阅读的作文[通用6篇]
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的阅读的作文6篇,希望对大家有所帮助。
阅读的作文 篇1
因为阅读,使我的生活变得更加精彩。每次得到一本好书,我的心总是砰砰地跳个不停,使我迫不及待地看起来。那一排排铅色的小字,一直吸引着我读下去……阅读的魔力真大。我读着读着,就会情不自禁地随着书本中的故事情节而悲喜交加。《苦儿流浪记》让我一次次泪流满面,《幽默笑话》使我一次次开怀大笑。阅读可以让我们品味人生百态,社会曲折;阅读可以让我们懂得人生真谛,生活启示。阅读把我带进了一个又一个人物的内心世界,也让我了解了中国大地的山河壮美。有时,我梦境中也会出现书中的'精彩,虽然并不真实,但很美妙。因为有了阅读,我的生活也不再乏味,阅读给生活增添无限的乐趣。
因为阅读,使我的生活变得更加充实。阅读的感受如此美妙,让人如酔如痴,如歌如狂。阅读让我穿越千年时空,让我和李白一起赏月;让我和恐龙一起玩耍;阅读让我回归大自然的怀抱,陪伴大熊猫吃竹子,和小鸟一起飞翔。啊,阅读是多么美妙!我如饥似渴,我希望自己脑中的每一寸空间,都装满了知识。这就是阅读带给我的充实。
因为阅读,我的生活变得更加快乐。每一天,我都用微笑对待他人。因为我很快乐。是阅读给予我快乐的力量。书是老师,它教我要坚强,不能轻易放弃,它教我要……书是我最好的朋友,我怎能不去珍惜呢?其实,快乐就这么简单。
阅读走进我的生活,阅读改变我的生活,阅读丰富了我的人生。与书为友,我将站在巨人的肩膀上,比别人看得更高更远;与书为友,我们将畅游知识的海洋,搏击长空。
阅读的作文 篇2
阅读在词典里的释义是从书面材料获取信息的过程,从浩翰书海中汲取珍贵的知识,像大海中寻找珍珠,像旅人在行路上寻找美丽的风景。旅行是行万里路读万卷书的征程,不同于***的放松休闲更像是一场历练,阅读正像一场旅行,是非定居者一场孤独的旅程。
孤独的`阅读并不是空虚和自闭的,阅读是跟随地平线显露的第一缕光线,是耐住寂寞追随目标,孤独并不意味着需要阅读但阅读一定伴随孤独,阅读的世界是广阔无边的,真正的阅读像愚公移山,必定怀着虔诚的孤独的信念。缓慢而坚定的达成目标,涓流汇成海,一篑成山丘。
孤独的旅程又是充满乐趣的,每一个角落每一处转折都能翻找出闪闪发光的金子来,字符段落都是作家精心计算的,笔下生的花都浇灌过努力的汗水。
高山仰止景行行止,作家深厚的笔力经过了孤独岁月的沉淀,又通过阅读被感知,让人不禁按照同样认真孤独的心态去学习去自勉。
书上的文字如同江上之清风,山间之明月,只有经过阅读才能使耳得之,目遇之,最后为声成色。
阅读是顽石变璞玉的过程,是恶徒洗涤心灵的途径。旅行的意义在字里行间从来都表达不清,而阅读的意义又像旅行一样,因人而异,须是自身总结自己悟出,是一场没有终点的修行。
靡有不初,鲜克有终,一场孤独的阅读需要翻开书页那一刻的欣喜也不能缺少合上书本画上问号时的那一声谓叹。阅读教会我的,是学会享受孤独,是磨砺自己一次一次振作精神鼓起勇气,是前方艰难险阻,仍旧意志坚定,跋山涉水永不放弃。
一个人的一生总有一件事需要一个人去完成,我愿选择一个人阅读,在精神的道路上以梦为马,渐行渐远。
阅读的作文 篇3
在看到书的那一瞬间,忽然忘掉了自己要做的事,还是无法抵挡书的魅力,迫不及待地开始了一段阅读的心灵旅程。阅读就是一个可以让你忘记时间、忘记周围的梦幻城堡、世外桃源。
赴一场时光盛宴
也许名著看起来有些不平易近人。它们是一座古老的宫殿。当你推开那有着岁月痕迹的厚重的铁门,展现在眼前的是一场盛大的宴会。大殿里回响着遥远的故事,每字每句都凝结着作者的心血,闪耀着他的思想,传递着经得起岁月打磨的力量。置身于这样的'一场盛宴中,便会为精神穿上一件庄重优雅的礼服,那是一种独特的享受。
看一部不散场的电影
翻开书,就像走进电影院。当故事缓缓铺展在眼前,就可以感受到一个个镜头、一幅幅画面。那主角的一举一动,也牵动着观众的心。随着故事情节的发展,心弦忽紧忽松,根本停不下来。如果看不到结局,就很难舍得离开,看到结局时心中的情绪就会一下子涌上来,像一杯绿茶,弥漫着淡淡的忧伤;像一瓶维生素饮料,甜甜的能量传遍全身,顿时觉得天朗气清……有些台词会在耳边不断回响,舍不得散场,当然没关系,因为书就在那里,无时无刻不在演绎着悲欢离合。
谈一谈朋友间的悄悄话
书不会走,不会说,不会哭,也不会笑。但他们每一个都有自己的内心,用心与他们交流就可以听见他们心中的声音。一场谈话融洽地进行。它们向你讲述着自己知道的充满智慧的故事,让你联想到自己,也让你忍不住点头赞同。它们可以忧伤,可以让人落泪,也可以逗得人哈哈大笑。这样的朋友不会让你焦躁。当再一次遇见的时候,就会回忆起上一次那温暖的谈话。阅读是一件不可替代的事情!
