阅读的快乐作文

时间:2024-04-20 07:20:10 阅读 我要投稿

[荐]阅读的快乐作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的阅读的快乐作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[荐]阅读的快乐作文15篇

阅读的快乐作文1

  以前,我总以为课外阅读是件麻烦事,而且所获甚微。现在,我看书如获至宝,没有书的陪伴就等于生活无滋味。我好想大声对大家说:“课外阅读真快乐!”

  刚读三年级时,学校规定下午要阅读课外书半小时。我心想:读课外书有什么好?反正考试也是课本上的。起初,在那半小时里,我总是草草地翻翻而已,实际上一无所获。

  记得有一次考试,试卷刚发下来就把我弄呆了。一张试卷,课外的占三分之一。什么多音字、成语、名人名言……我课堂上都没学过。课外书没去看,怎么知道这些答案呢?老师经常跟我们说,课本上只是知识的小部分,而大部分的.知识应该靠自己课外去积累。

  自从那次考试以后,我开始有选择地读课外书。我看了一本又一本,但谁也不知道,当时我是怎么读的。我在挑着多音字、成语之类的,目的是想让我考出的成绩有较大的提高。

  我真正体会到课外书能给予我快乐的,还是到了后来一本童话书开始的。

  记得一个星期天,爸爸给我买了一本新书——《格林童话》。只看见那本书的封面印着“格林童话”四个大字,但谁也不知道里面到底描写着多少引人入胜的故事。

  我原先漫不经心地走进书房,将书打开来浏览一下,却发现了一个个精彩的故事。那些故事,诱使我走进了那个村庄,身临那儿美好的境界。

  读了这本童话故事后,我才明白了课外阅读能给人带来无比的快乐。这种快乐却不同于往常的快乐,而是要进一步领会才能享受到的。每当阅读结束,你难道不觉得头脑中一片清新?这不正是一种阅读的快乐吗?

  我的生活再也离不开课外阅读了,特别是在睡前饭后。睡觉前,打开课外书看上两三页,便可以舒心地睡着了;吃完饭,再看上个十页,品味缕缕的书香。

  哦!原来课外阅读是一件这么让人快乐的事!是它,让我增长知识;是它,让我生活更有滋味;是它,让我不再寂寞!

阅读的快乐作文2

  记得小的时候,每次生日,妈妈总会送我一本书作为生日礼物,有《寓言故事》《格林童话》《王子故事》,可我一点也不高兴,我嘟着小嘴心想:每次都是书,有什么好看的,书架上都摆满了。于是每次也就是应付妈妈草草地翻几下,看下图片就算完事了。妈妈问起好不好看,我连连点头“好看好看”。

  直到有一次,我看见同桌捧着一本书,津津有味地看着,一会儿哈哈大笑,一会儿愁眉苦脸,一会儿热泪盈眶。我很疑惑:为什么看书会有那么多丰富的表情呢?真的有那么吸引人吗?于是,我带着好奇心向她借了那本书。原来书里有曲折离奇的故事情节,有生动逼真的人物形象。我的思绪随着故事情节飞扬,跟着故事主人公一起哭一起笑。让我看得爱不释手。从那以后,我就爱上了阅读,我从书里面得到了无穷的乐趣。后来,我又陆续看了《三字经》《弟子规》……懂得了要尊老爱幼、诚实守信、知恩图报的做人道理,受益匪浅。

  渐渐地我长大了,在一次语文期中考试中,遇到一道判断题是这样的:《刮骨疗伤》《空城记》《武松打虎》都是三国故事,对不对?前面两个故事在语文书中都看到过,可是《武松打虎》我真没看过,武松是何许人也?还打虎?我抓耳挠腮,冥思苦想,到底对不对呢?打虎一定是古代的啦,现在可是提倡保护野生动物的呀,蒙一下吧!就打上了都是三国的勾。交卷后,同学们都嘲笑我连《武松打虎》都不知道,那是《水浒传》里的故事啊!我很懊恼,真是书到用时方恨少啊!这以后,我开始阅读中国的四大名著,并对重点人物情节做了笔记。还看了《十万个为什么》等科普书籍,原来书里有这么多的知识、这么多的'乐趣,等待我去探索和发现。

