(优)阅读的作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的阅读的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
阅读的作文1
当你走进我的房间时，看到的不是五花八门的玩具，而是两个书橱、墙角边、地板上、堆得一叠叠、一排排、一摞摞五颜六色，有着丰富内容的图书、小说。
你会问，我为什么有这么多的书呢？这还得从我上一年级时说起。上学第一天，爸爸笑着对我说：“你已经是一名小学生了，应该学会阅读。”刚开始，我还不怎么认字，只读一些带有注音的童话。虽然只是一则简单的故事，但是我的“魂”已经被这些故事勾走了。书中的人开心，我也跟着他高兴；书中的人悲伤，我也跟着他难过。就是这些故事，使我产生了写读书笔记的念头。最初，所谓的读书笔记其实就是五六个词语、两三个句子。但是这些看似简单的词语却给我今后的写作道路铺上了成功的垫脚石。
自从三年级起，我就对小说产生了极大的兴趣。我爱看书。巴扎克让我感受到了葛朗台老头的吝啬；季羡林爷爷让我体会到了童年的`快乐；海伦·凯勒让我领悟到了生命的美丽……当然，像管家琪、杨红樱、曹文轩这些现代名家的著作，我也是爱不释手的哟！
阅读的作文2
我爱阅读，因为书是我的好朋友。只要一看书，就会把不开心的事抛到九霄云外。只要一有空，我就会捧起一本书，津津有味地看起来。我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。
一个星期天的下午，阳光明媚，我和妈妈在书店买了一本《爆笑校园》，一回到家，我就坐在沙发上看了起来。这本书主要讲了，呆头和他的'同学们，在校园里发生的一些令人捧腹大笑的事情，就举个例子说说吧。
一天，呆头的学校不幸着火了，同学们都慌慌张张的逃了出来，这时呆头对大家说：“你们这些胆小鬼，着火的时候我还在上厕所呢，上完了我还不慌不忙的关上了厕所门，再跑出来的。”然后同学们半信半疑的问到：“那你为什么没穿好裤子再出来呢？”呆头这才反应过来，脸红的像个苹果似的。渐渐地，我发现了书中的乐趣，发现了书的广泛作用，书像一顿丰盛的精神粮食。有时竟然忘了时间，忘了吃饭，如痴如醉，连平时爱看的动画片都不想看了,享受着书中的快乐。
读书破万卷，下笔如有神。阅读让我的生活变得精彩，令我变得快乐！我决定以后读更多的书，使我的知识增长更多。
阅读的作文3
在这个世界上，我有很多喜欢做的事，其中，最让我喜欢的是——“阅读”，为什么阅读是我最喜欢做的是呢？因为多阅读课外读物，不但可以增广见闻，也可以让我增加写作的技巧与能力，更可以让我认识许多的字，真是一举数得阿！
究竟阅读能带给我们什么好处呢？原来，越读除了能让我增加知识的成长，也是让我学会丰富思考的重要媒介。以前我是个没有阅读习惯的孩子，每次一看到书就想逃避，甚至还会找些藉口，回想起来，以前的我还真糟糕。有一次我在家里发现有一本书很好看，就是从这个时候，慢慢的就喜欢阅读。
如何喜欢上阅读呢?要喜欢上阅读就要先到你比较喜欢哪一类的书，先从这边开始去做，读久了，在去看别类的书，当我在看一本书时，我的脑海里都会不知不觉的想出一个故事内容的动画情节，有时候你在读一些课外书时，有可能会联想到，你生活上的真实情形，或者，你曾经也看过类似的'书。就是这些有趣和新奇的事情让我爱上了阅读。
现在阿，每次看到了我最喜欢看的书，我的眼睛就会闪闪的亮了起来，好在我像在喜欢上阅读，慢慢的，我的知事也增加了一点，所以不能把阅读的好习惯给丢掉。
阅读的作文4
“阅读，是一切问题的解答。”这是班主任常说的一句话，我很认同他的想法，因为我最热爱的事就是阅读。
每逢假日或空闲时间，我常常和书形影不离，因为，阅读让我沉浸于另一个自己的异想世界，不但忘记了烦恼，忧心的事也被丢到脑后。尤其在别人呼唤我时，我竟因过于专心在手头上的.书，都没有反应，令我的朋友及家人感到惊讶！其中我最喜欢东野圭吾系列的书，扑朔迷离的情节、思考推理的过程、让人猜不透的结局，着实令人深深着迷。