阅读的作文 篇4
夜,是那样寂凉,似清凉的水。我倚在窗边,捧起了一本书,感受着夜晚的美好:徜徉在书的海洋中,让我心旷神怡,心情更是倍加愉悦。
小时候的我,十分喜爱读书,尽管那时候并不认识几个字,但是一看到书,就翻来翻去的,十分开心。从此,书,成为了我生活中不可缺少的东西。渐渐地,我认识了不少字,书中的文字对于我来说也并不是十分陌生,在平常的生活中,我经常阅读,有时候还到了废寝忘食的状态,这是十分难得的。
现在,虽然说时间并不是十分充裕,但是在课余生活中,我还是会阅读。不得不说——我的快乐就是阅读。用读书的方式了解朱自清眼光中父亲的背影;了解孟郊手中慈母的针线;了解王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲的思念;感受苏轼但愿人长久千里共婵娟的祝愿,是在也好不过得了。当心情烦躁时,我就关上房门,打开书,在书中来发泄自己的情绪,慢慢的,忘记了,也就过去了。
阅读似酒,或芳香,或浓烈;阅读似歌,或婉转,或悠扬;阅读像一条奔流不息的小河,滚滚向前。阅读使我们快乐,心情愉悦,漫步在书的海洋中,在书中遨游是我最大的幸福。
其实,阅读可以使我们学习好词句,提高语文素养。一个爱阅读的人,写作自然非常好,因为他会在阅读的快乐中找到写作的技巧,积累作家的优美句子。有时候还可以借助写作背景来体会作家的心情与感受,这也是阅读的快乐之一。其次,当我们学习作家写作方法的同时,把遇到的好词好句背诵下来,变成自己的.,让自己写出的文章拥有点睛之笔,这便是阅读的快乐之二。
我的快乐就是阅读,在平常生活中,阅读可以使我得到休息与放松。有时,我可以融入到作家的境界,体会他们的真切感受,真情实感。最后,我还可以积累许多好词句进行背诵用到我的文章中,让我的文章拥有闪光点,我的快乐就是在阅读中体现的。
一秋又一秋,一浪推一浪,一日没一日,一年老一年,一辈催一辈,一喜一伤悲,一愁一别离,一榻一身卧,一生一梦里,阅读就是我的快乐。尽管夕阳收走了最后一抹余晖,山峦遮掩住了最后一排树影,圆月收走了最后一抹月光,但唯有夺不走的是我对阅读的快乐隽永。
红日初升,是那样的美好。我在倚窗边,合起了那一本书,我的快乐是阅读!
阅读的作文 篇5
人生是个经历,是个过程,从不断的经历中得到经验总结出正确的道理,从不同的角度去了解同一件事物,以尽量了解事物的本质,事物是有多面性的,所以不同的人在不同的角度会有不同的理解,这与每个人的性格、经历、环境有关。
首先要正确的认识到自己对理想和信仰的理解是否正确,如果是正确的,一定会找到相应的信仰或是理想,先建立理想或是信仰哪个都可以,但一定要证实是正确的,这需要不断的经历总结经验得出道理,再不断的随着时间和发展再不断的更正和改变,最终证实正确与否。
信仰和理想是一个人生观和价值观的体现。可以信仰宗教,政治,家庭,生活,金钱,子女等。梦想是要让信仰的高度得以实现,也就是说,希望在信仰中达到什么程度,比如说宗教,要达到多深的理解,政治上要做到哪个职位,金钱上要挣到多少钱,子女要培养成什么样,这就是高度,这就是理想,但人的梦想往往都是很高的,难以实现或是不可能实现的。信仰和理想,同于对与错,黑与白,有相成也有相对,有理想一定会有信仰,有信仰一定会有理想。
人生下来没有目地,所以有很多路让你选,你可以选一条或多条。结果都是一样要失去生命,那么就看你在这个过程中需要什么了。也就是你的人生观和价值观是什么样的,有的人遗臭万年,有的人千古流芳。本质就是开始,过程和结果。制定好你的过程,只有过程才是有滋味的.,因为结果都差不多。就像我们玩电脑游戏一样,开始很难,过程很有滋味,结果是胜是败没有人会重视,到了后期已经无聊至极,只是为了将其结束而结束,如何结束,结束的方式有很多,在后期可以把结束当成另一个新生。
人为什么活着?
