起读书吧!”
读书不仅可以让我们增长知识,还能成为一个孝顺,品德好的人,所以,读书是非常有用的,让我们一起阅读吧
阅读与作文300字 篇10
今天预习了第九课《老人与海鸥》,讲述了一个平凡又打动人心的故事:一位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,给海鸥送食,透过老人呼唤海鸥的一个个即朴实又有个性的名字,我们不仅看到老人对海鸥是那么熟悉,更看出老人对海鸥的亲昵,对海鸥的爱,视海鸥为自己的亲人、儿女。 老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使。它们也许已经明白老人已经死了,摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但它们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,它们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、啼叫、肃立、送别,湖畔呈现出一幅悲壮的画面。 通过生动、真实的描写,告诉我们:动物和人一样,它们有灵性,有感情,只要对它们有真情的付出,它们也一定会用真诚来回报!如果说老人对海鸥的爱是无私的爱,那么海鸥对老人的情是震撼的情。 老人走了,海鸥在飞,海鸥飞在老人的心里,老人留在海鸥的生命中,那是一群洁白的重情重义的精灵…… 通过这篇课文,使我感受到:动物和人一样,有自己的爱憎,自己的情怀,更感受到人与动物之间真挚的感情! 动物是有灵性的,它们是人类的朋友!