  现在,我养成了阅读的好习惯,只要一有时间,就爱在图书馆泡着,一呆就是半天。就这样,书成了我的好朋友,我在书的海洋里尽情地翱翔。

阅读的快乐作文3

  我热爱阅读,热爱那散发着墨香的书籍,这种墨香一直围绕着我,让我快乐成长。

  在我牙牙学语时,就视那方方的书籍为珍宝,总觉得那里面蕴藏着一个大千世界。睡觉前总要遨游一翻书中的精彩世界之后才肯轻轻地抚平页面放在枕头下,第二天醒来的第一件事就是寻找枕头下的那个“百宝箱”。上幼儿园后,我就当上了小老师,拿着自己心爱的绘本,带领小伙伴们一起进入这个美妙的世界。

  上小学了,我更是喜爱阅读。每天放学回家第一件事——看书,开饭了第一件事——看书。记得那次我吃饭时看书,正看到一处精彩片段,不禁手舞足蹈,刚刚送入口中的饭呛到了我,逗得妈妈又好气又好笑:“你这样看书会消化不良的!”我觉得消化不良的'应该是我的肠胃,而我对书中的情节是进而就化的。

  随着年龄的增长,我的阅读范围越来越广,一本书两三天就能看完,家里虽然有一大堆书,可还是满足不了我的大胃口,一旦有什么还没有看的书,我便会钻进书中爬不出来,废寝忘食是常有的事。真是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

  “不动笔墨不读书。”平时我阅读的时候,会把好词好句多读几遍,然后把它们摘录下来。写作时,这些好词好句在我脑海里像涓涓细流一般流入笔下,更像跳动的音符一样在本子上谱写出了优美的乐章。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我爱阅读,爱散发着墨香的书籍。阅读,是一座灯塔,为我指明前进的方向;阅读,是一缕阳光,为我照亮人生的旅途;阅读更是我的良师益友,伴我快乐成长。

阅读的快乐作文4

  在阅读语文的海洋里,我懂得了太多太多,同时也收获了太多太多的快乐。

  在阅读中,我与李白一起放声高唱“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,感受你的豪情壮志;在月色如水的夜晚,我多么想与你一起举杯对月,感受你与月光相期,“我歌月徘徊,我舞影凌乱”就是你那酣畅淋漓的赏月风情。李白,在与你一起的日子里,我懂得了生命的豪迈与浪漫,品味了半个盛唐的'灵气,同时也快乐了自己。

  在阅读里,我看到李清照倚栅而饮,“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”。我忧叹你那“人比黄花瘦”的憔悴;我看到你锁眉轻吟“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”;我悲怜你那“物是人非事事休”的愁苦。但当我看到你在湖边“沉醉不知归路,兴尽晚回舟”,当我看到你写下“至今思项羽,不肯过江东”后,我又是多么欣喜,因为你懂得收获快乐,而我因你的快乐而快乐。

  在阅读中,我读懂了苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,读懂了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英勇无畏,在与你们共处的时间里,我收获了太多太多的快乐。

  还有那“春夏秋冬”的风景,更让我有无限的感叹。

  “池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声”是淡淡的春意;“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”是宜人的夏韵;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是缠绵的秋思;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是曼妙的冬景。

  千古名人,春夏秋冬,每一个都是我快乐的归属。

  阅读,和你在一起,我小心地翻开你的每一页,轻抚每一个汉字;

  阅读,和你在一起,我得到了太多太多的快乐。让我们携手,去品味更多的历史,去领略更多的风景,去收获更多的快乐。

阅读的快乐作文5

  我不是一个爱看书的孩子,小时候奶奶是这么说的。可读书出身的爸爸却并不这么认为,也就是这份执著,他包揽的教我读书的所有活儿。

  伊始,父亲并不教我看书,却是在教我画画,他拿过那些我并不曾动过的书—给我讲故事,那是听故事哩,谁又不喜欢呢?故事之精彩是我至今也难忘的。父亲利用我爱幻想的.特性,每一个故事,我都要画上几幅,就是这样,我开始读书了!

  随着年龄的增长,对故事的渴望,我开始自己读书,从画册到名著,从漫画到知识的蜕变,我爱读书!

  可我读书有个坏习惯—读书时不吃些什么是读不下去的,可就是我再怎么不爱的东西,读书时也会是美味,这就是知识的力量!

