阅读与作文

时间:2024-04-15 11:11:30 阅读 我要投稿

阅读与作文(实用12篇)

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的阅读与作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

阅读与作文(实用12篇)

  阅读与作文 篇1

  我的人生离不开阅读,因为它陪伴了我成长……

  童年的时候,我很庆幸没有被各类补习班所占领,但我的确和别的孩子不同。他们的童年多姿多彩,玩大过天,而我的绝大部分时间却都是靠坐在大书架边,捧着父母送给我的故事书读得津津有味。

  没错,我的阅读之旅便是从童年开始的。

  由灰姑娘到睡美人,由三根羽毛到魔鬼的三根金发……我已经记不清我看过多少故事。仅知道当时的父母事业刚刚起步,时常飞往各地出差,唯一印象深刻的就是这四个故事。因为它们是妈妈每周六回家都会给我讲的睡前故事,它们来源于难得的相处时光。

  上了小学的我拥有了一整套的百科全书,我如饥似渴地读着,疑问于恐龙灭绝的真相,疑问于人类的来源,疑问于地外文明是否存在。不得不说,阅读真的.让我受益匪浅。童年时所浏览的故事书使小学时代的我想象力异常丰富,不仅可以在一个小时内写出作文,并且还大受赞誉。那个时候的爸爸妈妈开心极了,紧接着又给我买了许多的图画书。看着书架一格格地填满,他们却始终没有停下奔波工作的脚步。

  初中到了,我开始陷入了青春叛逆期,开始在那个时期跟父母对抗。当时的我用零花钱购买了一叠又一叠的网络小说,存放于课桌下,暗格里,床头边……我沉迷于它所构造的世界。成绩大幅度下降,曾获赞誉的作文题材被网络小说代替的种种行为最后还是引起了父母的注意。他们终于停下来了,而代价却是让我虚度了最该学习的初二……

  呐,现在的我已经上了高中。我不再喜欢故事书,不再喜欢枯燥的百科全书,也不再沉沦于网络小说,它们全都好似回忆一般被我存放在了那个古檀色的大书架上,接受着时光的洗礼。就在上个星期,我竟鬼使神差地买回几本鲁迅的著作,不知这会不会是我阅读之旅的下一个起点,但我知道,阅读一直在伴我成长,犹如爸爸妈妈拼命工作的初衷只是想让我快乐成长!

  阅读虽好,有你们的陪伴却更为重要。

  阅读与作文 篇2

  读书破万卷,下笔如有神。这是诗人杜甫说的,意思是读书读得多了,脑子里积累的东西也就多了,写起文章来,自然得心应手,如神来之笔。不但是这样,它还伴随着我成长的一点一滴。

  在幼儿园的时候,我经常看连环画和绘本。一点一点地学,一点一点地念,可以使识字量大大增加,看更多有趣的图片,直至今天,我还记得图画书里的那些活灵活现的卡通人物,有机智勇敢的孙悟空、贪吃的熊宝宝等,有时,我的心情也会被故事情节所带动,主人公着急我也跟着着急;主人公伤心我也跟着伤心;主人公快乐我也跟着快乐……

  上了小学后,我开始看小说、童话等,这些书也使我学会了许多。有一次,我看《小公主》,讲的是主人公萨拉·克鲁不论是在富有时,还是在遭遇一贫如洗是,都没有对生活放弃希望,始终坚持勇敢地面对生活,真诚地对待朋友,无私地帮助别人,最终收获了真挚的友谊和巨额遗产的故事。也许我当时的理解还在懵懂的状态里,但我却在看了故事之后,想像小公主一样,做一个真诚、坚强、对生活充满希望的孩子,也从故事里得到了更多的力量,并从中受益,学习。

  现在,我已经看完了四大名著,读了更多的文学作品,而且现在阅读的方式也不仅仅局限于纸张上,现在只要通过网络,就可以看到免费的电子读物,不但是这样,现在书店都可以对外开放了,只要有时间就可以去书店去看书,不过我认为,的`阅读方式莫过于图书馆了,那里有良好的图书环境,还有应有尽有的图书,儿童文学、中外名著、欧美文学、名人自传、报纸、杂志等等等等,在那里,就可以享受到更好的阅读乐趣。

  阅读不但能使你的写作水平提高,还能增长你的见识,懂得更多道理,在阅读中逐渐成长,使你变得完美。所以,同学们,放下手机,离开电脑,将目光转移到书本上,一起来到书中的世界,享受读书的乐趣吧!

