我的阅读故事作文（精选35篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我的阅读故事作文，希望对大家有所帮助。
我的阅读故事作文 篇1
我是一个爱看书的小女孩！书柜里装满着书、书桌前堆着书、床头边放着书、沙发上散落着书……到处都是我的书。晚上睡觉前我在看书，早上一睁眼我仍在读书，放学回家作业一完成我又开始“啃”书。妈妈经常说我是“小书虫”，对于这个称呼，我倒特别喜欢。
为什么我会这么爱阅读呢？这还得感谢一个故事《嘟嘟熊》。这是我一岁的时候，妈妈给我买的生日礼物。那时的我可痴迷了，完全被故事中有趣的东东、倒倒、西西、歪歪深深的吸引了，连吃饭时，我都要大人给我读，他们读得津津有味，我就吃的津津有味，只要一停，我立刻就不吃了。
《嘟嘟熊》带给了我乐趣，开启了我的读书之旅。从那以后，我每天都要缠着爸爸妈妈给我读书，每个夜晚我也是伴着读书声进入梦乡。妈妈见我如此爱读书，便经常在网上给我买书，到图书馆借书，去姐姐家拿书，找朋友换书，我的书越来越多，我对书也越来越情有独钟。
书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！
我的阅读故事作文 篇2
四年级的一个下午，我无聊翻着一本《中外诗篇选集》，无意翻出《满江红》，觉得只可以用“霸气”来形容。
可还是有些不懂：“靖康耻”是什么？他对匈奴为什么会有如此大的仇恨？为什么要重拾旧河山？我百思不得其解。虽然知道作者岳飞是个著名的英雄人物，但感觉对这首词还是理解不透彻。我突然想起家里有本《岳飞全集》，以前读过，有些看不懂，就没有看了。如果现在读，应该可以帮助我吧。
我搬来椅子，从书架上拿下书，津津有味地看了起来。我花了将近两周才读完。我了解到岳飞是忠义的化身。他年轻时就感受国家破碎，山河沦丧的痛楚，又有“岳母刺字”的激励，从此便有了精忠报国的决心及“怒发冲冠”、“靖康耻、犹未雪、重拾旧河山”的感慨。我领悟到了岳飞那不屈不挠的精神，对敌人那刻骨铭心的仇恨乃精忠报国的满腔热血。我不由得感叹道：“千载后读之，凛凛有生气焉”。
看来，要想把《满见红》理解得透彻，还得花费更多功夫了解那段历史才行。读书，大多数时候读的是书背后的故事。
我的阅读故事作文 篇3
我是一个标准的小书迷，看起书来可是没完没了的。如果你们想听我的阅读故事，就让我一一道来吧。
一天，妈妈和爸爸有事出门，临走时对我说：“饭在锅里，早点吃，小心凉了就不好吃了。”我嘴上答应了，其实心早就飘到书的海洋里了。的他们一走，我就迫不及待的走进书房，拿起一本书就坐在靠背椅上津津有味地看了起来，早把爸爸和妈妈的话抛到了九霄云外去了。时间过得飞快，一会儿就到了下午。当我还沉浸在书的海洋里时，突然爸爸妈妈回来了。我下了一跳，立刻用迅雷不及掩耳之势“啪”的合上了书。爸爸看了看餐桌，发现一个碗都没有。顿时怒气冲冲地说：“王依雯，过来。”我吓得心都快提到了嗓门上，慢慢地走到爸爸面前。爸爸接着说：“你是不是没吃饭啊？”我没吱声。妈妈接着说：“叫你早点吃，你偏不听。你看现在饭冷了，又不好吃了。”妈妈边说边帮我热了一下，到了下午一点钟，我才吃到了午饭。
还有一天，天气很冷，我的手冻得不能写作业了。于是爸爸就对我说：“你把要做的作业带好以后，我再带你去图书馆里边吹空调边做作业。”我听了嘴上只是轻轻地说了一声“哦”，其实心里面呀可高兴了。到了图书馆里面以后，我就用比平时块十倍的速度把作业给写完了。然后又到书架上选了一本平时最喜欢看的书，坐在凳子上舒舒服服的看起了书。过了好一会儿，爸爸来接我了回家了。我满足的伸了个懒腰，和爸爸回家了。
瞧，这就是我的读书故事，有趣吧？
我的阅读故事作文 篇4
“书籍是人类进步的阶梯。”读书对于我来说是件快乐的事。书籍可以陶冶我的情操，书籍是我与名人进行心灵沟通的平台，书籍是提高我作文水平的利器。总的来说书籍是大家进步的阶梯。每天清晨我在阳光的照耀下捧着课本在书中畅游作者在三亚看落日，我仿佛也看到了，感受着落日的美妙绝伦。作者在金华的双龙洞，我仿佛也置身于此，感受着双龙洞的美妙景象。钟乳石，石笋形态各异。我在书中与作者一起感受着大自然的美丽与奇妙。
中午，我在优美的乐声中阅读，手里的书仿佛有不一样魔力让我迫不及待的捧起它，好像我不是一个简单的读者返到成为书中的人物了。
晚上更是如此引人的故事伴我进入了甜蜜的梦乡，梦中我总是与书中的人物一起玩耍蹦跳着，非常开心在羊肠小道上。
读书，我的快乐，也使我懂得了许多道理，每天捧起书在你不一样的时光进行不一样的探险，读书的好处有很多，你用向乐而不乐呢。
我的阅读故事作文 篇5
一本书就是一个缤纷多彩的世界。
从小，每天睡前，我会抱着几本书，让妈妈不停地讲。故事讲完后，我仍然没有睡意。慢慢地，我开始不满足听故事了，想要自己去探索书中的世界。
四年级时，我可以阅读多种书报了。一天，老师上课提问，我想起了在百科书上看到的骆驼，于是站起来就给大家介绍单峰驼、双峰驼以及驼峰的用处。讲完，同学们都对我刮目相看了。从此，我对阅读更加痴迷了。
阅读为我开拓了一个更广阔的世界，我如饥似渴地翻阅中外各种题材的书籍：比如《绿野仙踪》《爱的教育》《可怕的科学》《西游记》……我最喜欢的是《荷马史诗》，书中的情节深深地吸引了我。读到木马屠城时，我不由得拍案叫绝；读到英勇善战的阿克琉斯光荣牺牲时，我不禁泪流满面；随从奥德修斯经历十年的漂流生涯，我为他的苦尽甘来感到无比的欣慰……
书是知识的源泉，是精神食粮。一本好书，就如一位益友，它带给了我无穷的知识，无尽的快乐。我喜欢阅读。
我的阅读故事作文 篇6
读一本好书，就是在和好朋友说话。我爱阅读。因为阅读让我快乐，阅读让我开心，阅读让我得到享受，阅读让我可以忘掉不开心的事！只要一有空，我就捧起书阅读；只要一阅读，就像一条小虫子钻进了大苹果，享受甜蜜！