  但妈妈却认为我这样下去不好,便禁止我在读书时吃东西,如果吃了,就不让我看书。我急了,后来几天也真没在读书时吃东西。可有一天,妈妈出去了,我按耐不住,拿过几包零食放在桌上,手里捧着一本书,怡然自得。不久妈妈回来了,可知识是那样的诱人,我对此全然不知,几个小时过去了,我伸伸懒腰,转身,却发现妈妈站在身后,对着桌上的零食,我不知所措:“妈,我…这……。”“不必说了,这次就放过你了,如果有下次,哼哼……”说完,便转身向了厨房,可我分明听见她小声嘟哝着:“这孩子,真是块读书的料,唉!”自这次以后,我的胆子也就大了起来,继续在读书时吃东西,母亲仿佛也宽宏了许多,只是唠叨几句,虽然烦了些,可这又怎么样呢?它依然无法阻挡我对书的热爱,我爱读书!

  朋友,看书吧,书给你知识与力量,让你乘风破浪,游览胜地,它净化你的心灵,提升你的人格,它是我们的朋友,终身的朋友!

阅读的快乐作文6

  要问世上什么事情会带来快乐,或许每个人的答案都不相同。有人说,快乐让我联想到电视,有人说,运动使我快乐。而我要说,阅读带给我快乐。

  有一次,我坐在床上,阅读着一本《宋词全集》,突然我愣住了。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰……”苏轼的《赤壁怀古》。它蕴含着一种雄浑的力量,把我拉入其中。我仿佛也看到了当时波涛汹涌的场景,一时无以言表,好像体会到了苏轼当年的不甘与不屈,我竟然热泪盈眶。是谁向我内心平静的湖水中丢了一颗石子?微波荡漾,无法平息,感动之情涌上心头。苏轼,你为何如此不屈?是什么支撑着你?儒家“天将降大任于斯人”的坚强忍耐,道家“清静无为”的随遇而安,还是佛家“万物皆空”的释然淡泊?被贬之后还能保持着乐观的心态,这是多么地不容易啊!你远在他乡,失去了故乡的联结,失去了亲人的陪伴,可是你依然说出了那句“江山如画”,是的,你心中还有这美好河山。无人不佩服你旷达的精神。

  放下宋词全集,顺手抓起一本唐诗作者传,翻到李白时,我又一次停眸凝望。他是我最喜爱的一位诗人,有一位伟人说:“中国的古诗如繁星闪烁,而李白的诗定然是其中永耀的那颗不灭之星。”是啊,浪漫谪仙人李白带给我们了太多经典。“戏耍高力士”“”铁棒磨成针”等各种故事印在我们心上。他一生放荡不羁,有思乡的“举头望明月,低头思故乡”;有不羁的.“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”;还有送别离愁的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”……我合上了书,心中那份感动也愈发浓厚。我感到了前所未有的舒畅与快乐。心中那潭湖水依旧缓缓而流。读书让我充满了乐趣,使我了解到古人的各种趣事,生活日常,思想变化。

  “书籍是人类进步的阶梯”。读书可以使我们拥有开阔的思维,敏捷的大脑,又能给我们带来知识与乐趣。直到现在,从儿时的漫画到名著,他们给我带来了许多乐趣,助力我的成长。

阅读的快乐作文7

  街边的那盏泛着温暖光芒的灯消失在了夜色之中。

  桌上的那本《沉思录》,安然静谧地在我指尖滑过,里面满满的都是人生哲理。从前的我对生活与学习充满了怀疑、苦恼与困惑,压力似一只无形的大手把我束缚,令我寝食难安。

  时间一点一滴的过去,我望向静静的放在桌上的《沉思录》,思绪的方向忽然变得豁然开朗起来。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯,终生的'伴侣,最诚挚的朋友。”是啊,阅读是我从懵懂无知到现在的懂事礼貌,阅读不但使我成长,也是我的心灵得到充实。让我从心里到信仰都像不落的太阳那样焕发光彩。

  巴金说:“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。”确实,我们伟大的祖国风风雨雨六十年,面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽时,有无数忠贞的儿女,不怕洒尽热血,抛却头颅,尸裹马革!直到51年前那个金秋十月,一面鲜艳的五星红旗,一位巨人的宣言,使一个古老民族傲然屹立,纵情欢乐!改革开放30多年来,在全国人民的辛勤耕耘下,我们的祖国无论在军事,科技,政治,工农生产,体育文化上都取得了长足的发展。祖国,从一个被外国列强蹂躏的失败者成长为今天这个世界最具发展潜力的新中国!祖国,我为你自豪,为你骄傲!

