享受阅读作文

时间:2024-06-12 17:57:56 阅读 我要投稿

(精选)享受阅读作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的享受阅读作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精选)享受阅读作文15篇

享受阅读作文1

  幸福的定义有很多,对于深陷沙漠的人来说,一杯水就是幸福;对于身患重病的人来说,健康就是幸福;对于四处漂泊的游子来说,回家就是幸福;而对于我来说,能捧着“你”读上十来分钟,就是最大的幸福。

  犹记得刚刚踏入小学校门的我,告别了《中国儿童画报》、《嘟嘟熊》等一些列婴幼儿画报,在懵懵懂懂中结识了你的一部分——低年级版《阅读》,从那刻起,你的双语特色一下子博得了我的青睐,其中的“阅读长廊”和“英语万花筒”是我的最爱。随着年龄的增长,我又先后遇见了中年级版和高年级版的你,至此,我已经完全融入了你的大家族,我的手里常常有你,甚至梦里也经常会有你的.身影闪现……

  今年寒假,我在你的“美文天地”栏目中读到了老舍爷爷写的《北京的春节》一文,顿感温馨与美好。在年味渐渐淡去的今天,细读这篇文章,就如同沐浴着冬日午后的阳光,听一位老北京人将那些老北京的民俗风情娓娓道来,而这些分外热闹的春节,在老舍笔下全然没有热而闹的感觉。他的笔调是温馨的,胡同里的叫卖声仿佛都成了曲调,在笔下起起伏伏。在他的眼里,北京的春节是有味道的,值得细细琢磨品味的,因此,舒缓的笔调,从容的行文,错落有致地描摹,让老北京的年味变得更加浓郁醇厚了。

  当天晚上我做了一个梦,梦见自己成了老北京城的一个小孩,兴冲冲地与小伙伴们一起去逛庙会、看野景、骑毛驴,还在庙会上买到了那些新年特有的玩具……我兴奋极了,梦里不停地在“咯咯咯”傻笑,直到笑醒为止。妈妈诧异地看着我问:“什么事这么好笑啊?说来听听”。我眉飞色舞地说:“我梦见自己在老北京过年啦!”妈妈摸摸我的额头,又摸摸她的额头说:“没发烧啊,难道是读书读傻了?”“妈,我没发烧,也没有读书读傻了,您就别瞎操心了。”说完,我又沉浸到梦中那一幕幕精彩的画面中去了……

  每当我捧起你的时候,就仿佛置身于浩瀚的知识海洋中遨游。对于知识的渴望和满足让我感觉到无比的幸福。

  谢谢你——《阅读》,是你带给了我阅读的幸福!

享受阅读作文2

  阅读一本好书,就像品尝一杯清茗,需细细斟酌,才能品出其苦涩中的清香甘醇;又像聆听一篇乐章,需静静赏析,才能领略跳动音符中流淌的悠扬;更像欣赏一处美景,需放松身心,才能体会在高山秀水中弥漫的清甜香气。阅读,是一种享受。

  在我记忆中,第一本阅读的书是《爱丽丝梦游仙境》——那是一次生日时母亲送我的礼物。当初我并不理解母亲为何会送我一本书,而不是我所钟爱的玩具或零食,但当我静下心来翻动书页时,我才体会到,这恐怕是我收到的最好的一份礼物了。打开那本并不厚的书,我仿佛随着主角爱丽丝,来到那个沐浴着阳光的午后,一同被会说话会看表的兔子吸引,一同坠入那奇幻的世界,并在那不可思议的旅途结束时,一同跌回现实中来。那是爱丽丝在幻境中的旅途,也是我在书中奇妙的旅途。年幼的我第一次感受到,当那些平凡无奇的.文字组成一个个词语,一段段文字,最后汇成一篇故事时,会有这样令人无法自拔的魔力。那真是一种心灵上的享受。

  随着年龄的增长,我开始喜欢上一本书——《爱的教育》。无论过了多久,每次阅读,心中都会流淌过一阵暖流。那一个又一个催人泪下的小故事,包含着人世间最珍贵的情感,爱,那是各种各样的爱:师生之爱,父子之爱,同学之爱,及人民对自己祖国的热爱,这些都是珍贵的,更是难得的。文中颂扬的人们身上各种美好的品质——乐于助人,坚毅,勤奋,乐观……它为那时的我确立了信仰,是的,谁不崇敬这般淳朴而深沉的爱,谁不欣赏这无华而崇高的美好品质?这是我作为国民,儿女,学生,同学,亦或是作为一名普通的人应该学习,景仰的。阅读,净化了我的心灵,为我带来了精神上的满足,享受。

