实用的快乐阅读的作文【精华5篇】
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的快乐阅读的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
快乐阅读的作文 篇1
悦读，是愉悦的，在朝阳下阅读更是一种美好的意境，在一个风和日丽的周末，我真正体会到了“悦读”。
那天，我和妈妈跟随钓鱼的爸爸来到钱塘江畔，爸爸开始钓鱼，我和妈妈就坐在草坪上，我拿出随身携带的《时代广场的蟋蟀》津津有味地看了起来。
这本书讲了：来自康州乡下的蟋蟀柴斯特有着奇妙无比的鸣叫声，它被一个地铁站报刊亭的主人收养，并和塔克老鼠、亨利猫成为好朋友。柴斯特蟋蟀的歌声吸引了每一个坐地铁的乘客，很快便成了走红的地铁歌唱家，但最令它感到幸福的还是亨利猫和塔克鼠的关怀。秋天来临，柴斯特最终离开了纽约，回到家乡，纽约的地铁少了往日优美的歌声但却多了一份亲切和柔静。
我看着这本书，心情也随着故事中的情节飘到了纽约的时代广场。当我看到柴斯特被野餐篮带到纽约时，我的心不禁提了起来；当我知道它被买报刊的主人收养时，心中的`大石头也落了地，脸上露出了舒心的微笑；当我看到柴斯特和亨利猫、塔克鼠举办派对是，我感觉到了它们的滑稽，也不免为他们担忧……时间一分一秒的流逝，我完全沉浸在欢乐中，忘记了时间。忽然，妈妈拍了拍我的肩膀，说：“该回家了。”我这才抬起头。啊！太阳快要下山了，我竟然看了那么久！我连忙匆匆收拾好东西和爸爸妈妈回到了家。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”悦读能带给我快乐和知识，使我学到更多的平时学不到的技巧。
快乐阅读的作文 篇2
这个学期，傅老师给我们班举行了很多阅读比赛。同学们都很兴奋很期待。拿这一次的朗诵大赛来说吧。第一名可以得到“大拇指”水晶奖杯，第二名可以得到星形奖杯，第三名铜奖奖杯，四到十名还可以得到奖牌。这些奖杯和奖牌，像磁石一样吸引着我们。
而且，这次的朗诵比赛，和“名著知识大比拼”一样，每个同学都要参加。可以选一首诗或一个美文片段，在讲台上进行朗诵展示。于是，周末的时候，同学们都在家里选文章，背文章。我也不例外。
终于到了比赛这一天。老师在黑板上写了五个大大的“阅读真快乐”。然后按照学号，正式开始比赛。我的学号是26，还有的是时间。但是我却非常紧张。星期天明明背得非常熟练了，现在脑子里却一片空白。不一会儿就轮到我了，我慢吞吞地走上了台，手颤抖地拿起了扩音器，说：“大家好，今天我要给大家背一首词，名叫——”我停顿了一下，紧张地说不出话来。好心的`同桌正要拿着我的稿子送上来，我赶紧开口：“《生查子·元夕》，是宋代欧阳阳修写的……”
第二天我知道了自己的成绩。非常可惜，总分183，离第十名只差一分之遥。虽然这次比赛没有拿奖，但我付出了努力，我有得奖以外的收获。
快乐阅读的作文 篇3
我那并不大的书房里总是弥漫着一股木头的清香。这味道竟比妈妈那昂贵的香水还要好闻；这香味伴着我愉悦地读完一本本有趣的书；这香味陪着我一起度过了快乐的时光；这香味一直弥漫在我的心头，指引着我前进的方向，激励着我奋发向上……
渐渐地，我明白了，这是“书香”。是啊，从上小学开始，我的书房里陆陆续续地进来了很多新客人——一百多本书呢！它们散发出的清香足以让这个小书房成为书香的世界，阅读的世界。
晚上，月光射进窗帘，留下斑斑驳驳的影子。这是我最惬意的时候，我可以捧起一本书，认真地阅读，徜徉在书海中，尽管这本书已经读了不下五遍。可每次读完，我都会有不同的收获，怪不得古人云：书读百遍，其义自现。当我烦恼的时候，总不忘拿起一本书在书海中遨游，心里的那一团团阴云就立马会散去，一种轻松的'感觉就会油然而生。
