阅读的作文7篇(经典)
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的阅读的作文7篇,希望能够帮助到大家。
阅读的作文 篇1
每一次走进我的书房,都勾起了我无限的回忆。乳白色的窗帘,轻轻的舞着,木书柜上的绿萝,散发着淡淡的草味,儿时在这儿玩耍,在这儿成长,仿佛找到了心灵的`归宿。望着桌上的《青铜葵花》,我又不禁回忆起我与阅读的事。
十岁的夏天,书柜上又多了几本书,那是我六一儿童节的礼物,我轻轻为八音盒拨上旋,伴着柔美的音乐,空气中却氤氲着一种春天的气息。我的眼睛微微眯着,心也随着故事中的情节上下起伏着。毛泽东曾经说过:“人可以一天不吃饭,但不能一天不看书”。事实也确实是这样,由于小时候经常看书,长大后便尝到了甜头。
正当我看的最入迷的阶段时,妈妈叫我的声音却插了进来,我脸上的表情僵住了,随即成了不情愿。原来妈妈烧饭时发现味精没了,又让我去买,谁知我还没从书的海洋中回过头来,于是就把“味精”听成了“围巾”,我没有多想就出了门。
走在路上,我还在想:“葵花到底去了谁家?是青铜家还是嘎鱼家?”我带着满怀的疑问走进了一家服装店,我问了服务员有没有围巾,可店员翻了好一会儿,才找到一条。服务员:“小妹妹,大夏天用围巾做什么?”我笑笑不语,实际上我也不知道。
回到家,我把围巾递给妈妈,“咦……味精呢?“妈妈问我。我指了指手中的围巾,妈妈哭笑不得:“小祖宗,我叫你买的是味精!”,我目瞪口呆,哎,谁叫我听得不仔细呢!
我的嘴角向上扬着,丰富。不用一次回到了那一件与我阅读的趣事,微风中,我看见窗帘再一次轻轻舞着,音乐又在我的耳边响起……
阅读的作文 篇2
莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品。这一点,我深有体会。自从我识字开始,书籍就悄悄地进入了我的生活。
在小学三年级时,通过朋友的介绍我读了一本叫作《童年河》的书。书中讲的是小主人雪弟从崇明岛来到了上海,尝尽了那个时代上海的酸甜苦辣。主人公的命运深深地吸引了我,令我回味无究。另外,也让我知道了许多新的词汇,给予我学习上许多帮助。
随着知识量的增多,我和书的感情更加深了。几乎第一天都离不开书。我有一个“怪癖”,上厕所时必须看书。如果不看书,我就“上不成”。这真是一个不好的习惯,但是它足以证明我和书籍的感情。
记得我五年级时,有一次看书看得“废寝忘食”了,妈妈没有打搅我。等我看完那本书后,妈妈打趣着对我说:“书有那么好看吗?”我摸着咕咕叫的肚子笑了。妈妈怎么能理解书对我的吸引力呢?
不知不觉中,我喜欢上了《意林》的杂志。这是在班级读书课上老师特意推荐的。书中的.故事,有的悲哀,有的欢乐,有的励志;有的让人看完捧腹大笑,有的让人看完黯然神伤。每当读书课时,我总是先“抢”到一本,急忙打开。一页,两页,我像一匹饿狼,如饥似渴读起来,完全沉浸在书中。
另外,我还特别喜欢散文诗歌,比如《春水》、《天祺》、《雨》等等。沉浸到这些文章的意境中,有时让我快乐,有时让我悲伤。它让我懂得了诗情,让我感受到了画意。我明白了“不经历风雨,怎见彩虹;不经历挫折,哪见成功?”沉浸在书海中,一切烦恼都一扫而空,得到的只有快乐和启迪。
书籍,就像一盏长明灯,指引我前行的方向。我读书,我快乐!
