阅读的作文

阅读的作文7篇[必备]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的阅读的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

阅读的作文 篇1

　　世界上的任何东西，靠的都是我们的观察，或许只是平凡无奇。然而我们却能在身边读懂很多东西。

　　与我为邻的是两位老爷爷，他们的性格各不相同。张爷爷性情开朗，无论遇到什么事情，见到他你总能够被他幽默的`语言逗笑；另一位李爷爷却截然不同，顽固苦闷是他的特点。

　　记得有一次，我正走在放学回家的路上，远远就看见李爷爷在和一位青年人吵架，我走近一看，原来是为了一包垃圾。那位青年人乱扔垃圾，不讲公德心，李爷爷叫他捡起来，而他却说李爷爷多管闲事。“年轻人，保护环境人人有责呀!你也不想我们生活在垃圾的世界里吧！捡起来吧！”我回头一看，原来是张爷爷呀！只见那青年人服气地弯下腰去把垃圾捡起来。李爷爷低着头静静地走了。

　　社会是如此，人生亦如此。

　　人生不可能一帆风顺的。李、张两家的孙子早上跑出去玩，到了黄昏，也不见回来，两家人出去找了许久，也没有找到。李爷爷坐在椅子上，苦闷极了。而张爷爷却说：也许他们在跟我们捉迷藏呢，再去找找吧！”最后，孙子找到了，可李爷爷却因忧郁成病，在床上躺了好几天。病好了后，他决心要像张爷爷一样乐观向上。

　　是呀！我们的人生就是应该乐观，无论遇到什么事情，都要对人生充满希望，人生如彩虹，五彩缤纷。何不让生活充满乐趣呢！

　　我从李爷爷和张爷爷的事情中学会了无论是在社会还是生活中，只要你乐观，有信心，那么，你已经成功了一半。

　　阅读人生，我懂得了很多。

阅读的作文 篇2

　　书是一眼甘泉，滋润着我们干涸的心灵；书是一盏明灯，照亮我们前进的道路；书是一艘小船，承载着我们遨游知识的海洋；书是一把钥匙，打开我的世界之窗。书，是我最好的伙伴，与我共度美好时光。

　　西汉文化家刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”著名的作家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”英国伟大的剧作家、诗人莎士比亚说：“书籍是人类知识的总结，是全世界的营养品。”从小到大，我就养成了爱看书的好习惯。不管是历史故事还是现代小说；不管是儿童漫画还是百科全书，我都喜欢看。书成了我形影不离的好朋友。

　　在我的家中，有一个高高的书柜。书柜上摆满了书！《中华上下五千年》、《假如给我三天光明》、《三个火枪手》等等，每一本书都是我喜欢的。妈妈常常告诉我：“阅读是有魔力的，只要认真阅读，知识会跑进脑子里，思维会越来越开阔。”妈妈说得一点不错，每当我拿起一本书认真阅读的`时候，那书上一串串的文字仿佛音符跳动了起来，弹奏着优美的音乐，跳起快乐的舞蹈，而我，也跟着书上的主人公或快乐，或悲伤，或潸然泪下，或哈哈大笑。沉浸在书海的我忘记了喝水，忘记了时间，忘记了窗外呼喊我玩耍的小伙伴。一直到天黑了，房间变得越来越暗，待看不见书上的字时，我才想起我在房间足足呆了几个小时。

　　每天晚上，我都早早把作业写完，然后就迫不及待进入了我的阅读世界。记得有一次，我看书看到了九点半，那是妈妈规定睡觉的时间，可我还沉浸在《西游记》孙悟空大闹天宫的情节中。正在紧张的时刻，妈妈却来催促我睡觉，真是太扫兴了！孙悟空会受到玉皇大帝的惩罚吗？最后是谁收服了他？一连串的问号在我脑海中不停徘徊。于是，等妈妈一走开，我又把灯打开，继续在被窝里与孙悟空相会。到了十点半，妈妈到我房间拿东西时，看到我还在看书，就把我狠狠批评了一顿，还想继续在精彩的情节中遨游的我又装模作样地睡觉。等妈妈走后，我又拿着手电筒躲在被子里看。直到妈妈再次来查房发现我的“小秘密”后，把我拖出被子揍了一顿，我才乖乖地去睡觉。