  我最近正在读一本我极为喜欢的一本书——《一只狗狗的告白》。它以不同的角度,描述了人类的最亲密的朋友——狗心里的内心情感,那该是世间最为纯净的情感。也许是我对动物有好感的缘故,见了这本书大有相见恨晚之意。曾经的我只是同情动物,可读了这本书后,同情变为了爱。狗,让人不由得联想到“忠诚”这类的词,事实也确实如此。我曾养过狗,但我现在才了解到,它忠心耿耿地守护在我们身边,偶尔露出的可怜巴巴的眼神,乞求的不是食物、温暖的窝,更不是同情,它需要的,是爱。从那以后,我最崇敬的人,不再是多么多么伟大的名人、科学家,他们离我太遥远了。我崇敬的人是愿意无私奉献自己的爱的人,尽管是对着一只流落街头、无人在意的狗,也能献出自己的爱,这是真正意义上的伟大。阅读,给予了我思想上的启迪、享受。

  阅读,陶冶了我的性情,净化了我的心灵。是它,激励着我一直勇敢、自信地踏下人生的每一步;是它,引领着我步入知识的世界,伴随着我尽情遨游;是它,让我在冬天仍体会到丝丝温暖,在夏天感受到阵阵清凉。我想我永远也不会忘记,当我每一次翻动纸张时,那些生动美妙的文字,给我带来的是无与伦比的愉悦,享受!

享受阅读作文3

  书,丰富了我们的人生,陶冶了我们的情操。

  ——题记

  高尔基说书籍是人类进步的阶梯。我说读书使人成长。

  在我三岁时,每天晚上睡觉前都要妈妈给我讲一个故事,有一天,妈妈给我讲了《海的女儿》,也叫《人鱼公主》,而我认为叫《人鱼公主》更显得神秘些,。讲完后,我想那么漂亮可爱的小公主最终竟变成了泡沫,真可惜呀,有时望着水盆里的泡沫便想她是小人鱼变来的吧!但随着水泡消失我又无比伤心。

  当我八岁时,再一次拿起《人鱼公主》读了起来。这次我所想到的不止是小人鱼,还有小人鱼的家人。小人鱼变成泡沫,家人一定很伤心吧!爸爸奶奶一定天天哭泣着唤小人鱼回来吧?她的`姐姐们也天天到海面去找她吧!小人鱼虽化成泡沫,但她一定能感到幸福,因为家里每一个人都关心想念着她。

  现在我已经13岁了,不再是小孩子了,但对于美好的童话世界仍然非常向往。我再一次翻开《人鱼公主》的书皮,读起了它。这一次我长大了,我落泪了。可怜的它们。我想小人鱼的妈妈在她六个月的时候就去世了。临死前她一定把女儿们都托付给了小人鱼的奶奶。尤其是那个刚出生六个鱼的小人鱼,她一定很伤心、内疚,因为她不能给小人鱼更多的母爱。她母亲一定含泪死去。我又在想,安徒生写童话时又一条长长的线索吗?为什么都这么感人?我真的长大了,不仅仅为遇难者着想,也为她身边的人认真想了想。

  在读书中长大的我,情感丰富极了。我仿佛被童话包围。

  我又翻开了一篇新的童话,认真地读了起来。

  读书使我感悟了许多。一生与书相伴使我不再孤单。

  读书,使我乐享人生。

  ——后记

享受阅读作文4

  小时候的我,和所有贪玩好动的小孩一样,每逢假期,就能在原子里和小伙伴们玩上一整天。别看我是个女孩子,可玩心可不比男孩小。

  不过这些也都是上幼儿园的时候的事了,上了小学后,因为有了家庭作业,时间也就少了,玩心也自然就少了,不过又有另一件事令我着迷了,那就是阅读。

  上学以后,每天午休的时候,老师就给我们将一个故事,我听得可认真啦!每天回家以后都能给爸爸妈妈把故事重新负数一遍。自然我也对那些“能讲故事的纸”产生了浓厚的兴趣。于是我就缠着妈妈给我买,妈妈看我对阅读如此感兴趣,就给我订了一年的“能讲故事的纸”。后来我才知道那是一种叫做《幼儿画报》的杂志。

