阅读的作文

时间:2022-08-20 12:55:51 阅读 我要投稿

【必备】阅读的作文锦集八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的阅读的作文8篇,希望能够帮助到大家。

【必备】阅读的作文锦集八篇

阅读的作文 篇1

  世界上的任何东西,靠的都是我们的观察,或许只是平凡无奇。然而我们却能在身边读懂很多东西。

  与我为邻的是两位老爷爷,他们的性格各不相同。张爷爷性情开朗,无论遇到什么事情,见到他你总能够被他幽默的语言逗笑;另一位李爷爷却截然不同,顽固苦闷是他的特点。

  记得有一次,我正走在放学回家的路上,远远就看见李爷爷在和一位青年人吵架,我走近一看,原来是为了一包垃圾。那位青年人乱扔垃圾,不讲公德心,李爷爷叫他捡起来,而他却说李爷爷多管闲事。“年轻人,保护环境人人有责呀!你也不想我们生活在垃圾的世界里吧!捡起来吧!”我回头一看,原来是张爷爷呀!只见那青年人服气地弯下腰去把垃圾捡起来。李爷爷低着头静静地走了。

  社会是如此,人生亦如此。

  人生不可能一帆风顺的。李、张两家的孙子早上跑出去玩,到了黄昏,也不见回来,两家人出去找了许久,也没有找到。李爷爷坐在椅子上,苦闷极了。而张爷爷却说:也许他们在跟我们捉迷藏呢,再去找找吧!”最后,孙子找到了,可李爷爷却因忧郁成病,在床上躺了好几天。病好了后,他决心要像张爷爷一样乐观向上。

  是呀!我们的人生就是应该乐观,无论遇到什么事情,都要对人生充满希望,人生如彩虹,五彩缤纷。何不让生活充满乐趣呢!

  我从李爷爷和张爷爷的事情中学会了无论是在社会还是生活中,只要你乐观,有信心,那么,你已经成功了一半。

  阅读人生,我懂得了很多。

阅读的作文 篇2

  自从有文字以来,人来对书籍的赞扬就几乎没有吝啬过。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚曾说过“书籍是全人类的营养品”……。我从会说话开始,爸爸妈妈就给我买些图画书教我看。上幼儿园后,我自己慢慢地开始迷恋那些图画书。小学的学习,认识了许多字,我看书的热情更高了,每天必须读书半个小时以上。

  俗话说“一日无书,百事荒芜”。读书已经成为了我生活中不可或缺的事情,每天完成作业以后总会习惯性的拿起一本书,细细去品味几个篇章,只有做完这件事才觉得一天的事情已经做完了,心里也就踏实了。学校也提倡大家读读大学之类的古文,在这几年间,不觉已经将《大学》、《论语》、《三字经》等都反复诵读了几遍。每次,对里面的内容都有着不同的体会,就像《论语》当中所说的“温故而知新”。通过总结曾经学过的知识时提炼出更深一层的含义,总结得知,指导我们日常学习的一种思想,不要将刚学完的知识就放下了,而是要多去复习,去理解更深层次的含义,从而增加了知识面并更牢固地将知识记住。所以,到现在,我已经读了的书籍已有《天工开物》、《窗边的小豆豆》等约154本书籍。在阅读过程中时,经常会读到一些好词好句,我总会情不自禁地将它们摘抄下来。

  读怎样的书是一个问题,例如漫画之类没有太多价值的书籍不要多读,好像小说、古诗、科普这类有运用了许多写作方法、对生活有帮助以及有一定含义的书就得多读。我是比较喜欢阅读天文、科学、诗词这类书籍的,因为阅读这些书,总能学到课本上没有的知识。一方面可以增长知识,另一方面则可以在询问父母一些问题时,需要自己来解答时的成就感。例如有一次,我读完一本科普书之后,我问母亲,光年是什么单位,距离是多少。母亲天真的以为是光年是用作计量时间的,至于后一个,她就更加回答不出。之后,我自豪地告诉她,光年是用作计量距离的,长度是94600亿千米。看着母亲脸上吃惊的表情,内心中一种满足感油然而生。真的,再次体现知识就是力量。

  曾经有过一段时间,我对古诗痴之若狂。那年暑假,我就在舅舅家居住时,我经常在背诵唐诗,过了一段时间,表哥见我背了那么多首古诗,他也不甘示弱,也找到了一本《唐诗三百首》背诵起来,就这样,我表姐看见了,也背起唐诗来。

  浓厚的读书兴趣是必不可少的。我每次读书都会写一篇读书笔记,有时候读到一些写得不算好的文章,我依旧会读下去,看看哪里需要修改。有时候路过书摊、书城,总会进去看看有没有新到的科普书或者《儿童文学》,购买时,并不会因为家里书多而十分犹豫。看完之后,还会和父母一起分享。

  读书,已经成为我每天必做的功课,因为书籍能使我学到很多知识,懂得更多做人的道理。它是我进步的阶梯。让我们一起来开心阅读吧!

