阅读的作文【精华13篇】
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的阅读的作文，希望对大家有所帮助。
阅读的作文 篇1
课后阅读材料可以增加我们的知识，解决许多问题。
一、健康生活常识增加：冬天常吃萝卜，可以达到止咳化痰，清热解毒的效果。香菇味道鲜美，具有预防和治疗流感的作用，经常食用还能防止血管硬化。冬季保健应适当吃“感冒”，常喝冷开水有预防感冒的作用。预防冻伤，要参加各种运动，勤搓手跺脚。天气多变。天冷天热很容易感冒。经常吃大蒜可以预防感冒。最近多雨潮湿，要注意室内通风。
第二，我学到了校园安全常识：学生上课要遵守纪律，服从老师指挥，体育课和活动课要在老师的指导下使用运动器材。不打不追，爬墙，爬树，走廊栏杆，学校大门等。向右上下楼梯，不要在走廊里玩耍，不要在楼梯扶手上面滑下去。不喝生水，不买无牌摊点的食物，不吃过期或变质的食物。不要带尖锐的工具、易燃易爆物品到学校，不要玩危险的游戏。注意用电安全，不要触摸电器设备、开关、插座等。在公共场所，如教室和走廊。放学回家，要按时放学，直接回家。不要呆在教室或校园里，不要在街上游荡。上学放学遵守交通规则，过马路看清楚交通，走人行横道。学生必须遵守交通法规，不乘坐不符合规定的`车辆(如摩托车、三轮车、货车等)。)，不乘坐超载车辆。
三、课外阅读习惯已经形成：阅读不仅指课本，还指课外读物，如童话、寓言、常识书等。阅读可以分为默读、朗读和背诵。默读是个人学习最重要的方式，背诵是强化记忆和理解的学习方式。
看课外书成了我的习惯，还有人说我是个爱读书的好孩子。
阅读的作文 篇2
最喜欢这样的时光，阳光不多不少的洒在阳台上，风儿不紧不慢的吹着，电台熟悉的声音如期而至，将音量调得刚刚好，然后捧着书轻松悠闲地走在阅读的路上。
听聊写衷肠
“时未遇兮无所将，何悟今兮升斯堂”字字旖旎，句句婉转，这长卿，这相如，道着当时皇帝不喜诗文而内心十分的惆怅，愤的是“千里马常有，而伯乐不常有”。司马相如这样充满才情的大辞赋，经营着自己的一生，他回顾自己一生的起起落落、坎坷曲折，重置着自己的才华与理想，既有《子虚赋》的豪迈，也有《凤求凰》的浪漫。
他怀着满腔爱国情，绚染着他的一生，怎晓琴声代情语，故且聊写心中意。对美好生活的勇敢追求，我听见了他的声音，在阅读的'路上。
闻绿肥红瘦
总听闻此女子就着荷叶裙摆从湖中而来，是“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”无限曼妙。“昨夜雨疏风骤，浓睡不销残酒”这三瘦，这易安，真真如此一位宋玉东墙的女词人，曾为幸福美好的生活陶醉，也曾经历国破家亡时的凄凄惨惨戚戚，看她增得几分憔悴，“人比黄花瘦“今我不禁为她落泪。赵明诚远离后，李清照“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”为赵明诚的挂念，终还是流露出女子的柔情，李清照这样清新脱出于凡人的气质，又食得人间烟火，她的故事令人着迷。
知否知否应是绿肥红瘦，何时再有海棠依旧？不染着是与非的人生，我常有听闻到她的故事，在阅读的路上。
见酒入豪肠
“酒入豪肠，七分酿成了月光，三分啸成剑气，绣口一吐，就半个盛唐”这青莲居士周游山水，叹“疑是银河落九天”的壮丽景观，但也难免“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”罢，罢，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
豪迈的高唱和大气的胸襟，我见着了，在阅读的路上。