  阅读与作文 篇3

  阅读?书?我曾不断地问自己,阅读,读书有什么用?曾经的我只是阅读,认为书只是一样工具,而现在的我是悦读,认为书是我成长的足迹。每读一本书,我便会留下一串成长的脚印,随着读的书越来越多,回头一看,便会看到看不到尽头的印记。是啊,那时我就长大了!

  听妈妈说,小时候我总爱抱着水果图画书,咿咿呀呀地叫,时不时的会淌出口水,还会啃啃书,那时,书只是个孩童的玩具;5岁时,睡觉前,我总会在妈妈的帮助下阅读童话书,伴着一个个纯真的故事入梦,那时,书是一个幻想成为公主的小女孩的美梦;8岁时,和班上同学一样,我爱上了校园小说,沉浸在诙谐轻松的校园生活中,那时,书是女孩的'娱乐;10岁,我读了一系列关于自然的书,一张张人与动物和谐相处的图片,让我感悟到其实人与自然可以友好相处,那时,书是一个对世界充满好奇的女孩的眼睛;12岁,我开始阅读《读者》《骆驼祥子》,让我明白社会的险恶,人心的狡诈中也会透过正义、善良之光,让我相信社会中不止有黑暗也有光明,那时,书是女孩看社会的镜子;14岁,在老师的推荐下,我品读了关于历史、人文、人心的书,无论世界的什么地方人文历史都是缤彩纷呈的,无论什么地方的人,人心都藏着一份善良,这时,书是小姑娘看世界的卷轴。因此,书并不是毫无生机的死物,相反,书是贴心的好友。书,见证了成长,由图画书到故事书再到名著,这何尝不是一种成长?阅读,见证了我从女孩到姑娘,从无知到懵懂。感谢成长中能有书相伴!

  今后,书还将相伴我们走得更远,见证我由小姑娘到大姑娘再到女人最后到老人,它都会不离不弃。如今翻开书,不再是枯燥乏味,一个个文字如同跳跃的音符。阅读由一棵新芽渐渐成长为了一棵小树,在我心中扎根,无法拔去。阅读,悦读,如同品一杯浓郁的好茶,入嘴微苦,回味甘甜;阅读,悦读,又好似一杯白开水,无味但却最健康;阅读,悦读,如同一罐调味酱,打翻了五味杂陈,可又那么值得深思;阅读,悦读,就像一片汪洋,表面风平浪静,可细细品读,海底确是波涛浪涌……

  我的阅读故事,简单但又精彩。是的,我一直在阅读中成长,悦读中成长!

  阅读与作文 篇4

  高尔基说:"书籍是人类进步的阶梯"。由此可见,书籍将会伴随一个人的一生,我们从中获取知识,了解古今,学习精神文化……所以,阅读在其中也发挥着重要的作用。

  记得我第一次看书,是和爸爸一起的,其实那也不算是一本书。那时候我还小,只知道在电视剧里古人读书,都是嘴在念着,头在晃着,我当时以为现在读书也是这样的,于是我偏过头,问爸爸:"爸爸,我读书也要摇头晃脑吗?""当然不是了,而且你不觉得一直摇头晃脑头会晕吗?"说到这里,我和爸爸都笑了起来。突然,爸爸拿出了一本小册子,便携式的那一种。他对我说到:"这是一本拼音的小册子,你看,它里面有图画,有例句,可以方便记忆。想要读书,就得先学会拼音。所以,就让我们一起来学习吧!"于是,我先开始学习声母和韵母。爸爸读一遍,我读一遍,我看着爸爸张开的口型,再学着口型读一遍,再读一次例句。就这样,我和爸爸一起练了一天的.拼音。或许那时候的小孩子对什么都有好奇心吧,但又做什么都只有三分钟热度。我也一样。得到了那本小册子后,我几乎天天都捧着,不时拿出来读一读,似乎连睡觉也不撒手。有些记不住的,就拿去问爸爸。但现在回想起来,好像过了一段时间就不看它了,把它丢在一边,这就是做事三分钟热度吧。不久之后,爸爸发现我没有看小册子,也没有练习拼音,而是在看电视或做别的事情,而那本小册子也只是被我随意的丢在一个角落。他叫我到餐桌那儿,对我说到:"书本或许枯燥无味,但你只要想去真正了解它的内涵,这获取知识的过程就会变得生动有趣。而这个过程更要持之以恒,半途而废将会一事无成。你才拿到小册子几天就不看了,也不练了,你该好好反省一下了。"的确,做事半途而废往往会一事无成,于是我又重新拿起小册子,学习拼音。

