阅读的快乐的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的阅读的快乐的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
阅读的快乐的作文1
"读书破万卷，下笔如有神。"读书给我的作文带来很大的帮助。
记得有一次，我班刚借了本书《古希腊神话传说》，我被书中的故事吸引住了，每天一有时间就看，几乎到了废寝忘食的地步，放学回家，就拿起书津津有味的看着，爸爸妈妈喊了我好几次去吃饭，我都没听见，爸爸来我卧室，看见我在看书，表扬了我。
还有一次，老师让我们写作文《美丽的秋天》说同学们写得千篇一律，我写完后，老师表扬我的作文有新意，词语优美，语句通顺，还在课堂上读了我的作文。
读书给了我快乐，慢慢地我更喜欢读书了，我爱读书。
篇五：读书带给我快乐
我非常喜欢读书。每当我读书的时候，我都感觉像是一个饥饿的`人扑在了面包上一样，感到了满足和快乐。
书常常带给我许许多多的快乐。比如我和妈妈一起看《脑筋急转弯》的时候就常常笑出声来。它的给我的不仅是一个笑话，而且让我们动了脑筋思考了问题。再比如我和妈妈会在看《成语故事》的时候玩成语接龙的游戏，在玩的过程中就学会了很多的成语。我还喜欢看有关历史人物的书，我最喜欢的历史人物是大英雄岳飞。他写的《满江红》就是我在读书的时候背过的。
每次读书的时候我都会把喜欢的好词、好句抄在一个本子上。把这些好词、好句加在自己的作文里会让自己的作文写的更美。同时还可以让我变得更有知识，这些知识让我变得更开心。
读书能带给我知识，畅游在知识的海洋里，我非常快乐。那么书带给你了什么呢？我想也是快乐吧！让我们大家都爱上读书吧！
阅读的快乐的作文2
你们知道吗？阅读可是有很多好处的，书可以给我们带来快乐，书可以给我们带来知识。
在二年级，我最喜欢读一些童话故事，因为它给我带来了许多的乐趣，有时妈妈让我吃饭，可我不想吃，我要看书！妈妈听了我这话把我给痛打了一顿。四年级时，我又开始读《假如给我三天光明》《上下五千年》《寄小读者》等。有时睡觉都在看，每次都会再说：“再看一页，再看一页……”就这样从7点看到了8点半，妈妈又偷偷的看了看我睡没睡，当她看到我没睡时，再次打了我一顿。经过这次教训，我以后再也不敢在听妈妈的话了。在六年级，我又喜欢看小说，比如：《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《西游记》。我还喜欢看一些杨红樱写的`书，例如《男生日记》《笑猫日记》《女生日记》《淘气包马小跳》等。我最喜欢看《笑猫日记》了。尤其是这本书的主人公笑猫，它可厉害了，它不仅会笑，还会说各种动物的语言，可惜的是，他虽然能听懂人的语言，但不会说，这就是它最大的遗憾！我之所以喜欢看这本书，是因为这本书给我带来了许多乐趣，当我不开心的时候，就会拿出它来读。
现在我经常读一些名人传记，收集一些好词好句好段，以此帮助我作文水平的提高。还记得周恩来总理曾经说过的一句话吗？ “为中华之崛起而读书”。所以我们要加倍读书。现在书就是我的良师益友。有了书，我的好朋友就增加了许多，书也是我的知己，我每次都会把我的故事讲给它听。书，你就是我最好的伙伴，我要谢谢你一直伴随着我。
书，我爱你！
阅读的快乐的作文3
我愿变成一条鱼，在好汉的书海遨游在古诗的长河中，我遇到了李白，领略了他那“抽到断水水更流，举杯消愁愁更愁”的滋味；在小说的国度里，我看到了那花前月下的缠绵悱恻，那人的善与恶，还有那催人泪下的悲欢离合……。
小时候，常常漫步在格林和安徒生的童话王国里，单纯幼稚的`我总爱突发奇想：王子和公主在城堡里过着幸福快乐的生活……阅读，让我收获快乐，让我懂得善良终能战胜邪恶，有爱就能创造幸福。
