阅读的作文【汇总4篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的阅读的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
阅读的作文 篇1
一趟丰富之旅，灌输我一身的轻盈;一趟丰富之旅，使我的性灵丰腴。古人曾说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，一趟和文字有交集的旅程，一趟游历各种故事的精彩，我享受着这一人一书的旅行。
我爱书。且听书吟，吟一段段优美的辞藻;且看文句，看一句句典雅的感动。且听书吟，吟一篇篇作者的心血结晶；且看文句，看文字之间激荡出的动人。一次次地翱翔在文字的苍穹，翻开书页，我探访了各地名胜，体会“秀才不出门，能知天下事”；我走访一个个作者用文藻交织出的世界，身历其境后，只觉一身的酣畅淋漓！我手握时间的机票，乘上书，不用繁重的行囊，只求一颗怀着对阅读执着的心。让一句句的优美陶冶我的性灵、使一篇篇的精彩浇灌我的心田，使其丰腴，使其长出一片的蓊郁、一片的参天巨木！一趟丰富之旅，一趟我与文字交会的旅程。
我爱书。在我心灰意冷时，空虚的`心灵不知该在何处落脚，此时手中出现了法国文豪雨果的悲惨世界。书中每位人物的境遇是如此的跌宕起伏呀！ 比起书中的角色，我的挫折还真是微不足道！他们 身处逆境，却仍紧握他们的信念不肯轻言放弃，比照他们，我的信念还真如风中残烛般脆弱、是那样的不堪一击！合上书的扉页，空虚的心灵剎时灌注了勇气与希望，我从失败的深渊飞向远处明亮的目标，一身轻盈。挫败？好似消逝在与文字的激荡之中，留下的是剔透坚定的信心。
一趟丰富之旅，文字在我脑海中翻滚，词句在我胸臆中酝酿。我将这趟一人一书的旅行回忆，风乾，夹在我人生的扉页里，不时地回首翻阅。一趟走访书本的旅程，隽永、令人回味无穷。手指轻阖书本，只感脱去了世俗间的桎梏，展翅，我欲再次翱翔另一趟书本的丰富之旅。
阅读的作文 篇2
我非常喜爱读书，每当我心情不好时，我就会拿起书本来读，徜徉在书的世界里，不知不觉就把所有不好的心情通通抛到九霄云外去了。
当我不快乐的时候，我会捧着我最心爱的漫画书，与豌豆在绿油油的.草地上玩耍，与小冲在课堂上一起看阿衰怎样出丑，和火影忍者PK忍术。
当我不坚强的时候，我会拿起《假如给我三天光明》，在主人公身边，看她怎样顽强度过没有光明、声音和语言的日子。
当我想去小岛旅游时，我会翻起《鲁滨逊漂流记》，在渺无人烟的小岛上，与鲁滨逊一同种地、打猎。
当我想去世界各地旅游时，我会抱起三大名著之一的《西游记》，到孙悟空、唐僧、沙悟净、猪八戒师徒四人身边一起跟他们去西天取经，历经九九八十一难，跟孙悟空一起斩妖除魔，克服重重困难和艰辛，最终到西天取得真经。
当我想要探索神秘的大自然，我会走进《我的野生动物朋友》，与主人公贝蒂一起在大象的背上玩耍，在河里和鳄鱼一块搏斗。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”人们又说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我们要多读书，读好书，让书成为我们生命的一部分。
阅读的作文 篇3
当再次踏上这片热土时，心中澜翻絮涌，不知所云。
鲁迅笔下的故乡，已物是人非，不免有些凄凉。当年活泼的闰土，变得尘世，懦弱，道那一声“老爷”不禁让人觉得疏远；当年豆腐西施——杨二嫂，变得势利，鲁迅先生形象地把它比喻成圆规……或许，时间可以浊化一个人，但无法改变我们对家乡的那种与生俱来的情怀！