  以后,尽管书本再如何枯燥,我也始终怀揣着好奇心和求知心去阅读,并且在自己想要放弃时为自己加油鼓劲,告诉自己不要半途而废,这样到头来什么也不会收获到。而爸爸对我说的话我也一直铭记着。我想,它会使我终生受益。

  阅读与作文 篇5

  我们的成长离不开书,书就像是走向光明的大道,是实现理想的捷径;书是人生路上照亮我的灯塔,知识更丰富,路上的灯塔就越多,离成功之路就越进。

  书中的人物、情节常常使我充满信心,使我勇敢,使我愤怒,使我沉思……说起这些我又想起了坚贞不屈的保尔·柯察金,身世曲折的高尔基,孤身一人在荒岛生活的鲁滨孙……他们用自己的每一句话,每一个动作告诉我们:遇到挫折并不可怕,怕的是一个人没有一颗坚强的心。记忆又定格住了顽强的安妮,坚持自我,追求自由的简爱……他们并没有被他们的生活束缚,而是在昏暗的生活中寻找那一抹微弱的亮光。

  从不理解到理解,从安徒生到奥斯特洛夫斯基,这中间是有许多故事的.。

  读《灰姑娘》、《白雪公主》……知道童话世界是无穷无尽的,所有的美好可以在童话里实现,每个女孩的公主梦和每个男孩的王子梦都可以在童话世界中实现。但童话世界并不都是美好的,后来读《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》……才知道童话也是残酷的,有排斥也有社会的不公。书给我插上了翅膀,让我飞上天空,认识了更多。《淘气包马小跳》中淘气、聪明的马小跳;《爱的教育》让我认识了一个意大利男孩成长的故事……

  人与人之间的喜怒哀乐之后又去读动物之间的悲欢离合。

  动物大王沈石溪的《残狼灰满》使我对狼有了新的认识。狼,是一种群体动物,是雪地上的精英,它们团结,聪明从来不打无准备之仗。但有些狼群不可预料的事也在所难免。比如,在某次猎食中四足或身体哪个部位导致残废,无法行走,大部队就只能丢下它。这并不是狼无情无义,而是为了生存。《残狼灰满》中最让我感动的是母狼黄鼬,它没有放弃残狼灰满,即使灰满无法行走,它也不嫌弃,毕竟灰满还是条狼,是我们的同伴。它把灰满背在肩上行走,成了“双体狼”它们渐渐变得默契,可以一起奔跑,捕猎。黄鼬虽然一日不如一日,但它也没有怨言。在它的帮助下灰满成了高高在上、威风凛凛的狼首领。

  在阅读过程中我渐渐找到乐趣,提高了表达能力,丰富了想象力。我爱阅读,阅读伴我成长。

  阅读与作文 篇6

  我爱看书,甚至这也让我爱上了写作,因为有些书确实会激起你的斗志,让你会不由自主的想要拿起笔杆来尝试一下。不仅如此,在你读书的同时,也会被书中的人物所深深地感动。

  儿时,翻开五彩的画卷,灰姑娘的幸福、美人鱼的勇气、小矮人的可爱,我在这些充满色彩的童话故事中明辨了真善美,分清了假恶丑的存在。让我对未来的世界充满了好奇,我会不会也像灰姑娘那样有着一双水晶鞋和白马王子?童年,成为真正的好奇宝宝,面对许多未知的实物,《十万个为什么》在我的世界中摆在最显赫的位置,越来越多的知识是我自己从书中理解而来的,居里夫人、牛顿、伽利略这些人物也渐渐的来到了我的生活中。他们让我看到了科学顶峰的灿烂,我在阅读中体验知识的真谛、科学的`美丽。悠哉悠哉!

