阅读节的作文(合集15篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的阅读节的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
阅读节的作文1
今天是六月一日,是一年一度的儿童节呀!今天,我打算过得有意义些.
早晨,我早早就起床和同学们钓鱼.
到了鱼塘,我迅速地找了个下钩点,把钩大力地甩下去.其他同学也找了个下钩点.我们都聚精会神地盯着鱼钩,等待鱼儿自动上钩.
过了一会儿,我的鱼杆像被什么碰了一下,在动来动去.我生气了,以为有人在后面碰我的鱼杆,便拉起鱼杆,打算回过头打他一顿.谁知我拉杆的时候,觉得杆很重,我便大力地拉,拉上来了一条鱼王.这时候我才明白,是鱼王把我的杆搞得动来动去的,想不到歪打正着.
中午,我吃着最爱吃的红烧鸡腿,心里乐滋滋的.吃完后,我到图书馆去看书.看了许多作文选,也看了一些童话.你一定会问,在自己的节日里不好好去玩,还来看作文选?哈哈,这是有原因的,尔后告诉你.
下午,我把平时积累的词句全利用在我写的《一件难忘的事》里.经过几次修改,我觉得已经够好了,就交给姐姐,让她在网上替我投搞.
晚上,我一打开电脑,有一列字出现在我眼前,写着:你的作文已被录取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功.
啊,今天真快乐!
阅读节的作文2
星期五,我带着一天的好心情去学校。刚交完作业,李老师就满脸微笑地走进教室,我们马上端坐在座位上,李老师将她早准备好的电脑打开,调到《我是一只小蝴蝶》为题的画面上,然后让我们开始晨读。好像今天我们都不在状态,李老师的好心情因此全被破坏了。
“叮铃铃叮铃铃···”,上课了,我们本以为可以大开眼界,但李老师突然说:“你们今天早上读得不好,所以这节课外阅读改成读书课。”顿时,同学们满脸乌云,我看了看电视,屏幕上又出现了那行字“我是一只小蝴蝶”,李老师说:“我们来读一读这首现代诗。”读书声响起,同学们个个发自内心的声音,李老师脸上又挂出欣赏的笑容,同学们越读越起劲,李老师高兴极了。我也在朗读中品味,我欣赏这一句“世界睡觉时,我不睡觉”,这句话让我感动,小蝴蝶多么注重自己的生命,为了生命,小蝴蝶宁愿放弃自己的睡觉时间,这种精神值得我们学习。
通过这首诗,我知道了小蝴蝶如此爱惜自己的生命,我也会爱惜它们的生命,我以后要保护小蝴蝶!
阅读节的作文3
这节阅读课是我们集体阅读不认真的“惩罚”,但我从这节阅读课里真正感受到了阅读的美丽。
《我是一只小蝴蝶》,这节阅读课是朗读这首优美的儿童诗。读起它,我像是进入一个梦境。在梦境里寻找那只美丽的小蝴蝶。“我不威武,甚至也不绚丽。”她,就是那只不威武、不绚丽的小蝴蝶——周梦蝶,但是,她在为她生命中的每一分、每一秒勤劳的工作。“但我要对每一双平等待我的眼睛说:我,是一只,小蝴蝶!”朗朗的读书声响在每个人的耳畔——优美动听;朗朗的读书声打破了教室的平静,配上优美的音乐,仿佛这只小蝴蝶从电视里飞了出来,在教室里翩翩起舞,随着音乐波浪起伏。我们的声音时而安静,时而响亮。沉浸在朗读中的我们:“我,是一只,小蝴蝶!”声音戛然而止,怀着小蝴蝶的执者,将这首小诗珍藏于心。
我们都是只只小蝴蝶,在属于自己的花朵上,采取不同的蜜、不同的知识。
阅读节的作文4
我喜欢看书,特别是雷欧写的漫画书,这本书有着勇气、惊险、激动。我还喜欢看漫威的超级英雄系列。我喜欢这本书是因为书中每个人都有超能力,每次我都幻想变成他们。我还有一本科学书叫《万物运转的秘密》,这本书以猛犸象作为参照物,人们在它身上做一些实验,它就会发生很多有趣的变化。最近,妈妈还给我买了一套曹文轩的文学集,妈妈说这是经典文学适合儿童阅读,我正在看,也觉得非常好看。
有一天上课的'时候,老师对我们说,读书日要来了,大家每人扮演一个你喜欢的书中角色,再带上那本书。回到家里我就想穿超人服上台,于是我拿出衣服再拿出书进行了练习。读书日眨眼就到了,活动中出现了许多人物,有外国的、有中国的、有古代的、有现代的,比如美国队长、铁皮人、李白、机器人等。
读书活动结束了,我个人认为读书日很重要,读书更重要!如果你不爱读书你就拿一本吧!不管是名著还是漫画书,只要你看了就会有收获的。因为读书可以让你增长见闻,了解一个未知的世界!