  这也就是我开始阅读的经过,不过在那么小的时候,阅读对我来说还是有一定的困难的。读完且读懂一个故事常常要花费好长好长时间小学生作文,并且还要常常请教妈妈,不过我还是一直乐此不疲的读着。

  每逢假期的时候,我也不再出去疯玩了,而是捧着一本有很多插图的书读着。并且这种习惯也一直延续到现在。

  现在不仅是在假期,就连每天写完作业空闲的'时候,我也捧着一本书看。当然,我看的也不再是《幼儿画报》了,而是一些世界名著,文摘类的杂志,身还有英语杂志呢!妈妈也很尊重我的意愿,从不逼我去做一些练习册上的习题。阅读也使我的协作能力得到了很大的提高。

  阅读对我来说就是最大的享受。同学们,你们喜爱阅读吗?如果你还不喜欢,那就赶快行动起来吧!让我们一起享受阅读的乐趣吧!

享受阅读作文5

  读书,使我们开拓视野,使我增长见识;读书,让我放松心情,让我陶冶情操。歌德说过:读一本好书就是在和高尚的人谈话。暑假里,我读了好多本书,沉浸在书的海洋里,在多姿多彩的书海里畅游。

  我是一只叫柴斯特的蟋蟀,是一只来自时代广场的蟋蟀。因一根腊肠来到了纽约,我在那里赢得了全市人民的关注,我陶醉在和猫咪、老鼠三个伙伴真真切切的深厚情谊中,但我却仍然渴望平静的乡村生活,对自由的生活充满向往。在我音乐事业的高峰期毅然退隐,依依不舍的告别了伙伴,回到我那宁静的家乡。

  我叫紫岚,是一位母亲,我一心想让自己的孩子成为狼王,宁愿牺牲一切,为了让双毛从自卑中走出来,我宁愿做一只奴隶狼,把好吃的都给他吃;为了媚媚的`孩子,我选择了与老雕同归于尽。这就是我对他们的一份爱,它包含在一句问候里,一举一动里,它无处不在。

  我是一位富不娇气、穷有傲骨的小公主,我能在穷困潦倒的日子里保持乐观,能在恶毒的明奇小姐的虐待下坚强不屈,能做到在任何环境下,都保持乐观积极的态度,并富有无限的想象力和爱心。我坚强乐观地去面对生活中的艰辛与磨难,我拥有高尚的灵魂。

  我是一名追梦少年,我的名字叫西奥多·约翰逊,我是一个身材高大的黑人男孩,年少时因打架进了青少年管教所,出来后本想过平静、稳定的生活,但生活道路并不那么平坦,但最后我还是实现了自己的人生目标。梦想人人都有,但并不是每人都能够实现。只有保持初心、不被诱惑,才能找到通往成功的路。人生的道路十分漫长,只要坚持不懈、执着追求,朝着自己的目标一小步一小步的走,不管目标有多大、多远,也一定会实现。

  读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明。愿大家都享受阅读,在书的海洋里畅游。

享受阅读作文6

  阅读是一种享受,是一种乐趣......正如高尔基所说的“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上”一样。可是,我以前一点也不喜欢阅读。

  有一次们在阅读课上,老师让我们全体看书,可我一点儿也不想看书,就拿起一本本子在那边乱涂乱画,老师走下来看看,发现我不在看书,而在画画,气得火冒三丈,就把我叫到她面前,尽量心平气和的说:“我知道你不爱阅读,但是可以先从通俗易懂的书开始看,这样坚持下去会使你痴迷上书的,如果你可以,就准备一本摘录本,遇到好词好句就抄下来。”这时,我不以为然。

  之后,我因为好奇试了试老师的方法,发现这个方法也不错,渐渐的爱上阅读。

  后来,每个双休日,我总会呆在图书馆。不过有一段时间要考试,妈妈不让我出门,在家里复习,就这样,我已经好久没去图书馆了。不过对书的.喜爱丝毫没有改变。

  考试结束了,我以风一般的速度冲进了图书馆,虽然图书馆变化很大,但是影响不到我的心情,无意中,我发现老师也在这里,就悄悄的走过去,拍了一下她的肩膀,等她转过头来,就打声招呼。老师看见是我,就笑眯眯的说:“看来上次的话对你的影响挺大,请你一定要记住:阅读也是一种享受。”

