有关快乐阅读的作文合集8篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的快乐阅读的作文8篇，希望对大家有所帮助。
快乐阅读的作文 篇1
我是一个好动的女孩，每次看书都静不下来，不是挠挠头就是揉揉眼，不是摸摸脸就是抓抓腿，坐在椅子上扭来扭去的，书读完了，书里写了些什么呀？不知道。
一天，妈妈交给我一本书，我定睛一瞧，呀！是《鲁滨逊漂流记》，老师推荐的暑期阅读书，妈妈终于买回来了，太好了！我赶紧抱着书饶有兴趣地翻看起来。像往常一样，不一会儿，我便不耐烦了，什么书嘛，好像读不懂呀，动画版的更好看吧。我心里暗自抱怨着，正想把书放回去，突然，一张书签从书里掉了出来，我捡起来一看，好漂亮的书签呀！这是一张纯手工制作的书签，比店里卖的漂亮多了，瞧这书签，是树叶状的，很薄很薄，几滴“露珠”点缀在绿色的叶子上，金黄色的叶脉像真的一样，叶柄上还系着一条漂亮的红色丝线。再仔细一看，几个熟悉的字体映入眼帘，突出来的叶脉上写着“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”、“静下心来阅读，去书中精彩世界遨游吧！”，这是妈妈亲手做的，妈妈一定费了很大心血吧！妈妈肯定是看到我每次读书都不能集中精神，才做了这张书签鼓励我，想到这里我又感动又愧疚，下定决心，静下心来认真读书。
不一会儿，我便被《鲁滨逊漂流记》里主人公的勇敢与坚强意志所感染，被引人入胜的故事所吸引，仿佛身临其境，深陷其中。
我仿佛看见主人公驯服了一个眉清目秀的野人，并取名“星期五”；我仿佛听见主人公遭遇的狮子中弹后大声咆哮；我仿佛感受到主人公被打翻在海里，陷入惊涛骇浪时，内心的惶恐和混乱。
当我读到“天刚黑，我们便听到各种野兽的咆哮。”时，我替主人公害怕；当我读到“6月25日，严重的疟疾。”时，又不由得难过起来；当我读到“7月3日，我的病完全好了。”时，我在心里大声喊：“这太好了！”；当我读到“我收割了我的庄稼。”时，我真替主人公开心，仿佛看到了活着的希望。
我久久沉浸在阅读的美妙境界中，去经历，去体会，去感受，去遨游。从阅读中得到乐趣，是再好不过的了。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而我说，书中自有——快乐。
快乐阅读的作文 篇2
上个星期，语文老师把语文课定为阅读周。同学们可以自由阅读自己喜欢的书籍。听到这个消息，我很高兴。
我喜欢看小说，尤其喜欢读名著，而不太喜欢看漫画。除非是无聊的时候，有时会看看，作为消遣。因此，在选择读物时，我通常是选那些文字多的。买书时，我总是一本一本地把书打开，合上，又打开，又合上……直到找到自己喜欢的书。这是不是我的一个怪癖呢？
看自己喜欢的书，我常常会入迷。会忘记时间，忘记饥饿。记得有一次，我看一本《狼王梦》，从早上九点多开始读，直到下午三点多才读完。中饭也没吃。爷爷奶奶以为我不舒服，可我只回答了一句：不饿。我想，如果让我在一个很喧闹的地方读书，只要我融入到书里去了，那些吵闹声也肯定是“耳旁风”。
读书的时候，我还会常常把自己摆进去。在书中看到一些人的缺点，我会警示自己，问自己是不是也有这些不足。所以说，读书能使人清醒，使人进步。古人说：“书中自有黄金屋。”我想，一个人精神上的富有，比什么都珍贵。
读过的书，可以重复读。每次重读，就像是与一位老朋友相会，和老朋友促膝谈心。这次我带了一本《西游记》在学校读。这本书，过去也是读过的。《西游记》里有不少让我发笑的地方。有些情节在电视剧里也看到过。因此，读这本书感到很亲切。
阅读使人快乐。这个快乐来源于自己思想的充实。我相信，随着自己不断长大，我所读的书也会越来越上档次，自己的阅读也会越来越自觉。
“虽有佳肴，弗食，不知其旨也”，虽有好书，不读，不知其善也！朋友，请挤出一些时间，去品尝阅读带来的滋味吧！
快乐阅读的作文 篇3
读书，给我带来了莫大的快乐。
这学期，语文老师特别重视阅读。这下可把我高兴坏了。因为我从小就爱读书。阅读已经成了我生活的一部分，它已融入了我的生活。我觉得，书是世界上最神奇、最有魔力的东西了！我只有看了书之后，才会觉一个人精力充沛。如果某一天没有看书，我仿佛成了一株“植物”。