在书中，不仅只有学习知识，在背后，也有它更深刻、更需要体悟它的道理如：做人处事、人际关系、伦理道德等等。当你读第一次时，也许没什么感触，但当你读到第二次、第三次时，你就会发现用不同角度看待同一件事的不同之处了。有时，你可能会觉得绘本是儿童的读物，但我发现，少少的几行字，其实在童真的背后，也常常藏着一些不同的想法，只是等待你去发现罢了。
当你尝试了那么多，自然而然就会喜欢阅读，不要觉得枯燥乏味，好好沉浸于自己的异想世界吧！
阅读的作文5
为了激发学生们的阅读兴趣，学校特意给七年级的学生每周安排了两次的阅读课：一次英语报刊阅读课，一次语文阅读课。英语报刊阅读在班级进行，语文阅读课则几个班一起坐进学校高达四层楼的图书馆里共同进行。据说这个图书馆里有8万多册好书，你想看的书几乎都能从这里找到。
集体阅读课和平常自主阅读不同，整个班必须同看一本书，六个人坐一张桌子，一边看一边做读书笔记。最特别的是语文老师要和我们一起看。王老师将我们带到四楼，确保人手一本书后，说清了阅读要求后，老师也坐下来和我们一起阅读《白洋淀纪事》。
这是我第一次来这里阅读，粗略地扫描了四周，这里的装饰堪称高大上，绝对气派，大有视频里看到的哈佛图书馆的气势。观察一番后，我就开始认真阅读了。《白洋淀纪事》是一本讲述红军长征时的故事，这是我特别爱看的一类书。看看书、做做笔记，不一会儿就下课了。短短40分钟的`阅读课，真不过瘾！
四个班在空旷的图书馆，没有一点声音，这么好的读书环境，令我着迷。期待下周的阅读课快快到来！
阅读的作文6
书籍是人类进步的阶梯，只有书籍才能冲破国界、人种、社会制度的束缚，成为我们进行交流的共同语言，是全世界人民的营养品。我，也不例外，爱读书！
有一次，我借到一本关于大海的好书，名字已经忘记了，但内容实在是太吸引我了，吃过午饭，我也不去午休，就坐在饭桌旁津津有味的读了起来，波涛汹涌的大海原来也有柔情似水的片刻，海底还蕴藏着丰富的资源，大海里还有千奇百怪的生物，比如父行母责的海马，小海马是由爸爸“生”出来的……我阅读正酣，忽然，一个布娃娃直奔我来，原来是我性子急的妈妈，接连叫我几声都没有听到回答，拿着玩具处罚我，不过好在我机灵，头一偏躲过去了。我急忙跑到床上假寐，妈妈也去午休了，我再接再厉又拿出书埋头看了起来……
古人说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这话不假，爱阅读的`人，会在阅读中懂得很多做人的道理，也会在书的潜移默化下，坚守做人的原则。我爱阅读，更爱在书中得到有益的启示！
阅读的作文7
因为看书发生的趣事有很多，有一件事让我自己都开始笑自己了。那次，我感染了病毒性感冒，整整挂了三个星期的盐水。那天，我在医院挂着盐水，在挂盐水的时候我也是拿了一本自己喜欢的书看了起来。妈妈去给我买吃的，在走之前她让我经常看一下盐水，如果挂完了要马上叫护士。我眼睛看着书本，点了点头。妈妈走了之后，我一直看着书，根本忘了挂盐水这件事情。就这样看着看着，都没发现盐水已经挂完了，后来是旁边的奶奶提醒了我，我才发现袋子里的盐水没了，我马上叫了护士来换盐水。换好盐水后，我忍不住笑了起来，没想到自己看书看的'这么认真。但是妈妈知道这件事情后，狠狠的批评了我，说这样太危险了，以后再也不让我自己一个人挂盐水了。
为了看书被妈妈批评的事情还有很多呢。有一天晚上，我一直在《小鹰逆风飞行》，这是本很好看的动物小说。到睡觉的时间了，妈妈叫我干净躺下来睡觉，我就“嗯”了一声，其实我根本没有关灯睡觉，而是继续在看书。我看的太痴迷了，忘了门外的妈妈，直到妈妈开门进来看我，我才发现她。吓得我书都掉了。
书，真的让我忘乎所以。
阅读的作文8