阅读节的作文5
4月19日下午,学校举行阅读节活动。妈妈给我穿上了早早准备好的“多萝西”服装。这是一件蓝白相间的格子裙,鞋子是银色高跟鞋,鞋面上镶嵌着大小不一的“宝石”。我非常喜欢这双鞋子。我手上还挎着我和妈妈一起做的篮子,我仿佛就成了书中的“多萝西”。
到那里时,快要开始了,我赶紧坐好。走秀开始了,一(1)班、一(2)班、一(3)班……轮到我们了,我们一个个胸有成竹的一排排走到红地毯。我们班扮演《绿野仙踪》的人物,也有一部分人演其它的故事人物。有的向大家招手;有的一蹦一跳的;还有的朝大家做鬼脸……我和谭熙麟一起走上红地毯。我非常紧张,心扑通扑通跳个不停,深呼吸了一口气走过了红地毯。之后,我喝了好几口水才觉得好多了。我最记得的是大姐姐们扮演的《红楼梦》,觉得她们像仙女一样美。看完她们的表演后,非常想知道这本书里还有什么角色,讲了什么故事,真想去看一看呀!看完后我们三年级合唱《明日歌》,后来拍完照就排着队回家了。
这一天我很快乐!也收获了许多知识!
阅读节的作文6
这周星期四学校为了庆祝一年一度的阅读节,特意举办了阅读节走秀活动。
原本我打算扮演《水浒传》里面的吴用,可是没找到吴用的服装,正好网上有诸葛亮的儿童装,于是我就改成扮演《三国演义》里面的诸葛亮了,反正两人都是足智多谋的大军师。我等诸葛亮的衣服,整整等了三天,终于在星期三那天到了。
周四中午,我一回家就对奶奶和姑姑说:“我要赶紧吃完饭开始化妆。”征得妈妈同意后,我先把妈妈的粉扑在脸上,然后再用她的眉笔画了画眉毛,就算打扮完成了。
在我快到学校时,一群小朋友围上来好奇地问我:“你扮演的是诸葛亮,还是李白呀?”我一听竟害羞起来,二话不说,赶忙跑回自己班教室里。一进教室,同学们又问我了:“你扮演的是什么呀?”我大声回答道:“我扮演的是神机妙算的诸——葛——亮!”下午,何老师把我们带到了操场上。我们坐在那里等啊、等啊,终于轮到我们班了。刚开始我有点紧张,到后来我就渐渐变得大方了。
这次阅读节走秀可真开心呀!
阅读节的作文7
星期五上午的第二节课是语文课,同学们都做好了课前准备。上课了,只见我们的美女老师——李老师走了进来,教室里马上变得鸦雀无声。可是,我们总觉得今天的李老师与以往的李老师有点不一样,左看右看,终于发现今天的李老师手里还多了一台电脑。我满腹狐疑,真不明白李老师又要搞什么“花样”。
李老师郑重其事地告诉我们,因为我们不会阅读,她准备以后每个星期五上午的第二节语文课都上成阅读课。我心里暗想:“我的妈呀!我哪儿读得不好了?都怪个别同学!哎,郁闷啊!”接着,李老师给我们看了这节课阅读的题目:《我是一只小蝴蝶》,是周梦蝶阿姨写的。开始阅读了,李老师先给我们放起了音乐,我们就配着音乐读了一遍,读得很有感情。其中,我最喜欢这一句:“而当世界沉默的时候,当世界睡觉的时候,我,不睡觉。”因为我觉得这一句写出了小蝴蝶的坚定。然后,李老师又给我们放了许许多多的蝴蝶的图片,其中,我最喜欢中间的那幅图片,因为那幅图片是五颜六色的。
下课铃响了,我还有点舍不得呢。其实,阅读课也挺好的,读书也不怎么难嘛!
