阅读的作文

时间：2024-04-25 11:37:59 阅读我要投稿

实用的阅读的作文5篇[必备]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的阅读的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的阅读的作文5篇[必备]

阅读的作文篇1

　　我们必须要清醒的认识到，读书不仅是孩子的事，而是我们每一个人都要做的事，我想通过分享和孩子一起阅读的经历，浅谈阅读与朗读、阅读与写作的关系，以及如何赏识孩子正确读书、帮助孩子战胜不喜欢阅读文字的弱点，希望能给需要这方面信息的家长以有益的启示，哪怕是一句话。

　　一、阅读是每个人一辈子都要做的事。

　　作家赵丽宏在其散文《永远不要做野蛮人》中不无忧虑地写道：“我曾经担心，现在的中学生课外阅读的范围越来越窄，能用于课外阅读的时间也越来越少，很多人已经丧失了阅读文学名著的兴趣和欲望，而其他与课程和考试无关的书，他们更是难有机会涉猎。这是一个令人担忧，也多少使人悲哀的现象。事实上，伴随着电子产品（尤其是网络）长大的孩子，他们不但阅读时间和阅读范围日益减少，而且他们的阅读兴趣也随着”读图时代“的来临而削弱，许多孩子甚至养成了排斥文字的坏习惯。他们的课余时间被影（音）像、电子游戏和卡通占据着，文字在他们的阅读中只是一种小点缀。”

　　看了这段话，我想会震动每一位关注教育的家长，一个不读书的民族是没有希望的的民族。犹太人在世界上之所以引领风骚，最主要的原因是他们具有卓尔不群的文化素养和精神底蕴。而其根基是尊重知识，渴望学习，重视教育，崇尚求知。据说，在犹太人的家庭，只要小孩子稍微懂事，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫孩子去舔圣经上的蜂蜜，这仪式的用意是书本是甜的。犹太民族被誉为“书的民族”、“知识的民族”、“智慧的民族”。有句经典的话：世界的钱都装在美国人的口袋里，美国人的钱却装在犹太人的口袋里。犹太人拥有世界上大部分财富，可是他们却认为通过读书所得到的知识才是最可靠的财富，是惟一可以随身携带、终身享用不尽的资产。这一观念，早已深深地植入到爱书的犹太民族的血液里。有着五千年历史和文化的中华民族，是拥有世界上最多人口的国家，要在世界之林傲然屹立于世界的东方，要变得更加的繁荣强盛，重视教育和阅读无疑是重要的选择。

　　《好妈妈胜过好老师》之所以能排在图书榜首位，可见现在越来越多的家庭都在关注孩子的成长。不输在家庭教育的起跑线上是现在最流行的教育理念，可很多家长却发现为什么孩子跑着跑着就落后了，刚入学时成绩还不错，可越到高年级学习反而掉队了。事实上，不重视儿童阅读是早期教育中最糟糕的行为之一，从小的阅读差别才是重要的“输赢”差别。那些阅读量大的孩子，不仅从小表现出聪慧，而且在学习上有很强的爆发力。儿子所在的班级书香氛围浓厚，我们会发现重视阅读的家庭，孩子各方面都会很突出。儿子的小学生活看似很忙碌，可爱好广泛的他学习成绩始终名列前茅，尤其升入五年级后学习越发轻松，德智体美劳全面发展。坚持就能创造奇迹，我们既然知道阅读对孩子如此重要，那就要不遗余力地坚持。

　　1999年我阅读了一本书《学习的革命》，这本书风靡全球。一本好书就像一轮太阳指引着前进的方向，这本书中提到：教育的对象不再只限于儿童，每个人都面临终生教育的问题。1995年我开始参加全国自学考试，99年拿到了本科学历，五年的自学经历，让我对读书甚至有些厌倦。可读完这本书我如梦初醒，读书和学习是一辈子的事，要想不被日益发展的社会所淘汰，只有不断的学习和更新知识，始终保持清醒的头脑和敢于尝试的思想观念。这本书强烈冲击着我的大脑，我的生活也因此而改变。有了孩子后，我和孩子一起阅读绘本、儿童文学、国学经典、世界名著，讨论书中的人物和故事，感悟书中的思想和智慧。

　　梳理这些年走过的路，无一不是和阅读有关，通过读励志类书籍，曾一度抑郁的我变得积极向上，重拾梦想；通过读心灵成长类书籍，心态变得越发平和；通过读育儿类书籍，把孩子培养的优秀出众；通过读历史类书籍，不断地感悟和思考人生，更加明白了生命的真谛。即便如此，我愈发觉得自己的无知，思考良久，最后的结论是幼时没有打好阅读基础，没有深厚的文化积淀。这个想法我告诉了儿子，让他进一步认识到早期阅读对一个人一生的重要性，让我们都来读书吧！因为阅读是每个人一辈子的事，阅读影响我们的一生。