渐渐长大的我，原本以为平坦的道路却变得崎岖不平，我摔到了一次又一次，脆弱的翅膀被折断。这时候，保尔给了我站起来的勇气，铸就了我钢铁般的意志，我不再害怕失败。阅读，让我收获快乐，让我明白失败并不可怕，只要我们不放弃，不退缩，什么风雨也不怕。
青春期的我，敏感而自我，曾一度因为自己的相貌、家庭状况而自卑，不能自拔，常常独自一人黯然神伤。《名人传》为我打开了另一扇窗，我又看到了太阳，心中的阴霾渐渐消散，我变得自信，开朗。阅读，让我收获快乐，让我知道人无完人，我们没有办法决定自己的相貌、出身，但我们可以通过自身努力改变命运。
我不停地探寻着，思考着，路边的风景也不能使我留恋。我遇到了范仲淹，见识到他那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸襟；我句到了如骆驼般勤劳结实的祥子，烈日炎炎，但祥子仍为梦想努力着；我遇到了梁山泊的英雄好汉们，看那边：花和尚鲁智深真为民除害，拳打镇关西让人拍案叫快，吴用不愧为智多星，取生辰纲的计策可真高、妙！
阅读，收获快乐，读懂人生。
阅读的快乐的作文4
“读一本好书，就是与一位高尚的人谈话”。书本就如一块美味可口的面包，我就像那如饥似渴的饿狼，贪婪无比的汲取着他其中隐藏的知识与奥秘，不舍昼夜的沉溺在命名为“阅读”的深渊，又不知止境的渴望获得更多的快乐。阅读便是我生命中密不可分的朋友。
我从很小起就开始阅读，开始只看那些花花绿绿的故事绘本与画册，上了小学，我便更加痴迷于《安徒生童话》，我向往白雪公主完美的生活，又同时为它狠毒的继母而气愤；我同情卖火柴的小女孩的`无助，有抱怨自己不可能给予她一些温暖；我为欺负丑小鸭的人们感到可悲，但因为它获得重生而热泪盈眶……
不知从什么时候起，《四大名著》也成为了我生命中的一部分：《西游记》中孙悟空的机智勇敢让人敬佩，唐三藏的慈悲为怀让我感动，八戒的敢做敢当使人感叹，沙僧的无私奉献，任劳任怨使他们师徒四人斩妖除魔，最终取得真经的故事让我久久不能忘怀；《三国演义》的勾心斗角和兄弟情谊让人颤栗；《水浒传》108位好汉的故事在我脑海久久不能消散；《红楼梦》波折的剧情让人悲喜交合。他们是我生命中的转折点。
随着年龄的增长，我也逐渐接触外国的名著，就拿《好兵帅克》来讲吧。他不在是那么童稚梦幻，而是处处透露着现实的骨感与社会的黑暗，让我明白：只要为人，就必须接受挫折与磨难。
现在的我，只要一有时间，就会去阅读各式各样的书本，丰富自己的知识宝库，与人谈论口才。
只有阅读，不断的阅读，无止无休的阅读，才能让我感受到充足的快乐与生命精彩的存在。
阅读的快乐的作文5
今天学校里十分安静，并且同学们脸上都洋溢着快乐的表情，这是为什么呢？因为今天是学校第7届读书节。
上午同学们都早早的来到了学校，坐在自己的位子上津津有味的看着课外书，整个学校都非常安静，同学们有的在看自己带来的书；有的和同学们在交换着看书在动手；也有的给自己心爱的书做介绍书签。
下午，学校里就炸开了过了，因为下午是红领巾书市。在老师的带领下同学们来到了自己的摊位，来到摊位的同学们都迫不及待的将随身带的课外书籍摆上了摊位，准备开始“营业”了。“卖书啦，卖书啦！”你听，那个同学的嗓门好大呀。“全场半价，买一送一”这招商场惯用的促销招数都用上了，效果还不错，果然吸引了不少的同学前来观看。“叮叮当当”书市上响起了硬币相互碰撞的声音，看来交易的量还不小哦。同学们的钱袋从胖到瘦，从瘦到胖，来来回回的变化着，各种书也在大家的手里换来换去。在整个过程中有的同学很有经营本领，能招揽到很多同学的光顾，有的同学还组成流动书摊到处跑着叫卖，也有的同学却只等在摊位边上等着别的同学的到来。
下午的.时间很快过去了，当大家回到各自的教室里后，教室里显得非常热闹，大家都在相互交流着下午的成绩，有的在整理着卖剩下的书，有的在翻看着在书市上淘到的书，有的在数着钱计算着今天的收获，显得很高兴，当然也有的同学显得有点失望。