  现在,大量的阅读已经成为我不可缺少的习惯,我也享受在其中。童话与科普已经退居二线,我开始更爱翻那些厚的像砖块似的小说与名著。鲁迅让我看见了他的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神,看见当时社会迂腐、人类的麻木,他的文字不仅唤醒了当时社会的人们,也同样唤醒了我,不再愚昧无知。冰心、曹文轩、老舍、这些创造了无数的宏伟巨制的人们,都带给了我深深地影响,以及最温暖的感动。

  阅读将是我永远的乐事。送走了白天的学业之后,我开始对阅读情有独钟,在幽静斗室,伴一盏灯火,手执一卷,全身心投入其中,任思绪如骏马奔腾,目睹历史的兴衰荣辱,与主人公同悲同哀,时而在心底引发阵阵莫名的感动,总有一股抑制不住的激奋和灵感奔涌,于是乎,笔尖不免会触动,总想写些什么,说些什么,倾诉些什么……

  是啊,我们在阅读中成长着.

  我们在成长中阅读着. 每天,都不断的进步!

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是阅读带给我们的欢乐;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那无数的经典诵读一定会成为我们最美好的回忆.....

  阅读与作文 篇7

  世界上有多少书,这个我不知道这个数字有多少或许是一亿或许是更多,书海茫茫,我们不过只是一叶扁舟,在书海中穿梭,或许我们会被海浪给沉入海底,但是肯定的是,虽然我们无法到达终点,但是我们一直走会见到更远的风景,见到更美的景色。

  在寒假的时候我回去了妈妈的家,虽然在路上很累,但是休息一下便好了,在那儿我认识了一位很特别的人,他是我妈妈的哥哥,我按辈分要叫大叔,他是一个很特别的人,他家书很多,有的是没有拆封的,有的已经纸都黄了,但是保存的依旧很完整。那位叔叔的长相也是很特别,皮肤微微有点黑,带着一副金丝眼镜,看上去颇有学士风度,身上的衣服看起来很干净,很沉稳,从里到外透着一股儒雅,那是岁月的沉淀,那是时光的给予。

  有一次我去他家看书,那是我第一次去他家,他家有一间屋子是专门放书的,屋子早已蔓延着书香,其实书是没有香气的,只是你用你的心去感受,每一本书都像一朵花,或是雍容华贵的牡丹,或是空谷独幽的.兰花,或是山间绚烂的野菊,或是出淤泥而不染的莲花。每一朵花开的锦瑟流年,都记载在书上而散发出独有的香气。

  书真的很多,比起我家的简直无法与其相比,我似乎是沉溺在茫茫书海之中,不愿离去。书中自有颜如玉书中自有黄金屋,这时候大叔从茫茫书海中抽出一本书,我看了一下那是一本看上去很旧的红楼梦,看上去是很老的样子,翻开书,里面密密麻麻的笔记在书上并不显得那么突兀,仿佛是那交缠的常青藤在书上布了抹异色,大叔说这是年轻时候买的,现在算的上是很珍贵,那时候考了年级第一,才能劝服妈妈买的,那时候书少,这本书,就陪伴着在每一个灯火昏暗的夜晚,陪了很久很久,算是一个老朋友了,现在我把它给你,要好好学习呀。

  回到家后,我翻开了书,这本书是个倒影,我似乎从那一笔一划中,看到当年挑灯夜读的少年,从那已经翻烂的书角中感受了刻苦的。读老书,不仅读内容,而且还要读回忆。当岁月无声经过的时候,或许只有书可以记录下我的记忆。在书海中畅游,不是为了到达终点,而是为了享受其过程,或许能看到残月弯弓,或许看到满月如盘,或许是看到更美的无法用语言形容的景色,读书吧,它不会辜负你对它的好。