阅读节的作文8
学校第八届阅读节就要到了。昨天大课间活动下楼梯时,俞老师告诉我德育处主任吴庆老师交给我一个光荣的任务,要我作为学生代表在后天阅读节开幕式上发言,讲话稿明天早晨交给吴老师。
做好回家作业,预习好语文,晚饭后我开始写发言稿。
展开稿纸,我的思绪如潮涌。五年来,一届届阅读节的欢乐和收获一齐涌进我的脑海中,浮现在我眼前的是童年金色的回忆。一年一度的阅读节,同大师对话、图书空间站、制作半本书,做书签、办小报、写征文、楹对联……在我眼前打开了崭新的生活,是书把我带进了其乐无穷的阅读中,让我渐渐养成了每天读书的好习惯,从书籍中吸取知识,从书籍中获取智慧,从书籍中传承美德。我一天天大长大,成了德智体全面发展的三好学生。书籍不仅给我智慧,更启迪了我的心灵,在我心中树起了无数英雄的丰碑,让我懂得了理想和信念,激励着我奋发向上。
怀着感恩的激情,我一口气写满了4页稿纸,笔尖留下了我对阅读节的深情。
阅读节的作文9
今天是开学后的第四天,同时这一天也是我开学后第一次上阅读课的日子,从字意上只不过是让我们上读书本的这一课,却带给了我一个更好的技巧。
阳光明媚,小鸟鸣叫,夏的气息充满了整个学校,但倒数第二节的上课铃声打破了这份安宁,这次伴随着上课铃声的不是我们同学哄闹的挤入教室的声音,而是早已等候多时的同学们唰唰的抽书声。
原本就是一节普普通通的阅读课,讲题型、看书、记东西一切都很正常,但不知怎么的,这节课上得正带劲呢,谢老师却走了出去,令人出乎意料的是,过了一段时间后,再次进入班级的经不是谢老师,而是一张陌生的面孔。
但这份疑惑很快便被谢老师给解除了,原来那是一位来自北京的老师,是来教我们读书技巧的。这位老师与其他外地老师不同,这位老师讲课挺风趣,第一句话不是什么古人云,而是他的生活经历。这位老师教导了我们很多有关坐姿的知识,还教了我们如何快速阅读的能力,说实话,当他说要教我们一分钟快速阅读时,起初我还不信,但当我亲身体验时,我才发现那眼珠飞翔在字里行间的感觉,确实比平时快了许多。
这节看似平常的阅读课,却教给了我一个不平凡的技能。
阅读节的作文10
要说我最喜欢干的事,那当然非读书莫属喽!最近我总觉得同学们的课外知识短浅,所以我提倡人们设立了一个节日,那就是:阅读节。
今天是阅读节,不用上课,没有作业,只需要把家里好看的课外书装满书包之后带到学校就可以了。到了学校,我发现每个同学都装了满满一书包书带到学校来了,而且都在焦急地等待着老师宣布活动开始。最后我们盼星星,盼月亮,总算把老师给盼来了。老师站在讲台上说道:“在活动开始之前,我要先说一下规则。第一:同学们可以自由下位和同学们换书看;第二:要安安静静的看书,遵守纪律。最后,我宣布,活动 —— 开始!
我先看了看同桌的书,没有我想看的书。可我刚准备去和别人换书看,同桌却不依不饶的把我缠上了。“我想看你的《漂亮老师和坏小子》,行吗?”“啊?这……好吧。”百般无奈之下,我只好把我心爱的书借给了他。活动的时候,有人来换她想看的书,我也换到了我想看的书。
今天很快就过去了,我真是搞不懂了,为什么做自己喜欢的事的时候,时间就过得很快,而做自己不喜欢的事的时候,时间就过得很慢呢?
阅读节的作文11
3月1日,我们在上阅读课。一开始黄老师在的时候,教室里鸦雀无声。同学们都在认认真真读书,教室里的气氛非常严肃,加上外面黑黑的天空,不禁让我感觉有些害怕!
不一会儿,黄老师出教室办点事情。一个雷声一响,就像点燃了导火线,教室里一下沸腾起来了。同学们趁着这个机会都叽叽喳喳起来。外面下起了雨,天空也变得明亮了些。有同学说:“下太阳雨了,要出彩虹了!”很快,这个消息传到了教室的每个角落。
我忍不住瞟了一眼窗外:“这是太阳雨吗?”孙恺回复:“不是太阳雨是什么呢?”
我说暑假在乡下的时候,有一天我发现太阳出来了,不过同时下着雨。我问妈妈这是什么天气,又出太阳又下雨的?妈妈告诉我说这是太阳雨,太阳雨下完后可能会有彩虹出现的。于是我便期待着雨停。雨停了,我真的见到了天空中有好几种不同颜色的云朵,漂亮极了!
他听完后很期待地说:“那下太阳雨要下多久才能见到漂亮的彩虹呢?”紧接着,他又问:“那你的意思是这不是太阳雨罗。”我说:“不一定哦!外面的太阳不大,你看下外面的天空有彩色的话那就是彩虹”!“哦!知道了。”
这时,黄老师上来了,教室里立刻安静下来!不过我们还是被黄老师严肃批评了!
