阅读的作文600字

时间:2023-12-02 12:28:37 阅读 我要投稿
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阅读的作文600字(经典)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的阅读的作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

阅读的作文600字(经典)

阅读的作文600字 篇1

  孤独落寞着,遇见一本书,书中折射出了指引未来的璀璨星辰;

  无所事事着,遇见一本书,书中浮现出了平淡致远的生活轨迹;

  怡然自乐着,遇见一本书,书中寄托出了契合心境的简单美好。

  而我们,在阅读与生活之间,总会遇见更好的自己。

  阅读如生活,要选择性地去读,读过之后再做选择则是关键。如果有人被构造的故事情节框架打动,那么就会有人追求着书中那些人物特立独行的`态度。生活中,如果有人被千万种挫折打倒,那么就会有人不屈不挠地站起来。就像屈原说的一句话:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”我们阅读了什么,而又选择了什么,同样重要。因此,结果如何,早就另当别论了。

  阅读指引着人的三观。但不置可否的一点是,因为阅读,我们才能接收得更多更广。早在古代,文人就道出了各类哲理。比如范仲淹的“不以物喜,不以己悲”,仅八字就彰显了他的处世态度与深远志向,也引领了现在的许多人即使孑然一身也能活得洒脱明智。又像是诸葛亮的“淡泊以明志,宁静而致远”,启示人们淡泊与宁静,以及它们所带来的明确志向和深远理想之间的密切关系。其实道理大家都懂,但若“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”阅读首先要读,然后思考,就会事半功倍,比苦读来得更轻松。

  阅读着,体会着,试着融入作者的感情是对自己的一种提升。苏轼写过一句话“似花还似非花”这是对杨花的描写,一读,觉得疑惑不已,但二读,又是别有韵味。而后的“细看来,不是杨花,是点点离人泪”更是塑造了新境界。当我们认真地投入其中,文字也就渐渐在我们心中得到了升华。作者的每一处伏笔,每一段文字都有其自己的感情,哪怕我们不能完全理解,也尽量尝试着去感受。阅读带给我们的判断、思考和理解,比我们自己摸索要来得容易迅速。

  阅读,使我拥有了白天的清醒、夜晚的慰藉,让我不用局限于过去,或展望于未来。活在当下,以书为伴,以读为友,恐怕就是遇见自己的最好方式吧。

阅读的作文600字 篇2

  “鹅鹅鹅,曲项向天歌……”“小燕子……”在我牙牙学语学语的时候,我的姑姑就教我读古诗和儿歌。爸爸说过,姑姑一直相信一句话:“读书可以使人变聪明。”所以在读书这件事上,姑姑给了我很大的启迪。

  小的时候和姑姑在一起的日子比爸妈在一起的还多,她对我的关怀与慈爱无微不至,教给我的故事和儿歌数不胜数,还有送给我的书,更是多得连书架都快放不下了。有一次姑姑见我趴在报纸上指指画画,嘴里也不知道在说些什么,她就想到要教我先识字。当我终于会认一些常用字之后,我就开始和书打交道了,当时的书不像现在那样各种各样而且五彩斑斓。有一次姑姑去赶集时无意中发现了一本《儿歌三百首》,于是就买来给我做启蒙读物。或许就是从那时开始,我便喜欢上唱歌,更爱上了读书。一路读到现在,生活从此有了不一样的忙碌。

  到了三四年级,我读的书不再限于满是图画的儿童读物了,而是一些名著。一入书门深似海,从此电视就成了摆设。看完了这些名著,和爸爸妈妈谈论的话题也不再是电视剧,而是关羽的青龙刀赤兔马,吕布的方天画戟……阅读再一次给我新的体验,给我新的理解。

  渐渐地读的书越来越多,越来越深,可是姑姑送我的.那些“图画书”我依然保存着。从《西游记》到《红楼梦》再到《聊斋志异》,我开始有胆量和爸爸谈古人,聊历史:岳飞的怒发冲冠,赵云单骑救主……

  感谢这些书,让我爱上了历史,使我的生活不断刷新,我的心灵也经受着一次又一次书的洗礼。

  诗云:“读万卷书,行万里路”,我还没有完成,但我的日子不再只有读书,更多的是读生活。感谢阅读,使我的生活充满了书香,最是书香能致远,这条路,我愿继续努力走下去……