  阅读,让我感知到岁月成长带给我的美好,让我在时光的悄然流逝中,沉淀下自己那颗浮躁不安的心。而祖国,却让我拥有最初的生命、最坚定的信仰、最诚挚的希望。

  在好的书里,浅尝一份快乐,蓄一份前进的力量。在书酝酿出的感情中,渐渐抚平那不安或者忧愁的心,获得一丝丝甜意任灵魂在书中漫步,这又何尝不是一场可以让心灵沉淀一壶馨香的舞曲?

  望着墙上的时钟,时间不知觉的便已过了许久,轻轻的打开一扇窗户,眺望着天际边那墨色的夜空,嘴角间不知不觉挂起了笑容。我在阅读中找到人生最重要的意义,那就是:阅读让我如此温暖!幸福!

阅读的快乐作文8

  俗话说“书自有黄金屋”,好书是良师益友。上学期,我有幸读了一本特别的书《建设幸福中国》。这本书不仅给我留下了深刻的印象,也让我受益匪浅,让我明白了什么是幸福。

  幸福永远掌握在我们自己手中,只有努力过、工作过的人才有资格享受幸福。那我们该怎么办?作为一个中国人,建设好祖国的山河是每个人的梦想,建设好祖国是我们的职责。然后,让我们从身边的'小事开始。当你看到有人乱扔果皮和纸屑时,请上前劝阻。我们是文明的中国人;如果你看到有人遇到困难,对此无能为力,就站出来帮一把。我们热爱中国。当你在校园里遇到老师或同学时,要当面问好。我们是有礼貌的中国人。

  为了建设一个幸福的中国,我们必须做得更多。然而,如果我们能做到最好,那将是最大的收获和幸福。

  事实上,生活在富裕的环境中并不是最大的幸福,它只是人类向往的小康生活。因为,诚实决定一切命运。如果一个人连最起码的诚实都没有,那未来和财富又是什么?因此,在我看来,诚实是最重要的。

  当你答应别人某件事的时候,一定要及时完成,避免双方产生误会和冲突。第二,你不能撒谎。因为当你说谎的时候,你会编造更多的谎言来圆它。如果一个人连诚实都没有,幸福从何而来?祖国的发展从何而来?等待注定失败!

  当然,每个中国人都希望祖国幸福,但我们不能纸上谈兵,必须行动起来!幸福到底是什么?有人说,幸福是一种追求;有人说,幸福是一家人;有人说幸福是一种财富。在我看来,幸福就是一切,劳动、安宁和积极的生活态度。它掌握在我们自己手中。那些不劳而获的人会得到什么?

  幸福很简单,只要你做到了。同学们,来建设我们的幸福中国吧!未来的社会需要我们去建设;未来的人才需要我们去培养;我们需要在未来寻找幸福......俗话说“赏我一个赏我一个桃”,相信我们的努力一定会建设一个幸福的中国!

阅读的快乐作文9

  在人生这一条漫长的道路上,我们不能总是快跑,偶尔也要慢下脚步,欣赏旅途上美丽的风景;学习大树的坚毅不拔;学习小花的温柔婉约;学习如何享受人生。

  我,是一位忙碌的初中生;每日的清晨,我和太阳都才刚起床,月亮柔柔眼睛准备入睡,而我一边吃着早餐,一边复习今天要小考的科目。放学之后不能马上回家,还要拖着疲惫的身躯去补习班上课;但是就算在怎么奔波,我还是会留一些时间给自己,使自己陶醉在我最喜欢的闲活动中。 我最喜欢的`休闲活动是“阅读”,徜徉在书海中,因为书本是我最好的朋友,是我知识来源的堡垒;书本像一张地图,带领我穿古今中外,每当我拿起一书细细品尝时,我的烦恼和忧愁,全部都溺毙在书海中。