久而久之，书成为了对我不离不弃的忠实伙伴，每每与它们见面，不论新旧，都会有一种新的感觉，就像又发现了新旧朋友们独特的优点一样，但书朋友的优点，总会被我汲取到知识的宝库里，被我一遍一遍地温习着，最后深深地刻在心里，再也不会抹去。这样日复一日，年复一年，我和书便成了难分难舍的知己。平常，妈妈如果要把我的书通过各种途径给别人的话，那我会悉数把书藏到妈妈找不到的地方，因为在我的心里，我的每位书朋友都有不一样的脾气；鬼精灵童话精灵古怪；散文散发着情感的气息；校园小说幽默有趣；动物小说总爱带我走近有着人的智慧的各种动物；最让人钦佩的四大名著则有一种经典的味道……它们都让我如痴如醉。
当我从书里得到知识时，我感到了前所未有的快乐，当书中的人们欢聚一起时，我感到了由衷的快乐，当我读懂了一个难懂的句子时，我感到了满足的快乐。当然，这种快乐和去游乐园痛痛快快地玩一场是绝对不能相提并论的。书带给我的快乐是任何人都不可能给予我的。
慢慢的，书融入了我的生命，我也进入了书的世界。常常坐在书桌前看书，思绪慢慢的被书中的故事越牵越远，把眼慢慢闭上，面前出现的都是故事中的人物，像演着电影一样，向我诉说着书中的情节。当我再睁开眼的时候，已是第二天早晨了，我的手里还是拿着一本书，口水也飞流直下三千尺。偶尔还和妈妈打游击，偷偷在他们睡觉后神不知鬼不觉地溜进书房，然后早晨被妈妈从书房拎着耳朵出来……一想起这些，我都会乐不可支。
天长日久，一批批书进入了我的书房，我的书成为了一个浩浩荡荡的大部队，尽管它们已被我读得滚瓜烂熟，但我仍乐在其中。
快乐阅读的作文 篇4
书，就像一扇窗户，能让我们看到外面的大世界，也能给我们带来快乐。
我有时看书看到有趣的地方的时候，就会“咯咯”地笑起来，一想起来，也会不停地笑着。
我从前是一个不爱看书的人，因为现在教室在四楼，到下面去不方便。
现在看书成了我最大的享受。
我不知不觉得就迷上了阅读。
就在前几天，我从图书馆里新借了几本书。
其中一本书非常好看，我深深地被它吸引了，在睡觉前都要看一会儿。
“21:30了。”妈妈来催我睡觉了。
我只好放下手中的书，关了电灯，我在床上辗转反侧不停的猜想着故事后面的情节，可是时间飞快的过去了，已经21:00， 明天还要上学呢，妈妈是不会让我这么晚看书的，所以我飞快地跑到楼下去拿手电筒，
准备在被窝里看书，妈妈平时在我睡觉时还会来看我一两次，看看我有没有做“踢腿运动。”虽然我在被窝里，但到妈妈来的`时候，我就要把头伸出去。
准备好后，我先打开了手电筒，看看外面有没有光，以免被妈妈发现，我把头缩了进去，津津有味地读了起来。
我不时地把头伸出去呼吸外面的新鲜空气，就像一条小鱼，在水中待久了，上来透气一样。
到了21:30，正当我“游”上来呼吸新鲜空气时，妈妈刚好来“查房”我心中暗暗庆幸，，继续去看我的小说，当我看到一些好笑的，就强制着自己不要笑。
我也不知道过了多久，看着看着就睡着了。
第二天醒来，妈妈告诉我睡觉时的样子，说我手里抱着一本书，手电筒放在了床边的柜子上，妈妈带着狡猾的笑意说：“你真用功啊！”我脸红了，妈妈说，以后看书就在作业写好后看，别这么晚看，对身体又不好，
我对妈妈说：“我要积累一些好词好句，老师说了读书对学习有帮助，更重要的是这些书能增长我的见识。”
阅读，会使我、你快乐。
我们一定要多看书增长自己的见识。
快乐阅读的作文 篇5
读书给我带来了快乐小时候，我喜欢听妈妈讲故事，听完一个还想再听一个。我很佩服故事里的主人公，他们有的很勇敢，有的很聪明。
有时候，妈妈没空给我讲，我就想：等我上学了，我要读好多好多的书。上了一年级，我学会了拼音和一些汉字，我自己能读故事书了，我非常高兴。妈妈给我买了《格林童话》和《安徒生童话》，我看书的'时候，常常被故事里的情节吸引住了，而忘记了吃饭。我喜欢善良的灰姑娘，同情卖火柴的小女孩，更喜欢聪明的司马光，觉得坐井观天的青蛙非常可笑我觉得读书真好，读书给了我知识，给了我乐趣。
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