一个星期天的下午，阳光明媚，蓝天白云像好吃的棉花糖。今天感觉很爽，我电话约了班上几个爱阅读的同学，到新华书店去看书。
到了书店，我的目光像红外线探测器，在迷宫似的书架放电。突然，在一个不太显眼的角落书架上，我发现了一本红色的书，让我的心一阵狂跳，妈呀！那就是传说中超级好看的《爆笑校园》。哈哈！今天总算可以让我看个够了。我赶紧把它取下来，抱着它，找到一个我感觉最好的地盘，迫不及待地美滋滋地读起来。此时，我就像一个贪心的小山鼠，贪婪地读起《爆笑校园》来。
《爆笑校园》真是一本让人开心的好书，开心得我几次都想偷偷大笑，疯笑，狂笑，可是，我不敢笑，我怕书店的人发现我的行径！，我不想让别人说我发神经，可那故事实在是太搞笑，想不笑都不行，我只好咬着上嘴唇，痴痴的笑！比如有这样一个小故事：老师让呆头用果然造句，呆头说，我妈妈买回了几个大苹果；老师问：‘然’怎么弄丢了？呆头说：没丢。然后我把苹果全吃到肚子里去啦！老师又说：‘果然’不能分开，要连起来造句。呆头说：好的，我妈妈说，水果不能一下子多吃，吃多了要拉肚子的，我果然拉了！哈哈！我笑得实在忍不住了，突然，一口唾沫星啪的飞到了书上。
我的阅读故事作文 篇7
我喜欢阅读，尤其是喜欢阅读一些推理类的小说，虽然就像陶渊明笔下的好读书不求甚解，每当读起一本书的时候，还是会忘的周边的人说什么。
记得有一天早晨，老妈要出去外面，并且走之前叮嘱我说一定要把早饭做好。当时，自己正在认真地读书，没有没有认真去听老妈的话。只是听到老妈的叮嘱随便应了一声。
再一次沉浸在自己书海的世界中。时间就这样一分一秒的过去了，等老妈从外面回来的时候，我还没有生火，更不用说是做饭了。
这个时候老妈就说我不是让你做饭吗你怎么还没有生火？怎么还在看书啊我走的时候你不就是在看书吗？这个时候我才把自己的思绪从书海中拔出来，并且还跟老妈说并没有听到他说让我做饭这件事。
没办法老妈只好自己去做饭了。可是那天的早饭吃了很久我也饿的肚子咕咕叫。但是谁让自己正在看书忘了老妈说什么呢。
生活中因为看书而听不到他人的说话这样的事情真的是常有发生，以至于后来爸爸妈妈让我做什么事情的时候总是先把我手里的书拿走，然后再告诉我需要做什么。
当然更多的时候老妈看到我那么爱读书也不会嘱咐我去做什么事情。因为读书我得到了很多的知识，不是因为读书也在生活中闹了好多的笑话。
我与阅读的故事很多，希望书海能够伴我走过这一生。
我的阅读故事作文 篇8
晚上我一做好作业，就拿起一本《草房子》来看。还没过多久，妈妈便喊吃饭了，我好像没听见似的，还是聚精会神地看着书。妈妈有喊了我几声，让我吃饭。我听见妈妈说话的声音变得有点凶，还带了点火药味，我连忙把书放在旁边，飞快的跑到餐桌前把饭吃掉。刚刚吃完饭，我就走到书桌旁，准备打开书看，妈妈又对我说：“把衣服收拾好，马上洗澡。”我呢，也不得不服从妈妈的命令，只好依依不舍的离开了书桌。刚洗过澡，我原本想：“这下我可以好好的看一会儿书了。”我刚要坐到椅子上，妈妈就过来对我说：“时间不早了，快点睡觉吧！”我当时就好像被雷劈了一下似的，站在那傻眼了。
我先钻进被子里，把手电筒打开。灯光照着书里的字，看起来很清楚。每当我看到让人伤心的地方我的心就好像被一块冰镇住了。每当我看到令人生气的那一段，就好像心里填满了火药！气的肺都要炸了！恨不得把那个令我生气的人拖出来揍一顿。每当我看到有趣、很幽默的地方，也会情不自禁的笑起来。你别看我只顾着看书，其实我的耳朵有一个“重任”，妈妈会经常到我房间来“巡逻”，我的耳朵就会听见外面有没有声音，如果有声音，我就把书和手电筒藏起来假装睡觉。如果没有声音，我就继续看着书。
看，这就是我阅读的故事！
我的阅读故事作文 篇9
古人云：“一日不读书，如喉中卡刺”，说的就是我现在的感受。读书，已经成为我生活中不可缺少的一部分。
小时候，每当我调皮哭闹，只要妈妈为我读书，或者把一本绘本塞到我的手里，我就会立刻停止哭声，安静地看书。因为这样，妈妈一直夸我是个爱读书的好孩子。
上学后，我认识了很多字，可以自己读书了，便一发不可收拾，整日沉浸在书的海洋里，读得如痴如醉。《世界的未解之谜》一书，把我带入奇幻的科学探索世界；《小故事大道理》一个个精彩故事，升华了我的人生智慧；《少年特种部队》让我目标明确，立志做一名智勇双全的特警战士……通过读书，我认识了海伦凯勒，为她不屈服于命运、以顽强毅力走出属于自己道路的精神而震撼；通过读书，我认识了保尔柯察金，被他那身已残疾但仍坚持写作的不屈精神所打动；通过读书，我认识了岳飞，他不畏艰难困苦、精忠报国的情怀令我敬佩。
读起书来，我时而开心大笑，时而悲伤流泪，时而蹙眉思考。更严重的是，读书也让我忘记时间，忘记写作业，经常气得妈妈冲我大吼。爸爸妈妈给我买了很多书，家里的沙发上、餐桌旁、枕头边都有我喜欢看的书，甚至浴室里也有。有一次，爸爸见我洗澡洗了很长时间都没有洗好，就敲门催我快洗，可我正站在淋浴下专心致志地读书，根本没有听见。最后爸爸无奈走进浴室，看见我边洗澡边看书，让他哭笑不得。
书，是我最亲密的朋友，我爱它！我相信，有了书的生命会更加精彩！
我的阅读故事作文 篇10
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”
我总是沉迷于电视，气愤的妈妈干脆把电视打坏了。我问妈妈为什么什要打坏电视机，谁叫你每天都在看电视。没电视看了，我便顺手拿了一本《马小跳》来看。看了看真有趣，好像和马小跳自由自在的玩耍。不知不觉己经翻到最后一页，一看时间都到中午了。
凌峰，来吃饭了！我不舍的得放下书想继续看下一本。妈妈跑过来笑着说：“你这孩子叫你吃饭不吃饭，叫你看书的时候不看书，来，先吃饭，再继续看书”。我只好从书中出来，三两口就把饭吃完。然后又来看我的《马小跳》，就这样我爱上了阅读。