我有一双月牙似的眉毛。两只在阳光下闪闪发亮的眼睛。一只小巧的.鼻子长在它们中间，加上一张爱笑的嘴巴。走起路来，脑后的黑发一甩一甩的，这就是我啦。
我喜欢阅读，奶奶帮我梳头的时候，我手里拿着书；吃早饭的时候，我总爱边吃饭边看书。妈妈叫我放下书，好好吃饭。我说：“看书不用嘴巴”。妈妈马上不发“炮弹”了。
记得有一次看书，总觉时间太少，眼珠一转，想出一条“妙计”。我装着肚子疼，拿起一本书冲进了卫生间。进去了之后，我马上把门反锁，开心地看起了书……。过了很久，有人来敲门。把我结结实实吓了一跳……
书对我来说，就像缩水后的老师，教给我许多知识。每天，我都很期待阅读时光的到来。
这就是我，你想和我一起阅读吗？
阅读的作文9
常言道，书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师，说来也是，一本虽小的书，但蕴含着无穷的知识，读书可使狭窄的'心灵变成一个心灵宇宙，可激起你心中的波浪。
漫画书是我儿时的伴侣，因为漫画书易懂、好笑，不像四大名著，三番五次都看不明白，一本漫画书就足够让我笑一整天。长大后，更喜欢看漫画书，特别日本漫画，人物画得特好，因此我觉得讲得有道理，便换换口味，接触青春类小说，起先对这类书不感兴趣，太多文字，不耐烦，总不能把一本书完整的看完，后来不知什么原因，特爱看青春类小说，每到下课，迅速地拿出来偷偷摸摸地看，有时会因为这些书而落掉千年难得一见的眼泪。晚上因为要睡觉，不给看书，我便买了一个微型电灯，每当熄灭，老师走后，我便打开电灯躲在被窝里看书，一看便不可收拾，虽然想睡觉，但还是忍住继续看，看到腰酸背痛的程度才躺下。书就像毒品，让人品尝一口后便无法自拔，现在我才意识到书的魅力。
好读书，读好书。
阅读的作文10
书就像知识的宝库，每个人都有阅读它的权力，要不要阅读决定在于你。阅读又像是温暖阳光，爱阅读的人，只要一看，任何的愁云惨雾都会烟消云散、无影无踪；只要多看书，任谁都可以成为博学多闻的小博士，如果你也想跟我一样，就快点跟着我来阅读，一起进去书中的奇幻世界吧！
爱阅读的人就像一个吸饱知识的海绵，无论走到那里，都会散发一种看不到的奇异光芒，更有可能成为饱读诗书的万事通；但是相反的，不读书的人，他的世界可能会是以管窥天的井底之蛙，身旁总是散发着一种无所事事的气息。多读书的人，人生是五彩缤纷的；不读书的人，他的人生则是黑白，这是我从书上得到的讯息。
为什么我这么爱阅读呢？其实我也不知道，但我知道不会是天生的，因为刚生下来的时候都有选择的机会，若你选择了不读书，那你的人生是黑白的，你不知道书的世界是多么的'绚烂缤纷。所以，让我们呼朋引伴，一起爱上阅读。其实，爱阅读书本真的有很多好处。书可以陪伴你，书可以安慰你，书甚至可以改变你的人生……，书更可以建造出城墙挡住一切的烦恼。
希望各位阅读了我的阅读感想后，也可以跟我一样成为爱看书的人，在阅读的世界找到无穷无尽的乐趣！
阅读的作文11
小时候，我常和妈妈去图书馆，听大姐姐说故事，再借一本书回家看。来看看我为什么会爱上阅读吧！
在以前我还不会选自己想看的书，到现在选书时，我一定会三思而后行，先知道自己喜欢的种类，才不会浪费时间。我喜欢的种类有奇幻冒险、侦探、传记，在奇幻冒险的书里，可以跟着哈利波特骑着飞天扫帚自由自在的飞翔，体验惊险刺激的生活。在侦探类的书里，可以跟着福尔摩斯的脚步，一同前往充满危险的`地方，每一秒都令人心惊胆颤。在传记的故事里，我们可以学习牛顿的勤劳，他可以为了要证明万有引力，忘记吃东西；也可以学习华盛顿的诚实，诚实对我们来说是必要的生活品格。这些书都可以让我们增长知识，也让我想学习他们的精神，每看完一本书，都会让我在生活上有不同的想法，所以古人说：“开卷有益”。这句话是千古不变的。
古人说：“学如逆水行舟，不进则退”。虽然我现在没有很多时间看书，但可以利用零碎的时间看，日积月累，就可以看很多书，每看一本书，就会想继续挑战，看书就像寻宝之旅，不同的书有不同的宝物，每一个宝物，对我们都有不同的用处。
