(荐)阅读的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的阅读的作文6篇，希望能够帮助到大家。
阅读的作文 篇1
我喜欢阅读且迷失至癫狂热爱的地步！有了书，我像是在沙漠中极其渴望得到甘霖灌溉的行者找到了一片绿洲；有了书，我像是被囚笼禁锢的小鸟挣脱绳索的禁制回到了蓝天妈妈的怀抱；有了书，我像是濒临黑色死亡悬崖的人得到了一盏星灯的照亮。阅读滋润了我本枯乏的生命，有情调有色彩！
身为“正宗小书迷”的我，可真真不是吹牛皮，基本是手不离书呢！来分享一下小书迷的阅读经历吧，很是精彩勒！五六岁时，天真的年纪自然是不少有色彩：而于我而言，连环画便是其中一抹亮色?，它精彩绝伦的故事情节加上多颜的插画简直就是天作之合之中的战斗机！而我也是从这时候开始了解书里面的大大世界；十二三岁了，花儿一般的年纪，随着年龄成长的我也不再仅仅局限满足于几本小小插画图，渴望求知的神经一步步牵引着我向更深的层次探索……“永无止境”
我认为阅读是为了自己有更深层次的升华，有愉悦的心情。每当恬淡的黄昏，或是静谧的夜晚，我会倚在床的一角，手捧一本书静静地读，默默地品味。打开一本书，我从书中，可以随意想象：想象自己是蓝天，一望无际；想象自己是月夜，寂静美丽；想象自己是海浪，澎湃不息……读小说，我会随着主人公波涛汹涌的命运而或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度；翻阅轻松诙谐的书，我可以尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外……渐渐地我进入书的世界，一天学习的疲劳和一些生活琐事的烦恼便顿消大半。此时，我便拥有了一份绝美的愉悦心情。
我个人是比较热爱课外书籍的，就好比说罗贯中同志写的《三国演义》中诸葛亮的神机妙算，曹操的阴险狡诈，关羽的豪迈霸气. . . . . . 每一个人物的'刻画都是那么与众不同那么色彩鲜明，每一个故事情节都是那么跌宕起伏，都是那么让我如痴如醉，沉浸到无法自拔。阅读里面的世界大的无法可想，只要用心去体会，其中乐趣并不像表面理解的那么难，自会体现其中，而我就正享受.它像毒罂一样，一旦沾上了，便食之髓味再无法戒掉了。
阅读！这个神圣而庄重的词汇，多么美妙哇！
当然，我痴迷于阅读的理由并不仅局限于此，还因为：它让我即便是不出门也能过知晓天下事；它让我了解了更多中华上下五千年的历史史诗；还让我感悟到并明白了许多为人处事的道理等等等。因此，我不仅爱阅读，更加感谢阅读！
都说读一本好书，就像交了一位真挚的好朋友，我也这么认为，我与它交流、思考、讨论，到了现如今，阅读与书已经成为我生命中必不可少的一部分，它就是我精神上富有的财富与粮食。阅读呀，你深深的牵动了我的心，你是我精神上唯一的灵魂伴侣！
阅读的作文 篇2
《阅读》使我更精彩,她就像一把金钥匙,帮我打开知识的宝库,帮我拨开学海的层层迷雾。翻开书，我对学习不再迷茫、不再困惑;书就像导航仪，帮我找准路线，走出迷宫;翻开书，我对学习充满好奇，充满兴趣。《阅读》给我快乐，在欣赏中吸收各种养分，潜移默化地，使自己的知识逐渐变得丰富起来，也使知识的获取同样成为一种快乐。
有一次，我在书房里看《阅读》，爸爸要去邻居家说点事，就跟我说:“帮我看一下炉子上烧的白粥”。我答到：“没问题，放心吧!”当我看到培根的名言：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞学使人善辩……
突然，一股浓浓的焦苦味扑鼻而来，我快速跑到厨房，关掉天然气，打开锅盖一看，完了，白粥也烧焦了，煤气灶上都是粥糊糊，地上也一塌糊涂。这时爸爸回来了，看到这场景说：“你怎么看个粥都不行!”爸爸用抹布清理，我站在一边，心里真不是滋味。我又回书房去看书。