晚上九点半了，妈妈说睡觉时间到了，可我还想看书，于是我悄悄地把一本书放进了衣服里我对妈妈说：“你不出去，我怎么脱衣服”。等妈妈睡着后，我从抽屉里找了一个手电筒，又偷偷去外面拿了一包薯片，边看边吃，不知过了多久，看着看着，不知不觉就睡着了。第二天妈妈走进房间一看薯片压成了碎片，手电筒的光全放没了，而我一直睡到早上久点左右，看见垃圾桶里的薯片我怕了。妈妈轻轻的走过来说：“看书是好事，但也有时间，晚上躲在被子里看书对眼睛不好，如果今天上学你已经迟到了”。我小声的说：“我知道错了，在也不这样了”。妈妈高兴的走出去了，再回来时手上捧了整整十几本《马小跳》。我高呼“太棒了，妈妈万岁”。
有书看，真好！
我的阅读故事作文 篇11
从小就听妈妈说：书是人类的朋友，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我不大明白其中的意思，只知道妈妈是说读书好。
上小学后，说真的我不太爱看书，一有时间不是想着看电视就是想着玩手机，无论妈妈怎么提醒我该看看课外书了，我都无动于衷，提不起兴趣。家里课外书一大堆，我却没理过它们。
三年级的一个周末，我和姐姐做完作业后我无所事事，只听到姐姐在房间里不时的发出笑声，我好奇地走了进去，只见姐姐手里捧着一本《三毛流浪记》。我问到：“有这么有趣吗？”姐姐笑着回答：“是啊！你又不看书，看了你就明白了。不信你看看。”就这样，我怀着一颗好奇心把《三毛流浪记》拿过来，也试着读起来。随着对故事的了解，我时而为三毛的可怜感到无比的同情。时而又被三毛的搞笑感到无比的开心。谁知没一会，整本《三毛流浪记》竟然被我读完了。
姐姐告诉我，三毛系列的书籍可不止这一本，还有《三毛从军记》《三毛百趣记》《三毛解放记》等等……我一下来了兴趣，和妈妈说我还想看三毛系列丛书。妈妈听了高兴极了，立马就在网上把整套书买了下来。
就这样我开始了我的阅读故事，我特喜欢《装在口袋里的爸爸》，妈妈也给我买了全套。
最近这段时间，在黄老师的带领下我们全班都在读《夜莺林的秘密》。为了找这本书妈妈跑了两个书店没买到，最后只能在网上买了。书虽然回来晚了点，但我一定会好好阅读。
我的阅读故事作文 篇12
我从小就喜欢阅读，写完作业后、睡觉前、就连上厕所的时候也不忘要翻上几页。爸爸妈妈都拿我没办法，只好由着我的性子。可是，随着年龄的增长，作业量的增多，我的阅读时间越来越少了。
“成书涵，已经九点了，快点睡觉。”妈妈又在叫我睡觉了。可我还没看够呢！我只好心不甘情不愿地说：“知道了。”我突然想起一个解放军叔叔晚上打着手电筒在被窝里学习，于是我便依样画胡芦，拿着手电筒和书上了床。我心中又紧张又激动，紧张的是万一被爸爸妈妈发现怎么办？激动的是我终于可以多看一会儿书了。我钻进被窝刚拿起书准备好好享受文学的乐趣，就听见妈妈的脚步声，我躺在床上一动都不敢动，难道妈妈发现了我的计划吗？我的心里直嘀咕。这时，脚步声渐渐远去了，我提着的心终于落地了。我开始悠然自得地看起了书，看着看着，我感觉越来越困了，不一会儿，我便呼呼大睡起来，结果连手电筒都忘了关。
第二天早上，妈妈发现了我“藏”在被子里的书和手电筒，妈妈语重心常地我说：“在被子里看书会影响视力的，将来带了眼镜麻烦就大了。”最后妈妈和我达成了协议，以后每个星期天有时间的话就可以带我去图书馆看书。但是以后不可以在被子里“偷看”书了。我高兴地一蹦三尺高，高喊：“妈妈万岁！妈妈万岁！”
从此以后，我比以前更喜欢看书了。可是再也不“偷看”了，所以，我的视力还是很棒噢。
我的阅读故事作文 篇13
最近我读了一本有趣的故事书，说有趣不光是故事有趣，而是它还有一个有趣的名字，叫《小熊杜皮大》。它可不是肚皮大啊，而是这个杜皮大啊！
杜皮大是一个小熊的名字，它长得圆鼓鼓的，肚皮很大，所以大家都管它叫“肚皮大”，这下可出名了，成了名副其实的“肚皮大”了！
这个“肚皮大”是个贪吃鬼，而且让它骄傲的三国语言也都只是“吃”的意思，现在明白它为什么会肚皮大了吧？都是吃出来的啊！熊爸爸为了能够让小熊更有文化修养，决定让它参加一个高级知识分子的活动。杜皮大得知去那个活动会有很多好吃的东西，就迫不及待地要去了。到了活动的地方，我们的小主人"肚皮大"就第一个等在出西瓜汁的地方，别人都是用杯子去装，而它是用嘴直接接西瓜汁，这接西瓜汁不要紧，可是把弄西瓜汁的机器也吃进肚子了。而且也因为这个吃进肚子的机器发生了好多事情：“肚皮大”的肚子冒烟了;肚子会发电;肚子会放电视;肚子里还会冒出各种各样的棉花糖，真是有趣极了！但到了最后，机器在“肚皮大”的肚子里变成了一部爱心电话，也因为这部电话，让“肚皮大”帮助了很多有困难的朋友，让它们脱困！
小朋友们，看完这个故事，你们是想要学“肚皮大”的贪吃呢，还是想学它乐于助人的精神呢？
我的阅读故事作文 篇14
有的人说咖啡苦涩，有的人说咖啡香浓；有的人喜欢加糖，有的人不喜欢加糖，为何同一杯咖啡，那么多人尝出来的口味不同呢？吾曰：心境不同。
小时候，表姐家里有许多有字有画的童话书籍，令我羡慕不已，整天缠着让妈妈给我买。那个时候的事，我至今都还记得，我沉浸在童话中，甚至连晚上做梦时梦到的都是白雪公主、拇指姑娘、灰姑娘的故事。
现在，我长大了，我最喜欢曹文轩的作品了。他写的《草房子》《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》等相伴我童年最美好的时光。我不清楚自己为什么那么喜欢他的书，我只知道我喜欢沉迷于那如水似纱的优美文章中。喜欢抛开城市的喧嚣，逃离吵闹的人群；躲开现实的残酷，只为待在那个飘渺的世界中。
我还记得，吃完晚饭后，我看书入了迷，不知不觉就到了该睡觉的时候。妈妈把灯关了之后，我表面上“阳奉阴违”，但等妈妈走了之后，我又偷偷打开手电筒，继续看书。那时，我正看到最精彩的部分，青铜和葵花正决定抓银杏决定谁去上学，我双手握拳，为主人公的命运捏了一把汗。正在这时，灯开了，只听见妈妈说：“你这个小狐狸”，真是的，就再看两分钟吧！每天的“两分钟”、让我知识变得丰富，我像一块海绵，贪婪的吸收着知识海洋中的海水。