第7届的读书节就这样结束了，大家不仅相互交换了已经看过的书籍，增长知识，还学会了一点点理财的知识。希望下一个读书节快点到来。
阅读的快乐的作文6
书是钥匙，能打开智慧的大门；书是小船，能载着人们遨游知识的海洋；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。而书籍对我而言，是良师，是益友。
小时候，我最喜欢读童话故事了，一本普通的童话故事绘本就能让我高兴上好几天。后来，童话故事已经不能满足我了，于是我又发现了“新大陆”——文学作品。我如饥似渴地阅读起来，整天沉浸在书海中无法自拔……
每天早晨，我都会早早的起床，拿起心爱的书，美美的读起来。此时，没了尘世的喧嚣，没了考试的压力，精神得以彻底放松。正如徐志摩所说：“带一卷书，走十里路，选一个清净地，看天，听鸟，倦了时，和身在草绵绵处寻梦去”。
我喜欢在书中欣赏美景。朱熹《春日》中的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”让我看到了春日的美景；岑参《白雪歌送武判官归京》中的'“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”让我看到了美丽的北国风光；王维《使至塞上》中的“大漠孤烟直，长河落日圆”让我欣赏到了奇特壮美的塞外风光……书中的一草一木都带给我独特的美感，闭上眼睛，我仿佛已经置身在美丽的花园中了。
我喜欢在书中品味人生。《白雪公主》告诫我不能以外貌来判断人的美丑；《卖火柴的小女孩》让我更加珍惜现在的幸福生活；《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金让我在困难面前树立信心……书给了我太多，太多，让我这张没有颜色的白纸有了绚丽的色彩。所以才有了“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在烟火阑珊处”的美好境界。
书给了我很多。扬帆书海，我的路还很长，未读的书也很多，自然快乐也很多。我珍惜那些与书相伴的时光，因为书能带给我内心的幸福与快乐。我要再一次扬帆起航，开始我的下一站快乐之旅！
阅读的快乐的作文7
快乐就像一只青色的鸟，会出现在每个人的生活中。这次，我也找到了那只青色的鸟。
星期三，我写完作业，就到青果读书会去读书。来到教室，悦耳的音乐已经响起，同学们正边吃点心边喝茶，等待着阅读的开始。这次泡的是菊花茶，一屋子的茶香。过了一会儿，阅读开始了，这次读的是梁实秋的《我的一位国文老师》，内容主要写了他的国文老师对他的'影响。这篇文章读起来让人感觉生动幽默，尤其是第三节，写了梁实秋老师的外貌特征。这位老师姓徐，经常骂他的学生“×××，你是什么东西？我一眼把你望到底！”一说到这句话，大家都笑了起来。老师边读边说：“谁能把徐先生画出来？”一位男生自告奋勇拿起粉笔站在黑板前，老师读到“头很尖，秃秃的，亮亮的，脸形却是否方方的，扁扁的”，他就画了一个大大的小滴头，读到“他的鼻子眼睛和嘴好像是过分的集中在脸的很小一块区域里”时，他画了两个黑点代表眼睛，“戴了一副墨晶眼镜”，他就画了两个黑框。这时，大家已经哄堂大笑了。有一个同学激动地也上去画，我也跑到上面画了几笔。“鼻孔里常川的藏着两筒清水鼻涕”，他又画了两道竖线当作鼻涕。读到“如果笑起来，是狞笑”时，一位同学竟然真的“狞笑”起来。这时，大家已经没法继续读文章了，都笑得肚子疼了。
梁实秋的这位老师虽然外貌有点另类，但还是非常厉害的。在接下来的内容中，他教作者写作技巧，比如“开头最难，要开门见山”，“文章要简洁，一针见血，到写不出来时，用一个比喻，不要用那么多的废话”……我都一一划了下来。
这节读书课，我不仅玩得那么开心，还学到了许多知识，真好！
阅读的快乐的作文8