“腹有诗书气自华”走在阅读的路上，我品读许多人的故事，来激活那无味枯燥的时光……
阅读的作文 篇3
三毛说过：“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在气质里、谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。”
读书跟走路一样，你读过的书其实你走过的路一样，从来不会欺骗你。我们每个人的生活都是一个不同的世界，每个人都有他独一无二的闪光点。唯有阅读书籍，走遍天下，才不会觉得灵魂孤单；唯有阅读身边的.人，道德与人格才会更健全，心灵才不会觉得孤单。
要么读书，要么走路，身体和灵魂，必须有一个在路上。
在路上，会有很多的路人陪伴，也要学会阅读身边的人，择其善者而从之。
阅读父母，让我感受到平凡中透着伟大。这世上只有他们，知道我们不完美，却依然爱着我，直到永远。
佐拉说：“人生只有两分半钟的时间，一分钟微笑，一分钟叹息，半分钟的爱……”而父母却将这半分钟的爱毫无保留地全部给了我们，让我们得以快乐生活，健康成长。我常报之以李，取之以桃。他们仍唯愿我有好的人生，世界上最温暖的路，是通往回家的路；世界上有一种爱，是我在通往校园的路上，把所有的爱都装进了行李箱。
阅读老师，让我听到激励激的钟声。
老师，是一本写着严厉大字的红皮书。这也是为什么野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落石出了。老师，是最需要奉献的职业，且不说像蜡烛一样燃烧自己，二是红梅在坚冰中烂漫。
《老师》中写道：惟愿你眼里有星辰大海，心中有勇气和深情。
阅读朋友，我触到了真诚与帮助。
记忆的梗上，谁不有两三朵娉婷。是他们，让我们心中看到了希望。
为什么这本书总写着温暖与建议，真诚与帮助，为什么它总能侵入我的内心，让我毫无遮拦？
是朋友，是那个总能托起你的书。想到这里，想起我又想起一位名人说过的那一句话：“身边的事多着呢，只要发觉，肯定会学到很多……”
阅读的作文 篇4
时代变换，岁月更替。阅读也有如工业革命般的改变，它一改以往纸质阅读的方式，以电子阅读的形式横空出世，为我的青春阅读留下了浓重的一笔。
“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。”那读书的光阴与曾经初中的同学们在一起的场景交织在一起，好像诗中正是说得我们。更难忘那一句“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”在那懵懂之时，令少年之心，为之痴狂，甚至不惜将其做成屏保，日夜诵读。
“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。”初见这乡愁，是在手机的一组图片中，看着图片中的邮票与诗句，不禁明白了一些余光中所谓的乡愁，也在心中刻下了一抹“愁”。后来，再有幸学到了这一篇乡愁时，老师要我们也仿写乡愁的格律去写一首，我将心中的那一抹愁绪写进了诗中，其名曰：少年心。只记得那最后一句“而现在，少年心是爱慕的女孩，爱慕的女孩便是少年心。”竟令老师感到幸福，获得赞赏。那清晨的光芒洒在少年的脸庞，映出她的身影，映出他的少年心。少年稚嫩的心与迷茫尽数写入诗中，展露无遗。
青春的心与经典相遇是会擦出火花的，而遇到现代作品亦会有思想上的碰撞。
