阅读与作文

时间:2023-06-08 16:33:33 阅读 我要投稿

【精选】阅读与作文锦集六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的阅读与作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精选】阅读与作文锦集六篇

阅读与作文 篇1

  很小的时候,我就非常喜欢新书里淡淡的香味,就像妈妈的体香一样令我如痴如醉,爱不释手。对书的迷恋伴随着我一天天长大。

  我喜欢读书,特别是童话故事。《一千零一夜》,《安徒生童话》,《格林童话》等等。每当翻开一本童话书时,我就像一只饥饿的小羊,闯进了一片肥美的草地,贪婪的吃着,一页`二页`三页……

  我又仿佛变成童话中的人物,浑身充满魔力,骑着会飞的自行车,飞进一个个神奇的世界,和美丽的白雪公主跳舞,和孤独的小螃蟹玩耍……

  还记得有一次,我在书上看见一句有趣的话:“传说每个母亲都会在自己孩子的书里滴上蜜糖,然后让孩子们自己去寻找,去发现,所以每个孩子都认为书是甜蜜的`”。我也将信将疑,后来居然问妈妈是不是真的,妈妈笑着摇摇头,我恍然大悟:那句话不正是要让我们多读点书吗?

  我喜欢读书,我还有个梦想,梦想有一天,我能拥有一间属于自己的大书房,里面有我想要的任何书;我有一个梦想,梦想每一天都有我心爱的书本陪伴;我还有一个梦想,梦想有一天,我能用书上学到的知识改变世界。

  我相信只要我努力读书,认真学习,我的梦想一定会实现。

阅读与作文 篇2

  有些人问我,阅读是什么?又有些人问我,梦想是什么?

  我不能够回答。

  因为对于我来说,阅读与梦想是串连在一起的,因为有了对于阅读的热情,才有了从梦想转化为现实的微妙变化,所以阅读和梦想不能拆开来回答。在这个过程中,只有努力,一级一级攀上阅读的高阶,梦想者也就成为了现实者,他就可以享受着梦想带来的巨大喜悦和无限的美好生活。

  阅读就是我的梦想,好好阅读,你会发现其实生活的阅历在阅读中有一些联系,懂得生活的人才懂得阅读,阅读你人生的每一秒钟,其实生活处处充满了精彩,等待你去发现。

  博览群书,可以是各种书,百科书啦,文学史啦,这些都能让你在梦想路上慢慢前进。各种名人都曾说过阅读对于人类社会发展的作用,可还是有人不能够去理解,不能够去体会,把阅读丢在一边。

  现在就来说说我对于一些书籍的体会与心得。海伦凯勒的《假如给我三天光明》中描写了海伦即使被病魔缠身,还依旧保持乐观的态度热爱学习,海伦的残疾也使得父母对她有着格外的关怀。在海伦的'努力和老师的帮助下,海伦终于考上了她梦寐以求的哈佛大学,最后终于一举打响她这一颗文学史上的彗星。对于这本文学巨著,我有很多的感慨,例如海伦即使过着无光、无声、无语的日子,但她依旧对学习燃烧着巨大的火焰,永不熄灭,即使生活给了她沉沉的打击,也正是海伦这些生活的经验在我的脑海中已经深深烙印,所以当我在生活中遇到了困难时,也会想想海伦在书中告诉读者的道理,再用这些道理解决生活中的困难。

  高尔基的《童年》也曾经让我魂牵梦萦。文中的主人公在经历过丧父之痛后寄住在祖父家,即使有外祖母的悉心关怀,但是还是生活的遍体鳞伤。后来有了种种经历,最后懂得人生的真谛,决定到人间去“谋生”。这本世界名著是高尔基的代表作,他以自己的亲身经历为原型,成就了他的“自传体小说三部曲”。我很同情阿廖沙(高尔基的乳名)在外公家的一些遭遇,觉得他的人生曲折坎坷,想想我的人生路如此四平八稳,又还有什么不满足呢?

  《夏洛的网》也让我意犹未尽,书中讲述了小猪勃朗特与蜘蛛夏洛的深厚友情。最后再得知小猪即将被宰杀时,蜘蛛用尽自己生命的最后一束光线,为小猪换来了永远的光明。再看到最后夏洛舍生救小猪时,我的眼泪不禁流下,想不到世间还会有这样能为朋友付出生命的友情,也正是这样的震撼人心,使得《夏洛的网》成为了这样的一部巨著。夏洛的网,这张网,正是织成了一张友情网,舍己为人的友情网。

  阅读不正是给我带来了无限的乐趣吗?这样的阅读不也就是我的梦想吗?好好阅读吧,这样会在你的生活中,添上一笔亮丽的色彩。

阅读与作文 篇3

  在那一面墙般的书柜上,整齐陈列着一本本书籍,看不见任何一丝空隙,看着这些书,好像有魔力般,使我心中的汹涌浪涛平静了下来,我喜爱阅读,我喜爱阅读,我喜爱阅读无限想像的乐趣,无时无刻。

