阅读的作文(精选8篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的阅读的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
阅读的作文 篇1
当今,在国内新课改如火如荼开展的形势下,需要推广和实施素质教育,小学语文教学也是如此。因此,小学阶段需要高度关注作文教学,特别是注重课外阅读,结合新课标的需要,激发学生的课外阅读兴趣,从而让学生拓展自身的知识面和提高写作水平。
一、课外阅读对小学语文作文教学的意义
1.课外阅读有助于小学生作文兴趣的激发。学生学习最好的老师是学习兴趣,这句话在教育中流行甚广,也有效地体现在小学语文作文教学中。因为小学生处在教育的开始时期,其生理与心理都比较稚嫩,常常较难把握一些道理与知识,这增加了小学语文作文教学的难度。而对于小学语文作文教学而言,课外阅读能够形成积极的影响作用,通过课外阅读,不但能够使学生形成良好的学习习惯,而且能够激发学生的写作兴趣。这是由于学生基于教师的引导下阅读一些具备童话色彩的课外读物(像是《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》等),能够形成较好的阅读思维习惯,并且能够结合自身的阅读内容及其写作结构有针对性和目的性地应用于写作过程中。为此,教师应当着眼于学生学习兴趣的培养,注重课外阅读教学,从而实现理想的作文教学效果。2.课外阅读有助于学生在写作的过程中体现正确的`价值、人生、世界思想。课外阅读不但能够使学生形成良好的阅读习惯和学习习惯,而且还可以引导学生树立正确的价值观、世界观、人生观。小学时期也恰恰是学生形成正确价值观、世界观、人生观的关键时期,而学生只有树立正确的三观,才能够形成良好的思想道德素质,也能够在写作的过程中体现正确的价值、人生、世界思想。
二、课外阅读在小学语文作文教学中的应用措施
课外阅读不但能够激发学生的写作兴趣和学习兴趣,而且能够引导学生树立正确的价值观、世界观、人生观,从而引导学生在写作中逐步体提升写作水平。鉴于此,需要将课外阅读应用于小学语文作文教学中。
1.创设良好的学习气氛,激发学生的课外阅读学习兴趣。
对于小学语文教学而言,课外阅读的意义非凡,课外阅读能够实现学生写作水平的提升,这是由于学生在阅读的时候,可以对文章的写作结构、知识内容进行提炼,还可以在阅读的过程中实现自身视野的拓展,从而逐步地提升理解能力,以及形成正确的三观和激发写作兴趣。换言之,学生通过课外阅读所累积的知识以及自身的发展能够大大地提升自身的写作水平。为此,教师需要创建优良的学习气氛,激发学生的课外阅读兴趣,从而实现理想的作文教学效果。例如,教师能够将一些课外阅读书籍或者是课外阅读文章推荐给学生,要求学生自主地选择,立足于自身的兴趣。并且,在学生完成自身的课外阅读之后,教师能够专门拿出一节课的时间划分学生为若干学习小组,让学生归纳文章的框架、朗读文章的优美词句和段落、概况文章的主旨、交流学习收获等。教师以这种形式的活动,不但提升了学生的表达能力与概况能力,加深课外阅读的学习印象,而且学生在熟练掌握的基础上,能够在写作中有效地应用,从而有效地培养学生的写作能力。
2.实现小学语文作文教学形式的丰富,从而提高小学语文作文教学效率与教学质量。
在实施新课改的影响下,教育教学不断地进行改革,传统的小学语文作文教学模式显得较为滞后,已经跟目前的教学实际需要相悖。为此,教师需要优化教学模式,摆脱传统教学思想的束缚,体现学生的学习主体地位,实现课堂教学形式的丰富,从而提高课外阅读、小学语文作文的教学效率和教学质量。例如,教师能够定期地开展“故事会”专题系列活动,要求学生复述或者是讲解课外阅读的小故事,且表达自己的建议和体会。经过如此过程的反复训练,学生的表达能力、概括能力都大大提升,也对学生课外阅读的完成情况与阅读效率进行了有效地检验,在学生有较高的阅读能力和良好的阅读习惯之后,写作能力自然而然地提升,从而使小学语文作文教学的目标实现。
在小学语文教学中,要想实现理想的作文教学效果,就要体现课外阅读的作用,对课外阅读引起足够的重视。为此,教师需要在小学语文作文教学中有效地应用课外阅读教学模式,学校需要强化跟家长的交流,让家长明确课外阅读的巨大意义。只有如此,才可以真正地提升学生的语文素养。
阅读的作文 篇2
回想那些美好的读书时光,真是又好玩又好笑。
记得四年级时,老师安排全班一定要读一本书——《草房子》。妈妈买回这本书,可我总是不想读。逃避读书的招数有——
第一招:投机取巧
老师说,每周会开一次读书小会,用号数来规定谁负责哪一周。因为家中的平板是由我来管理的,所以我灵机一动,通过平板把主要内容和读书感悟抄到了一张纸上。其实我根本没有看原著,全靠平板帮大忙。
天算地算,不如人算。有一次,妈妈问我读了几章了。我的冷汗在那一刻不禁流了下来。妈妈像一位侦察兵似的,通过我的冷汗推理出我投机取巧的花招。我只好乖乖认“罪”了。
第二招:身在曹营心在汉
我被妈妈拖进她的房间,强制阅读。我虽然表面在读书,心里却想着游戏,所以我读了几百遍也不理解文章意思。别提有多痛苦了!