那是一个星期天，我写完作业以后，正在看书，突然想去厕所，就顺手拿了一本《安徒生童话》。我正坐在马桶上津津有味地看着，听到了开门声，才惊觉妈妈下班了。我竟然在厕所里呆了半个多小时！我怕妈妈骂我，赶紧把书藏在了洗衣机里。我的心里像装了只小兔子，砰砰直跳。妈妈进来找我，发现了我的“怪样”。她左看右找，把目光投向了洗衣机，从里面翻出了那本《安徒生童话》。我的头便沉重地抬不起来了。可是妈妈却没有数落我，反而会心地笑了。不过，她建议我以后别上厕所的时候看书，对身体不好。
得到了妈妈的支持，我更加酷爱读书了。从此，书成了我最好的朋友。
在此，我呼吁同学们，让我们走进书里去吧！了解祖国的名胜大川，还能收获精神的财富！
快乐阅读的作文 篇4
今天，我们期待已久的读书节，我们也参加演出呢！
我们在宿舍的时候，巫老师就叫中国我们可以快点出来进行排队，我就飞快的出来一个排队了。
我们可以回到学校教室，看见时间十位妈妈也不会来了，她们来帮我们通过化妆，七号或者妈妈帮我们化眼睫毛，四十号妈妈帮我们涂口红，三十九号妈妈帮我们扎辫子，把我们化成了公主和一个王子。
我们的最后一个节目的好妆，老师先带我们到赛场看到其他学校的表演。我喜欢看这两个计划是“三个和尚”和“爱莲说”他们打得很有韵味。
到我们表演了，因为对于我们可以排练得很熟练，所以需要我们通过表演得很棒！
演出结束了，当我们还在舞台上的时候，突然“砰”的一声响，那是一个敬礼，天空中充满了五颜六色的雪花，使我们的头和鞋子五彩缤纷。
读书节，真是开心的一天！
快乐阅读的作文 篇5
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的。书是海洋，我像一条小鱼，在书海中找到知识，享受快乐。
还记得《窗边小豆豆》里她去新的学校，教室是一些稀奇古怪的大巴车，并且她们的学习生活很快乐。看着看着仿佛我也变成了豆豆，去参与她们有趣的活动与快乐的学习生活。
《窗边小豆豆》里有一集是“试胆量”，在比较恐怖的段落时我的身体微微颤动一下，就好像身临其境了一样，虽然有些恐怖，但这样又非常有趣，这些画面在我脑海中拍成了电影，不断的播放着。使我享受着这天堂般的快乐。
书籍让我乐在其中。杨红樱的《非常老师》中有就有许多老师：偶像老师、漂亮老师、神笔老师、新潮老师......在其中漂亮老师就特别符合我的数学老师。这其中让我感到老师的许多性格特点，与同学相处的快乐。
《昆虫记》这本书让我接近自然。这里面所讲的是世界上的各种昆虫。在讲昆虫的一些安家或生活习惯时，这些画面总是浮现在我的脑海中。并且在他们爬行时我感到我好像在林中，在绿荫下，每一棵树上都有昆虫！
阅读让我尽情地享受快乐，带我遨游世界，让我身临其境享受快乐！阅读中的快乐我感受到了！你呢？
快乐阅读的作文 篇6
书是知识的海洋，而我就像是一条小小的鱼儿在大海中遨游，无忧无虑……
我爱阅读，它让我拥有了快乐，它陪着我哭，陪着我笑，陪着我度过了一个又一个宁静的夜晚。
小时候依偎在母亲的怀抱里，母亲总是会给我讲故事，我安然地躺在母亲的怀中，缓缓地进入梦乡，那一个个故事在耳边飘过，轻轻、悄悄……
我得到的第一本故事书是我过生日的时候，姐姐送给我的，那时候激动和欣喜的心情到现在还记忆犹新，那是一本安徒生的童话书，里面有许许多多我喜欢的故事，有《丑小鸭》《海的女儿》……我百看不厌。
因为阅读，我也做过一些傻事。
那是一个明媚的上午，爸爸妈妈都去上班了，留下了我一个人独自在家，我先写完了作业，又看了一会书，一个人的时候便觉得有一些无聊，在家里四处游荡，看一看，能不能找到一些有趣的事情做。
突然，我眼睛一亮――――妈妈的衣柜。我打开妈妈的衣柜，想也没想，就把我自认为很好看的衣服全部拿了出来，随便数一数也有二十几件吧，我把每一件都放在身上比划比划，经过精挑细选，终于选出了几件我很满意的衣服，我穿上了妈妈的白色连衣裙，裙子上一层一层的白纱花边很好看，接着又穿上了妈妈的米黄色的梨子小批肩，带上了翻着小波浪卷的遮阳帽。啊，好看极了！咦？还差一件东西呀？对，童话中的小公主必备的小高跟鞋，我打开鞋柜，选了一双妈妈的黑色高跟鞋，费力地挂在脚上，因为它实在是太大了。
我刚一站起来，妈妈推门走了进来，“啊”，地一声大叫，把我们都吓到了，妈妈看着我忍不住地大笑。我傻傻地问妈妈：“妈妈，我是像白雪公主呢，还是像爱洛公主？”妈妈笑着拍了拍我的头：“你是我家的小公主。”