  记得上一个星期,我和最要好的同学大吵一架,当时,我的心里既难过又愤慨,心想她怎么可以这样子对待我呢?一回到家,我将书包一甩,就躲到书房里,想要用书本淹没自己的情绪,我拿起一大叠平时绝对不看的古文诗词,在快速翻阅的过程中,俄而间,我停住了,我看到了苏东坡先生《水调歌头》中的一句话: “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我忽然觉得自己好像在和苏东坡先生对话,似乎他在告诉我: “为什么要因为别人而影响了自己的情绪呢?人生原本就是在快乐和忧愁中交杂所形成的呀!” “阅读”在我迷路时,为我指引方向;“阅读”在我挫折时,为我加油打气;它使我在休闲时光中学习,在学习旅途中成长。

  我最喜欢的休闲活动是阅读,它让我品尝了美味的人生。

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阅读的快乐作文10

  恭喜!邱敏,你在暑假读了一本好书,获得了一等奖!12月中旬的一个下午,放学后,接到赖亮姐姐从《小星星》杂志发来的第一份获奖通知后,父亲对我就像孩子一样幸福广播这特大好消息,是我!心里高兴。

  我生长在一个普通的农民家庭,经济条件不是很好。在衣食住行方面我比不上村里其他家庭,但是可供学习的书籍、报纸、杂志并不比村里其他农民少。虽然家里穷,精神食粮但是很丰富。从小学三年级开始,在《小星星》杂志和家庭环境的影响下,我逐渐爱上了阅读,在知识的`海洋中自由游动。结果在这个过程中我也收获了无尽的快乐。不是!第x届全国小学生新理念作文大赛一等奖的喜悦没有消失,迎来了xx年夏天读一本好书征文大赛一等奖,这些收获成了我每天的快乐硬理由。

  去年暑假,就像我从《小星星》杂志上了解到的那样;全省中小学生第四个暑假读一本好书活动已经开始。去年暑假是我小学最后一个暑假。这个暑假不能浪费。父亲决定暑假让我参加读一本好书的活动,正好和我重合。这时,星姐似乎猜到了我的心思,及时给我发来了《好书与我一起成长》、《美丽心灵世界》、《xx年暑假读好书的读书指导》等书。这些书就像及时雨,雪中的碳。给了我参加征文比赛的勇气和信心。然后,我通过看《成长的天空》这本书,洗礼了自己无知的心灵,这本书教会了我,人要感恩,要学会感恩。我忍不住拿起手中的笔。结合自己的真实感受,深有感触,参与了第四个暑假读一本好书征文评价活动。没想到,现在真的赢了。太刺激了!。

  在这里,我要感谢所有的评委和老师,还有星姐,是她们给了我比赛的勇气和信心。正是你无私的帮助给了我一个机会,让我作为一名农村学生获得论文奖。谢谢大家的努力。以后我会继续努力读到底,多读书,读好书。用实际行动来回报大家对我的爱。最后祝全省所有中小学生暑假读一本好书活动越来越好。

阅读的快乐作文11

  我读过很多书,但与哲学相关的书不多,但《幸福之路》这本书给我留下了深刻的印象。在书中,作者用通俗而富有哲理的语句讨论了“是什么使人不快乐”“快乐是可能的吗”“快乐的人”等。,透彻地阐述了不快乐的原因和快乐的来源,为我们指明了一条通往快乐的道路,同时强调。下面就谈谈我对这本书的体会和理解:

  《幸福之路》是英国著名作家罗素写的,他于1950年获得诺贝尔文学奖。当时,评审团旨在表彰他“哲学著作对人类道德文化的贡献”。在这本书的序言中,罗素先生说:“我在后面的'章节中找不到深刻的哲学原理或难懂的博学和深邃的思考。我的目的只是通过对我所希望的普通事物的感知,在这里收集一些讨论。

  相信通过我在这本书里的努力,很多不幸的人都会变得幸福甜蜜。前言中简单陈述了书中所论述的是他自己生活实践的结果,是他观察积累的人生感悟。因此,这本书很容易阅读,并启发追求幸福的人。在整篇文章中,罗素先生首先分析了不快乐的原因,然后讨论了快乐的原因。在本章前半部分,通过大量的例子证明了抑郁、竞争、疲劳、嫉妒、犯罪、虐待、恐惧和舆论是不快乐的原因和现象。人不快乐的原因一部分是社会环境,另一部分是心理素质。

  在本章的后半部分,首先分析了幸福的可能性,然后讨论了兴趣、爱情、家庭、工作、休闲、努力和放弃,最后讨论了幸福的人。在整篇文章中,罗素先生结合自己的经历,用通俗而富有哲理的语句进行了总结,书中写道:“一个快乐的人,可以以客观的态度安定下来。他有自由的爱和广泛的兴趣。”