阅读的作文 篇3

  小人书也叫连环画,是我在幼儿和青少年时期的最爱,也是我丰富的精神食粮。

  记得还是上幼儿园的时候,我看见的第一本小人书,名叫李逵下山,虽然还不认识文字,只是好奇地看画面,却被书中李逵英勇打虎的形象深深地吸引住。于是就拿着小人书缠着大人讲故事,非要弄清书中画面的来龙去脉。然而接触了这本小人书以后就爱不释手了,无奈是借别人的小人书,只能悻悻然地还给人家。

  自从看见小人书后,好像哥伦布发现新大陆一样,高兴并喜欢着,我就天天闹着要李逵的书。我奶奶就到县新华书店去买李逵下山,可是书店没有这书。她只好去别人家里借了几本其他的小人书给我看,我却非要一本属于自己产权的李逵的书不可。奶奶没有办法,只能又去借几本小人书来应付。

  翻了这几本小人书后,才知道原来不止李逵下山好看,还有三国演义、武松打虎、闯王进京、等等都非常吸引人,一批自己认为武功高强、神通广大的英雄好汉,在无知的小脑袋中生根发芽,成为幼小心灵中的偶像。也难怪韩国总统朴槿惠喜欢三国演义中的赵云,把赵云作为自己的偶像。

  从此,我开始千方百计收集小人书,到了读小学的时候,已经收藏了几十本,还专门做了个箱子装小人书,号称八宝箱。每当有同学来我家想看书的时候,我就把八宝箱拿出来,让他们挑选着看。我们村里有三、四个小孩家里都有收藏几十本的小人书,我们就经常互相交流小人书看,看完后各归各的。也有拿出部分小人书互相对换,对换以后就是产权转移了。偶尔,也去地摊上租小人书看,把有连续故事的情节补上。

  小人书让我涉猎了许多历史故事,如水浒传的林冲、武松、李逵、鲁智深等,三国演义的吕布、赵云、马超等一批绿林好汉和英雄人物,都给我留下了不可磨灭的印象。像替天行道、劫富济贫的正义举措和侠义精神,都会拿到同学中宣扬。当时对于小人书的痴迷程度丝毫不亚于现在小孩玩游戏机。

  小人书的绘画技巧让我惊叹和佩服。一本书中的每一个人,都画得神形兼备,就是从不同的角度看都能区别每个人。还有用特定的符号来理解动作,如用细线条表示速度,小星星表示撞击,手掌印表示挨打,人口冒气表示人物对白的口白等等,简直妙不可言。后来还出现了红楼梦、地道战等一批电影连环画。

  小人书的魔力在我小时候的身上,还呈现出不可思议的功效。有几次我病了,喝下中医并不怎么见效,然后就带病看小人书,不看不要紧一看就立马舒服起来,过一阵子整个人就生龙活虎了。小人书除了丰富文娱生活外,居然还能够解除肉体上的不适,可见精神力量的重要。

  在困惑、动乱的年代里,十分缺少影视音像作品,只有小人书伴随着我走过童年、少年时期,也启蒙了我阅读于欣赏的兴趣。当我进入青少年时期,这种看小人书的兴趣,就顺理成章地转向阅读文学作品。

  阅读兴趣的驱使,我又转入借书看书的行列,读起小说、剧本、散文、诗歌来。小人书是当时的童年读物,现在已经淡出人们的视野。但是,小人书应该是文化进步的一个里程碑。

阅读的作文 篇4

  没有什么比父母更难读懂,没有什么比父母更重要。

  我细细的阅读着它,细细的品位着它,一股前所未有的温暖渐渐的涌上了心头。因为我们生活在这个千姿百态的世界里,是谁给予我们点点滴滴的教诲,是谁让我们在扬帆前进的道路上少受挫折,是谁在我们哭泣、苦恼时带来轻轻的安慰?是我们的父母,他们的眼睛总是无微不至的关注着我们的一切!