繁忙的学习之外，我最快乐的事情是可以捧一本自己喜欢的玄幻修真小说，无拘无束、不被打扰地阅读。我被它们紧张的情节深深吸引，被它们多种叙事手法的交叉运用折服。精彩的文字往往让我沉浸在作者的幻想中无法自拔。
集所有优点于一身的主人公是我心目中的英雄。他们往往是普通人，出身平凡却有一颗不甘于平庸的心。他们往往通过自己执着的努力成就一段属于自己的仙路传奇。他们努力的背后，有奋斗，有失败，有迷茫。但他们都能恪守本心，不忘初心。在他们身上，我可以感受到奋斗的激情，冲破迷雾的智慧，对盟友的忠诚，血战的勇敢。这一切都让我在阅读时热血澎湃。
父母亲总担心这类书看多了会影响我的学习，所以总是劝阻我买书、看书。但这一切都没有影响我的阅读兴趣。我的零花钱，第二大的开支就是买书。
其实我想对爸爸妈妈说，您的孩子拥有了一个他追随的作家，这是他人生中的一件大事。不管这位作家是谁，是马尔克斯、金庸，还是郑渊洁、郭敬明，又或者是今天网络上的谁谁谁，对他来说都是很有意义的`一件事情。爸妈不必太担心这位作者不够伟大光明正确。孩子是会成长、进步的，而在往前攀登的道路上，寂寞的旅程中，至少能有一位写故事的人陪伴他，得到放松，得到鼓舞。在紧张、迷茫的少年时光里，陪伴他走过一段艰难岁月，这不是很好的事情吗？
阅读的快乐的作文9
我有一个绰号——“小书虫”。
从我能听懂故事起，每晚临睡前妈妈都会给我讲故事。伴着动人的故事情节和妈妈柔美的声调，我进入甜甜的梦乡。这个习惯一直延续到现在。
识字后，除了每天的睡前故事，我开始尝试自己阅读。一有时间，我便钻进书堆里“啃书”。从刚开始的《幼儿画报》、《安徒生童话》这些注音插图读物，到现在的《西游记》、《三国演义》等文学巨著，历史类、童话类、侦探类、科幻类的书籍无一不在我的涉猎范围内。
阅读像是一把钥匙，为我打开了一个奇妙的世界。乘着书籍的翅膀，我穿越了神奇的世外桃源奥兹国翡翠城，游览了风光秀美、瓜果飘香的花果山，领略了充满魔幻色彩的霍格沃茨魔法学校……。精彩的大千世界通过阅读一页一页地展现在我的眼前。
阅读像是一个乐园，让我结识了许多的新朋友。我认识了骑着小毛驴与巴依老爷斗智斗勇的阿凡提，认识了双目失明凭借自身努力取得非凡成就的美国女作家海伦﹒凯勒，认识了才华横溢、断案如神的名侦探福尔摩斯，认识了机警睿智、复杂多面的狐狸列那……。这些栩栩如生的人物形象让我了解了人间百态。
阅读像是一位智者，引领我学习到了新奇的课外知识。一年中的'“四季”是怎样形成的、海水为什么发蓝、打蛇为什么要打七寸、为什么晚上要刷牙等等这些科普小知识通过平常的阅读，深深印进我的脑海，帮助我开拓视野、增长知识。
在我的心中，书是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游，伴我快乐成长。我愿意永远做那只小小的“书虫”!
阅读的快乐的作文10
从小的我就爱读书识字。
在我三四岁的时候，爸爸教我认识了许多汉字；报刊上的小文章或故事我就能够比较完整的阅读了。由于我认识的汉字多多，在上幼儿园期间，班上就添设了一档“小鱼读书”节目，让我和小朋友们一起分享读书的快乐，至今我还感到十分自豪。
在步入小学之后，我读的书就更加丰富有趣了。学校老师为了培养我们（良）好的阅读习惯，规定学生每天阅读半小时。但是对我来讲，半小时可不行，（读书时间多我来说肯定是多多益善）。最近还因为我读书时间太长，爸爸怕影响我眼睛的发育，时间上给我加以限制。于是我和爸爸打起了游击战，将书装进书包带到学校课间欣赏。