  阅读与作文 篇8

  在点点滴滴的生活中,我的成长就像一棵小树,每天都无忧无虑,有人说你喜欢的一本书就是一位朋友,也是一处你想去就去的故地。我认为一本你喜欢的书就是一位教师,也是你实现梦想的故地。我与书为友,书伴我成长。

  记得我小时候,在睡觉前妈妈经常给我讲故事,那时候我经常笑,因为我很小,所以一直在笑。现在我读小学五年级了,我会读好多书了,比如:《水浒传》、《三国演义》、《格林童话》、《老鼠记者》等。

  妈妈每个礼拜都会带我去书店一趟,会给我买好多我喜欢的.书:我一进书店,就像一匹贪婪的饿狼,对每一本书都充满着强烈的渴望。一离开书店,我便飞快地跑回家,钻进自己的房间,迫不及待的获取书中的知识。一待就是大半天,有时连妈妈叫吃饭的声音,我都听不见。

  有一次,爸爸说要去百草园玩,当时我正在房间看书看得正入迷,我就有些不想去。但是爸爸妈妈不放心我一个人在家,无论我怎么哀求,他们也不肯。没辙,我只好顺从去了。不过我要求带几位我的“好朋友”,爸爸一听,连忙问:“哪几个好朋友,用不用我去接?”我笑嘻嘻地拿出几本书,笑嘻嘻地说:“看,我的好朋友老早来了。”

  一路上,爸爸开车,妈妈已经进入了梦乡。而我一刻也不闲着,拿着书津津有味地看着。不知不觉就到了目的地,我背着一个小背包,里面装着全都是我最喜欢的书。进入景区,爸爸妈妈忙着拍照,发微信,刷微博。而我丝毫不为所动,只是静静坐在石头上看书,不受任何影响。后来,爸爸妈妈都把整个园区游遍了,我还在那里看书。每次别人笑着说我是书呆子的时候,我总会辩驳说我是个“书迷”,不是“呆子”,即便是“呆子”,做一个“书呆子”,我也觉得没什么不好的。

  阅读,让我明白了书是最棒的“好朋友”,她经常给我带来快乐,还会告诉我许多的道理和人生哲理。有了她的陪伴,我的生活变得五彩缤纷。我常常想起林海音的国文老师说过的那句话——你们是吃饭长大的,也是读书长大的!我把这句话当做了我的座右铭,端端正正写在我的小书房里,时刻激励着我。

  我爱阅读,我想在知识的海洋中慢慢的翱翔,一点一点成长。

  成长中有书相伴真好!

  阅读与作文 篇9

  沏一杯清茶,慢慢饮用;拿一本好书,静静阅读。

  幼儿之时,每当奶奶忙完家务,她都会领着我到阳台上读诗。每当橘子盛收之季,奶奶配着橘子给我读诗。金黄色的橘瓣包裹着丰满的橘肉,在嘴中爆破,引来一丝凉爽。每次,奶奶都会叮嘱我:“橘子核可不能吃,吃了那可会长成大树,变成怪物的。”懵懂无知的我只知道那甚是可怕,只好乖乖吐出橘子核。在这没有嘈杂的声音的村子里,我随着奶奶读诗,享受着这般美味。金黄色的阳光,洒在奶奶脸上,是那么的和蔼。

  渐渐长大,便读得《十万个为什么》,书中讲到“橘子核的奥秘”这才知道,奶奶当年织笼的善意谎言。而我却再也没有吃到过盛过当年橘子的美味。不管何来的橘子,可以说“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。”

  白驹过隙,转眼间,我也渐渐长大,而奶奶也渐渐变老。奶奶的文凭有限,况且奶奶的视力也很不好。这便大大的妨碍了奶奶读书。读书对于奶奶来说,可谓“一日不书,万事荒芜”。孔子的《论语》为奶奶所爱。甚至就连睡觉,奶奶都喜欢听书睡觉。