  我静静凝视“午夜12点的愿望”书皮封面,深紫色的黑夜映衬皎洁明亮的月光,我翻开第一页,细细咀嚼每一字每一句,让它们慢慢烙印在我脑海,我想像自己是玫瑰仙子,轻轻振动挥舞着翅膀,快乐悠闲的.飞舞于万紫千红的花丛间,聆听涓涓流水歌唱着;我想像自己是紫罗兰仙子,倚靠在宫殿窗口前,当午夜时分钟声响起时,许下最后一个愿望,满心期盼愿望实现。

  我轻轻抚摸“饥饿游戏”封面精?的学舌鸟胸针,烈火熊熊燃烧着美丽的橘红色,内页已经微微泛着鹅黄色,我闭上眼睛,任由上次读完后残余的记忆,倒带重复播放一遍,再一次奔跑在清新的芬多精中,享受宽广的树林;再一次体会步步惊心的感受;再一次想像自己是凯妮丝,是燃烧的女孩,是一切的火苗。

  当我心情荡到谷底,我喜欢沈浸在书中,与书共舞,让书为我消去烦闷,为我带来欢乐。当我神游书堆中,就有如乘坐着缤纷灿烂的透明泡泡,魔法环绕在我身旁,带领我飞向另一个奇幻世界。在书中,我是只自由的小鸟,将烦恼抛开,展开翅膀,尽情翱翔湛蓝天际;在书中,我是骁勇善战的帅气骑士,英勇的挥舞宝剑,打败邪恶;在书中,我更是法术高强的魔法师,舞动魔杖,释放法力,为世界带来各式各样的幻想。

  每当心情不好,书总是陪伴着我,使我的心,一次次的再度迎向欣喜与快乐,阅读与我就是那样的紧密,有着那样的羁绊。各位,让书聆听你沉闷心情;让书了解你真实感受;让阅读带给你一个快乐天堂;让阅读带给你一个彩色的世界吧!

阅读与作文 篇4

  人生是一场漫漫旅途,在沿途的风景中,最美的便是邂逅。邂逅阅读,让人生色彩斑斓。

  小时候,最爱听妈妈讲童话,丑小鸭摇身变成白天鹅,卖火柴的小女孩烛光中的天堂,海的女儿化作泡沫散去,皇帝新衣的独特。在童话的世界中尽情遨游,阅读成为我生活中最美的邂逅。

  后来,我尝试着拿起书本,这时,文字中轩昂的意气常令我的心中泛起涟漪,轻易地将我俘获。巴金“让生命开花”的人生愿望,使人们在动荡的年代里,体味人性的纯真与美好;冰心那浩瀚的大海与圣洁的母爱,是人世间最美的风景,让我们在匆匆行走的间隙中驻足欣赏波涛与温情。

  随着年龄的增长,我才深刻地感受到阅读对我有多么重要,那字里行间里所包含的崇高的精神,使我在狭小的`空间里感受到万物的博大、世界的神奇。我开始探索那隐藏在文字背后的精神之花。《老人与海》中老人对命运的不懈挑战,铸就了一种百折不挠精神;《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊不畏重重困难,用自己的双手造就了孤岛的一片天;《三国演义》中,诸葛亮的神机妙算让我惊叹,而他一生鞠躬尽瘁,死而后已的精神更是令我敬佩。这种种精神激励着我,让我领略到了阅读的美丽。

  这份美丽在生活中陪伴着我,无处不在。面对生活中坎坷和曲折,我感到彷徨。这时,是作家陈建功告诉我前进的方向:“只要星星还在空中闪烁,我们就不必害怕生活的坎坷。”于是,我从迷惘中清醒,从彷徨中坚定。的确,人生是一道优美的曲线,我们用行动诠释了它的别样风采。屈原遭放逐乃赋《离骚》,司马迁身受宫刑却写出《史记》,他们遇到挫折时并没有消沉,而是透过暂时的风雨看到了未来的阳光。与他们邂逅,我不再彷徨,不再迷惑,我要向自己挑战,超越自我。

  与阅读邂逅,仿佛是一首诗,悠然甘甜,意蕴深厚;与阅读邂逅,仿佛是一首歌,宛转动听,沁人心脾;与阅读邂逅,仿佛是一块糖,清凉可口,滋润心田?·?与阅读邂逅,人生之幸。

  在人生中,邂逅阅读,让我不禁在心中酣笑:“邂逅阅读,不枉此生!”