天空中因为有了白云的陪伴才更加美丽，花朵因为有了绿叶的陪衬才更加绚丽，我的世界因为阅读才更加精彩、快乐！
我的阅读故事作文 篇15
我最喜欢的事就是遨游在书本的海洋里。空闲时间，我总是捧着一本书，静静地呆在书房里，经常连妈妈叫我吃饭都会听不到。我爱看书，尤其对有关二战的书，更是情有独钟。这也许是受小时候看了《伟大的卫国战争》这部电影的影响吧。为了对二战多一些了解，我总是去书店购买或去图书馆借阅相关的书籍和资料。去年暑假，我无意中发现当当网上有一本名为《第三帝国的灭亡》这本书。可是点击购买时，却发现已经断货了。我只好怀着失落的心情，踏上了寻书之路。
去常州的各大书店，不见踪影，怎么书店都没有呢？
正好图书馆有招募自愿者的告示，我立刻报名参加。我想：图书馆的书那么多，只要静下心来找，一定会找到我想要的。在图书馆，我一边帮读者们借书或还书，一边抽空在一个个书架上找。中午读者们散去时，我也放弃休息时间，继续寻找。我也特别留意读者们还来的图书。可是连续五天，我把图书馆的书都翻遍了，也没能找到。我的心凉了半截，我真的与它无缘吗？
开学了，一天，我无意中听到张乘榕和同学在谈论这本书，上去一问，原来他爸爸知道他喜欢二战，托人在上海图书馆买到了这本书。当时我又惊讶又惊喜，缠着他把书借给我看。当看到我心仪的书时，我别提有多高兴了！
这本我一个暑假都没能找到的书，却被我无意中“找”到了。那种找到后的兴奋之情，就像遇到了久违的好友，至今回味，依然无比甜蜜。我爱阅读！
我的阅读故事作文 篇16
书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。在高尔基这句名言的熏陶下，稚嫩的我爱上了读书，是书籍洗去了我心中的阴霾。望着书架上的一排排书籍，我不禁想起了书与我的深厚友谊……
大约三四岁时，我看到表姐家看许多有字有画的东西，那是我第一次知道它的名字――书。看着那些丰富的色彩，我羡慕不已，但我却不认识多少字。我死缠烂打地求妈妈每天给我讲一篇童话故事，妈妈禁不住我的软磨硬缠，只好答应。从那时起，每一个夜晚，我都沉浸在童话故事中。也许，梦里都是白雪公主、小矮人、拇指姑娘的身影……我想，我与书之间的桥梁就是在那时架起的吧。
曹文轩的作品充实了我整整六年的小学生活，他的《草房子》、《青铜葵花》相伴我最美好的童年生活。我依稀记得，那是为了看完他的书，我甚至熬夜躺在被窝里，打着手电筒，吃力地拖着腮，顶着厚重的眼皮，如饥似渴地把整本书“啃”掉。我说不清为什么那么喜欢他的书，我只知道我喜欢沉醉于那些如水如纱的优美的文字中，去感受主人公的善良纯洁的心灵；喜欢抛开城市的繁扰，逃离吵闹的人群，躲开现实的残酷，只为静静待在书中那个飘渺的世界中。
我的阅读故事作文 篇17
在暑假里，我读了一本叫《希腊神话》的书，这本书，令我印象深刻。
在新华书店挑书时，我看到了这本书，因为我喜欢看历史类的书，所以一下就选中了这本书，并立马买了下来。
我回到家后，立刻打开了这本书，哇！这上面有好多神话故事啊！我马上兴奋地看起这本书来。
书里有好多鲜明的人物，精彩的故事。我贪婪地津津有趣地阅读着，时不时被书中的内容所吸引。让我印象最深刻的神。那就是勇敢的普罗米修斯和坏心肠的天神宙斯。
要不是普罗米修斯盗走了天火送到了人间，说不定人间现在还没有火呢！
宙斯原来是地母该亚和天神乌拉诺斯生的一个儿子。后来，乌拉诺斯又被儿子克洛诺斯推翻，成为了天神。最后，他的儿子宙斯使用狡猾的手段推翻了他，成为天神。宙斯变成天神后，把他的母亲和父亲以及其他兄弟姐妹全都关进了地狱最深处的塔尔塔罗斯。
我是个爱看书的小书迷呢！有一次，我在家津津有味地看着书，奶奶却要让我用电水壶烧开水，我不耐烦地说了一句：“知道了！”可是，我却因为看书看太入迷了，完全把烧开水这回事飘到九霄云外去了。最后，我受到了奶奶的责罚。
因为我喜欢这本书，所以，我一有时间就看，没想到，虽然这本书很厚，但我却只用了1天时间就把这本书看完了。我很开心，因为，我又增加了知识。
我的阅读故事作文 篇18
在暑假里，我阅读了一本叫《长袜子皮皮》的一本书。书上面讲；在一个小镇上，里面有一个东倒西歪的院子，里面住着一个小姑娘，那个小姑娘名字叫皮皮。她没有爸妈的呵护。她的妈妈在她很小的时候已经去世了。他的爸爸也不在他身边，他是个船长，常年在海上航行。她非常的滑稽，她又细又长的.腿上穿着一双穿袜子，一只是棕色，而另一只是黑色。她穿一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍。
其实她并不是一个人住在那座房子里，她还有一只猴子和一匹马，陪伴着她。他到了那个镇上以后，还交了两个很要好的朋友。他们的名字叫杜米和阿尼卡。他们经常到皮皮家去玩，他们在一起做游戏，还经常做饭给他们吃。皮皮只是一个10岁的小女孩，她却有着惊人的力气，力气大到可以举起一只大鲨鱼。她胆量也很大，有一次有两个小偷，发现他家有一大箱金币，到了黑夜，小偷蹑手蹑脚地进入皮皮的房子。可是他们一进去就被机灵的皮皮发现了。结果小偷金币没偷着，反而被皮皮教训了一顿。
皮皮很乐意帮助别人，有一天她看见有五个人一齐用拳头在打一个小男孩，那个小男孩一边哭一边用手护着脸。“打他，伙计们，那位个子最大，最有力气的男孩喊”，让他以后再也不敢在这条街上露面。这时皮皮走到男孩们身旁三两下就把他们打倒了。并对他们说你们以后不要欺负人了，要不然我见你们一次打一次。可见他有一种见义勇为的可贵精神。她的真诚，善良，乐于助人，勇敢等等。很多很多值得我们去学习得地方。
我的阅读故事作文 篇19
高尔基说过：“阅读书籍并不在于略读，草草收场，而是精读，学会积累。”这句话十分有用，使我至今还受益匪浅。