当然爸爸始终是我文化学习和阅读方面最支持的人，特别在我看书方面尤其明显。我们家地方不大，但有件事我很感动，深受鼓舞的是上了小学的第一天回家，我看到爸爸腾出一间房给我。房间里布置简简单单。一张书桌，一盏台灯，一张床，一门书柜，一盆植物……我看到这属于我的小天地，感觉爸爸好伟大。当你有机会到我家作客，走进我的小天地，也会羡慕我的。但最让你羡慕的是我的书。可能你会说书没有你的多，可我的这些书我都已经看过的，而且有的书我反复看过四五遍。这些书都是我和爸爸淘来的。爸爸经常去的`那家个人开的书店，老板已经和爸爸成为了朋友呢！有些书爸爸从网上下载或制作成电子书，这时我的MP4就派上用场了，一边听音乐一边看，那种感觉让我很是享受，让我身体里的每一个细胞都感受到快乐的信息。
今年我被学校评为“读书大王”，我非常开心！
阅读的快乐的作文11
我是一名非常热爱阅读的小男孩，为什么呢？因为我觉得每一本课外书都有自己的灵魂，我要尊重它们，因为它们有灵魂，才让我读得更有趣味。
妈妈一直觉得写作能力在什么时候都重要，所以一年级开始就让我到翰林去学习写作课。一年级我的作文一次也没有粘贴到学校宣传栏上，而我的好朋友万嘉逸却选上了一次。我暗暗下决心，一定要迎头赶上。经过不断学习，二年级我的写作水平大大提升，现在我的作文已有两次上宣传栏了呢。我的下一步目标是投稿能被《宁波晚报》选登上。
喜欢阅读，也让我在班组中又获得了一个官职-----图书管理员。今年10月20日，老师让我们从家里带一些课外书到学校，办一个图书角，爱看书的好习惯让我成功评选为班级图书管理员。
为什么很多同学不喜欢看课外书呢？通过我的观察发现，大家通常是只看一下书名就判断这本书是不是有趣，有时也会通过有没有图画来判断。我想告诉大家的.是：看课外书的重点是书中的内容是否丰富多彩并不是书的外观是否漂亮。
阅读走进了我的日常生活，丰富我知识的同时也规范着我的日常行为，比如看书时要保持正确坐姿可以预防近视；吃饭时，要做一个懂礼貌的好孩子等。阅读已成为我成长路上的“指南针”。
阅读的快乐的作文12
书是小船，带领我们驶向胜利的彼岸；书是铺路石，将我们引向胜利的殿堂；书是钥匙，帮我们推开胜利的大门。
我遨游在书海之中，领略到了英雄气概。
宋朝的文天祥，在首都临安被攻破后，以自己的微薄之力同元军苦战了四年。最终，不幸兵败被捕，元朝劝降，许他高官厚禄，但他始终不向富贵低头，用自己的行动诠释了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的真正含义。
我遨游在书海之中，领略到了爱国情怀。
中日甲午战争期间，北洋舰队中“致远”舰的船长邓世昌有强烈的爱国情怀。黄海大战，“致远”舰受到了重创，他下令开足马力向敌舰撞去，不幸，“致远”中了炮弹，开始沉没。邓世昌执意不接随从丢给他的救生圈，爱犬死死衔住他的衣服，但他见部下无一生还，将爱犬狠狠摁入水中，同“致远”号一同沉没在泛起碧波的海里。
我遨游在书海之中，领略到了忠贞不渝的民族气节。
抗日战争期间，著名京剧艺术家梅兰芳拒绝为日军演出。汉奸朱复昌威胁说，倘若违抗，便以军法处置。在这一严峻的.形势下，梅兰芳接连注射了3次伤寒预防针，冒着40多度高烧的生命危险。佯称伤重，严拒了敌人的要求，保持了崇高的民族气节。一直到抗日战争胜利，他才重返舞台。
书，真的教会了我很多……
读书，让我明白，在生活中，不能因一点失败而放弃；在学习中，不能因一点困难而倒下；在逐梦路上，不能因一点挫折而放弃追求。
阅读的快乐的作文13
宇宙是无限长的时间与无限大的空间的组合。从古代至今，多少知识累积在这个知识爆炸的时代。然而，书籍却将这些庞大无尽的知识纳在其中。古人也常说：“开卷有益”因为知识是无穷无尽的，多阅读可以为我们带来无限的学问与做人做事的道理，我也可以从看书的过程中获得生字的认识与词语的.了解。另外，阅读可以带来愉悦的心情，让人产生快乐欢喜，也让人变得聪明，对事物的理解力也会愈来愈好。所以，阅读的好处真是说不完，讲不尽的。
记得小时候，妈妈常常会读些游戏书、立体书给我听，来教导我对小猫和小狗的认知，由于十分有趣，令我喜爱不已。还有洗澡书呢！现在，妈妈还订了语文周刊给我看，希望我的语文能力能更进一步，也使我的常识更上层楼。