阅读的作文600字 篇3

  人生是一条漫长的路,但稍纵即逝的时间就像一支飞箭。蓦然回首,发现你读书了,静静的和我度过了那么多美好的时光。你让我感到幸运。原来你我在生活中是形影不离的。

  美好的时光是你陪我和李清照分享我的悲伤。谁能忘记一个才华横溢的女人,生而为杰,死而为鬼男,千古难遇的豪情?谁能忘记她的寻找,冷漠和孤独?虽然是个女的,但她依然在万千人群中鹤立鸡群,光芒万丈。带上一壶酒,听着竹舍里的春雨,青州的好年华仿佛就在昨天。你,让我想一想,也许,被独自留下的李清照,在江南生活的时候,她还记得和赵明诚一起赌书、抛茶的`清闲;或许,李清照只想做一个普通人,无论贫穷富贵,只想安稳的活在这个世界上,许愿就够了。只是,你让我知道山河依旧碎如柳絮随风飘荡,那么人生经历又怎能不像雨打浮萍呢?再看重阳的黄花,遍地都是,比那些黄花稀的更凄凉。谁,谁会不厌其烦地和她争诗?直奔西风,独自坐在窗前

  是你,的作文让我惊叹于时间的无情,人生的梦想就像一场梦,梦想就像一出戏。然而,我们仍然应该微笑着面对。

  美好的时光是你看屈原挥舞着薄薄的长袖,身穿白袍,腰间佩着长剑的时候。他高贵典雅,坚韧稳重,一个人从汉北走到江南,慢慢徘徊,只求救国的真理。你让我看到屈原在云中漫步,越过楚山,独立于河流,以为整个世界都是浑浊的,只有我一个人,所有人都喝醉了,只有我一个人醒来;看着湖南澎湃的水,看着白云飘飘,歌唱的路漫漫,我会上下搜索。你似乎让我看到了屈原高大的身影,感受到了他的爱国之心。

  你让我认识了屈原,一个忧国忧民的爱国诗人,明白了我们要处处为祖国着想。国家的基础在于人民!

  阅读是你,带我去欣赏浩瀚历史的印记;是你,带我在茫茫花海中欣赏名著;你让我明白了很多深刻的哲理,树立了我的理想。你让我的生活更加精彩!读书,好时光,离不开你!

阅读的作文600字 篇4

  最近,老师叫我看一本书,书名叫《长腿叔叔》。这本书里主人公是一个叫朱丽莎的孩子,她是个孤儿,她得到一个好心人的资助,可她不知道那个人是谁,一次她在夜里看到那个人的背影,那个人的腿非常长,于是朱丽莎就叫那个好心人为“长腿叔叔”。

  这本书有许多日记,有许多日记是因为“长腿叔叔”叫朱丽莎每个月都要给他写一封信,他认为这样可以提升她的写作能力。这本书里也藏着许多有趣的故事,其中我觉得最有趣的是有一次杰米送给我一面普林斯顿大学的`校旗,我觉得挂在墙上不好看,就把校旗当成了浴袍。

  我很感激这本书的作者,作者是一名叫珍韦伯斯特的美国著名作者马克吐温的小侄女,也是著名的小说家。

  时间过多的好快没过几天,这本书就全都看完了,同样我也很恨这位作者,因为他可以把《长腿叔叔》这本书写好,为什么不能写多一点儿呢?这样我就可以看的时间长一点儿,这样我就不要再因为书看完了没事干了,我想到一个好方法:我看完了可以再看一遍又一遍啊。

  《长腿叔叔》这本书能有我的行深有感触,这种感觉如果你不能看完这本书是无法感受到的感觉,看这本书吧!这本书非常有趣,这本书能让你深有感触。

  读书吧!书里有许多有趣的事情和感动的场面,读书能让读者增加许多的知识。从前有个人是个乞丐。他非常穷常常饿肚子,可是有一个人掠过他的身旁不小心掉了一本书你,被那个乞丐发现了,乞丐把书拿起来准备还给那个人,可那个人已经走很远了。那过乞丐看了看那本书,饥饿的乞丐没有饥饿的感觉。这个故事就是说一个名人的名言,我扑在书上就想饥饿的人扑在面包上。

阅读的作文600字 篇5

  真的,读书是一件非常好玩的事情。

  十来岁,四年级,天不怕地不怕的感觉。每次不听父母的劝告,一个人偷偷跑到图书馆看书。

  看着书架上一本本厚厚的图书——《天龙八部》《战争与和平》《时间简史》……恨不得一天就全部看完。拿起一本书,仔细地阅读每一个字,把它们深深地印在脑海里,不让它们散去。

  我之所以这么爱看书,得从三年前说起。

  在我一年级的时候,母亲想让我成为一名教师。为了培养我的阅读天赋,从那时起,我的房间里就堆满了书。一到放假时间,母亲就把我关在房间里,逼着我看那些乏味的书本。有时学校周六周天举办活动或者组织假日小分队,母亲都不让我去。因此回到学校,我还会遭到老师的批评,问我为什么不来。我都是无言以对,我也是个受害者呀!