同学们，我这里有一句阅读体会送给你们：读《阅读》就像与过去时代那些最高尚的.人进行交谈，而且是一种经过精心准备的谈话。
阅读的作文 篇3
书，它是智慧的来源，也是一个获取知识的工具。阅读的滋味变幻无常，有时苦，有时甜。而在一天中，我体会到了书的几种滋味，请听我详细道来。
清晨，一缕阳光透过窗户照进了我的书桌，此时的我已起床洗漱完毕，准备晨读了。我拿起了一本《爱的教育》，揉了揉惺忪的睡眼，翻开了第一页读了起来。那时我睡意未尽，读起来有心无力，我真想睡觉啊，一大早起来阅读，我很不情愿，只想钻进被窝继续在梦的世界里遨游，那时的我觉得阅读的滋味是苦的，就像喝下了一杯浓浓的苦咖啡。
中午上学时，语文课里我们要朗诵课文。此时我兴致勃勃，课本里的.每一篇课文，每一个名言我读起来都觉得很有意思，课文里的字里行间都流露着大文豪的文采，读时也顺口了，而且读起来整个人感觉十分的舒服，嘴巴里似乎有一颗甜甜的水果糖，那时的我觉得阅读的滋味是很甜很甜的。
晚上我回到了家，从书柜里抽出了一本《唐诗三百首》，认真地读了起来。里面每一首诗，每一个字都有着唐代诗人的风范，诗中所描写的场景似乎都浮现在了我的眼前。每一首诗中都让我获得许多的知识，明白了许多的道理。阅读，就是让智慧这粒种子萌生发芽的过程。在这个过程中，我感觉我的喉咙中似乎有一些甜甜的蜂蜜涌过，甜的无法用词语形容。所以，我觉得阅读的滋味还是比较甜的。
虽然阅读的滋味千变万化，各种味道都有，多的如天上的繁星，但我觉得阅读这个“百味冰糖葫芦”——还是甜的多！
阅读的作文 篇4
书犹药也，善读之可以医愚。
对于我来说，书是一颗良药，可以捧在怀里，可以握在手中，可以放在心里。读一本书，就像淋一场雨，打散城市中的雾霾，打掉人身上的尘埃。读一册书，就能让自己淋的痛快，酣畅淋漓。我读书的方式有很多——坐着和站着。
站着，可以使我与大师相会，坐在同一角度，畅谈世间万物之美，人事变迁之快;坐着，不仅舒服，而且可以更深入书中，踩着书签铺着的小路，走进知识的密林，快乐的海洋。
对于中学的我来说，我更喜欢坐在喧闹的教室，沉迷于静谧的书之林。我喜欢书，喜欢史书，喜欢地理书。我不像林海音对书的如狼似虎，也不像宋濂对书的如痴如醉，对我来说刚刚的开始却索然无味，我对书的热爱，就像文章一样，感情是层层递进的，就像读沈石溪的《狼国女王》一样，刚开始的一段段故事并不使我对之产生兴趣，但是在硬着头皮看了一段后。发现，并不是淡然无味，就像喝葡萄酒一样，得慢慢去品味，刚开始也许有点干涩，但细细品味也会有少许的甜味，因而我喜欢的.往往是结尾，无论是喜是悲，我都很喜欢。
我对史书有一种说不出的兴趣。就像磁铁的正负极，互相吸引。无论是中国近代史，还是二战史，无论国内外，我都倾向于它们，必然很多人都令我敬佩：虎门销烟的林则徐，壮烈殉国的邓世昌，太平洋战场上的尼米兹，还有开罗会议上的罗斯福。他们都受万人敬仰，而唯有一人不同，《战争狂人希特勒》，这本书中写到，希特勒的童年，悟性极强，在学校中是数一数二的风云人物，但在长大之后，学校中的独裁思想，是他认识到了独裁的优越感，只是他活在欺骗中，他不相信任何人，而正是这种被德国黑暗感染的人，最终导致了六百万人的丧生和法国的沦陷。他最终死于自己的独裁，纳粹帝国也就灭亡了。像希特勒这样自食其果的人很多，他的出现也警告着人们，不要有坏的思想和行为。
地理类的书，给我的感觉不一样了，就像袁枚所说"故有所览，辄省记"一般，很快就能清楚了解洛杉矶、拉斯维加斯，旧金山，读这些书都是来自于我的好奇和理想。没错，环游世界是我的一个理想，现在的读书，也是为将来奠定了基础吧!