  我喜欢阅读,阅读让我们快乐一生。

享受阅读作文7

  阅读是一种享受。在公园的长椅上:边沐浴着温暖的阳光,边阅读着书报,这时你定会觉得那是一种美好的享受。其实不论在什么地方什么时候阅读着什么好书那都是一种享受。

  我喜欢阅读各种各样的书如:儿童文学、优秀作文、近代现代名著。正像王心斋所说:“乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐。”因为阅读而快乐,因为快乐而阅读。知识的海洋是无边无际的,是博大精深的,是给人无穷力量和享受的。因为阅读我获得了的知识,的乐趣。阅读可以让我更深入地了解这个世界。阅读不需要什么条件而是带着一种享受去阅读,是随时随地想读就读。

  阅读是一台发动机,给于我们前进的动力。比如罗兰的《名人传》;再比如奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的.》。这些书让人懂得要有勇气去面对困难,乐观面对一切事物。阅读让我们的生活变得如此的充实;书中的知识像一股无形的力量改变着我们的生活。

  阅读是一种可以改变人的思想品格的东西。俗话说:以优秀的作品鼓舞人。一本好书就像一块肥沃的田地,让人获得丰收的快乐,让人满怀欣喜。冰心奶奶也警告过我们:“读书好,多读书,读好书。”阅读要用心去读。每次阅读都是一次心灵的旅程。如果在一本好的书中旅游,那么可以提高一个人的素质修养和品德性格。反之在一本坏的书中旅游只能降低人的素质修养和品格。所以我们要读好书。我们要在好书间旅游;在好书间寻找那份乐趣;在好书获得知识来填满我们心灵的那份空缺。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有车如簇,书中自有千钟粟”享受阅读可以让人变得开朗;享受阅读可以让人变得明智;享受阅读可以让人修身养性;享受阅读可以让人知书达理……。

  让我们一起敞开胸怀尽情地享受阅读吧!

享受阅读作文8

  我喜欢阅读,当我翻开书本时,我就走进了奇妙的世界。

  如果不喜欢阅读的人,就感觉不到阅读的快乐,而他的'世界就不是五彩缤纷的,而是一个一望无际的沙漠,单调又无趣,总觉得打电玩比看书有趣多了,而打电玩的人也喜欢一些刺激的游戏。

  喜欢看书的人,都会沉浸在阅读的乐趣之中,他的世界很丰美。而我也喜欢看书,我还有一次因为阅读,所以没睡觉,喜欢看书的人,不管内容生存还是死亡、不管可怕还是有趣,都让人着迷,阅读总让我无法自拔,只要一翻开书就一定要把它看完。

  阅读让我学到了人生的道理,我看了简爱这本书,让我对简爱的坚强、勇敢的精神感到敬佩,她遇到困难能够越挫越勇。

  有些人很爱阅读,就像被童话故事灌溉长大,阅读在我们绝望的时候,给了我们希望;当我们难过的时候,它指引了我们方向。阅读的滋味,像在乐趣无穷的游乐园里,总使我像小鸟轻盈地飞翔在空中,享受阅读的乐趣。

享受阅读作文9

  花的凋零,叶的飘落,跟着风的脚步去追寻那书海中的芬芳。

  ——题记

  我在不同阶段,阅读着不同的文章、书籍,而我现在喜欢躺在云端,放牧一群诗篇。人的一生中读诗的光阴最难求,读一句,是一句。从课本中的唐诗宋词,再到现在层出不穷的现代诗歌,都令我回味无穷。读着辛弃疾的《西江月》中的“七八个星天外,两三点雨山前。”隐约让我看到稀疏的星星还挂在天边,转眼滴滴的细雨就散落在山前的美好景象;读着李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”让我看到一个穿越时空追随友人,对友人的同情以及亲切的关怀;读着杜甫的《望岳》中的“会当凌绝顶,一览众山小。”又让我看到了一个不服输,敢于勇攀高峰,有着雄浑的气魄的人。唐诗宋词带给我的是对于古代美好的遐想,以及无限的想象。

  而现代诗带给我更多的,是感触。莎士比亚曾经说过:“诗人和疯子,都不属于红尘十丈的人间。”我认为现代诗人,都是岁月为笔,相思是墨,字字句句都流露着情感,而这些都是平常情感,都是平常言语,但是,诗人却像弹着竖琴一样,变幻出新奇诗句,不同花样。