　　二、朗读是阅读不可分割的一部分，让朗读伴随孩子成长。

　　我是一个语言工作者，每天大量的时间都是在朗读稿件，可以说从儿子出生到现在朗读始终伴随着我和儿子的生活。

　　孩子没出生我就买了很多童书，给儿子朗读起始于他出生的那一天起，不管他是否能听懂或看见，我每天做的最多的就是抱着他，边读边指的大声朗读。朗朗上口的儿歌，妙趣横生的小故事，儿子黑黝黝的小眼睛总是一眼不眨的看着我。不知是不是坚持朗读的缘故，儿子说话很早，1岁已经能说出我们大家族十几个人的名字，1岁半的时候，以前我经常念的儿歌，他竟然张口就背了出来。也许是我的工作原因，在咬文嚼字方面，我要求很严格，小孩子学说话时，总是有很多字含混不清，我一遍遍演示给他看我发音时嘴型、牙齿、舌头不同位置就会发出不同的音，这也就成就了他的口齿清晰。

　　为孩子朗读的做法，也得益于《学习的革命》中的方法，使学习阅读轻而易举，初为父母的家长可以借鉴：

　　1、选择一本非常有趣的书。

　　2、字体应该很大。孩子越小，字应该印的越大。

　　3、开始的时候，每一页上不能有许多字，应该以图片为主。

　　4、不要让孩子大声读，你读给他听。

　　5、当你读的时候，用手指或其他东西指着你读的字。

　　6、读词组的时候，重点强调词组的意思。

　　7、使你的朗读速度与你孩子的接受能力相一致。

　　8、你和你的孩子必须保持心情愉快和放松。

　　研究结果显示，给孩子朗读可以提高孩子的听、说、读、写能力，最重要的是，它可以培养孩子对于阅读的兴趣。请尽早开始读书给孩子听，并且一直坚持下去，可以使孩子沉浸在一种丰富的、具有条理的，以及有趣的语言环境中，这将使孩子的语言能力超出同龄人。

　　三、赏识孩子正确的读书方法。

　　阅读可以看成是书面听讲，而经常做阅读笔记是正确读书的一种重要方法。更广义的说，阅读可以代表所有的学习，是人们获取知识的重要途径所在。向社会学习，可以说我们在阅读社会；在生活中学习，可以说我们在阅读生活，除了书籍之外，社会、生活都是可以阅读的一大本书。

　　在培养孩子阅读能力的时候，最早是说要赏识孩子的阅读兴趣，夸孩子爱看书，那么再往后就要夸孩子会看书。会看书指的是看得快、记得牢，会讲述，看完以后还能分类，还能想象，还能把书管好，还能把作者说个一长二短。这么一夸，孩子不仅爱看书，还越来越会看。父母夸孩子会看书包含两层的含义，爱看和会看，别看一字之差却形成了两种不同的结果。前一阵儿子阅读《老人与海》，看完前言马上与我来分享，故事的内容简介让他有了进一步阅读的愿望，本来读半个小时书后要去看《自然传奇》，不知不觉却读了一个小时，这就是文字的魔力。虽然儿子怪我没有提醒他时间，可我大力赏识他的读书热情，并希望他能及时分享感悟，这更增加了他的`阅读兴趣，很快就读完了这本书，并兴致勃勃地分享这本书的感悟：坚持就能创造奇迹。

　　《永远不要做野蛮人》中说道：光有读书的欲望，恐怕还不行，还有一个怎样读书的问题。作为一个读者，我们不应该是一个简单的接受者，也应该是一个思想者，是一个参与者。读书的过程，是欣赏和接受的过程，也是思考和感悟的过程。如果能经常用自己的语言记录读书的感想，那将是一件极有意义的事情。

　　这段话就是在向我们讲述正确的读书方法。浏览我们的博客就会发现，儿子的成长离不开阅读，家校共同开展和普及的阅读活动，让老师、家长和孩子收获了成长的喜悦和累累硕果。学校的五段三线作文法，从看图写话到写绘作业，从记叙文到议论文，孩子的作文写得越来越好。在儿子的博客中，从刚开始的复述短故事+读后感，到写出整本小说的读后感，再到后来的阅读存折。我们不但是阅读者，也是思考者和参与者，让书中的思想融入到我们的思想当中，这是最直接最有效的学习方式。通过阅读，孩子从不经世事到走向世界，因为阅读，我们与优秀同行，与成功共舞。