　　阅读有“魔力”！几年的阅读提高了我的写作水平，也增长了我的学识，让我足不出户就知天下事，也能游遍世界的千山万水。童话故事中的善恶美丑，让我立志做一个善良的人；我国“四大名著”中的诗词歌赋，让我了解到我国古代文化的博大精深；名人传记中的点点滴滴，更让我了解到每个名人的不平凡之处；历史书籍中的说古道今，更让我为自己伟大的祖国而骄傲自豪。

　　热爱阅读吧！让我们一起分享阅读的“魔力”！

阅读的作文 篇3

　　书，是一个神奇的事物。她是马良的神笔，绘就奇幻美妙的美景；是齐天大圣孙悟空的如意金箍棒，横扫黑夜里的妖魔鬼怪；是一碗滋补的鸡汤，抚慰心灵受过的伤痕；是一把钥匙，打开一段尘封的记忆……

　　小的.时候，我不怎么喜欢读书，只喜欢看动画片，学着动画里的人物爬上跳下，喜欢跟小伙伴在小区里疯狂的玩耍。然而当我看到《神笔马良》的时候，我天真地想“要是我能有这么一根神奇的笔，该多好啊，我要画好多好多好吃的，好玩的……”当我看到《美猴王》里齐天大圣孙悟空拥有一根如意金箍棒，可变大变小，能驱走一切妖魔时，我想拥有它，帮我驱走黑夜里挥之不去的梦魇；当我看到《灰姑娘》可以跟小动物们聊天，可以拥有南瓜变成的马车时，我也想成为拥有跟小动物说话能力的灰姑娘……当我看到《小王子》乘着一群飞鸟从一个星球到另一个星球上时，我也想像小王子一样拥有属于自己的“玫瑰花”和“一只驯化了的狐狸”；当我看到《海底两万里》有关海底的描写时，勾起了我想去海底探险的欲望；当我看到《哈利波特》乘坐从国王十字车站的站台出发的列车穿越到魔法学院，骑着飞天扫把在空中穿梭时，我也好想进入到那个魔法世界里去……在众多精美的书籍中，我开始了如饥似渴的阅读，在一次次地阅读中，我的心也随着主人公的经历起伏变化，似乎那也是我正在经历的。

　　阅读，让我体验到不一样的人生；阅读，让我看到不一样的风景；阅读，让我的思想更加的深邃；阅读，让我的人生变得与众不同。

　　拿起书来吧！让我们一起阅读，在精彩的情节中去体验不一样的风土人情，在美妙的字里行间去感受生命的多姿多彩！

阅读的作文 篇4

　　读书不会让你活的更好，只会让你活的更多。

　　——题记

　　对于我来说，十几年的阅读经历给我带来的变化，给我带来最大的收获，不过是学会更深地考虑问题。

　　在我三四年级的时候，偶然获舅舅赠送的一本名叫《活着》的书，这本书写自余华。在当时的记忆里，这本书对我来说不过是一个消遣一天剩下时间的物品，我极快又无聊地翻阅着页面，只关注主线的推进，甚至每个人物死去的过程在我眼里只是单单的剧情，所以我大概只用两小时就读完了那本书。我只知道那是讲述了一个地主儿子福贵输光家产沦为穷人后悲惨的故事。