  那日,我给奶奶诵读此书,一字一句的把翻译也读给她听,只见奶奶她认真的听着,似乎又对这孔老先生说的做人道理有所领会。时常,我为奶奶读书,她又另教我做人的本领,而我,也渐渐的在读书与听教中成长起来。夜深人静,鼾睡声随着而起,回头望到,昏黄的灯光下你显得格外沧桑,头上的银丝分外的.刺眼,皱纹纵横交错在你的脸颊上,雀斑竟有那么突出。我受奶奶的教诲,从“床前明月光”到“报得三春晖”再到“德不孤,必有邻。”我渐渐长大,而您却日渐衰老。

  在这车水马龙的城市里,我乐于合上书时,不禁泪流满脸,乐于花一个午后阳光去品书,更乐于闲走于花香小径,静静地享受着可触墨香飘逸的书,在书中,不止步的寻找追求,享受阅读。

  纵观往事,我愿安静地阅读。

  阅读与作文 篇10

  忽忆夜雨,直至春华落尽,旧时人非景犹然,拈花辗转,捧书予你,伴我温酒沏茶,低诉情长。

  年少时,便于家中厚重书柜间偶遇你眼中的沉沉墨色。只是当时,我还读不懂你。常听得:“急雪乍翻香阁絮,轻风吹到胆瓶梅”的感慨。名利的束缚使得那经历了急雪翻飞的心,求需清风的慰抚。却只有独处时填一首小词,道一句“不是人间富贵花”你眼中的彷徨苦闷是我所无法触及的。你将深情托付于山水。然而,在这“琼花偏得月”“金粉不兼香”的佳丽之地,无人共享。曾经的亭台轩榭,怕都已成为过往云烟。这段时日,你总爱与我交谈。从天上云卷云舒到庭前花开花落。你是个重情之人,感怀着设法帮助挚友的落魄处境,叹息着无能阻止心仪之人的入宫。却犹记你道卢氏时惆怅中难掩的小小欣喜。可终归,我不知你内心感怀,只当一场风花雪月之过;我不信你内心离愁,只作一场无病呻吟之痒。日复一日,似饕餮吞噬殆尽,没了初见的惊艳,我予你只剩淡漠。

  再遇已时隔两年,在转角那不起眼的小书店。恰逢苦寒,你眉染白霜,眼中雾气氤氲。我永远忘不了你的神色,痛苦决然。你说你的妻子难产而死,然而你留给她的只有阴影。那一个人,那些当时只道是寻常的'事,是多么的珍贵,多么的不可再得。你缥缈的声音却带着些许嘶哑。垂眸看不清神色,相对无言。我有时会在梦中追溯,那老梅树开花了,一朵两朵落上衣襟,你常负手而立于庭前赏梅,一站就是一天。少年已不是少年,虽如故,终究抵不过世事无常。你望那日风深雪重,掩了尸山血河,掩了几万军士亡魂,掩了你漆黑缱绻的眸光。凛冽的风扬起衣角,“不知征战几人还”你只能这么说。云中灯火,静坐夜下,我似乎更加的读不懂你。你却只是对我轻笑。我第一次唤你的名字——纳兰

  顺手合上微卷的书页,而后跌入冗长的回忆。那些日子多烟云细雨,少年总爱于我耳畔低语。仰起脸,看霞云滩涂的天际,如初见时。他信手的一阕词就斑斓过你我的一生,可以催漫天的焰火盛开,可以催漫山的荼蘼谢尽。

