实用的阅读的作文五篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的阅读的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
阅读的作文 篇1
叮咚,我急忙跑去开门,原来是妈妈回来了。妈妈给我带了两本书,是《思考的乐趣》和《浴缸里的惊叹》——这是我最喜欢的科普书呀,我开心的一蹦三尺高。
书一到手,我就迫不及待地看了起来。人们常说:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”我看,还要再加上手到和笔到呢。
读科普书,我总有一些看不懂的情况。有时,我会在书上指指画画;有时我会跳过去,睡一觉再想。
我从早上读到晚上,晚上读到深夜,反反复复的读,越读越有意思,也收获了很多有趣的问题。之后,我想到可以把自己的收获和疑问发到群里,我喜欢看朋友的趣解,并回复“错误”或“正确”,然后给他们讲解答案。对于这件事,我觉得快乐无穷。
有一次,我参加希望杯数学竞赛。前面,我很轻松的答对了几道题,后来,我发现一道自己不会的题,我心想:呀,这下糟糕了。随后,我静下心来,仔细地搜寻着我的小题库,我突然恍然大悟:这不是《浴缸里的惊叹》的那到“正着不行反着来”的变种吗?我真幸运读了这本书。我心里暗喜,这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”
这书,像一把钥匙,打开了我热爱数学的大门,也像一层层阶梯,让我爬上知识的顶峰。这书,让我更爱思考、学习;让我更爱语文、数学、科学。我真喜欢这两本书。
阅读的作文 篇2
由于书的写作出版等诸多因素受到时间的牵制,书不可能具有“时效性”,在当下信息网络和实时资讯发达的时候,书没有太多的优势,甚至“劣势”明显。但是书仍旧在人的生命里是不可分割的部分,即使自走出校园之后,就不在愿意阅读,但是“书的滋养”会影响我们的一生。
当“读书已成了我的一种生活方式”的时候,感觉自己不再是孤独和“贫穷”的,或许它更能够给人带来某种希望,而这种希望正是在困境和迷惘之中的我们最需要的。或许所有人都会陷入困境,这是无法倾诉的,也没有谁会为我们分担这种困境;但是必须要面对的,因为我们不敢让自己在流逝的'时间里停滞。
翻开一本书,与自己的品味和气质相符的书,回归自己和自己的世界,会发现“你的世界究竟有何不同”。阅读之书,或许它就是与时间的“白纸黑字”的契约。不论历经了多少时间,书的内容和作者的人生观、世界观早已是“陈词滥调”,但是它依然是可以走进你的心灵,因为它“可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气”。
但我为什么还要这么做?原因就是书不会被时间吞噬,它会安静地留在时间里,等待发现的眼睛。在某种意义上讲,它更像一块矿石,等待开采,而不是一件做工精美的首饰。
书是供给读者阅读的,或许它的商业价值和传播途径(渠道)是有限的,但是它留在这个世界上的时间是久远的。阅读之书,是公平地奉献给每位读者的,它既是“廉价”的,也是“无价”的。
在提倡“全民阅读”的当下,阅读或许不能创造太多“物质财富”,却是精神的食粮,因为“快餐文化”盛行的今天,细细阅读和品味一本好书,无疑是“健康和营养的”。正因为这样“无论工作多忙,都要抽出时间读书。如果不读书,就难以有思想火花闪烁,也难以了解人类文明进程。”这句话用在这里,是贴切的,也是真挚的。
阅读的作文 篇3
从我记事起,吸引我的事有很多,如:可口的糖果、精致的玩具、美丽的饰品、漂亮的衣服、各种电子产品。。。。。。但这些不是最吸引我的,最让我着迷的是人类精神食粮——书。
高尔基曾经说过:“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”然而喜欢书的人何尝不是如此呢?拿着一本书,轻轻抚摸上面的文字、闻闻书中散发出的淡淡墨香、倾听作者的心声。
小的时候在书中我认识了许多不同的角色:美丽善良的白雪公主、狠毒的王后、可怜的灰姑娘、神通广大的孙悟空,每一个不同的人物都让我有不同的感受。
书中,不仅有个性鲜明的人物,还包含着许多人生道理。《滴水穿石》的故事让我明白:只要有恒心、有毅力,就一定可以成功;《鲁滨逊漂流记》的故事让我知道:要学会生存、学会坚强、学会面对困难不畏惧;《负荆请罪》的故事使我懂得:要勇于承认自己的错误。
书——是我人生中的一盏指路明灯;是黑暗中的一丝光明;是我无声的老师,它让我看到世间的许多事,明白了生活中的对与错。
书——深深吸引着我,我愿一辈子与它做朋友,攀登这个阶梯不断进步!