阅读节的作文12
记得那天,李老师给我们上了一节精彩又难忘却又有些遗憾的阅读课。因为这节课当我们集体阅读时,我们读得不够认真,不在状态,读出来的效果也不太好,所以嘛!当我们读得不好的时候,李老师就变母狮子了。
这节课朗读的是《我是一只小蝴蝶》这首现代文学诗歌,诗歌词句优美,并且引人入胜。作者把自己比作一只蝴蝶,既美丽,又微不足道。虽然有些同学朗读得不够认真,但我还是一遍又一遍,每一遍都绘声绘色地读,仿佛我也在那种美妙的境界里一般,可惜,我也要跟着挨骂啦!伴着音乐李老师又让我们读,我还是不厌其烦继续读了起来。音乐响着,响着,响着,我便身临其境了,我深深地体会到了读书的美。
我最最喜欢的环节还非数李老师收集的蝴蝶照片莫数了,有着音乐响着,有着美丽的蝴蝶照片,有着大家专注的眼神,你说漂不漂亮?对,一定,一定很漂亮。一只只色彩绚丽的蝴蝶栩栩如生,有闭着翅膀的,有张开翅膀的,每一只都色彩斑斓,异常美丽。我最喜欢还是一只紫色翅膀的蝴蝶,那紫色的翅膀,半开半合,显得高雅而美丽。
啊!多么美的阅读课,让我知道了读书的美!
老师评语:能让你在一节课中有美丽的印象,开心啊!
阅读节的作文13
学校为了让我们更了解书中的人物,也为了给我们一个锻炼自信的机会,举行了“我是书中人cosplay”活动。
活动就要开始了,大家都穿戴整齐,拿好了道具,有的扮演公主的女同学还化了淡妆。许多同学都扮演了《绿野仙踪》里的女巫,她们戴着黑色尖顶帽,披着黑色披风;还有两个同学穿着棕色的衣服,戴着狮子的面具,扮演胆小的狮子。许多妈妈们忙着拍照,给我们留下美好的童年回忆。同学们都很兴奋,因为我们都是扮演的自己喜欢的角色。
活动开始了。首先,全校同学合唱校歌,那悠扬的歌声传遍了整个校园。接下来是校长妈妈致辞,那深情的演讲在我的脑海里回荡。开始走秀了,我看见两个同学拿着一块《绿野仙踪》的宣传牌,因为我们班的主题就是“绿野仙踪”。我们走秀的顺序是分年级分班走。轮到我们走秀了,我扮演的是《白雪公主》中的王子。我头戴一顶皇冠,腰系一根王子的腰带,身披一件紫色披风,自信地走过了红地毯。
这次活动让我非常开心,因为活动不仅让我更加理解了书中的人物,还锻炼了我的自信。
阅读节的作文14
上周五,何老师说,我们学校周五要举行一个阅读嘉年华cosplay的活动,让我们买,做衣服,然后带好你演的角色的书。
终于挨到了放学,我用妈妈给我的钱买了一件披风,我就走了。我边走边玩并说道:“披风真好看,妈妈也一定会喜欢的。”我就给妈妈打了一个电话说:“妈妈,我买了件披风。”妈妈说:“真棒!”走到家后,我大吃一惊,发现我的披风不见了,我又说:“这下好了,又要被妈妈骂了。”我心想:要是我早把披风放到书包里头就好了。妈妈知道了说:“我们去学校门口重买吧。”于是,我们又去学校又买了披风和帽子。
时间过的真快,就到了周五了。我们穿着我们做的,新买的衣服上演了。天气很热,等了很久。终于,轮到我们了,我拿着我的书,穿着新披风上场了,走完后我们三年级的全体同学一起唱了《明日歌》。“明日复明日,明日何其多……”歌声响遍了整个操场。
虽然我们满头大汗,但是我们第一次参加这样的活动,内心都充满了新奇,期待!特别是当我们穿着道具上台走秀的那一刻,忐忑的心情仍让我记忆犹新!
阅读节的作文15
今天下午第一节课,老师走进教室,面带微笑地对我们说:“今天,我们去阅览室上课……”。我们听后一蹦三尺高。我们排着整齐的队伍迈着轻快的脚步向阅览室走去。
到了图书阅览室,首先展现在我们眼前的是几个黑色的醒目大字——轻轻地读,静静地想,慢慢地长。阅览室里宽敞明亮,高大的书架里面,阵列着几万册图书,供同学们阅读参考。
我们按顺序依次坐到座位上,组长给同学们发书。拿到书后,我们迫不及待地看了起来。瞧,同学们读得多认真啊!有的还带着笔记本,做着笔记,我们在知识的海洋里遨游,兴奋不已。我看的书是《趣味实验》,令我印象最深的篇目是《可乐的危害》,通过读这篇文章,让我学到了可乐里含有咖啡,喝多了会上瘾,可乐喝多了还会得糖尿病、长期喝可乐会伤害牙齿等知识。我心里想:“下课后,我要马上告诉同学们少喝可乐,否则会生病的。”
快我的时光总是短暂的,下课铃响了,我们怀着依依不舍的心情走出阅览室。
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