从狭义上讲,就是为了活着,为了更好的活着。
从广义上讲:人是宇宙的一部分,虽然微不足道,像毛发一样,但也是一个构成部分,失去部分就没有了整体。一个人的错可以让所有人受到伤害,如果地球有了损失,影响的就是宇宙,造成负面伤害。一个人的对也可以产生影响,对宇宙的一切产生正面的影响。人并不渺小。
阅读的作文 篇6
从我3岁时起吧,一首首童谣把我带进了欢乐世界。5岁时,白雪公主和七个小矮人把我带进了童话世界…… 随着年龄的增长,我看的书越来越多。妈妈见人都会喜形于色的忍不住夸我“这孩子没什么,就是爱看书,是个超级‘小书虫’。”的确是这样,我非常喜欢看书。尽管这几年的学业更繁重了,我的阅读时间变少了很多。不过,鲁迅先生说过“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”所以,只要一有空,读书就成了我的最爱,因为阅读能带给我意想不到的快乐。
记得五年级的时候,快要期末考试了,我却发烧了,喉咙痛得说不出话来。妈妈只好带我输完液后,把我一个人留在家里休息就去上班了。我静静地躺在床上,想睡,却怎么也睡不着,无奈病体缠身,实在好无聊啊!于是我随手习惯找了本书来打发时间。一本日本儿童文学读本《 佐贺的超级阿嬷 》就这样不知不觉把我带进了快乐的时光。书中那个超级阿嬷实在是太可爱了。甚至我都一度幻想:她要是我的.奶奶那该多有趣,她居然在那样一个苦难的日子里,把家门口的小河当作了“超级市场”,捞从菜市场漂来的各种水果、蔬菜,捡拾在别人眼中看似无用的垃圾来度日,但阿嬷却很快乐、满足。阅读着她那看似滑稽的、敷衍的而又振振有词的饥饿理论,我竟忍不住哈哈大笑,瞬间忘记了身体的不舒服,忘记了即将到来的、紧张的期末考试,病痛似乎也好了很多。这是只有阅读才能带给我的快乐!
其实像这样快乐读书的时光还很多,我一直都像一个饥渴的人,在贪婪的享受着知识的源泉。我阅读了很多的书目:有杨红缨的《樱花巷的秘密》、沈石溪的《红飘带狮王》、冰波的《孤独的小螃蟹》、四大名著等等。走进我的卧室 ,除了两个装满各种各样书籍的书柜,在我那温暖的小床上,同样是书的世界。我一次次徜徉在书的海洋里,无尽的享受着书中各种数不清的知识。而书中的字,就像一个个小精灵一样,在我的脑海里,跳来跳去。无论走到哪都挥之不去,几乎不管是在家里,还是在学校里,我都手不释卷。
因为只要我认真的去阅读,每一本书都给我带来了无穷的快乐。每一本书都无声无息的把知识献给了我,赋予了我更多的真理与美好。就像我在风雨中前行突然渗透过来的一缕阳光,总能给我希望和温暖;又像是我的知心朋友,在我苦恼哭泣的时候给我安慰帮助;更像一盏永不熄灭的灯火,在远处召唤我,牵引我,让我在知识的海洋里随心所欲,让我在智慧的天空里尽情欢笑,教我去品味真正的人生,让我在快乐中学习,在学习中体会快乐。
总之,阅读给我带来了非同一般的快乐,它会一直在我生命的航线里延伸下去!
姓名:谢静琪 学校:云南省昆明市西山区春苑小学 班级:五(4)班
老师点评: 本篇作文围绕“阅读给我快乐”这一主题,从不同阶段讲述,条理分明,一目了然。并且运用了排比的修辞手法,句子读起来琅琅上口,增强文章的表达效果,更加凸显主题。结尾段再一次总结,阅读带来了非同一般的快乐。五年级同学能写出这样的文章实属不易,加油,期待你能写出更好的文章!
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