  与你相伴,是我一生最大的幸运。

  阅读与作文 篇11

  寒假开始的头几天,我就迫不及待地来到了“大连市甘井子区图书馆”。我异常兴奋,一头扎进了书堆里。

  厚实的书架,可爱的桌凳,面带甜美笑容的管理员,加上一大堆好书……好一个温馨典雅的气氛啊!我不由得心中升起久违之感,穿梭于书架之间,抓起一本《橘子味的夏天》,如饥似渴地读了起来。这本书不厚,拿在手里轻轻的让我立刻喜欢上了它。作者庞婕蕾语言细腻,轻松地驾驭着文字,是我深深地被这位主人公骆雨澄感动了。她自幼母亲去世,只有爸爸一个人管她。后来,她转到了另一所小学,一个个故事接二连三的发生了。我时而为叔叔、婶婶的势利而气愤、捶胸顿足;时而为陆盏的搞怪而被逗得开心、哈哈大笑;时而为骆雨澄的“离家出走”而惊讶、目瞪口呆;时而为奶奶对骆雨澄的爱而感触……当看到妈妈给骆雨澄写的那封信时,我的泪水蒙上了眼睛。她多可怜啊!没有母亲、没有快乐。可我们呢?有一个美满快乐的家庭,却丝毫不满足:饭来张口、衣来伸手、奢侈、互相攀比……相比之下,我们已经幸福多了。我又翻看了好几遍这本书,对它的兴趣是丝毫不减。我抬头看看表,时间过得真快,阅读中的时间过得更快,已经过去两个小时了。我抓紧时间,先后读完了《梦想风暴》、《星星总动员》和《小公子》。此时的我就像饥饿的狼,贪婪地吮吸着面前的.食物。不知不觉中,中午已经来临,我赶紧挑选要借的书。这本《最爱的狗狗就是你》不错,我连忙拽了下来,生怕晚一点就被别人拿走了。《丢三落四的小豆豆》?好有趣的名字啊,看看!那不是我们学校推荐的《永远讲不完的故事》和《汤姆索亚历险记》吗?借来读一下。可是,已经四本书了,我还想看一本《金银岛》呢!我只好把《最爱的狗狗就是你》和《汤姆索亚历险记》放回去,这才恋恋不舍地离开了图书馆。

  为什么只能借三本书呢?如果可以,我真想把这里所有的书都借回家!我想,这就是阅读的快乐吧!

  阅读与作文 篇12

  时代翩跹而过,科技如同骏马奔驰而来。面对琳琅满目的科技电子阅读,我仍愿于书山题海中从容贪玩,我要选择轻翻纸上岁月。在磨墨温香香的书卷中,打开阅读的七彩大门。

  轻翻纸上岁月,爱上那浅浅的的铅字。

  最爱月华如水,云淡风轻之时,手捧一卷古书,在昏暗的灯光下,磨墨温香。轻翻序言,那种墨香,随即流泻下来,像是夜来香的香味。我正在《培根随笔》中看到这样一句话:“幸运,并没有许多烦恼与恐惧。厄运也并非没有许多幸福为安慰。”就这样的两排铅字牢牢地刻在我生命的书签上,就这样,每当考试失意时,我并非一蹶不振。反而期待期待重生,浴火涅槃。而又当幸运降临在我身上时,是我也并未侥幸交情满足,反而未雨绸缪,尽可能做到万无一失。它们就好似龟背上镌刻着的百家讲坛。时刻提醒着我。

  轻翻纸上岁月,铭记那一代文豪的辛酸。

  “问汝平生功业,黄州惠州。”书不尽一代文豪的辛酸泪,这便是苏轼,乌台诗案使他又遭贬谪,你能想象他当时的心情吗?跨过书卷,我好似看到了一个佝偻的背影随大江东去,被浪淘尽。千古风流人物啊!可苏轼却“看庭前花开花落,望天上云卷云舒。”这种旷达,是一个什么样的灵魂在此支持!又是一个多么大的内心在此受挫?蓦然回首,市井巷陌的熙熙攘攘,浓缩成了一抹“向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”的倒影。

  轻翻纸上岁月,邂逅真情感动。

  在那泛黄的书页上。我看到了阿q从麻木中向死亡的身影,只留下一世的阿Q精神。我曾在《骆驼祥子》中看到一个刚正不阿的`灵魂逐渐走向麻木,无聊的身影。最后只留下一抹时代的背影。我曾在一本又一本的书中,从一页又一页泛黄的纸上。看到了一个饱经灾难,历经风雨满目疮夷的民族从此一步步走向富强,在时代的召唤中留下一抹坚定的身影。在国际上的地位一跃十步,奏响了时代的强音,如黄吕大钟,响彻寰宇,这正应了《劝学》中的“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”这些真情与感动流露于字里行间。轻翻纸上岁月,青春年华已逝,我的阅读于书山题海已遨游完毕,阅读的七彩大门仍向我敞开,唯愿:一人,一书,一青春,常在!

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