阅读的作文12
世界读书日，唤起人们对知识的渴求，对书本的热爱，在此同时，怎样读书成了问题，快节奏的现代生活中浅阅读脱颖而出。
追求简单轻松实用有趣是浅阅读的特点，毛泽东曾说：“好读书，读好书，读书好。”讲究读书的方法。在方法上我比较喜欢浅阅读，浅阅读就像吃快餐，讲究一个快字。也不用一目十行，走马观花。只需整篇速读下来，哪一段看不懂就再返回去看，若遇到自己不感兴趣或文采不好的一段还可以跳读，读完文章能够了解文章的.大致意思。既满足对课外知识的需求又可以节约时间。
现在学习，不仅要细读，更要精读，不仅需要识记作者乃了解文章梗概，复述内容，理清结构层次，还需要理解掌握字、词、句，归纳中心思想，分析写作特色等，恨不得把一个字掰成两半看，只为考试，形成以考试为终极目标的功利性阅读，长此以往，学生越学越没兴趣。而浅阅读可以在知识中获得实用能力，并愉悦身心，获得美的享受。
只有这样才能让阅读平易近人，才能让阅读在这个急功近利，人心浮躁的时代在年轻人的精神世界与各种诱惑中抢占领地。
同学们，让我们斜倚在书店的一角，默默地在浅阅读的天地里徜徉，天黑了都不知道。
阅读的作文13
我爱阅读，书是一扇明净的小窗，打开它，能读到别人的快乐和忧伤。我非常喜欢阅读，我是一个小书迷。
大约八岁的时候，我从同学家借了一本书，书名叫《三国演义》，回到家已经八点多了，我躺在床上，开始看了，我刚刚看到曹操大战关羽的时候，妈妈来了，她一把把被子掀开，说："这书从哪里来的？"我说："这本《三国演议》是我从同学家借的。"到了晚上，我把书拿到被窝里，续续看曹操拿剑大战关羽，又被妈妈发现，妈妈拿起书，好像要给我烧了。我赶快怏求妈妈，别给我烧，我下次不再在被窝里看书了。我捧起心爱的书，仿佛是久别重逢的挚友，我像骑一匹无缰的`骏马，在书中悲欢离合的大千世界遨游，尽情挥洒自己的爱和恨。
阅读的作文14
读书的方式有很多种，我最喜欢用感受的方式来读书。
每一次的阅读对于我来说，就是一次美妙的精神之旅，让我沉迷于其中不能自拔。我渴望假期，因为在假日期间我可以尽享阅读之乐。
我爱看童话书。循着故事中人物的身影，我仿佛进入了奇妙的童话世界，来到他们的身旁，感受他们的呼吸，亲历他们的喜怒哀乐。每当我静下心“潜”入作品中时，就觉得一个个动画人物来到了我的面前，“白雪公主”、米奇老鼠”、“唐老鸭”……娓娓地诉说着他们的遭遇，我因他们的喜而喜，因他们的悲而悲。
除了童话书，其它的书我也爱看，那些书中的`文字或有气韵、有才情，或有思想、有抱负，无不蕴含着生命的力量。当然这些文字的内涵都是需要经过读者反复品读之后才能够感悟出来，从而理解作者通过文章来真正所想表达的思想。
读书给我收获，让我成长，我爱阅读！
阅读的作文15
寒假里，我和妈妈研究出和以往不同的阅读方式，我觉得特别有趣。
每次阅读课外书，妈妈就会抽出时间和我并排坐在一起阅读我最爱的课外书。
亲子阅读过程中，我与妈妈是分段式的有感情阅读。阅读时，我遇见不理解的词或句，都会问妈妈，妈妈都会解答我心中的疑问和不解。阅读完后，妈妈让我担任起两个重要的角色——老师和学生。为什么我会担任老师呢？哈哈，我特别开心，因为每阅读完课文，妈妈让我我给课文内容出一道或者两道相关的问题，妈妈也会参与出题过程，这让我体验了当老师的感觉。我将问题出好后，我又变换为学生的角色，考验我能不能答出所有问题。
我觉得妈妈提出老师和学生角色之分的想法特别不错，这样既可以测试我对课文的`理解程度，又能加深我对课文内容的印象。
妈妈则担任评委的角色，通过我对课文出的问题和答题情况，来判断我作为老师和学生是否都合格，表现好给予嘉奖表扬，不好则会批评。
我很喜欢这种有趣的阅读方式。
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