周末时，妈妈会带我和妹妹去图书馆借一些我们喜欢看的书，一回到家，我就会迫不及待的把书拿出来，有时甚至忘了吃饭呢！正所谓的“废寝忘食”。每次回奶奶家，姑姑都会带我们去逛书店。只要进了书店，我们总是流连忘返，乐不思蜀。而姑姑从不干涉我们选哪一类的书，她总是对我们照单全收。
现在，到了晚上，只要全家人有空，都会关掉电视，每人各拿起一本书，静静的读，慢慢的看，享受一家和乐融融的读书光阴。有时，我还会跟大家分享我的心得呢！全家人一起沉浸在温馨的亲子阅读的时光中，是一件非常令人十分欢喜的事。总之，阅读是一件幸福快乐的事，希望大家一起来追寻阅读的幸福，一起享受阅读的快乐时光。
阅读的快乐的作文14
亲爱的老师、同学们：
我从小就喜欢读书。家里处处都能发现一些红色经典书籍、国际大奖小说、故事集、科普书、我一到有书的地方，就会情不自禁地搜索喜爱的书，然后津津有味的读起来。读书让我懂得许多道理：做人一定要善良、诚实，懂得关心他人。
我每天至少阅读30分钟，真正做到了“日日有书读，日日必读书”。我已经在家中养成了这种喜欢读书的好习惯。无论是生病还是期末考试前几天，我都会坚持每天阅读30分钟。这些可都是真的，不是说出来的。
前年，妈妈给我买了一套《xxx》。妈妈一拿回家，我这个“小书虫”就闲不下来了，七大系列我给它们编了号，一本接一本的看。我仔细的读了几个月才读完。有一天，我突然想起苏轼的一句诗“旧书不厌百回读，熟读精思子自知。”因此我又翻出书来看。我想仿照看的书，写一写、改一改不就是一篇文章吗?说干就干马上开始行动起来，每看完一个系列我就能写出一篇童话。通过练笔，让我感到阅读对写作有很大的'帮助。
我的写作就是这样开始的。“读书破万卷，下笔如有神。”我读的书越来越多，作文水平也有了很大的提高，现在我的作文经常得到A+了。
小学这几年我读了许多书。如：《小兵张嘎》、中国的四大名著，外国名著《绿野仙踪》、《爱的教育》、《海底两万里》等，还读了一些国际大奖小说，还有很多科普读物。我走进每本书的情节中。
我总是把书放到我去的地方，随时可以阅读。读书伴我成长!读书让我快乐!我不断地阅读，不断地学习，多读书，读好书。让大家养成每日阅读的好习惯。让我们都来享受读书和学习的快乐吧!
阅读的快乐的作文15
记得从幼儿园大班开始，妈妈就一直在陪我读书。
一开始，妈妈教我学拼音，她几乎每天都会教我一两个拼音，日积月累，我只用了一个月便把拼音都学会了，这也导致了我后来上小学的时候，拼音对我而言压根不是难事。
妈妈总会快人一步，我在二年级的时候，妈妈鼓励我写日记，记得第一次写的时候，我什么也写不出来，就在那里苦思冥想。妈妈见我一直思考不出来，于是便启发我：“你想一想，今天学校里发生了什么事啊？”我仔细回忆，总算想起了今天讲了《小蝌蚪找妈妈》的故事，我们的语文老师还让我们表演了这个话剧呢！于是，我的.第一篇日记便诞生了，虽然写得并不是很好，但是妈妈还是在鼓励我，所以我对于作文充满了信心，以后的校内作文比赛我几乎每次都得奖了！
后来，妈妈也是逐渐在调整她的学习方法，是我能够更好的吸收知识。她发现光在哪里讲如何描写是没有用的，肯定要练习，于是便让我每天都仿写一段；她发现外面的奥数题哪怕听了我也不会做，于是便自己买来一本难度适中的书，为我悉心讲解；她发现英语不能只背单词，于是便告诉我语法是怎么组织的；她发现我们不能只学习书上的知识，于是便经常带我出去运动，跑步。
妈妈不会抱怨我的每一次成绩，哪怕没有考到她要求的，没有把作文提升到能够在楚才获奖的级别，英语说不了几句完整的句子，她不会只看到我学习的结果，而是在过程中寻找错误。我知道，在我的同学中，很少有一位家长能够做到这种地步，我感谢我的妈妈，感谢她带来了我的思维！
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