在现代的小说作品中，我在享受澎湃的情欲一个个性情之人的经历时，也学到了写作的一些方法。例如，一个曾令我感动不已的故事：一位15岁的少年，背着自己的母亲从甘肃走到山东，只为求医救母，一路上乞讨为母亲买食物，而他自己却穿梭于垃圾堆中。这个故事不光因本身而催人泪下，更因它的写作方式而令人感动。开头，设置了一个少年被人殴打却不愿意松开手中布袋的情景，而后被主人公救下后，却又饿晕，紧接着见到一直苦苦寻找的`医生才揭开之前出现的种种情况的原因。一路的铺垫，埋伏笔只为后文的一举催人泪下。这令我受益匪浅。
电子阅读充斥着我的青春，与以往的阅读相同，它带我畅游于黄金屋，欣赏着颜如玉，与以往不同的是，它以微小的躯体承载着千万灵魂，正因为有了电子阅读，我的青春不迷惘，更多彩！
阅读的作文 篇5
“灿烂星空，谁是真的英雄，平凡的人们给了我最多的感动。”有人曾说：“在生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”其实，美就在我们身边，有时，美就是一句问候，给人春天般的温暖；有时，美就是一个眼神，给人无穷的力量；有时，它又变成雨天的一把雨伞，给人遮风挡雨；在你遇到困难时，你又会觉得它就是一只向你伸出的援手，把你从困境中拉出。美，无处不在！
他，是一名平凡的环卫工人。他有着瘦高瘦高的身材，平时身上总是穿着一件橙红色的衣服，好像很久都没洗过，只有一双大大的眼睛让我觉得很是明亮，眼睛是心灵的窗户，我也认为一点不假。
每天，他都早早的起床干活，因为每天凌晨我起来去厕所时，就会听见外面传来“刷刷刷”的'声音，这就是那位环卫工人在清扫马路，清晨，在我上学的路上，我又看到了他，那是他刚扫完路面，又拿着抹布在擦路边的垃圾桶。只见他首先拿出了消毒液，喷在了垃圾桶的四周，周围围绕着的苍蝇，经不住毒药的“诱惑”，全部都“阵亡”了，然后，他才蹲下身子，一丝不苟的擦了起来。
他不光在工作中认真仔细，业余时间他还从垃圾桶里收集一些有用的废品废物利用，比如：废报纸，牛奶盒，可乐瓶……然后再拿回家做一些小制作，上次，他制作的一个小海豚，在社区举办的小制作比赛中获得了二等奖，得到了一把电水壶，可是没过两天，他就把水壶送给了隔壁的孤寡老人。
我很敬佩他，他虽然是无数平凡人中的一员，但他那无私奉献，不计报酬的品质，激励着我热爱劳动，爱护环境。所以，我觉得他很美！
阅读的作文 篇6
前几天妈妈帮我买了一本周老师推荐的《走进阅读》。
昨天晚上妈妈对我说老师在家长会上说得话，说：“现在做阅读要从平时抓起，原来那本《走进阅读》太乱了，我帮你买了本新的，你从头重新做起，每一篇用15分钟左右完成，你今天就完成两篇，有仔细认真。”“好！”我兴奋地说。
吃完晚饭我就开始做了。第一篇并没有什么难点，都可以从文中找出答案。可第二篇就难多了，有些题目就要靠动脑筋完成了。“挺得意？”我说“挺应该是不错的意思。”我把不错放进了句子中读了一下，可怎么也读不通，看来不是这个单词。我绞尽脑汁不停地想。突然我眼前一亮，“十分”。我把“十分”放进句子中读了一下：“小松鼠左看看，右看看，还十分得意哪！”读出来了，想出来了，我心里又是开心又是激动，这是我有史以来做阅读让我开心的场面！做着做着，又做到一题，也是——概括文章的主要内容。我在课余还参加了个语文训练班，语文老师曾和我们说过，概括文章只要记住：一句话，什么时候，谁，在什么地方干什么，结果怎样，就可以了。于是我拿起铅笔在文中划出以上要求的句子，最后我用了简短的两句话概括了这段文章。我又一次开心地叫了起来。这时我才发现我一点点喜欢上了阅读。我把阅读给了妈妈让她帮我对一下。我只错了一道题，我开心地叫了起来。我又主动提出再做一篇，结果也是全对。我悟出了一个道理：阅读并不难，题目的答案基本都可以从文中找到。只要多读几遍文章就一定会找到答案的.。
我就这样喜欢上了阅读。它让我变得快乐，也让我懂得更多的道理和许多课外知识。
阅读的作文 篇7