“爷爷，奶奶，我回来了！”我激动地叫喊，我已经好久没有和他们说笑了。低矮的房屋，灰色的瓦，烟囱冒着袅袅青烟，俨然一幅和谐的画面。奶奶弯着腰，在田间除草，猛然一起身，踉跄了一下，眉头微微一皱，但转瞬冲我傻呵呵的一笑。奶奶一米五矮小的个子，黝黑如枯枝的皮肤似褶皱的核桃，让人看了一阵心痛。“海燕（我的乳名）回来啦！”宠溺的眼神如水。这时，正从猪圈出来的爷爷，手拎猪食桶，腆着个大肚子，略显笨拙地停下脚步，愣了愣神：“孙女儿回来了啦，放几天？”“明天就走了”我有点沮丧。“啊？”爷爷耳朵有点背，还中过风，我又大声叫了一遍，这才罢休。中午的阳光甚好，笼罩着这温馨的画面，不觉一阵和风拂面而来，真是惬意……
下午，走在泥泞的小路上，石子还是有些硌脚的。在绿色的麦浪中，偶有几处灰色，一起一伏，原来是那些老爷爷老奶奶大叔大婶在忙活。“大婶好”“你好，海燕都长这么大啦，小时候还那么一点点呢，肉嘟嘟的”我笑而不语。这时一旁的人听到些动静，纷纷抬头看我，对我笑。我仿佛看到了不同的面孔上有着相同的善意。不一会儿，他们又专心低头忙着农活，他们一生勤勤恳恳，最好的报酬，莫过于这满田的金黄。抬头仰望参天大树，仰望湛蓝的天空，长吸一口新鲜的空气，伸伸懒腰，舒活舒活筋骨，向着羊肠小路的前方悠然走去。
傍晚，夕阳西下，驻足于小溪边。展望这天然的一切：天空像是被披上了一件彩衣，颜色均匀有致。从深处渐渐向远处变淡，紫红，大红，玫红，粉红，一层又一层，错落有致。像是一幅水墨画，慢慢的渲染开来。瞧！有的还藏于树丫间，躲在树枝后面，像个顽皮的孩子。你越是要接近她，她越是躲得厉害，带你佯装生气时，她便会依偎在你身边，好个调皮可爱！我从家里搬了一个长凳，与堂妹静静地坐在那儿，看着火红的太阳一点一点的`被远方的房屋吞噬，直至消失。不禁慨叹：“夕阳无限好，只是近黄昏”淡淡的忧愁充满了我对这片土地的不舍。一天，竟不知不觉中过去了……
艾青曾说过：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉……”而我要说：“为什么我的眼里常含泪水，因为我可爱的家乡哟，你贮满了这世上最美的情愫——乡情！”
阅读的作文 篇4
尼克·博尔是澳大利亚堪培拉市一名普通的市民。他从小就是一个不折不扣的书虫。因为实在太爱惜书籍，他买的每一本书都不舍得卖掉或者扔掉。渐渐地，他家中的书堆积如山，很多珍藏的书不是落满灰尘，就是开始出现蛀虫。
尼克想，如果我在自家门口设置一个书箱，把闲置的书籍拿出来与大家交换，不就可以让那些落满灰尘的书得到充分利用了吗？
于是，尼克他买来木材、颜料，仿照信箱的形式做出了一个小木箱摆在自家门口。随后他挑选了十几本已经闲置许久的好书装进木箱。
尼克用颜料在木箱外壳上写上“分享书箱”四个大字，并附上几行说明：这是我为大家准备的分享书箱。箱子里的书大家可以随意取阅，不收费。如果您有好的书籍想与其他人分享阅读，欢迎您存放！
第二天，很多鄰居看到了尼克家门前的这个分享书箱，他们好奇地凑上前来，饶有兴致地翻看木箱里的书籍，两个十几岁大的孩子拿起两本书，干脆在箱子旁席地而坐，细细品读。第三天，尼克家门口来了更多人，并且或多或少带来了他们珍藏的书籍。尼克发现，因为自己设置的这个分享书箱，许多平时不怎么见面、交流不多的邻居一下子拉近了彼此的距离。
尼克拍摄下分享书箱的照片上传到网上，并讲述了关于分享书箱的种种故事。
他的`这些照片和故事吸引了大批网友观看。大家纷纷赞扬分享书箱的实用性，并开始效仿。人们按照自己的喜好，纯手工打造各种各样别具一格的小书箱。
不知不觉间，澳大利亚各城市就出现了数量庞大、五颜六色、新奇别致的分享书箱。为了突出尼克最初设置书箱的目的——分享，大家都在自家分享书箱的外壳上写下这样一句话：带走一本书，留下一本书，让我们一起分享阅读的快乐！
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