后来有一次老师跟我说:“你语文其实比较好,就是你的作文还有提高的空间,下来可以多读一读书。”
回到家后,我立刻读了一个小时的书。顿时就觉得,其实读书比打游戏有趣多了。
此后,在家中读书,常常读到废寝忘食的地步。以前是不读书被骂,现在是吃饭时读书书本被没收。在学校中,我用语文课本夹住课外书偷偷阅读——完美!过了一会儿,老师来了,又没收了我的`书。
我被爸妈和老师没收了几十本书。可他们的“残忍”并没能阻止我对读书的热爱。我从老师的那句话时起就真正踏上了阅读的旅途。从那一刻起,阅读成了我一天中不可缺少的东西。
那美好的阅读时光啊,让我深深沉浸其中,无法自拔!
阅读的作文 篇3
阅读可以是阅读书籍,报纸,杂志等等,无论是阅读什么,我们都要有一颗想去发现知识,想去追求的心。这样你就能快乐,就像我上次看的那本书里,是真正的让我感受到阅读中快乐的存在。那本就是《可以抱你吗,宝贝》这本书写了一个非常有爱心的妈妈去孤儿院领养了一位拥有兔唇的小女孩,她并不嫌弃还花钱让小女孩变得美丽漂亮。之后她又生了一名看似健健康康的小男孩但她们却不知道,这名小男孩是一个“星星的`孩子”——活在自己的世界里的自闭小孩。但她的妈妈并不放弃她,她每天都试图想教孩子开口说话,但时间一天一天过去了,都没有效果。最后,在妈妈出门时他开口叫了一声“妈妈!”
这本书让我感动,我觉得快乐是为孩子在最后终于开口说话了,也是为这世上真的有真善美而快乐,我为我能明白一个人生的道理而快乐。
阅读的作文 篇4
光阴似箭,日月如梭。不知不觉间,我已是一个高中生。看着窗外蓝蓝的天,悠悠的白云,我不由地想起初中的“二货”同桌,那个书痴。最近听人说,她在一次写作大赛中,因为写的玄幻小说很精彩,而得了***。
初中的时候,我很讨厌阅读,甚至遗弃它。是的,不是想,而是已经放弃。我就是这么讨厌阅读的人,竟然和一个痴书如命的人同桌。这个痴书如命的.同桌,在我的眼里,简直就是一个“二货”。你看她,整天就知道拿着一本书,然后不顾死活的阅读。不时自言自语不说,还有时作哈哈大笑状,等发现只有其一个人笑时,才慌忙低下头,认真看起书来,也不知道看见什么内容,竟然如此得意忘形,真是让人心烦啊,二货。
这“二货”同桌,她原本很喜欢阅读幽默的书。但是不知道着了什么魔的道,初二的时候,她竟然从爱读幽默故事变成爱看网络小说。每天沉迷于网络小说中,不可自拔,闲暇时还不忘给我灌输一些修仙的知识。我看她真的是把“二货”这词语发挥到了极致。
她每天沉迷于当中,不能自拔。没想到有一天,她竟然对我说了这么一句话:我以后一定要成为一个小说家。听到她说这一说,我忍不住笑喷了。我在心里想:“真是太搞笑了,也不看看自己什么水平,竟然还想成为小说家。”“你没事吧?”说完我捏了捏她的脸,回了她这么一句:“先把自己的作文水平提高再说吧。至少语文考试得有我好才行。”她当时脸就红了起来,马上低下头,不敢正视我鄙薄的眼神。
哪知我的“二货”同桌,并没有因为我的放讽刺而放弃成为作家的梦想。她从看幽默笑话,到看什么修仙小说。她开始模仿其中的人物形象表现手法、学习写作技巧、故事布局等出发,开始源源不断地构建她的小说世界。说真的,有时候,我真担心我的“二货”同桌会走火入魔。
只是没有想到的是,我的“二货”同桌就这样坚持阅读和创作。三年磨刀,终有所成。坚持成就梦想。我想,我是否也该向我的 “二货”初中同桌学习了?
