（精品）阅读的作文
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的阅读的作文4篇，欢迎大家分享。
阅读的作文 篇1
为了迎接4月23日的“世界读书日”，这个周日我参加了小记者工作中心和市新华书店在新华书店举办的“世界读书日，我们爱阅读”活动。
新华书店门口，小记者工作中心的老师首先将我们分到一组的小记者带到了新华书店的二楼，我们要在这里跟着高老师完成图书管理员的日常工作。高老师说，图书管理员的主要工作是对店内的图书进行管理，并为购书的人做引导工作，这也是每天高老师要做的工作。简单的.熟悉之后我们就开始整理书架、摆书、帮助顾客找书等等。二楼的书有好多，光是整理图书都很费劲，这边你刚整理好，那边看书的人就放乱了，于是还得重新整理，有顾客需要书，图书管理员还得在成千上万本书中很快地找到需要的书，这需要图书管理员非常清楚自己管理的书目和它的位置，这也是很大的工作量。短短的一个体验就让我觉得图书管理员工作并不轻松。
随后，我们分组到市东方红广场对来往行人进行现场采访，大多数行人还是很配合我们的采访工作的。15分钟里我采访了5个大人一名小学生，他们都是爱读书的人啊。最让我感动的是一名女警察，她也是个爱读书的人，她最喜欢的书籍是文学类，她认为读书能改变人的心情，改变人的观念，可以让人的思想升华，多读书会改变一个人的人生。阿姨说，她现在看得最多是教育类的书籍，因为她有个可爱的女儿，为了孩子，她得多看书，让自己的知识更丰富，成为孩子眼中问不倒的妈妈。听了阿姨的话我很感动，一个爱读书的妈妈为了孩子的成长会读更多的书，她用知识改变着自己和孩子。
阅读的作文 篇2
从未见过那样的人生。至少，在与那本书相遇之前。
被命运一把推向深渊，却依旧死死攀住崖际一根苍老的藤，挣扎着，心中始终都燃灼着一把不灭的火，呐喊着：“向上，向上！”无数次深陷于泥潭中，却仍然不屈不挠，在挫折中思考人生，在失败后重振雄风。这就是他——史铁生。
在《我与地坛》中，他讲述了自己双腿残疾后的那些故事。其中，他着重描绘了一座废弃的古园——地坛。他常常去那里，人迹稀少，却足以让他心平气和，去思考活着的意义，及往日的一切。
读着这本书，我仿佛也走进了那片古朴的园子，踏进了那片野草茂盛得自在坦荡、柏树老得愈显苍幽的祭坛边。温润的阳光折射出坐在轮椅上的那个中年男人历尽世俗沧桑、积淀得透明澄澈的心。
那一刻我忽然明白，无论上天赐予了你什么，你都只能坦荡面对。也只有坦荡面对，才会闯开另一条属于自己的路。也许，只有在绝境中，你才会点燃希望的曙光。
譬如那一次，我自信满满的，却仍栽倒在比赛最终的`成绩上。毫无征兆，事情已成定局。那半路上杀出的“黑马”，说不清是“天灾”，还是“”。拖着疲惫的身心，我独自一人落寞地走回。挫折带来的失落远超乎我的想象，坐在硬冷的石凳上，忽地我就想到了史铁生的地坛。此时之景倒真与史铁生所述之貌相符，我仿佛身临其境。落日染红了天边那些灿烂的云霞，地上的每一个坎坷都被映得绚烂。
在寂静的光辉平铺的那一刻，史铁生心中的那份永不摧垮的信念，也照得我的胸膛熠熠生辉。史铁生的存在让我认识到另一种人生，另一种流光溢彩的精神。《我与地坛》是史铁生向所有人袒露心迹，也让我变得顽强，学会了在逆境中坚持不懈地向前……
阅读，让我长大了！
《我与地坛》是史铁生的人生感悟之作，在那座废弃的“野草茂盛得自在坦荡、柏树老得愈显苍幽的祭坛边”，他日日枯坐静思，寄托自己悲凉情感，发泄不平的愤懑，最终在思考中，渐入人生的佳境。
阅读，让作者与史铁生的思想有了穿越时空的交汇。史铁生的人生领悟，通过我们习以为常的平凡的读书过程，传递给逆境中迷茫的作者，成为她人生中拨开迷雾、点亮心灵的“云霞”。
大千世界，史铁生需要一片净地，细细地品味人生；而我们也需要一片静心，去领悟书中的朴素道理和生命箴言。
阅读的作文 篇3
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我就因为看的书多，在班里便有“才女”的美称。
以前，我不知道读书这个概念，现在我懂了。著名作家高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我知道我现在所懂得的知识是远远不够的，所以我要“更上一层楼”。其实读书不仅能给我们增长知识，还能带给我们许多乐趣。
春天，她带给我们花朵的'芳香，使人流连忘返;夏天，她把那清澈冰爽的溪水带来供我们解暑;秋天，她送来了火红的枫叶，告诉人们秋天到了;冬天，她又把美丽的雪花送到了我们眼前，似乎在净化人们的心灵。
随着时间的流逝，我们从无忧无虑的小不点变成了整天忙于作业的学生，但我只要有她——书，那我一身的疲劳便会消失。
啊!书，我们在你那知识的海洋中遨游，你则像母亲一样呵护、滋润我们，你给了我们带来这么多的好处，我离不开你!
阅读的作文 篇4
“欢迎来到新世纪20xx年的地球，我是一个伟大的机器人发明家，我以前发明过：做菜机器人、写作业机器人和家务机器人等……都受到了人们的欢迎。这次，我的研究项目是……‘叮叮叮，叮叮叮……’哦，我要去上班了，快和我一起去我的实验室瞧瞧吧。”我出了家门，坐上我的私人隐形小汽车，不一会儿就到了实验室。只见，实验室里有各种奇怪的仪器，中间放着3个不同的机器人。我走上前去，开了机器人1号的电源，它立刻动了起来，还跑我身边向我问好。它是我3个机器人当中最得意的一个了，叫“问问”，你有什么不懂的地方都可以问它。
它的外形也十分好看，全身都是白色的，有一双大眼睛。一关电源，他会变成像水滴一样的形状，还会自动充电，所以不用担心他会没电啦！再来看看机器人2号，它叫“写写”，听名字就知道，它的作用就是可以写书。只要你点击一个按钮，然后说出你的文章，就可以了。它还可以帮你设计封面呢！你写的书，它可以自动帮你投稿，如果得奖了，它还会提醒你。他长得扁扁的，圆圆的`，侧面有一个口子，你的书就会从那里出来。3号机器人也不甘落后，它的名字叫“点点”。它长得像一支铅笔，只要打开电源，然后有不认识的字就可以点一下，它就可以告诉你字的读音，意思和它组成的词……但只要你关掉电源，他马上就变成了一只普通的铅笔了。它还有一个好处，就是——它非常环保，，不用电池，它吸收太阳做电。这3个小机器人就是我的最新发明，我制做它们，就是为了让人类知道读书的重要性，并且积极地去阅读。希望我以后真的可以发明出这3个可爱的小机器人，让人们阅读有多么重要。
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