　　四、帮孩子战胜不喜欢阅读文字的弱点。

　　我们都知道阅读的重要性，可是也有家长很是焦虑：我的孩子就是不喜欢阅读。其实，没有人生来就喜欢做一件不熟悉的事情，就像是犹太人在《圣经》上涂抹蜂蜜一样，如果孩子觉得书籍是苦的，他就不会爱上读书，家长的榜样和引导尤为关键。我们要怎么做呢？

　　1、“关掉电视，去阅读伟大的著作，它会开启你的智慧之门。电视是让孩子们冷落文字的罪魁，它虽然给了人们感官上的愉悦，却无情地消耗了人们宝贵的时间。

　　2、和孩子一起阅读，让孩子养成阅读文字的好习惯，让文学的种子自此深埋在心底。阅读的环境和氛围是孩子能否保持阅读兴趣很关键的一点，参加校信通书香家庭评选时，我们家建立了家庭读书角。不管孩子能否坚持，我每天都会坚持读书，当你要求他读书的时候，他也会很愉快的接受。事实上，很少有孩子会主动喜欢上阅读，通常都必须有某个人引领他们进入书中奇妙的世界。

　　3、让孩子们在阅读文字的过程中感受到文字的非凡魅力。电子产品和书籍的最大不同在于：电子读物缺少了一种富有质感的触摸感，只有纸质读物独具一种令人倍感踏实的亲和力。当你静心阅读，以平和的心态在字里行间徜徉，你就能发现不知不觉中走入了一片迷人的宫殿，那里面的奇幻，会令你流连忘返。

阅读的作文篇2

　　爸爸妈妈常常对我说：“你现在的主要任务就是好好学习，把个门的成绩提高。”我心想：“爸爸妈妈对我的期望，我一定不能辜负他们对我的一片苦心。”

　　我要求自己不能像以前那样贪玩，我原先的作文和英语有些吃力，我下定决心，要把这两门的.成绩跟上去，就必须付出努力。

　　这次我趁着放暑假的时间，向爸爸妈妈商量去报个补习班的事情。爸爸妈妈都非常同意我的想法，后来，爸爸帮我报了名，来到补习班又认识了很多新同学，大家都对补习充满了信心，很认真的听老师讲课。在这补习一个月的时间里，我的英语和作文有了很大的提高。爸爸妈妈对我的成绩进步，给于了我很大的鼓舞。所以对学习更加充满信心和快乐。经常听到爸爸妈妈们的鼓励的话。心里美滋滋的，我要感谢父母给了我学习的动力。

阅读的作文篇3

　　孩子第一次接触阅读是看幼儿画报，与其说是看，还不如说是要里面的小玩具。还记得一年级家长会时老师给推荐了绘本故事，什么是绘本啊，带着疑问我在网上买到了四本经典绘本《逃家小兔》、《我爸爸》《我妈妈》、《猜猜我有多爱你》。

　　从淘宝下的订单，送的很快。女儿第一次看到属于自己的书，高兴的不得了，那真是喜出望外啊！但是她对文字仿佛不感兴趣，上面的图画倒是很喜欢，《逃家小兔》中那夸张而又富有张力的表情，还有黑白的插图她从头翻到尾，翻一张说一张上面的场景是干什么的，翻完说完这本书也就算看完了，仿佛当时只记住了梅子涵这个教授，和她的名字有一个是重的。

　　接着读的是《猜猜我有多爱你》，可能就是因为她的好奇才很耐心的静下来听我给他讲。可是两三次过后，我再给她讲故事的主要内容，也就没有耐心听我讲了。当时我还寻思着是不是买的太少了，没有提起她的读书兴趣，还是她不爱阅读只爱看不出声，我催着让她读当时答应的倒比较快，一会儿就又无声无息了。

　　一年级寒假结束之时，抱着试试看的心情，左挑右选我又给孩子下了新书单：《花婆婆》、《小蓝和小黄》、《活了一百万次的猫》、《不要随便跟陌生人走》、《我有友情要出租》还有《大卫不可以》系列。呵呵，买的是平装本的，超划算，一本才合两块多钱。以至于当女儿听到老师说谁的家长对孩子那么重视，买那么多书一定不便宜。孩子兴冲冲地跟老师说：“老师，我妈妈在网上买的，不贵。”后来在班级的阅读课上，她经常乐颠颠地把我给买的这些书拿到学校跟同学们分享。

　　最初刚拿到这50多本色彩鲜艳的书时，孩子兴奋的哇塞叫了出来。但是书多了，女儿对绘本也失去了当初的兴致。每次给她讲的时候她都心不在焉的，逼着她自己读，还没有一小会，她就不耐烦了，整日里忙着备考的我也失去了给她讲的好心情。久而久之书也被束之高阁了。当初总觉着孩子是不是不爱阅读，不是这块料子。