我想,我的 “二货”同桌,现在正在那个角落沉迷于小说不可自拔吧?
阅读的作文 篇5
蓝天是雄鹰的知音,江海是大川的知音,而阅读是我们心灵深处的知音……
人类进步的阶梯、人生的良师益友——书籍,让我们尽情地沐浴在书香中。人生之路漫漫,当我们上下求索时;生活之路艰难,当我们寻求不解而迷茫时,请不要苦恼,挽起书籍有力的手臂,投入到书籍温暖的怀抱,让阅读给我们的心灵洗澡,让阅读涂鸦我们童年七彩的梦想。
我阅读《木偶奇遇记》,深深地体会到一个孩子成长要经历的磨难和过程;读《三毛流浪记》,感受到贫苦人们的生活有多么的悲惨;我读《汤姆叔叔的小屋》,让我认识了善良、正直、勇敢的汤姆叔叔;读那趣味洋溢的《西游记》又使我迈入另一个美妙的世界……是书籍,是阅读,让我见识了这一切。
从我入学的那个时刻起,是阅读用缕缕书香给了我坚定的`信念,给了我多姿多彩的童年梦想,更给了我希望和力量,书籍永远都是我真诚的朋友,阅读也必将伴我成长。漫漫人生,书籍会见证着我成长的点点滴滴,书籍会带给我更多的智慧和快乐,书籍会指引着我人生前进的方向,指引着我实现美丽的人生梦!
学习需要阅读,生活需要阅读。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,让健康阅读成为一种习惯,让阅读走进我们的心灵深处,与书籍作伴,让书香萦绕你我心......
阅读的作文 篇6
在寒冷的冬夜煮一杯浓浓的香茗;在炎热的盛夏饮一口冰爽的饮料;在温暖的春日享一缕缕的暖阳;在宜人的秋季观一片片的红枫。这里有我的阅读故事。
我的阅读曾是蜀道之难!尽管我心知“读书破万卷,下笔如有神”,“书籍是人类进步的阶梯”,“书是人类的精神食粮”……但仍没有勾起我对读书的一丝丝欲望。我认为读书太磨人,消耗时间,现在是快时代生活,我应当加快步伐,而不是沉浸在书里的悠哉生活。但是在后来,我的这种观点慢慢的被打破,我开始逐渐的接受阅读,享受阅读,接受阅读对我的熏陶。
人常说“腹有诗书气自华”是一点也不假,偶然的某时某地,一幅“一间陋室,一壶清茶,悠哉一人,黄昏之下,有书相伴”的美景,以及那位读书人自带的华丽光环映入我的眼帘,我决定改变。当代人们的生活被繁忙和琐碎充盈,为世俗人情而苦恼,读书或许是让我们静下来的一个捷径。在书中我们不必去看他人的眼色,不必担忧过多让我们心累的事情,我们可以与书为友,方知天下事。古人说:何以解忧唯有杜康。我说:何以解忧唯有读书。
阅读是一个心灵成长的'过程,可能这当中会非常枯燥乏味,但是你总会有一些收获。读书可以让我在别人的冷嘲热讽下有回击的机会,可以赋予我气自华。读书之难,没有难于上青天。
在时代潮流的冲击下,我们可以放下脚步看看四周的风景,品味人生百态。读书的过程一定是让你有收获的,读书会让你事半功倍。我的读书之路刚刚开始,我的繁忙生活渐渐隐去!