大家都知道我是个爱阅读的学生吧？光看我家的书架就足以让你晕倒。偷偷告诉你，我家共有十一个书架，上面“住宿”着琳琅满目的书籍呢！若你来我家玩，路过我的书架，保你大吃一惊！！现在，我来向你讲诉一个我三年级的故事吧！
清晨的第一缕阳光透过云层，照在我的身上。我揉了揉双眼，睡意朦胧的睁开，缓缓的打了一个哈欠，一个劲儿的坐了起来，撇了撇身旁的闹钟：哇！才5：00！太棒了，可以看一个多小时的`书了！！我蹑手蹑脚的下了床，胡乱的披上了一件睡衣，随手抓了一本童话书，坐在床上，津津有味地看了起来。
一页，两页，三页，书上的纸张顺着我的手，响起了“沙沙沙”的声音；四页，五页，六页，我顺着黎明的光芒，细细的阅读着它，品味着它。
时间一分一秒的过去了，我不稍的撇了撇闹钟：糟糕！时间怎么过的这么快，已经7：10分了！我平时可是在这个时间出门的呀！！再说，我还是今天领读的值日班长！！！7：50就要领读！！！！
平时，妈妈都说我的速度向慢镜头回放，可今天，我和平时可不一样，速度快得就像快镜头回放。我飞快的刷完牙洗完脸，随便披上了一件衣服。等我迅速地干完了一系列的等等事情时，已经7：40分了。
我本来想坐三轮车的，可为了赶时间，我一个箭步跨上了出租车。出租车在马路上飞快地行驶着，可我还是一个劲儿的催促道：“快点儿，快点儿！”
终于到学校了，我从一个跑步弱手变成了一个飞毛腿，以一秒三百米的速度冲向教室。我低头望了望表，现在已经7：49了。真是不幸中的万幸啊，我在一分钟前赶到了教室。
看来我得控制一下我自己，不能对书这么入迷了。
阅读的作文 篇8
“这本书我都看过好几遍了。”“唉，怎么回事，就找不到一本没有看过的书吗？”我在书房里一边翻书，一边碎碎念。最后，我朝妈妈大声喊道：“妈妈，我闹书荒了。”
我非常爱看书，吃饭时看，洗脚时看，就连上厕所都在看，家里人都说我是“小书虫”。我看书有个特点，就是非常快，常常一天就能看完厚厚一本。
有一次，妈妈给我买了很多新书，有《海底两万里》、《骆驼祥子》、《繁星·春水》……这些书可都是经典名著，我看得如痴如醉。不出两个星期，几本书都看完了。当我爬上我的书柜去找下一本新书时，发现所有的书我都看过了。我一下子惊恐万分，差点从书柜摔下去。要知道，书就是我的命，没有了新书，我的生活会失去多少乐趣啊！
我赶紧冲到妈妈面前，向她汇报了灾情，请求立刻“拨款”来“救灾”。妈妈早就对我看书太快有意见，趁着这机会，她不紧不慢地说：“书要精读、细读，你把看过的书再看一遍呗。”
我垂头丧气地回到书房，漫无目的地翻着，找到其中的一本书，耐着性子看了几页。我虽然看书快，但是对于其中的内容我可都是熟悉的，接下去的情节我都知道了，看下去的兴致自然少了许多。最后，无奈的我只好采纳了妈妈的建议，挑选了一本书强迫自己重新再看一遍。当我静下心来，真正沉浸在书的世界里时，发现看过的'书同样精彩。
几天后，我的“粮食”终于到了，这场书荒也终于平息了。但是，我再也不怕没书看了，因为要把所有的书都读透读精，我要花的功夫还多着呢！
阅读的作文 篇9
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而莎士比亚也曾说过：“书籍是全世界的营养品。”关于读书的名言诗句多不胜数，而我们在人生所需读的书也会有很多。今天，我就来回忆一下以前读过的三两本书。
第一本便是《十岁那年》，作家赖清河。它讲述了一位名为河的女孩因战争，不得不离开家园。她自小便跟着母亲与三个兄长，父亲是一名海军，在一次任务中失踪了。后来几经辗转找到一户人家愿意接济他们的家庭，来到了美国。到了美国后，河的生活也并不安宁，在新的学校被一些人嘲弄，但在邻居史密斯夫人与哥哥的帮助下，结交了朋友，并展开了反击。这本书的以短诗的形式进行着，读起来饶有趣味，却又隐藏着深意。