现在我长大了，但是还是像以前一样喜欢阅读，我读过著名女作家ＪＫ.罗琳的《哈利波特》，它让我领略了神奇的魔法世界；沈石溪笔下的《狼王梦》《双面猎犬》……让我了解了动物世界的神奇色彩………
阅读让我快乐，让我领悟了人生的道理，让我沉浸在美丽的童话世界中。我爱阅读，也从阅读中得到了快乐！！！
快乐阅读的作文 篇7
柔美的光线轻轻照射过来，风，轻轻翻动着书页的一角，脸上甜甜的洋溢着一丝抹不掉的微笑。阅读中，有谁，不是快乐的？
阅读，是最好的课堂。书籍，是最好的老师。当你第一步踏进阅读的世界中并沉醉于它的时候，你的心灵便会被智慧冲洗。
字符小精灵跳着欢快的步子在你面前雀跃着，跳出一个个智慧音符：”多、来、米、发、搜、啦、西、多！“一个个智慧的结晶！
是的，阅读是一件快乐的事情，当你去用心感受它时，可能会哭；可能会笑；会烦恼；会愤怒；会叹息......这些拥有着长悠文化的字符默默向你倾诉着一个个美妙的故事。一个个文字中流动着感情的变化。
文字是一门神奇的语言，它将外面的世界一一展现在你的'面前，让你百读不厌。
阅读，它将智慧洒满人间，只有会把握它的人，才会领悟到人生的哲理。
它，如魔法师一般，既能使得好人变坏，同样可以使得坏人变好。好的阅读习惯已经方法也需要我们不断学习。
只要你用心阅读，才会发现：阅读，绝对是一件快乐的事！
在安静柔和，流动着暗暗书香，洒满了金色阳光的地方阅读。是的，那真的很快乐！
快乐阅读的作文 篇8
奥斯特洛夫斯基说:“光明给我们经验，读书给我们知识。”普希金也说过:“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。”读书可以带给我们光明，带给我们希望，带给我们知识，当然，也带给我们快乐……
阅读的快乐在于领略书中奇妙的世界。
书中的世界丰富多彩、千变万化，就如我们的春夏秋冬一般各有特色、各有风采。
“随风潜入夜，润物细无声”鲜明地表现出春的特点——神秘、安静。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”描绘出一幅一排垂柳垂下至江面，轻风拂过撩起柳丝在空中飘浮的画面。这使我想起小时候与小伙伴们在春天万物复苏之际在草地上玩耍，爬到奇形怪状的树上摘叶子，坐在树上聊天、谈乐。每每读到这些诗句，或是描写春天的文章，我都会想起昔日的时光，想起那快乐的时光，自然而然也会开心些许。
骄阳似火的夏天也别有一番趣味。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”初夏时期，往河处一望，相连的荷叶一处连一处置于河中，一片绿油油的景色，蜻蜓在河面上嬉戏，时而点点水，仿佛在享受这大好的天气。
夏天时小河是最热闹的场所，我和朋友们经常在河里相互泼水、比赛游泳。每次读到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”、“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”等这些诗句，总是能身临其境，感受到那一份炙热以及夏日的氛围。
硕果累累的秋天更是有趣。满山遍野的金黄，农民也在忙碌地干活，不过脸上尽是喜悦的表情。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，秋天是忙碌的季节，越是忙碌，农民们就越是开心。想起之前帮爷爷奶奶在果园里摘水果，边摘边偷吃的样子以及吃到嘴里满满甜味的时候，别提有多开心了。或许提到秋天，人们就会想到“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”等漫漫凄凉的景色。不过对我而言，秋天诗句给我带来的快乐，是丰收。
白雪皑皑的冬天更是让人眼前一亮，尤其是对我这种特别喜欢雪的人来说，冬天是我最期盼的季节。冬天可以与伙伴们打雪仗，堆雪人。不过在我印象里，是在很小的时候才遇到过大雪。现在的呢，顶多是鹅毛飞雪吧。我最想看到的景色是“长天远树山山白，不辨梅花与柳花”，不过因为现在的种种原因，恐是看不见了吧。不过诗句描述的景色，也能让我对这个冬天的好奇更进一步。
书是人们知识的来源，阅读能让我们领略书中奇妙的世界，能给我带来丰富的知识与无穷无尽的快乐。
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