读书讲究方法，积累始于仔细。我们语文书上的“养成良好的学习习惯”就是教我们如何掌握方法的。其中我最喜爱的还是积累。
每当我拿到一本书时，我便会在阅读中寻找好词好句，用铅笔划下来，当然是自己的书。如果是别人的书或是学校的漂流书，我便会找到一本专用的记录本，把它们一一记下来。名人名言啊，对神态动作的描写啊……我都不会放过。
日积月累，在我的“积累圣殿”中的“金子”越来越多，记得上一次在补习班中考试，作文题为“勇气”。边上写着“多用好词好句，用得恰当可加分。”只见边上的同学十分紧张，怎么也想不起来，只能硬着头皮，硬凑词语。此时长期积累便派上用场了。我在适当的地方增添好词好句，果不其然，这次作文考试我的加分是最高的。
积累和平时的看书是相通的，如果你轻率地对待它，那么到重要时刻便什么也记不起来，平时看的书全都是白费的。如果你认真对待看书，那么，到关键时刻便会文思泉涌，做起来得心应手。
同学们，听了我的述说，是否觉得养成读书的好习惯十分有用呢？那就赶快养成属于你的读书好习惯吧，相信你也会有精彩的阅读故事。
我的阅读故事作文 篇20
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”有时候，一本好书就像一张书签，给人带来美好的回忆；有时候，一本好书就像一颗糖果，给人以甜美的味道；有时候，一本好书就像一个伙伴，让你感到不在孤独。而对于我来说，一本好书就像妈妈，它给予了我许多知识。
在家里，爸爸妈妈经常叫我“小书虫”，因为我只要一捧起书，就会深深地陶醉在书的海洋中。有时我在房间看书时突然大笑，搞得妈妈总说我神经兮兮的。
有一次，爸爸刚买回来的书，还没换好鞋，我就已经把书拿到房间去津津有味地读了起来。就怪爸爸回来的太晚了，我才读了一小半会，妈妈就要让睡觉了。没办法，妈妈发话谁敢不听。我只好乖乖的把书放好。可等妈妈一走，我又拿起书看了起来，我越看越入迷，一看都看过时间了。第二天，我在一声叫喊中醒了过来。“哇！我竟然睡在书桌上。”妈妈说：“下次再出现这样的情况，我可不饶你!”
甚至还有一次，爸爸妈妈要出去，走之前妈妈特地叮嘱一定要喝牛奶，可他们一走我就把妈妈的话抛到九霄云外去了。“终于把这本书看完了。”我自言自语到。一看钟，已经两点了，爸爸妈妈要回来了。这时门打开了，爸爸妈妈回来了。妈妈问：“牛奶有没有喝？”我吞吞吐吐地说：“没···没有。”“那就喝两杯吧!”妈妈边说边瞪了瞪我，我调皮地向妈妈吐了下舌头。
我从阅读中得到了无限的快乐。
我的阅读故事作文 篇21
古有文学家刘向一语：“书犹药也，善读之，可以医愈。”今有大文豪高尔基之说：“书是人类进步的阶梯。”由此可见，书对于我们人类来说是必不可少的。而我则是一个在书香中成长的女孩……
从小，我就爱缠着母亲在月光下讲那百听不厌的故事。机智聪明的司马光、美丽善良的白雪公主、忠贞不屈的绿珠、心狠手辣的武则天……听着这些耳熟能详的故事，我渐渐走进了书的海洋……
阅读！童年因阅读而精彩，童年因阅读而快乐！
渐渐地，我长大了，书也渐渐充实了我的生活，充实了我的梦境，我常常会在睡梦中和周公下棋；和李白一同畅谈诗词；同伯牙探讨音律；和贾岛一起推敲斟酌……梦醒时分，我又和赵飞燕一起跳舞；和大禹一起治水；和愚公一起移山；和东方朔一起偷仙桃……哈哈！真是不亦说乎！
阅读！少年因阅读而精彩，少年因阅读而快乐！
书不仅给予我丰富的知识，给予我智慧，在生活上也给了我不少帮助。当我浪费粮食的时候，书告诉我“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；当我骄傲自满的时候，书训诫我“谦虚使人进步，骄傲使人落后”；当我屡战屡败的时候，书教育我“失败是成功之母”；当我和友人依依惜别的时候，书安慰我“海内存知己，天涯若比邻”……书，教会了我坚强，教会了我谦逊，教会了我做人的道理……
阅读！阅读充实生活，生活因阅读而精彩！
看！这就是我的阅读故事，大家觉得如何？
我的阅读故事作文 篇22
读书，可以开阔自己的视野，充满自己知识的宝库。会有谁从来没读过书？那是不可能的。我和读书也有着不解之缘呢。
从我开始记事起，我就不爱看书，甚至是漫画书都不高兴翻一下。家里也没有一点书。当我幼儿园的同学津津有味的看书时，我就不理他。是啊，谁都恨书，特别是我。
上小学了，老师拼命鼓励我们看书，但能记住书名就已经很不错了。那时，教室里的书架上有很多书。其中就有我那时最喜欢的书——大个子老鼠小个子猫。当然，还有许多人也喜欢这本书。可是书架上只有一本，所以大家传来传去都没有传到我的手里。我觉得很不公平，眼泪都想往下掉。
我去上电子琴课的教室的楼下就是武进图书馆。那儿的房间很大，书架上放满了各种各样的书。一次，我早下课，妈妈还没来接我。闲着也是闲着，我就去图书馆“探险”。我走到楼下，发现有个“儿童文学”的分区。我就兴高采烈的冲了上去。我来到了“D”的分区，惊喜的发现了《大个子老鼠小个子猫》于是我也津津有味的看了起来。刚看完开头的第一章，糟糕，妈妈到了，看见我在看书就没有打扰我。我一抬头看见了她，于是就脸红的跟她走了回家。
从那以后一直到三年级，我都一直挂念着这本书。
现在，我又看到了这本书，却没有了往日的热情，因为我的年龄在变化，想看的书也在变化，现在我已经喜欢看科学、探索、悬疑等之类的书，书就是通往知识海洋的宝船，我就是那勇敢的船长，在知识的海洋里劈波斩浪，勇往直前！
我的阅读故事作文 篇23
阅读能够让人增长知识、拓宽眼界。遨游在书包里，让我认识古今中外的名人名事，让我欣赏山川的雄伟壮丽。我热爱阅读。