我喜欢珍藏它们，我见不得皱皱的书、破损的书。也许在爱书这一方面我是追求完美的吧!无论哪本书，我们都能明白些道理和生活常识，要记住，没有书的青春犹如一株没有果实的花!
阅读的作文 篇5
邀一轮明月，携几缕清风，酌一盏香茗，倚一帘幽竹，捧一本书卷，在知识的海洋里浮想联翩。
爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸怀开阔，豁达晓畅；读书，使人心境闲适，志存高远。读书，使思维插上翅膀，让感情绽开花蕾，载你扬帆起航，到达胜利的海港。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在知识的殿堂里，勤奋是殿堂大门的钥匙，打开知识宝库，你便可博览群书，从中汲取营养。去其糟粕，取其精华，从中得到更多的人生
思考与感悟。“书籍是人类进步的阶梯。”在阅读中提高自己，完善自我，从中获得心灵的'慰藉和愉悦，满足寻求知识的好奇心，培养文雅高尚的志趣。阅读，真好！
唐诗宋词元曲，是中华民族绚烂瑰丽的奇珍异宝。在阅读中，你感受到李太白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的豪情壮志。你可以领略到杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”的忧国忧民的情怀。你也可以和王维共同传达“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”的思乡怀亲之情。你同样可以和刘禹锡共同欣赏“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”的壮观美景。走近李清照，你们可以共同吟诵：“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”传达相思之苦。在书中领略骚人墨客的感情，余以为妙绝。阅读，真好！
书读百遍，其义自见。每天读书现赏的时刻，都是一次日积月累。读书过程中感悟名人成功的经验和教训，然后加以品味和体会，便会得到新的理解。在书中，在知识的海洋里，我也曾略得收获：一个人首先要正直，其次要有一颗理解包容的心，在人际交往中要尊重他人，对他人有礼貌，在为人处事方面要诚实守信，关爱他人。阅读，真好！
在美丽的阳春三月，酌一盏香茗，捧一本书卷，在书的海洋里像鱼儿般自由穿梭，真好！读书，真好！
阅读的作文 篇6
在心理学中，有一个著名的摘苹果理论，意思是说，一个渴望成功的人，应该永远努力去采摘那些需要奋力跳起来才能够得着的“苹果”——目标。这样的人，总是为自己设置更高的人生目标，总是在创造人生新的辉煌，总是在收获更大的成功，总是在期冀更美好的未来。这样的人，即使未必一定能够实现自己渴望的目标，到达理想的彼岸，但他们后来的成功，往往超过那些总是采摘伸手可即的苹果的人。这已为无数有作为有成就的成功人士所证明。
跳起来摘苹果，一个多么生动形象的比喻，一个多么深刻的人生哲理，实在太富有启示和激励意义了。
跳起来摘苹果，是为自己设置一个又一个更高的人生目标，是不甘于在平平庸庸碌碌无为中虚掷人生。这无疑是一种高远的人生目光、人生理想、人生境界。
跳起来摘苹果，是在人生旅程中不断挑战自我，不断超越自我，用更高的目标激励自己的意志，激发自己的潜力，激活自己的潜能，永不满足，永不懈怠，永不疲倦，永不怯懦，始终保持坚定的意志，良好的状态，执著地向人生的更高目标攀登！
跳起来摘苹果，为自己设置更高的人生目标，并不意味着盲目的不切实际的好高骛远，沉湎于空想空谈。恰恰相反，跳起来摘苹果，攀登更高的人生目标，需要清醒的头脑，需要理智的思想，需要科学的态度，需要丰富的知识，需要务实的精神，需要坚定的'意志，需要坚实的力量，需要脚踏实地持之以恒一步一步地向更高的目标迈进。
能不能跳起来摘苹果，决定了人生状态、人生质量和人生价值。跳起来摘苹果，攀登人生目标的新高度，并不仅仅是收获丰硕的果实，享受成功的喜悦，也是体验人生奋斗过程的快意，还有经历失败的磨难。而战胜失败，使人生达到新的升华，新的境界，新的高度，又何尝不是一种宝贵的人生财富和人生阅历呢！
跳起来摘那个又红又大属于自己的苹果吧！为自己设置更高的人生目标，跨越更高的标杆，你的生活因此而灿烂，人生因此而美丽，生命因此而富有价值。
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