这一本书我后来又回顾很多遍，它不单单是讲述战争中一个小女孩的故事，还表现了一个小女孩在一次又一次的噩耗中所能感受到的善意。它告诉我们：不论遇到了什么，从中一定藏着几份善意，要善于发现。
第二本书是一册绘本，它是我在书店里看到的.。是一个霸王龙碰见了一个小恐龙蛋，刚张开嘴，小恐龙就破壳而出。霸王龙并没有吃了他，在往后的生活中，霸王龙和小恐龙生活在了一起。说起来却好笑，似乎是小恐龙的可爱，每当霸王龙张开大嘴要吃掉其他恐龙时，都总是停下，而堂堂的龙中霸王竟改吃果子度日了。简简单单的一个故事，用柔和的画风表达出来，却在潜移默化中温柔地治愈了每一个人的心灵。
在这其中我也发现了：人们口中的一个恶人，也许是伪恶，毕竟有些人呀，外冷内热。
阅读增长我的见识，愉悦我的心情，教会我辨别善恶。如果在生活中没有了阅读，就好像没有了阳光；如果一个人的生命中失去了阅读，就犹如鸟儿失去翱翔的翅膀。这两本书就像几束阳光，重新回忆起，又一次温暖了心灵。
阅读的作文 篇10
青春，是人生中最美好的年华；阅读，是沉淀心灵最好的方式。
对于正当青春初始的我们，要常常沉淀心灵，更好、更清楚的认识自己。阅读不仅可以提高写作水平，也可以让我们认清自己，认清未来的路。
我常在安静的午后阅读。阅读不一定是专门针对某一类的书，而是广泛的阅读。小说有引人入胜的情节，散文有优美沉静的风格，诗歌有平仄押韵的节奏……好的文章也不一定要有华丽的辞藻，而在于是否适合文章内容的表达，能否传达出文字背后的.力量。每一篇文章都向我们传达了作者的思想，我们也可以在阅读中思考：如果是我，我会怎么办？我应该怎么办？为什么要这样……在思考中进一步完善自己，在青春的迷茫中更好地认识自己，这也是阅读的意义所在。而在青春的年华里，面对选择，我们需要前人的经验以供参考，帮助我们在人生的道路上走得更稳、更坚定、更果断。人应该趁着青春，规划一下人生，对未来充满美好、旖旎绚烂的种种憧憬也要和现实相符合。记得史蒂文斯曾说：“未来的生活有各种选择机会，一切都取决于你自己。”沿途的风景是美丽的，人生的道路是坎坷的，而这条路会蜿蜒崎岖到什么程度，完全取决于青春时的你有没有做好准备，而阅读可以给我们别人的经验，让我们通过别人的经理天上自己人生中浓墨重彩的一笔。
青春是一个路口，它可以通向那前程似锦的将来，也可以通向歧途。而阅读对我个人而言，是一盏灯，它用微弱的灯光帮我在这个路口选择出一条最适合自己的路，它也注定会在我的青春里熠熠生辉，让我受益匪浅。
阅读的作文 篇11
书籍是无尽的知识海洋。书籍是童话的天堂，就像仙境一样。书籍，以其迷人的美，陶醉了我......书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类精神的食粮。书是打开知识之门的金钥匙。
这本书给了我智慧，教会了我善良，告诫我要真诚，给了我美丽。它丰富了我的学习，丰富了我的生活，丰富了我的想象力。
我喜欢阅读，阅读对我来说是一种享受和乐趣。阅读时，一个美丽而令人向往的场景能让我全身放松，就好像我在现场一样。在书海中漫游真的很有趣。阅读也是一种高雅的品味，它不仅能培养我良好的学习习惯，还能增长我的知识，开阔我的视野。
有多少次我陷入了书中描绘的意境，和作者一起悲伤和快乐？我被无数杰出的人物感动了，留下同情卖火柴的小女孩的眼泪，为骄傲的白兔脸红，为穿着皇帝新衣的愚蠢的.皇帝大笑。