记得我上三年级的时候，有一次妈妈叫我去超市买盐，我走着走着，经过书店，我走进去看一看，一本封面漂亮又吸引人的书引起了我的注意力，我拿起这本书，它就是杨红樱的《从外星球来的孩子》，我一看就入迷了。故事中，笑猫的孩子腾矢，在银杏林遇见一个仿佛是从外星球来的男孩，他总是沉浸在自我的世界里。渐渐地在胖矢的帮忙下，那个孩子的行为不再古怪，还发现了他拥有惊人的音乐天赋！最终，笑猫得知，那个孩子其实是个自闭症儿童。这本书，作者用简练却又美妙温馨的语言，向我们讲述了一个又一个简单却又包含着真诚与哲理的故事。这些故事，会今你不由自主地和故事人物一同欢笑，一同流泪，还会让你完全沉浸在其中。可能看得太入迷了我竟然忘了时间，等我拿起表看的时候，已经六点三十了，完了完了，我像火箭一样向超市奔去。到超市时超市已经关才了。怎样办，我急得像热锅上的蚂蚁。回去必须要挨骂了，这时妈妈来了，一下子，搂住我说：“我的好丫头，以后不会叫你去买盐了。”回去后妈妈把我给骂了一顿。虽然被人骂的滋味很不好受，可是这一次的挨骂是值得的，因为我在看书的过程中获得了许多欢乐。
阅读本来就是一种欢乐的享受，有一些人还不懂，而我已经体会到了。朋友们你们也和我一齐来分享所有的欢乐吧！
我的阅读故事作文 篇24
我是一个标准的小书迷，看起书来可是没完没了的。如果你们想听我的阅读故事，就让我一一道来吧。
一天，妈妈和爸爸有事出门，临走时对我说：“饭在锅里，早点吃，小心凉了就不好吃了。”我嘴上答应了，其实心早就飘到书的海洋里了。的他们一走，我就迫不及待的走进书房，拿起一本书就坐在靠背椅上津津有味地看了起来，早把爸爸和妈妈的话抛到了九霄云外去了。时间过得飞快，一会儿就到了下午。当我还沉浸在书的海洋里时，突然爸爸妈妈回来了。我下了一跳，立刻用迅雷不及掩耳之势“啪”的合上了书。爸爸看了看餐桌，发现一个碗都没有。顿时怒气冲冲地说：“王依雯，过来。”我吓得心都快提到了嗓门上，慢慢地走到爸爸面前。爸爸接着说：“你是不是没吃饭啊？”我没吱声。妈妈接着说：“叫你早点吃，你偏不听。你看现在饭冷了，又不好吃了。”妈妈边说边帮我热了一下，到了下午一点钟，我才吃到了午饭。
还有一天，天气很冷，我的手冻得不能写作业了。于是爸爸就对我说：“你把要做的作业带好以后，我再带你去图书馆里边吹空调边做作业。”我听了嘴上只是轻轻地说了一声“哦”，其实心里面呀可高兴了。到了图书馆里面以后，我就用比平时块十倍的速度把作业给写完了。然后又到书架上选了一本平时最喜欢看的书，坐在凳子上舒舒服服的看起了书。过了好一会儿，爸爸来接我了回家了。我满足的伸了个懒腰，和爸爸回家了。
瞧，这就是我的读书故事，有趣吧？
我的阅读故事作文 篇25
如果有人问我，你是谁？我会笑着告诉他，我是个“小书虫”。不管什么时候遇见我，总能看见我手里捧着一本书在埋头读书。教室里、操场上、台阶旁……总有我的读书背影。阅读就是我的最爱！
我读的书可多啦！最喜欢看的书要属杨红樱阿姨写的《那个骑轮箱来的蜜儿》了。书的大概内容是：孟小乔是一个五年级的学生，在神秘的仙女湖畔，遇见了一个愿意到他家做保姆的女人，这个神秘又能给人带来惊喜的女人叫蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而又活跃起来，蜜儿见孟小乔总是在忙功课，就带她到树林里结识了一个十分会玩的小人精，到了期末写评语的时候，蜜儿让老师戴上了优点放大镜，结果平时爱挑毛病的老师，给每一位同学都写上了一段优美的评语。
书中还提到了《出租时间的孩子》的故事，这个故事讲述了一个12岁的孩子，他把自己的时间出租给了蜜儿，每出租一次他就长大10岁，他共出租了5次，最后他变成了一个62岁的小老头。后来他后悔了，当他再一次见到蜜儿的时候，蜜儿决定把时间还给他，面对着失而复得的宝贵时间，他非常珍惜，他决定立即去上学，好好珍惜时间。神秘的人物，有趣的故事让我徜徉书海，流连忘返。从中我懂得了时间的宝贵。
动听的故事，给了我们一个五彩的童年，我爱阅读。
我的阅读故事作文 篇26
我是一名酷爱读书的小学生，家里有三个书架，放满了我爱看的书。我只要一见到新奇有趣的书，就像见到了一块大面包一样，抱在手里贪婪地看起来，不管发生了什么事都打扰不了我。你们想不想知道我是怎样成为书虫的？那还得感谢我的妈妈呢。
小的时候，妈妈为了引导我读书，买了许多带拼音的绘本。开始是晚上给我讲故事，妈妈的语调十分清晰，让我喜欢上了这些故事。
在一、二年级的时候，我开始自己读那些带拼音的书。晚上妈妈还会给我讲故事听，不过不是那些浅显易懂的书，而是一些内容比较深奥的书，如：《西游记》、《中华上下五千年》、《101位名人成长故事》、《勤奋勇敢的100个启发故事》等等。
三年级的时候，我已经开始自己读世界名著了。那些书中的故事，曲折惊险，引人入胜，比绘本好看多了，我渐渐地被吸引到了书中。在我读的书中，我最喜欢的是：《海底两万里》、《鲁滨孙漂流记》、《绿山墙的安妮》、《秘密花园》、《城南旧事》、《格林童话》、《奥秘世界百科全书》（上中下）等等。
在书中我懂得了友爱，在书中我学到了知识，在书中我拥有了善良，在书中我看见了世界的样貌。书像甜美的蜂蜜，充饥了我们知识上的空缺；书像一座高大的楼房，守住了我们美丽的心灵；书像一件温暖的棉衣，让我们的心灵不再会冷落！
是妈妈让我爱上了读书，让我拥有了心灵的飞翔，让我能在书海中遨游，所以要感谢我的妈妈！当然，我更要感谢——书！
我的阅读故事作文 篇27
我今年上六年级了，读了许许多多的书。如《三毛流浪记》，《青铜葵花》，《窗边的小豆豆》，《爱的教育》，《鲁滨逊漂流记》……这些书让我懂得了做人，学会了做人，感受到了书的美与爱。其中让我感动的就属《青铜葵花》这本书了。
《青铜葵花》讲的是一位名叫葵花的小姑娘和名叫青铜的小男孩因为互助的关系，使他们成为了朋友。不幸的是葵花的爸爸早逝，扔下了葵花。从此，青铜一家收养了葵花，带她比待谁都好。可惜青铜却是个哑巴，大家都嘲笑他没有用，可是，葵花却一点也不嫌弃他。青铜为了葵花，放弃了梦寐以求的学校生活，冬天下大雪去卖芦花鞋。