阅读的作文 篇4
“唉!阅读有多累!”这是许多学生说的,当然,我过去常常这样说,因为阅读是死记硬背,死记硬背,当然累了!我经常不按时下课,所以大多数学生不看书,这导致了对互联网的迷恋、逃学和课堂上的闲聊。然而,我意外地发现了阅读的乐趣,这其实很简单。例如,如果你学习一篇课文,只要你仔细“品味”课文,你就会发现学习课文不仅不苦,而且非常快乐、快乐和简单,因为它过去是死记硬背,但现在不同了,因为你自己分析课文,对课文有透彻的理解,你会觉得很简单。
阅读的乐趣是这样的。只要你在这种心情下学习,你就不会感到累。
阅读的作文 篇5
奥斯特洛夫斯基说:“光明给我们经验,读书给我们知识。”普希金也说过:“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”读书可以带给我们光明,带给我们希望,带给我们知识,当然,也带给我们快乐……
阅读的快乐在于领略书中奇妙的世界。
书中的世界丰富多彩、千变万化,就如我们的春夏秋冬一般各有特色、各有风采。
“随风潜入夜,润物细无声”鲜明地表现出春的特点——神秘、安静。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”描绘出一幅一排垂柳垂下至江面,轻风拂过撩起柳丝在空中飘浮的画面。这使我想起小时候与小伙伴们在春天万物复苏之际在草地上玩耍,爬到奇形怪状的树上摘叶子,坐在树上聊天、谈乐。每每读到这些诗句,或是描写春天的文章,我都会想起昔日的时光,想起那快乐的时光,自然而然也会开心些许。
骄阳似火的夏天也别有一番趣味。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”初夏时期,往河处一望,相连的荷叶一处连一处置于河中,一片绿油油的景色,蜻蜓在河面上嬉戏,时而点点水,仿佛在享受这大好的天气。
夏天时小河是最热闹的场所,我和朋友们经常在河里相互泼水、比赛游泳。每次读到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”、“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”等这些诗句,总是能身临其境,感受到那一份炙热以及夏日的氛围。
硕果累累的秋天更是有趣。满山遍野的金黄,农民也在忙碌地干活,不过脸上尽是喜悦的表情。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,秋天是忙碌的季节,越是忙碌,农民们就越是开心。想起之前帮爷爷奶奶在果园里摘水果,边摘边偷吃的样子以及吃到嘴里满满甜味的时候,别提有多开心了。或许提到秋天,人们就会想到“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”等漫漫凄凉的景色。不过对我而言,秋天诗句给我带来的快乐,是丰收。
白雪皑皑的冬天更是让人眼前一亮,尤其是对我这种特别喜欢雪的人来说,冬天是我最期盼的季节。冬天可以与伙伴们打雪仗,堆雪人。不过在我印象里,是在很小的时候才遇到过大雪。现在的呢,顶多是鹅毛飞雪吧。我最想看到的景色是“长天远树山山白,不辨梅花与柳花”,不过因为现在的种种原因,恐是看不见了吧。不过诗句描述的景色,也能让我对这个冬天的好奇更进一步。
书是人们知识的来源,阅读能让我们领略书中奇妙的世界,能给我带来丰富的知识与无穷无尽的快乐。
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