  当我初读席慕蓉的《山路》时,觉得有些朦胧,但再读,却品尝到了些许悲伤:有一些事情终未发生,有一些结局就已注定。最简单的.文字,却酝酿着最饱满的感情。这首诗承袭了席慕容作品一贯的风格:温和淡泊,宁静舒缓。然而柔软的语句无碍于情感的坚定,一句“我好像答应过你”透露着不容迟疑的执着与固执,不过谁的人生能没有遗憾呢?席慕蓉就用这样朴素干净的文字搭建出一栋流光溢彩的情感楼阁,让我在这间楼阁里,感受到了从所未有情感。而顾城的“黑夜给了我黑色的眼睛我却用它寻找光明”,震撼了无我的心灵。我念念叨叨,反复咀嚼着,用自己朦胧的理解,以及跨越那个时代的世界形式,去诠释里面至深至纯的涵义。有时候想,诗歌就是这样,因着神秘和明显高于一般语言的简洁、寓意内蕴,让我曾经童真的心,忽然一下就有了对感情的表达方式,尽管有时候描述不确切,但梦是真的,激情也是真的。

  我多么渴望有这么一个小站,能够让我独自舔着伤口,亦或独自享受着隐秘的快乐。还能够让我们沉甸甸的心安全卸载,无痛清理,它是每个爱做梦的人的向往,是每个厌倦了俗世,看够了尔虞我诈后的归宿,而阅读,就是我的私人小站。

  阅读路上,独自享受。

享受阅读作文10

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”阅读能带给孩子无限的乐趣,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,当阅读成为习惯,孩子便拥有了人生的一笔宝贵财富。孩子是祖国的希望,我们不光希望他能够健康快乐的成长,更希望他能成长为一名知书达理、品学兼优者。阅读是学习的基础,也是修身养性的良好途径!我最大的'愿望是希望孩子能读书,能多读书,能读好书!

  在晚饭后随意拿起一本书毫无顾忌的大声朗读,遇到精彩的内容,孩子会发出朗朗的笑声,渲染出愉快而又幸福的家庭氛围;有些奇思妙想的内容,能激发出孩子强烈的求知欲望... ...亲子阅读给了我不小的惊喜:偶尔我会发现孩子“语出惊人”如:一次,几个小朋友在一起玩,有两个小朋因为玩具发生了争执,我想看看小朋友自己怎么处理问题,就在一旁笑呵呵的看着他们吵,没想到走到我身边说,“你坐山观虎斗啊!”我听了以后觉得很惊奇地说:“你怎么知道这个词的?”他说:“你忘了,是书上的呀!"类似与这样的惊喜有很多。

  我希望孩子能够快乐的阅读!在阅读中成长!在阅读中享受!在阅读中探索!在阅读中翱翔!!

享受阅读作文11

  从小,我就以书为友,让书做我的之心益友,做我的良师。它总是无时无刻陪伴着我,清闲时,我中爱捧起它,就算再没有时间,我也会摸一摸它。阅读的时候,那一刻,我是享受的。

  阅读,就像品茶一样,细细品味。将那一口茶含在口中,慢慢品味,最后口中还留有甘甜,阅读也是如此,当你慢慢地品味其中味道时,那就是一种享受,仿佛到了仙境一般的享受。

  阅读,就像嚼泡泡糖一样,慢慢咀嚼。等到甜味消失,你就会吹出一个个大泡泡。阅读也是如此,当你慢慢地咀嚼其中一个个故事时,就会感到身临其境,那一个个大泡泡就像是一个又一个的谜团,将它解破。将它一个个刺破,那就是一种享受,一种成就感爆棚的享受。

  阅读,就像品酒一样,细细品尝。当你捧起一小碗轻轻呡上一口时,酒那种独特的味道在你的舌尖慢慢地拓散。随后,在你的心头绽放,此时,你的脸上会浮现出一丝丝的红晕,似醉非醉的感觉会让人尽情地融入在书中的每一个情节,这何尝不是一种享受!一种在天堂上的`,无忧无虑的享受。

  牙牙学语时的我,躺在床边听妈妈讲童话故事,妈妈指着一行又一行的字教我认知;现在步入成长时的我更喜欢阅读,像吸收着阳光的温暖;像吮吸着甘霖的种子;像享受着春风的抚摸……

  享受寂寞,享受生活,享受温暖,而我,享受着阅读的时光!