看了这本书，我学会了许多道理。知道要会迎接苦难，接受苦难，尊重苦难，战胜苦难。面对每一个苦难，就像面对一级级石梯，只有一级级慢慢爬上去，才有可能看的更远，比别人更优秀。就如青铜和葵花，他们面对苦难，喊过一声苦，一声累吗？哪像我们一遇到困难，就不敢面对，甚至不敢抬头，要么就找人帮忙，要么就退缩。我读了这本书，终于知道胆小怕事，不敢面对是永远看不见美丽的蓝天，只有微笑去面对苦难，抬起头不退缩，才能看见美好的蓝天与光明！心中抱着坚定的信念，会面对战胜苦难，学会大爱就是这本书的精华，让我们去感悟它，领会它，享受着这本书带给我们的无限乐趣。
我的阅读故事作文 篇28
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是我们日常生活中必不可少的精神食粮，因此每个人都应该多看书，养成每天阅读的好习惯。
听妈妈说，在我周岁生日“抓周”时，那么多的东西，有手机，零食，还有人人都喜欢的人民币等，我独独选择了书，也许从那时起，我就与书结下了不解之缘。不认识字时，我就每天缠着爸爸妈妈给我讲故事，每晚的睡前一个小故事那是必不可少的。如果不讲，那我就吵着闹着不睡觉，直到听完故事，我才心满意足地进入梦乡。在故事声中我逐渐认识了善良美丽的白雪公主，心狠手辣的王后，狡猾阴险的狼……
上了幼儿园后，学习了汉语拼音，爸爸妈妈就鼓励我自己看书，如果实在有不懂的再向他们询问。各种各样的书我都喜欢看，像什么寓言故事啦，童话故事啦，还有科普方面的等等。每次和妈妈去超市，在书架前总能发现我的身影，而且必须给我买一两本书，这次购物才算圆满成功，否则我就不停地央求妈妈，每次都弄得妈妈哭笑不得。一拿到新书，我就迫不及待地看了起来，我会随着故事中主人公的情绪变化而变化，时而喜，时而悲，有时甚至到了废寝忘食的地步。
现在，我依然酷爱看书，而且看的书种类也越来越多，懂得的知识也随之增加。以后我会一直保持着这个好习惯，因为“活到老，学到老”嘛！
我的阅读故事作文 篇29
从我刚进校园时起，我就与书结下了缘分。我喜欢读书，因为书里有很多很多有趣的故事。我可以在里面与我喜欢的人物交朋友，也可以从书中学到很多做人的道理。下面我就和大家分享一则阅读故事吧。
前几天我读了一本书，名为《时代广场的蟋蟀》，它介绍了一只蟋蟀，一只老鼠和一只猫之间的故事。这只蟋蟀叫柴斯特，因为贪吃跳进了一个野餐篮，被带到了纽约最繁华的地方，在这里，柴斯特遇到了聪明的塔克老鼠和忠诚，憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的主人—男孩玛利欧，最后在朋友的理解和帮助下它终于回到了自己深爱的家乡康涅狄格州乡下的草场。
读了这个故事后，我有很大的触动，在最后柴斯特回家时，塔克和亨利尽管有很多不舍，却没有阻拦它，而是支持它，帮助它回到自己的家乡，我想这才是真正的喜欢，也是真正的朋友。再想想我自己，有一年夏天，奶奶要去苏州姑姑那儿小住几天，可我由于舍不得奶奶离开，便哭着不让奶奶走，硬是把奶奶留了下来。现在想想，和书里的塔克和亨利相比，我觉得多么惭愧啊！这样做是不对的。这则故事让我明白了一个道理：爱它（她）就要给他自由，支持他的决定，帮他实现他的愿望。
书，让我明白了很多道理。以后，我将一直以书为友，让书本伴我成长。
我的阅读故事作文 篇30
书，像一艘小船，装载了许多知识；书，像一台电视，充满了许多乐趣；书，像一座宝藏，装满了许多财富；书，像一个指南针，帮助我们指引人生的方向。所以我喜欢读书。
我喜欢在做完作业，而且无人打扰的情况下读书，那样会使我产生与内容有关的幻想。我喜欢内容精彩的《西游记》，里面有齐天大圣孙悟空，天蓬元帅猪八戒（猪悟能）、卷帘将军沙悟净……人物都是非常极具刺激眼球的角色，所以我常常将这些角色与周围的同学挂上钩。
妈妈常常告诉我我很幸福，因为我家里有很多书，分别放在三个书架上，我无聊的时候就选一本来看，让书做我的朋友。我家有著作《红楼梦》《西游记》《水浒传》，还有金庸的全套武打小说等，虽然有的书我还没看过，但是电视上或多或少地见过一两个画面。所以有时候我很想去翻翻，看看书上描写的人物和电视上的是否一致。妈妈是个生物老师，书架里也有很多她专业的书籍。我也常常看到妈妈在翻阅它们，这让我觉得“活到老，学到老”不是一句空话。
关于书的故事有很多很多，我记得妈妈给我的第一本书，是一本印着很多精美的水果图片的画册，但那时，我就已经很喜欢他了。
书是我们的好朋友，我们要爱惜书本。俗话说：“‘读书破万卷，下笔如有神。’‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。’”让我们发奋读书吧！
我的阅读故事作文 篇31
书是一架飞机，他可以把我们带到世界上每个角落。书是一辆运输机，他可以把智慧送给我们。
我爱阅读，读书百遍、其义自见。我很爱把书按在桌上读，这是我的一个诡计……同学们不知道我读的是什么书？我读书像蜗牛一样慢，一字一句地读。我的腰总是弯弯曲曲的，对视力不好，小朋友们千万不要学我哦。只要一读书我就被书迷住了，傻乎乎地坐在椅子上不想回家。
我最爱读童话书，我被他深深地吸引着，达到了忘我的境界。书就像一股清泉，可以滋润我干涸的心田。书就像一轮红日，可以温暖我的心田。书亦师亦友，我要和他成为永远的朋友。除此之外，他也是我学习的学习工具。有一回我看书时有这样的一句话：只要心里有文化，走遍天下都不怕。瞧！我的朋友鼓励我学习呢。从这一句话我得到这样的启示：要认真学习，才能得到收获。书真是我的小老师，好朋友啊！
当每次读过书以后，我感到身上充满了巨大能量，这些巨大的能量在我身边使我的生活变得五彩缤纷。读书时我的心情总是愉悦的，感觉自己好像在浩瀚的太空中，我自由地徜徉，那种滋味真得很甜蜜。读书过后，我对知识的理解又有了自己新的体会，就像人们所说地一千个读者就有一千个哈姆雷特，每读一遍对于文章都有不同了感悟与体会。