  当时因为种种原因,我对读书感到无比厌恶。这种感觉一直持续到寒假的某一天。那一天,我遇到了生命中最重要的一位老师。

  当时母亲报名了那位老师的试听课。因为去得晚,到的时候已经开始上课了。一听老师的讲课,我就深深地着了迷。一些在书上看到的不理解的知识,瞬间全都迎刃而解。

  课后我找到了老师,问道:“老师,为什么有时候看书会有看不懂的地方呢?”

  老师一听,认真地说道:“看书,不能一味地死读文字,还得思考。读书是有方法的.。”之后,老师还教了我好多的方法。

  回到家,我按照老师的方法去读,许多之前不懂的地方都明白了,而且越看越起劲。就这样,我爱上了那一本本布满黑色字体的书籍。

  在阅读中,时光总是过得很快,转瞬即逝。那些有趣的书籍,带给了我无穷的快乐!

阅读的作文600字 篇6

  在学校,为何阅读这个问题不难找到答案。

  我如果带着这个问题进入班主任的办公室,班主任老师一定会告诉我:“阅读可以丰富你的课内外的知识,还能提高你的修养,丰富你的内涵。”

  我再带着这个问题找到同学,他也许会说:“咳,阅读不就是无聊得时候哪来打发时间嘛。”她也许会说:“为了满足自己对某个故事的.好奇呗。”

  我再带着这个问题找到语文老师,她或许会告诉我:“阅读,就是一种美的享受。只有自己细心感悟才能体味其中的乐趣,正如一句话‘一千个读者就有一千个哈姆雷特’。阅读让自己心灵深处享受自己思想的独特。”

  我怀揣着这个问题时,在楼道间遇到了数学老师。她告诉我,阅读可以使知识更加的牢固,运用起来更灵活,阅读是学生的第二个老师。

  一旁的物理老师则告诉我,多阅读可以从前人的试验中获取到信息,了解到更多的现象。

  ……

  回到教室,依然不解。在思考之际,一些断断续续的对话随一缕缕空气传入耳朵。

  甲说:“你看《哈利波特》了吗?”乙:“没有,什么是《哈利波特》啊?”甲:“你连这部书都不知道吗?你也太土了吧,这是当今最流行的书啊,80%都看过的。”乙:“那么多人都看过啊,那我也要买本看看是什么内容,不然就被别人笑话了。”

  我笑道:“难道阅读也有是出于从众心理的时候吗?”

  放学回家的路上,习惯性地走进了一家再熟悉不过的报刊亭。那亲切的声音随之传来:“嘿,小女孩,来了吗?今天有本落落的新书哦,你要吗?”“噢,好啊,阿姨,麻烦给我一本吧!”抱着书走出亭子,在校园的长凳上坐下,缓缓地从第一页开始看,不知不觉中就身处小说的情节中不能自拔了。又不知何时,眼泪已经潸然泪下了。

  一晃眼,3个小时过去了,我已回到了现实。赶快加紧脚步朝家的方向走去。原来,阅读是不需要理由的。因为它本来就是一个朋友,无时无刻不陪伴在我们的身旁。

阅读的作文600字 篇7

  阅读,一定是人生中必不可少的,它不可以直接让你变得富裕,但它绝对是让你富有的必要条件。题记我喜欢阅读,但我不如林海音那样有窃读的快乐,不如**时期的偷读的兴奋,也不如叶圣陶先生躲着读的激动。我只是静静地读,慢慢地读。

  读书最好的一天莫过于在星期天了。

  早晨,诵读着清爽

  一觉醒来,精神充沛,看着那天边的一抺鱼肚白,坐在窗前,端起一本古诗文合集,边看边走到了客厅里,有声有色地读起“鸡声茅店月,人迹板桥霜”,翻过一首又一首,时而是诗人笔下悠扬的琴声,时而是诗人游山玩水的乐趣,时而又是早出晚归的劳作读着读着,就沉浸在其中了,缓缓地闭上眼,脑海中想象着诗中的世界。

  午后,品读着故事

  太阳高升在天空之上,一时间晴空万里,许多人在这时已进入午睡的梦中,我却抱起一本文学经典《三国演义》跑出了房间。来到外面,感受着阳光的沐浴,身上暖洋洋的,舒服极了。这时我找到一处草坪,拿来帐篷,就地“扎营”,然后我就迅速钻入我的小世界中。翻开《三国演义》,细细地读着,我顿时感觉我来到了三国的时代,我在桃园里看到三位壮士磕头结义,在诸葛孔明的`茅庐旁,我碰到了三次前来的刘备,后又看到了周瑜,接着就是火烧赤壁,我跟着曹孟德一路逃跑,又跟着他卷土重来品着品着,我就像亲身经历了一样,记忆犹新。

  夜晚,拜访着妖魔

  到了晚上,天渐渐黑了,我小心翼翼地捧起一本《鬼吹灯》,生怕有什么从中蹦出来。读时,我也只是小心地读着,读着那份刺激与兴奋,时而看看四周,确保周围没有什么蹿出来之后,才敢继续小心地读下去。