我经常被书中的故事所吸引。当我读《流浪狗和流浪猫》的时候，当故事的主人公，黑骑士，流浪猫，不惜一切代价去救石的狗并把她放出来的时候，我为黑骑士感到难过。当我看到《无尾狼》中的狼狐在放飞农家小孩陶陶时，我惊讶地跳上跳下。当我在轮椅上看到弥尔时，我经常想象我是弥尔，我会变魔术。为此，我损坏了我心爱的毛绒玩具。
我仔细阅读书籍，能尝到春天的芬芳，仔细阅读书籍，能尝到夏天的荷香，仔细阅读书籍，能尝到秋天的碧波；仔细阅读这本书，以显示它在冬天的傲慢。一个人不去品尝或阅读，怎么能感受到一本书的全部味道呢？没有快乐，没有快乐可言，你怎么能去自我欣赏、阅读。我觉得读书很快乐。
阅读的作文 篇12
书，是可读的，你是否想到，树也是可读的？
在我看来，树，也是可读的。走近大树，你会发现，树原来是那么地令人钦佩，是那么地可敬。
树，具有很强的生存能力。它随风雨经历了人间的沧桑，它了解人生的百味。你瞧它那粗糙的树干，就可知它经受了多少的磨难。大自然滋养了万物，也给予万物种种的考验。风雨雷霆、寒霜雪冻、酷热干旱、霪雨绵绵，在自然的考验中，它终于拔地参天。用手轻轻地抚摸着树皮，仿佛看到了它苦难的一生。也许，它需要你用心去理解的。抚摸粗糙的树皮，一种心灵的颤动让我激动。无语，面对树的抗争，再次无语，似乎，你可以体会到它们的苦痛。可是，即便如此，抬眼望去，你看到的.却是一个个欣喜地触摸苍穹的生灵。
树，是朴实无华的。它不需要人类“清水出芙蓉”的赞美，只用相同的颜色，相同的姿态，相同的骄傲，成就自己的一生。在苍茫大地之上，一棵树，就撑起了一片天；一棵树，就抚慰了一片地。也许是吧，你瞧，或浓或淡的绿色的华盖，阻挡了炎热，带来了清凉，驱散了浮躁，带来了宁静。这种静美，大地或许暗暗地欢喜吧。
树，是心绪纯净，纤尘不染的。你瞧，任何一棵树，都是，枝枝团结，叶叶向上，争着阳光，争着雨露，不为自己，只为那棵树的整体。还有那埋在地下的树根，默默中，尽着自己的本分，没有抱怨，没有奢望，没有空想，只是不断地往深处、向四方生长。
拙劣的文笔，难以深处挖掘树的含义。但对我而言，这就够了。因为，树，不只是树，在我心里，它是真、美的化身。
阅读的作文 篇13
岁月的流逝带走了我们的童年，又带给我们青春，我的青春当然我做主了。其实青春和童年一样，只不过比青春大一些。青春给我们带来了很多烦恼，青春的到来更让我懂得了一些事。当我们把童年和青春交换时，中间有一个插曲让我们难忘。我的青春不知还要保留多久？我的青春并没有向别人那样多么完美，我的青春和朴实。我不想让我的青春多么完美。当青春来到时我发现我长大了，不再是哪个天真、人性的'孩子了。我的青春没有什么好留念的，因为青春的那些都是不现实的、只是一个虚伪的画面。青春是我的烦恼多了，我的青春不希望老师和父母来阻止。
在风里翻飞着，然后纷纷坠落，岁月在土中变成了琥珀，闹到鸟必要自焚才能成为凤凰，闹到青春必要愚昧，爱必得忧伤。
在这个世界上，我们曾经徘徊在迷茫的路口，也许我们太注重得失，才会有那么多的悲欢离合，但那也不是我们退缩的理由。我们的世界由我们主宰，用虔诚的信仰来爱慕生命中的每一次感动，用生命的旋律歌颂青春的赞礼，用诗来赞美青春，炫出自己的精彩。
早上我起来，穿好衣服，洗完脸当我梳头时，从我脑海中穿过一行字，让我懂得了我应该珍惜青春，珍惜时间，不让每一分，每一秒从我手中溜走。怀着美好的理想，驾驶着希望的小船，扬起了信念，我开始了一天的航程。
在朦胧中被吵醒，我的脑海中浮现了总是不愉快的事情。青春就像小偷一样，偷走了我的天真和任性。我们就像一只小鸟，不一定永远依靠，有一天我们也会变成来呵护属于我们的小鸟。
我们要主宰属于我们的青春。去舞动那个写满青春的的小旗。让我们的青春没有遗憾，只有美好的回忆。
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