阅读的作文 篇3
我能回答出深奥的阅读题,可是却读不懂我妈;我能把小说中的人物心理揣摩得贴切,却在我妈的心思面前破了功;我能把故事情节完完整整地复述一遍,却经常忘记了妈妈的事情。我曾以为自己的阅读能力炉火纯青,却在妈妈的面前像个文盲。
大概是每个妈妈的心里都住着个别人家的孩子,她老是拿别人来我作比较。直到有一天,我真的忍不住了。我好不容易刷完了作业,想轻轻松松看看手机,却没想到手机屏幕一亮起,妈妈就走进来了。她的脸色黑得堪比包公:你怎么又玩手机?为什么不多写点作业?你知不知道,邻居家的小孩比你好千万倍!可他照样比你努力,比你用功!我不理她,她就一直絮絮叨叨。我的怒火终于被点燃,心中的小野兽大吼着:比,比,你就知道比!人家那么好,你干嘛不拿他当你小孩啊?读书多苦,你才读过几年书的怎么知道?是不是把我累死了,你才好出去炫耀炫耀你的.小孩有多努力?她终于不吭声了,我看见她紧抿双唇,眼睛蒙蒙的,脸色发白,走了。
后来我偶然打开她的微信,看到她跟姐姐抱怨:她哪能这样对待父母呢?我很担心我只是想她多学学而已,没有想那么多的我的眼泪簌簌地流下来了——我一直觉得妈妈没文化,脑子里都是市侩思想,所懂得不过是菜市场的讨价还价,可我真的错了,我错把爱读成市侩。
之后有一场家长会,可我实在不愿意让她去——说真的,她的肚子肥嘟嘟的,实在是不好看。我怕同学们会以此笑话我。于是我沉着脸对她说:老妈,你别去了。她便一个劲问我为什么,我不耐烦地说:还不是因为你那么胖,多难看!你不想想看,同学会怎么看我吗?我看她眼睛红了——我以为她在生气;我看她嘴动动,却没说出话来——我以为她气得说不出话。
我跟姐姐谈论这个事情,她猛然一句话惊醒了我:老妈生你的时候,不是是的,我都忘了。我以为我是横空出世,却忘了妈妈做剖腹产的辛酸;我以为妈妈一向是胖人,却忘了她从前也是窈窕淑女。我这才知道,那不是愤怒,而是悲伤,我又错了。
妈妈,要是真有你这样的阅读题,那我可真要完败了。我以为自己学识渊博,却老拜下风。我读你,以为你的爱是个错误;我读错你,也把悔恨留在心底。
阅读的作文 篇4
在这个世界上,我有很多喜欢做的事,其中,最让我喜欢的是——“阅读”,为什么阅读是我最喜欢做的是呢?因为多阅读课外读物,不但可以增广见闻,也可以让我增加写作的技巧与能力,更可以让我认识许多的国字,真是一举数得阿!
究竟阅读能带给我们什么好处呢?原来,越读除了能让我增加知识的成长,也是让我学会丰富思考的重要媒介。以前我是个没有阅读习惯的孩子,每次一看到书就想逃避,甚至还会找些借口,回想起来,以前的.我还真糟糕。有一次我在家里发现有一本书很好看,就是从这个时候,慢慢的就喜欢阅读。
如何喜欢上阅读呢?要喜欢上阅读就要先到你比较喜欢哪一类的书,先从这边开始去做,读久了,在去看别类的书,当我在看一本书时,我的脑海里都会不知不觉的想出一个故事内容的动画情节,有时候你在读一些课外书时,有可能会联想到,你生活上的真实情形,或者,你曾经也看过类似的书。就是这些有趣和新奇的事情让我爱上了阅读。
现在阿,每次看到了我最喜欢看的书,我的眼睛就会闪闪的亮了起来,好在我像在喜欢上阅读,慢慢的,我的知事也增加了一点,所以不能把阅读的好习惯给丢掉。
阅读的作文 篇5
谈起阅读一词,马上浮现在我脑海里的便是一本书。作家艾米莉.狄金森说过:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样,把人带往远方。”我眼中的阅读亦是如此。在我的生活中,阅读更为广泛,阅读的不仅仅是一本书,还有阅读美妙的生活,阅读他人精彩的人生。阅读丰富着我们的生活,我们也因阅读而感到快乐。
阅读伴随着人类的`发展,影响着人类的方方面面。后人阅读祖先的经验,从中吸取教训;学生阅读文学作品,从中吸取知识;小孩阅读父母的对话,从中学会处事。在我们的生活中,阅读无处不在,阅读让我们在知识的大海里,自由自在,如鱼一般。
我曾读过这样一本小说《宇宙最后一本书》,故事讲述的是在未来的某一天,地球上不在存在书籍这种东西,人类依靠一种名叫大脑探针的东西来学会新知识。这是一种多么神奇的东西啊!把它往脑袋里面一插,便能解答所有的疑惑。这又是一种多么可怕的东西啊!他让人们忘记了思考,忘记了大脑存在的价值,他们甚至忘记了自己是谁。书中的主人公是一个12岁的男孩,被生活所迫,他溜进了一位老人家里偷东西,不料却被老人抓住了,而这个老人是地球上唯一一个在写书的人了,这之后的故事记叙的是小男孩为了实现自己的梦想,必须克服重重困难去完成一场冒险。而这场冒险是老人陪着小男孩一起完成的,老人的唯一要求是,小男孩必须帮助他完成这宇宙最后一本书。故事的最后,小男孩完成了自己的心愿,老人却没人把书写完。在老人即将去世时,小男孩哭着对老人说:“您快起来,您答应过我要送给我宇宙最后一本书的。”老人用沉重的语气对小男孩说:“孩子,你就是这宇宙上最后一本书啊!”读完了这本书后,我整个人是懵的,再后来我才明白,小男孩和老人,在冒险过程中,所经历和明白的所有,是没有哪一颗大脑探针可以做到的。我从未想过如果没有阅读会怎么样,因为我知道人类和阅读,永永远远都不会分开。