  再有一次的下午,我和爸爸妈妈正在外地旅游,当时我们正从景区出来,老天说变脸就变脸,突然下起了倾盆大雨。我们身上只带了一把伞,但必须马上赶到停车场,所以爸爸妈妈把我搂在中间,当时雨打,风也很大,我冻的浑身直发抖。妈妈把我搂在怀里,让我感觉很温暖,我们到了车上的时候,爸爸妈妈的衣服都湿透了,我只湿了一点点,这就是“爱”。到了宾馆,他们都感冒了,这让我感到了他们的爱是伟大的。

  还有一次,我夜里被子没盖好,发烧了,爸爸妈妈很着急。急忙到门口打了一辆车,到了医院,我马上挂了点滴,当时心里很难受,不停的吐。爸爸妈妈很心疼的看着我,我慢慢的睡着了,突然感觉有什么东西落在了我身上,我慢慢的睁开眼睛,原来是爸爸把衣服脱了下来盖在我身上,我不禁热泪盈眶,妈妈看我流眼泪了,急忙问我是不是还难受,我说:“不难受了。”她一颗提着的心才慢慢放下来。

  我一直在阅读着父母,一直都在享受着父母给我的爱。我终于读懂了一些。

  “父母”是我们一生中永远的依靠。

  我阅读着父母,怎么读也读不完......

阅读的作文 篇5

  今天,上午的时候,我们的语文老师陈老师发给我们了一张叫:“美德好少年”征文阅读卡。老师还说:“这个阅读卡不是普通的阅读卡,就像十万个为什么那些都不可以。”我仔仔细细地看了又看终于发现了,里面要写爸爸妈妈的联系电话连老师的电话都写在上面了。

  我回到托管,老师就说:“这种阅读卡可以用分类作文里面的模式来写。”

阅读的作文 篇6

  阅读是一种连接能力、一种理解力,有的人就是有那个本事,能看到别人看不到、听见别人听不到的东西。那就是一种阅读的升华,这便是与阅读有了心灵上的约定。

  木心先生说:“从前的人心被分为好坏两方面,总嚷嚷好的那面逐渐萎缩,坏的那面迅速扩张,其实并非如此。”实际是:好的坏的都在消失,人心正在消失,所以,从前的戏剧和小说,将会看不懂了。

  一本书,你能不能看出来它的精彩,也就是木心先生说的“有没有心”。这个心不分好坏,它就是一种敏感点直觉,好的坏的,都在一心之间。有心,你就看的懂;没有,你就是睁眼瞎子,看不懂,视而不见听而不闻。

  我上一年级时,有天捡到一张旧报纸。闲来无事就把自己认得的字挨个儿念了出来,竟然发现它们的读音连缀出了一句自己能够明白的话语,大为震动。那种震动直到现在还能清晰地记得,好像写出文字的那个人无限凑近我,只对我一个人耳语,这种交流是之前在家长老师及同学那里不曾体会的。那可能是我最初的第一场阅读,犹如壳中小鸡啄开坚硬蛋壳的第一个小小空隙。

  上初中后,学校有大型的图书馆,能借阅到一些文学经典及报纸纸刊。此外,帮同学做值日的话,也能借到他们的书籍来看。

  直到现在为止我对阅读也不挑剔,只要不特别枯燥都能看下去。而且在我如今的年龄上,阅读的意义已经不只是汲取养分充沛大脑,增加知识,领略愉悦。看到一本好书固然觉得幸运,遇到较差一些的书也不排斥。况且这些较差的书带给人的思考空间同样巨大无比。何以烂?何以避免烂?都烂成这样了为什么还能令人接着往下看?还有那些没什么天赋的作者们,他们的视野,他们的态度,他们的奢望,他们的梦想,他们的努力……这一切都在阅读后的几年后历历在目。看多了书,也就渐渐地熟悉了他们,理解了他们,并且原谅了他们。阅读不但给我带来了与作者,其他读者共鸣的乐趣,而且带来沟通的技巧与乐趣。

  我与阅读有个约定,这是自始至终的。

阅读的作文 篇7

  午后的日光懒洋洋地散在桌面上,令我没想到的是,竟有一抹轻轻地打到了电脑的鼠标上,我不断滑动的手尖竟也感到了丝丝的余热。刹那间,储藏间里有着厚厚尘埃的纸质书不经意间拨动了我的心弦。

  那是我小的时候,书籍还是个贫乏的东西,在小小的班级里,哪个幸运儿能有幸拥有一本课外书,就成了众星捧月的小公主。越在贫乏的年代,大家的欲望就更强烈。为了满足我们的阅读欲,我们老师在教室的角落开设了“图书角”,先由学生每人从家里带两本,然后再由学校图书馆提供几本书,每每的阅读课,“图书角”里的书都成了我们阅读的对象,但是无论你多喜欢一本书,它都会在一两个礼拜后就会彻底走出你的世界。

  为了节约阅读时间,我们几个好友常常走在一起,共同品读一本书,有时我先读完这一页,有时她先读完这一页,但我们都必须配合对方的阅读速度,耐住好奇心,等待一起翻页,一起迸发骇人的狂笑,一起淌出忧伤的泪水。