　　前些日子，我搬家了。我从积满灰尘的柜子底拿出这本封面泛黄的老书，怀念却又想不起任何东西。我不顾周身的飞扬尘土，坐在椅子上将封面擦擦干净，我翻开了第一页。静静地，时光在字符间跳跃，渐渐叠加起的页码数字让我揉了揉眼睛，不觉却已完全陷入这个悲惨的故事。我心里难受的感觉堆积，在看到他的儿子有庆为了怕弄坏鞋子而提着鞋子光着脚走在雪地里时，我的泪水不知不觉便浸满了眼眶。不像原来第一次看的时候仅仅只有同情，现在仅由简简单单描述性的文字我便感受到那个时代的不公平。龙二、春生、队长、苦根等人物一个个死去，仅剩福贵独自活着，我似乎看见了他内心一点点熄灭的火焰。平凡又朴实的中国人在那个时代仅剩的观念只是“活着”，他们被裹挟在时代里，命运使他们无路可退。这种戏剧化和真实感让我确切体会到了社会以及死亡的残忍。当好运降临在主人公身上，我会庆幸，会欣慰，会因他在这篇文章里没有被抹去而感到开心；当噩运接踵而至，我会难过，会同情，会因他再次站起来的勇气而心酸。我从未想过活着是多大的一种幸福，现在，我却感到十分有幸。活着是我一直以来很难理解的'一种体验，现在，对我来说却十分亲切。

　　阅读使我深知自己知识的浅薄。它使我所知道的世界变大了不少，于是我总是怀揣着谦卑之心，对于任何的新知识都十分尊重。甚至对于世界上每个微小的事物，我都抱有敬畏之心，因为，世界上每一个事物都有它存在的意义。阅读使我充实。闲暇之时，从书柜拿出一本书，当你翻开时，时间便会在指间翻阅中流逝过去。阅读使我沉得下心来，我开始安静的学会观察别人的行动，语言，举止，并以一定的思维去分析他人的性格。面对灯红酒绿的大千世界，只要我安静下来，我便会开发我的脑洞去思考这个世界每一个微小的事物。

　　所以说，阅读使我自己的世界越来越完满，对外在世界的依赖越来越少。

阅读的作文 篇5

　　刚走进校门，就遇到了孔老师。我不由想起了她当我们班主任时的事。

　　那时，我不爱学习，更不要说读一本本好书了。不瞒您说，上小学前，我对跳舞、游戏、画画都很喜欢，唯独对妈妈买回来的一本本课外书籍没一点点兴趣。低年级，孔老师利用自习课不厌其烦地为我们念一篇篇小故事，小红帽、丑小鸭慢慢走进了我的脑海。可妈妈要求我多坐下来看看书，我可不乐意，想到要和楼下伙伴们疯玩，我的心早就飞跑了。

　　后来，孔老师要求我们每天书包里装一本书，每天读书半小时，家长签字。每周家长签字的同学可以得到一朵小红花。那鲜艳的小红花实在太诱人，于是，为了得到小红花，我每天都要坐下来完成”读书“这个作业，然后妈妈才会为我签上”已读《XXXXX》半小时“，有时想到和小朋友在花园的游戏，想到吸引人的动画片，完成家庭作业后真不想再读书了，妈妈果断地说：不读可以啊，那我今天就不签字。为了那朵小红花，我走进了书的世界……

　　说不清楚过了多长时间，这时的我听到每晚妈妈都会说同样的话：快睡吧，今天的读书半小时早够了！不要看这么长时间的书，该休息了……

　　《了不起的狐狸爸爸》、《长袜子皮皮》、《女巫》等很多书成了我的最爱，而这时，我发现我们班的读书、写作大侠们已经开始读原版的《西游记》、《三国演义》、《上下五千年》等这些大部头了，而我对作文很头疼，我认为，自己读书的范围这么窄，我和同学们的差距又这么大，我一定赶不上他们了。

　　孔老师知道了我的困惑，亲切地告诉我：阅读是个积累的.过程，虽然你在阅读方面比别人晚，但坚持阅读，你就会有长进，阅读就是学习，永远也不晚的。她还介绍我走进了校信通的全营养阅读，介绍我认识了小城老师，我尽情享受着”全营养盛宴“，铭记小城老师的话：在中小学阶段，阅读比作文更重要，要读他们所喜欢的、适合他们各自年龄段和心理特点与接受能力的书；而且，要取法乎上，在符合上述条件的书中挑选第一流的书作为读本。书――尤其是好书――读得多了，写作水平和鉴赏能力自然也就会随着提高。