  我喜欢阅读各种各样的书籍,它们能给我带来许多不同的感受,它们是清爽的,是迷人的,是令人激动的,是耐人寻味的。这是一种幸福,它可以让你有许多的人生境遇,让你拥有不一样的人生,它就是阅读我的幸福。

阅读的作文600字 篇8

  遨游书海,我如痴如醉,书香袭来,沁人心脾,历史画卷,一览无余。享阅读之乐,同予者何人”!——题记

  阅史记,念司马

  阅读史记,游览汉文化,书香扑鼻,灯下人若隐若现。

  灯暗,夜深,伏案。

  他伏在案前,望了望窗外,夜深人静,瞥了一眼微弱的烛光和墙边卷卷书籍,心想:自己的辛苦没有白费,父亲,儿子完成了你的意愿。终于马上就完成了,他毫不犹豫的握笔接着写。这么多年的忍辱负重几乎使他受了无穷的苦难,穷愁潦倒,他依旧珍藏着自己的巨作《史记》。蝼蚁尚且偷生,更何况他身上所背负的是记录历史这个巨大的担子。他持着这一信念完成了《史记》。持笔疾书的你是否在想:千百年后人们关注的是这本书而不是你呢?而你可知有一个女孩在读者你的著作,念着你的背影呢?

  阅读史记,司马迁是我快乐的根源,是他用一生诠释了“忍辱负重”

  览宋词,知苏轼

  风带动书页,一幅画展现在眼前。这不正是苏轼在月下仰望明月,举杯与月共饮的场景吗?

  明月,浓酒,忆兄

  你站在月下,微风带动着你的衣角。家家在吃着月饼赏着明月而你竟因为睡不着而伫立月下独自举杯消愁。而你可知举杯消愁愁更愁,天如玉盘似的明月牵动了你对兄弟的'怀念,举起一杯浓就对着明月仿佛苏辙在月亮上与你共饮。浓酒下肚,你望着石桌上的那副笔墨提笔写下了《水调歌头》。是啊!但愿人长久,千里共婵娟,何必要在一起呢!你我能共赏一轮明月,足矣,点了点头笑着凝视天上的明月。

  阅读宋词,我知道了苏轼的另一面,在月下他不再是哪位豪气的大诗人了。月下,我看着你,满心欢喜,你用你的诗表达了你的心情。

  阅读带给我快乐,但世上能真正享受阅读之乐的人能有几人呢~?遨游书海,我享受着无限的快乐。-----后记

阅读的作文600字 篇9

  有人热爱书法,有人热爱运动,有人热爱乐器,有人则热爱下棋。我则爱那平平凡凡的书本,他能给我带来无限的乐趣。

  “阅读”一词,普普通通,其深意却神通广大,“阅”指的是阅览,此阅览与平常的阅览意义大不相同,他指的是用心去浏览,全身心地去感受书带来的乐趣。“读”指的是用情感去揣摩书中的知识。二人结合起来便组成阅读这个词,所谓阅读就指用心灵去感悟书中的见解。

  有人读起书来,只是“囫囵吞枣”地扫一眼,只注重书中的紧张情节,要是问起来,却未达到阅读的真实含义。可我与其他人不同,我读书讲究个效率,我有专门的笔记本用来写笔记。笔记记载主要内容和感受。每当读完一个故事或者一本书,我都会记下来,日积月累这些好词佳句变成了我写作文的好帮手。

  读起书来,我要把那些不认识的字词记录下来然后借助各种工具来帮助,要认识并理解此含义。我还会把一些名人名言记录下来,日后用来勉励自己,日日高升,使自己的人生变得更有意义。我会把一些佳句用于自己的作文中,这样就会使我的作文水平变得越来越高。从书中领悟到的知识和道理我也会运用在生活里,实现“学以致用”的道理。

  阅读还有许多好处:他可以提高人的.知识水平,写作水平,还可以陶冶人的情操,从阅读中我们能理解许多知识,一个对生活丧失信心的失业者可以借助书的力量重新对生活充满动力,直面阳光,面对社会。一个犯罪嫌疑人通过阅读,了解人生的哲理,做一个对社会有用的人。改过自新把从前不良习惯都抛到九霄云外。一个即将面临死亡的病人,整天浑浑噩噩,对生活充满厌恶,在读书的帮助下,渐渐康复成为一个对国家的栋梁之才。

  我热爱阅读,就如出生的牛犊眷恋母亲的怀抱一样。离开了阅读,我就万分沮丧。我从阅读中学到了好多有意义的道理,它使我变得阳光十足,它让我养成良好的学习生活习惯。阅读是我的全部生活围绕着核心。

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