  所以,作为一个普通人,只有读懂自己,读懂自己的人生,才能找到属于自己的幸福,同时又觉得幸福近在咫尺,触手可及。

  罗素先生在《什么使人快乐》一文中,论述了使人不快乐的外在形式和因素以及三种最常见的自我关注类型:罪人、自恋者和夸大者,并得出了导致不幸的主要结论。"

阅读的快乐作文12

  今天,我读了杨虹影阿姨写的《快乐鸭》。它讲述了这样一个故事:在一个暑假,笑猫跟着马小跳去了张达奶奶在乡下的家,在那里笑猫遇到了母鸭马华。玛华有一双可被发现的眼睛和一颗容易感动的心,她的快乐似乎没有止境......

  看完快乐鸭,发现快乐原来是这么简单!幸福是被帮助的人在帮助别人时给你的感激的微笑。幸福是得到别人的理解;幸福是和朋友分享......可以说幸福无处不在,幸福应该在生活中频繁发生的小事甚至不幸中找到。幸福不是美味,幸福不是简单的好玩、好吃、好吃......幸福需要被发现,幸福来自内心。

  每天上学的时候,都能得到同学们亲切的问候。我觉得我很幸福;每天,我都能看到妈妈。我觉得我很幸福。虽然我们家没有多少钱,但我父母很爱我。我想我是幸福的。当我得到快乐时,我可以和我的朋友分享。我觉得我很幸福。当我做错事,得到别人的原谅时,我觉得自己很幸福......幸福太多了。

  在不幸中,我仍然觉得自己是幸福的。在回老家的路上,我们出了车祸。当时心里很害怕,真的不知道该怎么办。下车后,我发现车道的另一边是一个深渊。我们没有摔倒。现在我们仍然幸福地生活在一起。余生,我想我是幸福的;在我最害怕的时候,有人安慰我说我很幸福;当我明白生命是多么脆弱的时候,我是幸福的,因为只有这样我才能珍惜我的.生命。

  是的,幸福就这么简单。幸福就在我们身边。一句问候,一个微笑,一个眼神,都在向我们传递着幸福的气息。和那些真正不幸的人相比,我们可以说是对幸福一无所知,但是我们眼中那些不幸的人呢?他们也会体验到快乐,无家可归的人唱歌,牛仔们上山砍柴,他们总能抓住快乐的小事,让自己开怀大笑......

  只要我们不抱怨生活,珍惜生活。幸福就在我们身边。

阅读的快乐作文13

  阅读是一件非常美好的事情,读一本好书会净化人类的心灵,让人心情愉悦。我记得自我上幼儿园时开始就喜欢看书了,那时看的是绘本,经常看得津津有味,每当妈妈给我买了新书,我都会爱不释手,经常会看个好几遍。读小学了,老师推荐我们看特别有意思的注音版故事,这个时候我才真正进入到书的海洋当中,到现在我快读三年级了,看过的书已经不计其数了,我最喜欢看科学类的书籍,比如《十万个为什么》、《机器人大战》、《动物世界">动物世界》等等。

  在这个暑假里我了看许多好书,比如《西游记》,故事讲了唐僧师徒历经千辛万苦才取回了真经的故事。故事的主人公是慈眉善目的唐僧,机制勇敢的孙悟空,粗鲁直爽的猪八戒,忠厚老实的沙和尚。他们四个有不同的特点,他们有过争执,和不信任,但最终还是齐心协力帮助唐僧取回真经。这本书是四大名著之一,故事非常精彩,我推荐大家看这本书。还有一本书是我印象最深刻的,就是《海底两万里》,故事讲了主人公被困在尼摩船长的“鹦鹉螺”号上的故事,教授、仆人和“鱼叉王”他们本来是船长的敌人,后来又变成了朋友。他们一起突破冰山,突破重围,历经磨难,最终取得了胜利。我觉得我们应该学习他们坚持不懈、勇于思考、遇到困难不退缩的精神。我在暑假里还看了《漂流记">鲁滨孙漂流记》、《给我三天光明">假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》等等好书,每本是我都认真阅读,还写了读后感。