一本好书在手，可以让你回味无穷。书是我们的朋友，和他进行交往我的生活五彩缤纷。同学们让我们拿起手中的书细细地品读，让我们的生活变得意义非凡。
我的阅读故事作文 篇32
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。这句至理名言告诉我们，没有书，我们就没有进步。
以前，我不是不爱看书，根本就是不看书，甚至觉得学生学好课本上的知识就足够了，看课外书是在画蛇添足，浪费时间罢了，所以每天下午学校用心良苦安排的看课外书时间，别人在看课外书，我却在走神；每天晚上睡前看半小时课外书的要求，也被我抛掷于脑后。就这样，时间一天天过去，一个学期一个学期的过去，四年级了，我都没能像样的看过一本完整的课外书。也并不觉得有什么不同于他人，自然心安理得，闲哉乐哉。
可“好景不长”这种乐哉逍遥到头了。学校也不知是怎的，好像发现了我这些南郭先生们，近来，在语文试卷中总是出现课外书上的知识题，都是一些我们这个年龄的孩子应该了解的基本知识，我可却一题也做不了，这时我才发现自己是多么的无知，自然语文成绩也一落千丈，在外地工作了父母对我也是失望得很。
我不能让父母担心，不能做一个孤陋寡闻的人……我下定决心，要好好看课外书，把丢掉的补起来。上了五年级，每天下午的看书时间，我如饥似渴的阅读；而且坚持每天晚上睡前看至少半小时课外书，有时还是爷爷提醒我睡觉呢！
现在，我已经养成了爱看课外书的良好学习习惯，当然也发现自己更无知更孤陋寡闻了！知识的海洋如此浩瀚，所以我要读更多的书才行，这难道就是学无止境的道理吗？
我的阅读故事作文 篇33
在书店中静静的寻觅，我找到了一本美丽的书。说它美丽，是因为它拥有着美丽的文字，蕴含着美丽的情感。
自从拥有它后，我就再也无法离开它了。迷惑时，想起这本书，想起泰戈尔写在这本书中的那些纯真的句子，我总会豁达开朗。
《新月集》中有一段《孩子的故事》这样写道∶我愿我能在我孩子的自己的世界的中心，占一角清净地。我知道有星星同他说话，天空也在他面前垂下，用他傻傻的云朵和彩虹来娱悦他……就这样，泰戈尔的文字轻轻地打开了我的心房。普普通通、平平淡淡的文字竟会有如此大的魔力，让每一个人都愿意流淌在他的字海当中。因为，泰戈尔会感受生活，会用双眼去观察。在泰戈尔的诗中，我们能真诚的感受到他的真善美，只有心怀善良的人才会写出如此纯真的文字。
泰戈尔对一切有着独特的见解，他在诗中写道∶“孩子有成堆的黄金，但他到这个世上来，却像一个乞丐”。是的，即使家贯万千又怎样，没有知识还不是一无所有。这更是我对泰戈尔的佩服之处。
《新月集》中的诗看起来像是一个个零散的故事，但把它们联结在一起，便展现了泰戈尔一颗纯真的心。泰戈尔用天真的语言，表达了对家乡的热爱，对自然的热爱，对美好生活的热爱。于是，他便把这种“爱”寄托在了他的作品上。
我的书中之旅永远不会结束，只会越走越远……
我的阅读故事作文 篇34
书，是打开知识密室的钥匙；是畅游知识天空的翅膀。而我，却和书有一段美妙的奇缘。
那是一个星期一，语文老师突然奇想，让我们每个人带一本书，办一个图书角；让我们每个人都学到更多的知识。放学了，我一人来到图书角，把自己的一本作文选轻轻放在了上面。正打算离开时，一本色彩鲜艳的书映入了我的眼帘。我拿起它，情不自禁地念出了它的名字——《绿野仙踪》。我猜它一定很好看，便登记了名字，把它塞入书包。
回家后，我早早就做完了作业，拿起它开始看。这不看不知道，一看吓一跳：原来这么好看呀！于是，我再也放不下了，以至于妈妈喊我吃晚饭都没听见、晚上愣是忘了睡觉……我就这样爱上了文学名著，我就像一块海绵，正吮吸着知识的甘霖。
从此，我就一发不可收拾地爱上了看书，恨不得把世界所有的书都搬来看一遍，好提高我的写作水平。每次我写完作业就看书，星期天也不出去了，宅在家里慢慢“啃书”。客厅、书房、卧室、阳台、舞蹈房、学校……到处处都有我看书的身影，书成了我最好的朋友，我一刻也不愿和她分开。其实，我要感谢李老师，是她办的图书角让我有机会和书交朋友，有机会看到那么多的书，学到了更多的知识。
书啊书，你已经成了我生活中必不可少的一部分！
我的阅读故事作文 篇35
我从小就爱看书，特别喜欢看课外类的书。每当妈妈为我买了课外书，都是拿着书钻到书房，连声谢谢都没说。这一进书房，没两三小时，连拖也拖不出来。除非妈妈把我抬走。
一个星期六的上午，我非常的无聊，我东走走，西走走。这时候，妈妈正好要去超市，我就闹着妈妈也带我去。妈妈真是拿我没办法，就把我带去了。
东西买好后，我又闹着妈妈带我去新华书店里去买书，我们来到了书店，书店里的书可真是数不胜数，有《小灵通漫游未来》、有《十万个为什么》。我一眼就看中了《小灵通漫游未来》这是因为有“未来”这两个字让我非常好奇。我就把它“抱”回家了。
回到家里，我就又钻进了书房。吃午饭的时候到了，妈妈就喊我吃饭。我对妈妈说：“我正看的津津有味，你就再让我看一小会儿”。妈妈又说：“不行！赶快坐下来吃午饭”到了下午，妈妈睡觉去了。我一蹦三尺高。又拿起那本《小灵通漫游未来》的书看了起来。时间过得像箭一样快，一下子就到晚上了。妈妈也早就醒了，我就把书藏到了被子下。吃过晚饭后，我又拿起那本书看了起来，妈妈让我睡觉，我就想个办法，我就把充电小台灯和书放到了被子里，但我的耳朵也没闲着。因为我要和妈妈斗智斗勇。结果吧。还是被妈妈捉住了。
书就像是我的就是粮食，是我生活中不可缺少的部分，它都会给我的头脑中增添一些新的知识，新的思想。是它教会了我很多。
【我的阅读故事作文】相关文章：
作文：我的阅读故事02-08
作文我与《阅读》的故事09-10
我的阅读故事作文03-31
《我的阅读故事》作文07-20
我阅读的故事作文11-23
我与《阅读》的故事作文09-11
我的阅读故事作文06-15
我的阅读故事作文08-05
我的阅读故事02-09