我想过在未来的某一天,我会携一本书,泡一杯热茶,在午后惬意的阳光下,开始我的阅读。
我眼中的阅读,是从古至今未曾离开过人类的,它是人们的朋友,帮助人们去了解新知识。帮助人们去探索真理。它是一件让人快乐的事。阅读,伴随人的一生,让人认知一切,让人认知自己。
阅读的作文 篇6
人心如秤称量谁轻谁重,民意似镜照出孰贪孰廉。
阿谀奉承只能荣于生前,正道直行方可垂名青史。
这两幅对联,已经锈进了我的脑子里,化在了我的血液里,根植在我的骨髓里。因为它一直挂在我们家堂屋的正墙上,几十年如一日,陪着父亲,也领着我们几个儿女,一路长大成人。
经常,父亲总是对我说,怎么我在集市上,那么多人喊我大爷,跟我说话,那都是你的同学吧,我怎么都不认识啊。我心里说,你不认识人家,人家可都认识你。你给人家家里办过事,帮助过多少人,你自己哪记得清啊,可是人家都记得呢。
父亲最大的一个特点就是从不带着别的官员大吃大喝,上级来的官员,他都是带到我们家,简单的家常饭招待。因为父亲有胃病,当然不喝酒。他从来不用公家的钱进饭店,他总说,老百姓挣点钱不容易,还要养家,能让老百姓多分一点就多分一点,而他自己的那份,还常常不往家里拿,村子里谁家困难的过不下去,他就送给那一家了。
别看父亲身材瘦弱,不像别的当官的经常一身酒气,说话高声大气,但是,父亲最令人胆战的.是他那双眼睛,威严,正气,严肃。他从不多说话,也很少大声说话,但是,只要他说出的话,没有人不认真去听的。大多数的时候,他在家里是沉默的,只有命令我们去干活的时候,才能听到他的声音。反正我是不敢正视他的眼睛,只要他在家,我们几个孩子都会乖乖的,大气也不敢出。
但是,父亲很早就是一个病人,只是我们知道的太晚了。
那是三十年前,那几年连年干旱,父亲就带领村民们打井。一连打了五口深井。父亲作为一个支书,却亲自下井,去往外淘出泥沙。在那冰凉的井底,他像一只灵活的飞鱼,但是,他不知道,那时候,阴冷的凉气正在侵入他的身体,致使他的胃部难受。一直以来,父亲的胃部都带着母亲为他缝制的棉肚兜,后来,连后背也带上了一个。带着疾病的父亲,就是这样一直带着病痛撑着工作。直到有一天,邻村的一个熟人发现了父亲的病,介绍了一个名医,给父亲做了检查,才查出了父亲的胃癌……
父亲的病是怎样而得,除了他自己,就是母亲最清楚。及至父亲离世,母亲仍然给我们唠叨,那时候,年轻的父亲会游泳,沿着井壁,扶着塔吊,上上下下,像一条鱼儿,游刃有余,一天天的泡在冰冷的井水里……
父亲的追悼会,是我永远也忘不了的场景,是我从没有见过的场面。那么多的人,都来为父亲送行,都含着眼泪,很多人都和我们一起痛哭失声。他们用最真实的感情,用心底里的泪水,为父亲唱着赞歌!那时候,我心里在说:父亲,你一辈子所做的,都值了……
父亲去了,他给我们留下的太多了。常言说,人过留名,雁过留声,功过自有后人评说,我只想为父亲写下这几个字,告慰父亲的在天之灵:
“ 甘守清廉报家国,不为贪赃羞儿孙。
生前博得万民爱,不唤清风自然来。”
阅读的作文 篇7
我从小时候喜欢卡通画,但随着我逐渐地成长,接确书籍越来越少,我觉得读书没有什么味道。在陆老师不断地要求每天读书,读后有感,一开始我有点厌倦了,慢慢地习惯了发现原来书籍是那么有趣。我喜欢的书有《十万为什么》,《神奇校车》,《分类作文》。
读了《神奇校车追踪龙卷风》,讲述了主人公蒂姆,卷毛老师的学生。你可能听人说起过卷毛老师,她驾驶神奇校车带他们去过好多地方。虽然每次都很惊险,但他们每次都能学到很多科学知识。科学可是卷毛老师的最爱哟!这次,卷毛老师带他们去了天气乐园,可最疯狂、最可怕的不是那儿的过山车,而是龙卷风。他们亲身经历了真正的.龙卷风,吓得头发都立起来了。做好准备,跟他们一起去追踪龙卷风吧!龙卷风很强,可怕…… 我还要看更多的书,收获很多的知识和快乐。
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