  同学们,读书不仅会丰富我们的知识量,还对我们的写作有帮助,以前的'我写作经常会抓耳挠腮,老是只能写很短的一段话,现在读了很多好书,我的写作也有一定的进步了。只要你真正看懂了书里的故事,真的比看电视有意思多了。接下来我打算读更多的书,四大名著、世界名著之类的书我也要去读读看。

阅读的快乐作文14

  从九月开学至今,我看了不少书,给我留下特别深刻印象的是美国作家怀特的《夏洛的网》和《吹小号的天鹅》。

  《夏洛的网》是蜘蛛夏洛和小猪威尔伯互帮互助的故事。夏洛为了保护威尔伯免遭宰杀,所以在它的蛛网写上“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”等字眼来赞美威尔伯,让威尔伯逃脱了被吃掉的命运。而威尔伯为了回报夏洛,就在夏洛去世后一直照顾它的孩子们。这是一个关于友谊的故事,读这个故事让我想起诗经中的一句话,“投我以桃,报之以李”。我想这就是获得友谊的方式。

  《吹小号的天鹅》是一只名叫路易斯的天鹅的成长故事。它因为从小有不能说话的生理缺陷,非常自卑,也不敢向心爱的天鹅塞蕾娜表白。为了帮助它,父亲偷来了小号,朋友萨姆又教它吹奏。经过家人朋友的帮助和路易斯自己的努力,终于成为一名优秀的小号演奏家,小号表演不但为它还清了债务,而且赢得了塞蕾娜的芳心。故事最让人感动的是,路易斯在通过自己的努力成为一名优秀的.小号演奏家的过程中,变得越来越自信。这是一个关于努力和成长的故事,阅读这个故事,我仿佛在经历自己的成长之路。

  我还陆续看了些其他书,如刘小川的《品中国文人》,这套书对中国历史上的大文人作了一个回顾,跟我暑假进行的唐宋诗词作者的探究很相似,读起来特别亲切。此外还有美国作家克莱门斯的校园小说《作弊》等系列书籍。

  庄子说“吾生也有涯,而知也无涯”,我理解的是,庄子告诉我们,人的一生是有限的,而知识是无限的,所以我要珍惜自己阅读的美好时光,有选择的读好书,多读书,让自己的成长更有意义。

阅读的快乐作文15

  清闲午后,品一杯韵味悠长的茶,手捧一卷书,悠闲地坐在阳台的吊椅上陶醉着,任思绪漫步在书的国度。与书同行,尽享书中的快乐。

  青春岁月,幸有阅读与我相伴。悄然间,遇阅读已十余载。

  在小学我开始读童话书,如在《白雪公主》和《灰姑娘》里,我明白了只要心地善良幸福就会来敲门;上初中后,一本本优质的名著成为我生活中重要的精神支柱——时而为曹文轩笔下的青铜、葵花叹息;时而同情老舍笔下的祥子那悲惨的命运;时而又被鲁滨逊的坚强毅力打动……名著里的人物为了理想而奋斗的.精神,不断激励着我在日常生活与学习中不放弃、不松懈,并渴望向他们一样在平凡的生活中活出自己的不平凡。

  阅读,如同一首清新恬淡的田园小诗。让我在青春岁月里虽遇逆境,却仍乐观面对。郑燮教会我“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”让我明白:“做人当如竹,挺直了腰板;做人当如竹,放开了胸襟。在人生的道路上需坚韧不拔扎实稳定,直到看见阳光的那一天。”人还需怀有对未来理想生活的无限憧憬与希望,正如高晓松说的那样:“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。”总要相信生活从来不会刻意亏欠谁,它给你一块阴影,必在不远处撒下阳光。我为在书中获得知识而欣喜,这就是阅读给我带来的快乐。

  “采菊东篱下,悠然见南山。”一派清静、祥和,让我明白了陶渊明为何如此向往隐居生活。日落时分,山景尤佳,飞鸟相伴而还。这又如何不让人心之所向?读书,亦能领略大好时光,风光无限,恍若身临其境,快乐也就包含在其中了。是阅读,洗去了我青春里的浮躁,多了一份恬淡,少了一份庸俗,多了几分淡雅,让我能够以平常心来面对一切,安然处事。阅读使我心中升起了一轮崭新的太阳,温润着我的心灵,让我陶醉、令我回味……

  我想,这就是我从阅读中获得的快乐。

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