　　我变得比以前爱读书了，从前那个更喜爱玩耍、动画的疯丫头，现在更多的是坐下来读书了，去年，我获得了阅读天使的称号，我的作文有了明显的进步，尽管，我还有很多喜欢的、应该读的书都还没有看，但我知道，阅读，作为一种学习方式，它对我的成长有深远的影响，我更要大声说：阅读，永不说晚！

阅读的作文 篇6

　　每当心情不好的时候，我都会鬼使神差似的打开MP3，让那美妙醉人的音乐从我的指间流出。我陶醉在其中，忘掉了所有的忧愁，不知不觉，心情也好多了；当我心情很好的时候，我也会去听音乐，当然，这时候所听的曲子节奏都很欢快，我要用这欢乐的音乐来表达出我内心的喜悦。

　　爸爸妈妈常常都说，要想知道我的心情，听我哼出的曲调就知道了。的确，我很喜欢用歌声来表达我的情绪，心情不同，哼出的曲子也就不同。难过的时候我哼出的曲子不免带了点忧伤的味道；但在我快乐的时候，哼出的所有曲子都很明快，让人一听就明白我此时是多么的高兴。

　　我真幸运！我常常在心底对自己说。不是吗？我生在了这个音乐丰富的年代，可以听到自己想听的`音乐，可以理解自己爱的音乐，可以随时听出一两首令自己满意的曲子，生活真是太美好了！有了音乐真好！为人们创作乐曲的音乐家们，谢谢你们了！要不是你们，我们现在怎么可能听到这些堪称经典的曲子？音乐，也是我们交流感情的一种方式。我不敢想像，要是这个世界上没有音乐，那该是多么的枯燥无味啊！没有音乐，就没有快乐，世界也就会死气沉沉的，毫无生气，音乐对我们来说真是太重要了！我的世界就是用一个个音符，一支支乐曲组成的。我喜欢音乐，喜欢沉醉在里面，喜欢去理解它背后的故事，喜欢把自己一个人关在屋子里听自己最爱的乐曲……总之，一切的一切，只要和音乐有关，我都愿意去感受、去理解、去实践。在我的体内，流淌着音乐的血液，我的每一寸肌肤都和音乐有着密不可分的联系。我相信总有一天，我会拥有一对音乐的翅膀，带我飞到属于我的音乐天堂．

　　音乐啊音乐，你真让我着迷！

阅读的作文 篇7

　　很小的时候，我就爱读书。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。阅读使我增长知识，提高修养，享受到无穷无尽的快乐。

　　阅读使我成绩提高。原来，我的成绩并不稳定，也不够理想。有一天，我读了《悬梁刺股》这个成语故事，深受启发，于是，我也学古人开始“卧薪尝胆”，发愤图强。每当我遇到难题，想半途而废时，我就想起“铁杵磨成针”、“绳锯木断”的故事，于是重拾信心，继续坚持下去，直到弄懂为止。在阅读时，我还把书中的好词佳句摘抄下来，日积月累，为自己以后写作积累了材料。渐渐地，我的成绩提高了。

　　阅读使我学会做人。读了《孔融让梨》的故事，我懂得了要尊重兄长，谦让有礼；读了《司马光砸缸》的故事，我明白了做事应该果断，不能优柔寡断……以前，别人不小心打到了我，我会以牙还牙，不能让自己吃一点亏。而现在的'我学会了大度，学会了宽容，“退一步海阔天空”已成为我的座右铭。

　　阅读使我眼见开阔。阅读让我足不出户，就能周游世界，感受大自然的伟大。它让我感受到北极璀璨星空上那绚烂夺目的北极光是多么美丽；也让我漂洋过海来到英国看那直冲云霄的埃菲尔铁塔是多么神奇；还让我来到千里之外的撒哈拉沙漠是多么炎热……

　　我曾经在一本书上看到这样一段话：“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远……”读书的好处说不完，总之，一句话：书是人类的精神食粮。阅读，妙不可言，我爱阅读！

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