阅读与作文 篇5

  阅读,精神高处的垫基石。

  阅读,梦想路上的指明灯。

  阅读,灵魂深处的洗涤水。

  “读过一本好书,像交了一个益友。”——臧克家。阅读的相伴,让生活过得充实;让人生之味得以品尝;让价值得以体现。在这充满喧嚣的科技时代,与阅读携手,寻找那宁静的港湾,停泊。

  指尖滑过书页间,阳光跑进书页里,这白纸黑字混合着这慵懒的阳光,酿成记忆,让我沉浸其中,这是我一个人的记忆,像清晨沾在指尖的一颗露珠,你闻到它的芬芳,但抓不住,道不清。看吧,阅读就是这样的.,它只是一种感觉而已,有时你读着读着,好似拥抱了整个世界,又好似你收集了一个个的故事,从序幕,起伏,辗转,最后落幕。阅读,我与你携手而行,共尝那人生中的喜或悲。

  生活如此,阅读如此,抓住了某一个怒放的刹那,生命如夏花般绚烂。它并不仅仅看跃然于平面的白纸黑字,更应感受,将无声化为有声。让我们一一倾听,听历史曾有的低泣,曾有的高呼;看历史曾有的辉煌,曾有的悲惨;品历史曾有的精华,曾有的糟粕。阅读,我与你携手而行,聆听那人情畅叙历史交替。

  在那些文人墨客笔下的佳作中,品读那韵味深刻的哲思。从《伊索寓言》里看出那寥寥数语中的真善美;看出那人性之间的光耀与黑暗;看出那社会中的污秽与肮脏。在《鲁滨逊漂流记》中感悟那顽强不息的意志;那永不言弃的精神;那难以想象的毅力。阅读,我与你携手而行,共品那书中的良言金句。

  历史一去不返,时间在销蚀着一切,在那滚滚的历史长河中,阅读那诗歌中的意与景。在姜夔的《扬州慢》中惜叹那二十四桥上的“玉人吹箫”的风月繁华已不复存在,从“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”中惋吟白居易的忧伤,赞吟龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的爱国情怀,在人生道路的途中牢记陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的不气馁 ,坚持就会峰回路转,绝地逢生,物换星移,世事变迁。阅读,我与你携手而行,悟思那诗中的豪情画意。

  灵魂深处的悸动,是那藏于白纸黑字间的勾引。阅读,这生命如同一段路程,谁不曾和挫折狭路相逢;谁不曾与失望不期而遇;谁不曾于迷茫于彼此对望。但幸运的是,这一路的欢声笑语和泪珠流痕,都有你相伴,不管是历久弥新的过去,还是遥不可及的未来,我所想象到的路途,依然是与你携手而行。

阅读与作文 篇6

  阅读如同是生命这场旅程的相册,每一页都有别样的风景,每一篇都有异样的情愫。点点墨痕,浅浅地相遇,谁披着星辰越过千年款款而来?让我与众不同?

  阅读,我的故土,东关城楼上的杲杲日出。

  扬州,一座因太白送友人写下的诗句而闻名的老城,守着江南的韵味,在江北安安静静地待了千百年。多少外来人也吵不醒他们的黎明时分,古街,青瓦,小楼,一切在成长开始的的阅读中鲜活明媚。故土的清晨天穹泛着鱼肚白,头顶呈半睡半醒的青黛色,不知哪方高人用沾染了朱红的笔点了水面天境,慢慢地晕染开来,又似乎有调皮的孩童取了油画棒,将白云涂得厚厚的。先前是没有光亮的,而眨了眼,错过了这个瞬,万丈光芒从云后渗透出来,头顶是水铺的一层浅浅的湛蓝,须臾一线吐复落。阅读,自然之美,车水马龙后的宁静安然。

  阅读,东坡明月,失意痛苦后的从容不迫。

  种地酿酒,夜饮东坡醒夏醉;倚轩听江,高唱着大江东去。子瞻受了小人泼来的污水,笑语:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”满怀豪情,不快抛之脑后。“料得年年肠断处,明月夜,短松岗”,一排短松,守候着生死离别的深情,“人生如梦,一樽还酹江月”,一杯浊酒,凝结了壮志难酬的感慨;“小舟从此逝,江海寄余生”,一只小舟带走了蛇营狗苟的烦懣;“竹杖芒鞋轻胜写,谁怕?一蓑烟雨任平生”,一袭蓑衣,织就了雨打风吹后的宁静。阅读,宋词之韵,子瞻墨迹下的一腔豪情。

  阅读,生活之花,盛放于子夜的温暖真情。

  靛色是夜的颜色,和星星交相辉映午夜的黑暗闪亮着曜石般的.眸子,而那些微弱着光辉的星辰在亿万年后终被看见,仿佛听透了尘事般露出肃穆的光芒。母亲总在这个时候一遍一遍不厌其烦地敲打我的房门催促我休息,我以各种理由搪塞过去,空调的声音愈发的响起,母亲走回她的房间,我叹了口气。第二天,在凌晨三四点被迷迷糊糊的吵醒,身上盖着毯子,电脑上的文档早已保存好,一杯开水氤氲着白雾。我发问我何时这么关心我母亲?不禁热泪盈眶,阅读,生活之情,一个母亲心的切切关怀。

  阅读尚未完结的人生,站在十三岁,淋一场小雨,静而感受,阅读,让我与众不同。

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