　　在读与不读间，我也徘徊了好久。偶然间她会自言自语中跟我提到某处曾经看过的什么绘本，里面的内容有些居然比我记的还清楚。我就在想可能那时候读的绘本现在刚消化完。时光如流水，又过去了两个月。我再次选择给女儿买了《不一样的卡梅拉系列》，没想到她对这次的绘本超喜欢。每天晚上写完作业，她都会规规矩矩地自己拿着书看得津津有味，并且也开始像模像样似的写起了阅读存折。

　　此情此景，让我反思，以前女儿“不爱阅读”应该是有原因的。一是选的绘本可能不适合她；二是以大人的.想象力来衡量她的理解能力；三是，作为家长没有坚持每天陪阅读……现在看来遇到喜欢的绘本她也会爱不释手；给她时间对绘本的内容也会慢慢理解；阅读的方式应该不是一成不变的…

　　我想，从接触绘本到真正的喜欢绘本是需要一定的时间的，起步阶段或许不能对孩子的阅读有太高的期望值，更不能时时刻刻以我们大人的智商去衡量几岁孩子的智商！阅读不是立竿见影的事情，需要厚积薄发。

　　曾看过这样一段感动、激励我的话：不读绘本的孩子不会怎么样，但读了绘本的孩子一定会不一样：他们的思想会充盈起来，他们的眼睛里会多一些亮晶晶的东西，他们的脑子里会多几个问号，他们的脸上会多几丝笑容，他们的举手投足会多几分自信……更重要的是，多年以后，当他们回忆起和爸爸妈妈一起读绘本的时刻，一丝愉悦会从心底升起，温暖他们的整个胸怀！

　　真的，阅读不仅需要孩子的坚持，还需要家长的坚持。今后的阅读之路我一定会坚持，相信没有不喜欢阅读的孩子，只有坚持不了的父母！

阅读的作文篇4

　　俗话说的好“读书破万卷，下笔如有神”，多读书不仅能开阔我们的视野，还能提高我们的写作水平。

　　从懂事以来，书——成了我最好的朋友。随着我年级地升高，书架上的书也越积越多，有必读的，也有选读的。每天晚饭后，我都会花半小时时间在书房中与我的书朋友相伴。从一年级时的《小猪唏哩呼噜》到现在的《三国演义》等，每当看到精彩的片段，我都会忍不住多看几遍。特别是好词好句，还会摘录到我的小本子上。只要有空余时间，我会翻开我的小本子，仔细回味一下，也是别有一番风趣。

　　正因如此，我爱上了写作。老师为了激发我们的写作热情，给我们每个同学发了一本阅读存折。每看完一本书，每发表一篇文章，我们的存折上的数字也在不断地提升。值得一提的是——《浅草周刊》，这可是我们班优秀作文的集结。特别是头版头条，每次周刊发下来，我都会看关注这期的头版头条是哪位同学。《浅草周刊》上发表作文最多的同学，还可以发表个人写作专刊。至今为止，共有3位同学发表了“写作之星”个人专辑，我也荣幸位列其中。

　　在校第五届读书节活动中，我心怀彩虹般的'梦想，采撷一路阅读的奇葩，最后在幸运女神的眷顾下，有幸荣获“校十佳阅读之星”的荣誉。我将珍藏这份阅读赠与我的礼物，继续牵着她的手，一起漫步在丛林中，让沁人的书香滋养我这小人儿蓬勃成长！

阅读的作文篇5

　　阅读能给我们带来许多快乐，也能让我们增长许多知识。高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。所以说，书是我们获取知识的必要途径。我们要多读书，读好书，给自己补充能量。

　　我在阅读中积累了不少的好词佳句，这对我来说也是一笔财富。这让我在写作文的时候轻松了不少，我将积累的好词佳句“请”到作文中，不仅可以让我文笔流畅，还能使文章增光添彩呢！

　　宋朝皇帝赵恒也说过，书中自有黄金屋。我想知道这黄金屋里装的到底是什么呢？是知识、是智慧、是感悟、是亲情还是友情？我最近看了一本《小小猴找朋友》，看到一半的时候，我那不争气的眼泪就掉了下来，因为他没有好好珍惜身边的`友情，失去了唯一的朋友。我有点为他难过，同时又有点担心，我怀着忐忑不安的心情往下读，后来小小猴又找到了一位新朋友，这次他没有犯同样的错误，他们变成了好朋友，一直在一起。读完这本书，我明白了许多道理，我不会让小小猴的错误发生在我的身上。我终于明白，这黄金屋里装的东西太好了，我要用一生的时间去探索它呢！

　　我从阅读中学到了知识，明白了道理，也得到了许多的快乐，同学们让我们一起在阅读中茁壮成长吧！

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