  慢慢长大了,网络慢慢地一步步走入了我的.世界。坐在电脑桌前,轻轻滑动鼠标,轻轻敲击键盘,各式各样的新知识如洪水般扑面而来,我们经常会被问到“电子书是否是代替纸书?”也许可以,在这个信息化的世界里,也许只有网络才能给你带来最大的便捷,更多的知识,只有网络才能让你赶上时代的潮流,也许网络已经成为我们人生中不可去除的一部分。也许不可以,网络的确能让我们以最快的速度达到目的地,但网络在不知不觉间省去了许多细微的美好,就像书本本身的质感,一股股独特的书香,都已烟消云散。

  无论你是要沏一杯清茶,坐在小河岸边迎着吹面不拂的杨柳风,看着一本古典诗词,还是端着一杯刚冲的咖啡,坐在电脑桌前,透过厚厚的镜片,看一篇篇时政新闻,只要你把阅读看成人生中不可分割的一部分,只要你把阅读当成自己的灵魂,阅读都是滋养你心田的甘露。

  我的眼光随时关注着那些阅读的人,阅读室里一本本厚厚的大书,城市白领手机上的资讯,那俯瞰的背影,那专注的神情,谦逊而优雅,都积蓄了无尽的爆发力。

  教师评点:文章标题很新颖,并通过读纸质书与在网上读书进行比较,突出了网络读书给人们带来的便捷,同时也向人们发出呼吁,不管运用什么方式,只要认真去读书了,就会取得不同的效果。

阅读的作文 篇8

  不知什么时候开始,象一头深山间的小梅花鹿,邂逅一泓清泉,并沿着流水一蹦一跳得追溯着,不知不觉,眼前一亮,便拥抱了一个花繁叶茂的大草原。就这样与书结缘,前无向导,后无追兵,我就这样与书同伴,阅读万古情怀,阅读奇谲野史,阅读科幻迷离,向着瑰丽风景的方向奔去,去共进一场精神的盛宴大礼。

  阅读之于我,恐怕与吃饭睡觉一样重要。

  因为——

  阅读是一种心灵的快意,让我悸动在它独行的灵魂中。

  一蔽浓荫,当窗阅读,拾起散落在荒烟蔓草间的秦砖汉瓦,让心灵融入千年的唐风宋雨中。泛黄的纸页上,美妙的诗行里,有着许许多多让我无法抗拒的先哲。行吟江畔,九死不悔的屈子;万夫雄心,壮志未已的曹操;唱黍离之悲的豪放鼻祖,叹杨柳岸晓风明月的婉约泰斗;还有言语文章汪洋肆意的庄子……这些不灭的魂灵们,总在每一个凄风苦雨的夜晚如铁马冰河闯入我的梦里,斗转星移,沧海桑田,一梦千年,万事不醒。

  阅读是一种感官的享乐,让我调和在它缤纷的色彩广影中。

  喜欢陶渊明平中见奇的文字中凸显的田园风光,领略到阅读是一本存折,精华内蕴,包罗万象,又似手中的调色盘,随手挥就便是缤纷的世态。天地人,文史哲,无所不包,无所不容。王子和公主的美丽童话,葡萄和狐狸的伊索寓言,少年写手的不羁情怀,美女作家的一线情愫,历史文哲的厚重之实,时文撷英的怡情之趣,皆在探询之中。对书中女子的一颦一笑都喜爱,那种爱比狂爱少一份轻狎,比敬畏多一份亲近,阅读,确在心坎处。

  阅读是一种灵魂的舒坦,让我常想在它温柔的碧浪中。

  阅读是受伤孩子最好的治疗方式,我一直这样以为,心情黯淡时,捧一碗《心灵的鸡汤》吧,曾让自己迷失荒野的迷雾廓清了,意志消沉时,想想《钢铁是怎样炼成的》,曾经搁浅的航船再度击楫沧海,乘风破浪,奋起拼搏成了座右铭,心情躁动时,看一本《谁动了我的奶酪》,机遇与挑战永远存在,便必为争名夺利而烦乱了心灵?阅读,延请我走进生命的茅屋,感悟红尘之外的心灵世界。

  爱阅读,清晰而不迷茫。

  爱阅读,亲近而不亲狎。

  爱阅读,绕梁而不停滞。

  评语:

  这是一篇完整而又精彩的抒情散文,文章开篇点题自然引出下文,引起读者的阅读兴趣。运用排比段的形式构思全文,表达了自己对阅读的挚爱,结尾点题深化中心。

【阅读的作文】相关文章:

作文:爱上阅读 阅读之乐08-02

阅读话题作文:我与阅读01-15

阅读的作文07-26

阅读与作文02-16

阅读的作文05-29

阅读的作文07-17

阅读的作文04-12

关于阅读的作文:落选的“阅读之星”08-03

浅阅读与深阅读作文01-06

阅读话题作文:阅读-心灵的洗礼01-16