享受阅读作文12

  书籍是人类进步的阶梯,是人类精神文明的载体。

  ——题记

  朋友,你爱读书吗?你是否曾经沉浸在书的世界中,不能自拔?

  让我们一起走进这片散发着芳香气息味的沃土:翻开一本崭新的书,感受着这富有文化气息的土地:中华五千年的历史在这书册中孕育,世界多样多彩的文化在这书册中发芽。

  或许我读的是经史子集,或许你读的是诸子百家,但我们的共同语言总在这理论——书,我们的'精神的食粮。

  我们沉醉在这文化中:感受到信笔华丽的散文,那真切的语言融入你的心底;感受到蝴蝶般美妙的诗句,那芬芳的短句像花香向你袭来;还有精彩趣妙的故事,使你身临其境在一个遐想的空间;更有科普小说,带你畅游在一片知识的天地。

  翻开中华历史,我们看到李白“会须一饮三百杯”的直率豪爽,看到李清照“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的低回婉约,看到苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的壮志勃发;也看到岳飞的精忠报国,张居正的权谋老到,林则徐的英雄虎胆,他们的气概,他们的胸怀,他们精彩绝伦的故事,使我如同进入了一个奇妙的世界,一个彩虹曼舞的天堂,一个让人沉迷其中的绿洲。

  列宁曾经说过:“不读书,就如同行尸走肉。”我们也许无知,也许空虚,但我们总要进步,让书丰富我们的生活,让我们更加享受阅读的快乐,享受汲取知识的快乐!

  朋友,请拿起书,走上阅读的快乐之路!

享受阅读作文13

  说到享受,大家脑海里肯定会遐想出各种自己喜欢,美好,甚至奢华等等的情景。然而,我把一种享受停在阅读上!

  “书中自有黄金屋”,一本好书,就可让人从中获益!

  捧起一本书,放上一杯清茶,微风徐徐伴着雨丝,淡然的坐在光线适合的阳台上,静下心来惬意的翻阅书本。看着纸间的文字,让思绪被书中情景所牵引,自己也不禁展开无限遐想……这便是我最喜欢的看书的意境。!

  记得多年以前,我总爱宅在家里,突然有段时间,弟弟老是叫我陪他一起去书店看书,后来,我也被催动了,可结果却是这样的.:我们到了书店门口,弟弟就溜开找同学朋友玩去了。我只好无奈一人呆在书店,后来竟然喜欢上去新华书店阅读了!那晚,弟弟居然乖乖的留下来和我一起看书!妈妈散完步来接我的时候,有点惊讶!她看着弟弟:“哇!你今天居然在看书,我还想一会儿打电话给你同学呢!”……

  假期,总是孤身一人的我,去书店看书,便无意成了最常干的事!一路走过去,也做了运动;走进书店,阵阵书香扑鼻!我幻想着,许许多多的书在笑着和我打招呼!并且书店的氛围是很好的。从书架上抽出一本书,或凭或立或坐,随意阅读。也许你很快就会沉醉在书中,不知觉醒,听不见时间那来回的脚步声!书店里许多新奇的书,总能让我扩展视野!

  把阅读当成一种享受,你总会有意想不到的收获!

享受阅读作文14

  忽忆夜雨,直至春华落尽,旧时人非景犹然,拈花辗转,捧书予你,伴我温酒沏茶,低诉情长。

  年少时,便于家中厚重书柜间偶遇你眼中的沉沉墨色。只是当时,我还读不懂你。常听得:“急雪乍翻香阁絮,轻风吹到胆瓶梅”的感慨。名利的束缚使得那经历了急雪翻飞的心,求需清风的慰抚。却只有独处时填一首小词,道一句“不是人间富贵花”你眼中的彷徨苦闷是我所无法触及的。你将深情托付于山水。然而,在这“琼花偏得月”“金粉不兼香”的`佳丽之地,无人共享。曾经的亭台轩榭,怕都已成为过往云烟。这段时日,你总爱与我交谈。从天上云卷云舒到庭前花开花落。你是个重情之人,感怀着设法帮助挚友的落魄处境,叹息着无能阻止心仪之人的入宫。却犹记你道卢氏时惆怅中难掩的小小欣喜。可终归,我不知你内心感怀,只当一场风花雪月之过;我不信你内心离愁,只作一场无病呻吟之痒。日复一日,似饕餮吞噬殆尽,没了初见的惊艳,我予你只剩淡漠。