阅读的作文 篇7
“书犹药也,善读之可以医愚。”每当我读到这句话时,总能激起我对读书的热情。书,就像汪洋里的一座灯塔,为我们指明人生的方向;书,就像一架高倍望远镜,可以让我们在书桌前环游世界:书,就像一对翅膀,带我们在知识的广阔天空中凌空翱翔……书带给我们的好处,简直说也说不尽。
历史书的各个情景简直让我欲罢不能。我从史书中知道,原来我一直很崇敬的英雄们自幼也爱看书啊!诸葛亮、庞统、戚继光……他们一个神机妙算,一个深藏不露,还有一个又有勇有谋。他们都博览群书,不论什么类型的书他们都来者不拒。我有时会对书有些挑剔,想要扩展知识面,就得看各种各样不同种类的书。
我觉得,动物小说比其他小说更具吸引力。它让我了解了动物的`习性、动物的喜怒哀乐以及动物的心理活动。我常常为动物的下落牵肠挂肚。更夸张的是,当我读了《猫武士》之后,甚至学会了某些和猫交流的本领。有一次去外婆家,一只猫久久地站在门口瞪着我。我凶狠地露出上排牙齿。它“喵”地叫了一声,把所有的牙都露了出来,过了一会儿就转身走了。我得意地走进了家门。虽然它被我赶走了,但我知道,他一定会卷土重来的。动物们惊心动魄的故事能使我看得废寝忘食,大有“不看完誓不罢休”的感觉。
我最喜欢看的就是科学书及科幻小说。一般人觉得科学归根结底是枯燥乏味的,但我却不这么认为,因为我有制胜的法宝:《世界上最酷最酷的科学书》和《可怕的科学》。它们使我懂得了许多科学知识它们足以难倒老师!我在科学课下课总是围着科学老师,问他一些稀奇古怪的问题,他大多数都回答不出来。这些知识在日常生活中也颇有用处。有一次我去妹妹家,被一种不知名的溶液溅到了手。我手上的皮肤立刻被烧掉了一小块。我当机立断,将溶液滴到通用试纸上。接着我看了看试纸条上的颜色,赶快拿了一瓶洗衣液倒在水里,把手放了进去。疼痛感一下子就消失了。我警告妹妹:“以后可别把乱七八糟的粉末放进水里了!”看看,学好科学知识还能自己处理不同的伤口了呢!
“读书破万卷,下笔如有神。”我的作文水平这么好,全都归功于书看得多。书就是我的老师,就是书让我懂得了这么多知识。我希望书能够一直陪伴着我,陪我走得更远,更远……
阅读的作文 篇8
我们的毛爷爷曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”书,像沙漠里的指南针,又像黑夜里的北极星,时时刻刻都默默地为人们导航,为人们指引正确的方向。
小时候,我爱听妈妈讲故事,每天晚上都要听半小时才能睡着。正因为我小时候爱听爱看故事,所以上幼儿园中班时就认识了几百个字。如今,书已经是我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就会拿起来如饥似渴地读着。那童话多有趣,那诗歌多浪漫,那小说多感人啊!
在我们家书柜里、书桌上、茶几上,到处都是书,家里的每个角落都能看到书的`踪影。书的品种也是五花八门:有工具书、英语书、漫画书、故事书……
在这些书中,我最喜欢读《西游记》了,因为从《西游记》中我知道了做人要勇敢、善良,要像孙大圣那样敢于承担责任,勇于克服困难,这样做什么事都会迎刃而解的。
长大了,我爱自己看书,我爱看书的程度可以用“废寝忘食”来形容。每天晚上睡觉前看会儿书早已成了我的习惯,只要不看书,我就睡不着。好像有美味可口的点心放在眼前,可就是吃不着,心里痒痒的。妈妈要求我每天在9:30分必须睡觉,可有时候功课较多,我要到9:30分才能上床,就没时间看书了,那怎么办呢?我自有办法。我问妈妈:“我能不能看书啊?”她总会勉强地回答:“已经很晚了,明天还要上学呢,只准看五分钟。”“看十分钟吧!”我跟妈妈一番讨价还价,终于讨来了宝贵的十分钟。于是,我就乐颠颠的,飞一样地奔到床上,看起书来。可是,看书的时间过得总是太快,十分钟一晃就过去了,妈妈来催我睡觉,我正看得入迷,就死磨硬缠地求妈妈让我看完这一页。等这一页看完后,我还会“得寸进尺”,继续往后看。不等妈妈发出最后通谍,我“决不罢休”。我现在功课越来越多,晚上能看书的时间越来越少,妈妈心疼我,想让我早点休息。我呢,不想放弃看书。所以,经常会和妈妈上演的“时间争夺战”。
正如古人所说:书中自有黄金屋,书中自有严如玉。我还发现:从爱读书的家庭中走出来的孩子都是懂事的好孩子。
读书真好!我爱读书!
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