  再遇已时隔两年,在转角那不起眼的小书店。恰逢苦寒,你眉染白霜,眼中雾气氤氲。我永远忘不了你的神色,痛苦决然。你说你的妻子难产而死,然而你留给她的只有阴影。那一个人,那些当时只道是寻常的事,是多么的珍贵,多么的不可再得。你缥缈的声音却带着些许嘶哑。垂眸看不清神色,相对无言。我有时会在梦中追溯,那老梅树开花了,一朵两朵落上衣襟,你常负手而立于庭前赏梅,一站就是一天。少年已不是少年,虽如故,终究抵不过世事无常。你望那日风深雪重,掩了尸山血河,掩了几万军士亡魂,掩了你漆黑缱绻的眸光。凛冽的风扬起衣角,“不知征战几人还”你只能这么说。云中灯火,静坐夜下,我似乎更加的读不懂你。你却只是对我轻笑。我第一次唤你的名字——纳兰

  顺手合上微卷的书页,而后跌入冗长的回忆。那些日子多烟云细雨,少年总爱于我耳畔低语。仰起脸,看霞云滩涂的天际,如初见时。他信手的一阕词就斑斓过你我的一生,可以催漫天的焰火盛开,可以催漫山的荼蘼谢尽。

  与你相伴,是我一生最大的幸运。

享受阅读作文15

  我的朋友可多了,孙榕榕、王雨婷、陈亦茜……,当然,我还有许多 “朋友”:《安徒生童话》《小桔灯》《爱的教育》《假如给我三天光明》------这些书友,天天陪伴我,我也天天和它们对话,它们给我启迪,给我知识,给我快乐,促我成长。

  提起读书,还有一个小故事呢!记得有一次,爸爸在客厅里看书。忽然,听见爸爸“哈哈”笑声,我循声望去,只见爸爸坐在沙发上,腿上放着书,正捧腹大笑。我走上前去,好奇地问:“爸爸,您在干什么?有那样的高兴?”

  爸爸笑着说:“我……我在看……看书呢!”我快步走过去,一把抢走那本书,一看,原来是《安徒生童话集》。我转身跑进我的房间,反锁上门,也津津有味地读了起来。不读不知道,一读就吸引了我,一个个故事精彩有趣。从此,我便喜爱阅读。

  开始我向同学借书看,后来,我到学校图书室借书看,一周一本,如饥似渴,简直像饥饿的人扑在面包上。越阅读,知识越丰富,老师说我课堂发言用词准确,语言优美;在我作文评语中写道:“你能做到活学活用,学以致用。”得到老师夸奖,我更加勤奋阅读了。

  一天下午放学,我写好作业,就淌洋在《假如给我三天光明》海洋中。 海伦?凯勒动人事迹使我感动得流出眼泪。她双眼失明,但是她渴望见到光明,假如能给她三天光明,她一定会珍惜,看人们的善良、温厚;她很想通过博物馆,观望变化无穷的大千世界;她更想去迎接黎明,像正常人一样开始新一天的生活和工作。 海伦?凯勒是一个身体有困难的人,但是她以惊人的毅力,战胜了困难,取得了辉煌的成就。而我们呢?拥有健康的'身体,有非常好的学习坏境,我们应当珍惜这样的时光,去充实生活,去享受生命!

  我沉浸在阅读的享受中。

  “雪儿,不要读了,吃晚饭的时间到了。”妈妈大叫......

  “雪儿,叫吃饭听不到啊!”妈妈发火了。

  “来啦。”我一边朝餐厅走,一边看着。

  “吃过再看。”妈妈下命令。

  我把书推到旁边,眼睛余光还盯着书,不时偷偷翻一页。妈妈一把夺回书,停下筷子,翻看着。呵呵,她也被文章吸引住了。我移过身子,靠在妈妈身边,一起看着看着。“饭菜凉啦。”爸爸一声喝道,我们才想起吃晚饭。到了睡觉时,我的脑海里又浮出了《假如给我三天光明》的书中情景,仿佛自己就在海伦凯勒身边------阅读不仅拓展了我的知识,明白了做人哲理,也促进了我的成长,我也深深感受到,阅读就是享受。

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