阅读的作文10篇(精品)
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的阅读的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
阅读的作文 篇1
母亲这个话题很大,十几年前就想写类似纪念母亲的文章,难以起笔,怕自己才疏学浅,描述无力,反而玷污了母亲一生的智慧、朴实、勤劳的形象,一直搁置。我想趁自己还没老到迂腐,将母亲生活的点点滴滴稍作整理,以启迪后代。
母亲走后我痛哭几年,食不下咽,寝不安席。想起母亲,有时听到《妈妈的吻》《母亲》那两首歌,泪总不自觉流淌,一次又一次,我无奈只有强忍泪水,安抚自己,让心情慢慢平静。
实话讲,母亲是典型的农村女人,斗大的字不识一个,但她有着男人的刚毅果敢,她通情达理、远见卓识;她勤劳朴实、能说会道;她正直善良,好人敬之、恶人怕之。凭着她辛劳的付出和智慧,使人生的路步步闪亮着光点,成为我们家庭的一座丰碑。没有她的付出就没有我们兄弟三人的今天,我们世世代代不会忘记她,也不应该忘记她。
小时候常听说,外祖父家是大户人家,外祖父在县城及周边县区开了几家大中型药铺,生意红火,门庭若市。舅父在上世纪三、四十年代就骑着(东洋车)自行车察看各地店铺,生活殷实,富裕程度可见一斑。建国初期,舅父以敏锐的洞察力和政治敏感性,顺势而为将自家的百万资产和盘端出,积极参与了公私合营,免受了各种政治风暴的摧残和打击,成为了单位领导人并光荣退休。舅父已过世多年,他的后代至今在卫生系统熠熠闪光。母亲在她娘家兄弟姐妹是最小的,母亲年轻时个子高挑,皮肤白皙,一表人才。旧社会的婚姻就是媒妁之言,我们家家境一般,是有名的忠厚家庭,祖父、曾祖父经常受到恶人的欺凌,生活更是饥贫饥饿,按照传统说法,母亲来到这个环境可能过不下去,但是年轻的母亲从没拿捏大户人家儿女的姿态,铺下身子过日子,一段时间操持的家务井井有条,打里打外都算得上一把好手,惹得街坊邻居齐称赞,家族内叔叔,大爷们刮目相看。
可以这么讲,母亲上得厅堂,下得厨房。小时候,我依稀记得,在夏季闷热的黑夜里,劳作了一天的母亲坐在窗棂下的纺车前。一手搅动着纺车,一手抽动着棉絮,纺车在煤油灯光的映衬下“嗡嗡”作响,这样母亲一天又一天将几斤棉花抽变成了纺线,然后给我们兄弟三人换上了一件崭新的粗布褂子,有几年大哥读高中了,我帮着二哥爬上自家的槐树上采摘槐籽,将褂子染成了浅浅的、黄黄的颜色。
母亲朴实勤劳,但丝毫不损于她的聪慧,如果家里或邻居遇到点什么麻烦事,母亲稍一沉思总能把问题理顺得一清二楚,讲起任何事情均有条不紊,头头是道。
母亲因卖条编物品经常赶集,这样每逢到四、九集日我就坐在自家西边的河崖上等啊、盼啊,盼望着母亲身影的出现。她三寸金莲式的小脚走起路来咯咯扭扭,始终显得洒脱有力,看到母亲身影我总是飞奔过去,一头扑进母亲怀里,做着诡异的的动作。多少年来,母亲从没有在集上吃过饭,天再热,她连一碗白开水都不舍得喝,她经常说一分钱都不是白来的。记得有一次,好像唯一的一次,母亲自己饿着肚子给我们买回来五个煎包,用一层层布包裹着,用自己穿着的大襟棉袄揣着,一路小跑到家后还热乎乎的,留着油,香气袭人。几十年来,我就因此有着吃煎包的爱好,总想找回五十年前的感觉。
1958年或1959年,大哥考上了初中,要到几十里外的县九中就读,经过他的努力拼搏,三年后又考上高中,这样哥哥的初、高中六年间,无论刮风下雨,母亲就起五更,睡半夜为哥哥准备下一礼拜的煎饼,每六天就必须推礳,把瓜干之类的粮食磨成糊子;再用糊子烙成煎饼,有时她推着礳打着盹,她不敢睡着,自己沿着礳道推呀推呀,日复一日,年复一年,别人家的礳三年锻一次,我家的礳每年锻两次,礳齿磨平了一次又一次,母亲沿着礳道走的路究竟有多少,谁也说不清。这样无论寒冬,酷暑,母亲推完礳再累也坐到鏊子旁,一个又一个地烙煎饼,母亲的手也不止一次、两次被烫伤。每看到为大哥准备煎饼,我和二哥都欣喜若狂,毕竟又可以吃到煎饼了,尽管是瓜干做成的,也丝毫不影响我的食欲,大哥带走后剩下一、两个非凉即热的煎饼,我和二哥都抢着吃,因为,国家正值困难时期,能吃上煎饼的家庭很少、很少。
逆境成就人才这话似乎有一定道理,六年间大哥始终为母亲的付出而努力,他不负众望,一举考取了山东大学。那时候是方圆几十里地没有的,含金量比现在考上北大、清华名声还高,当知道哥哥考取了山东大学时,我高兴的满街跑,从街北头跑到街南头,跑着喊着“我哥考上山东大学了”,一时间轰动了整个家族、整个村庄,,母亲也流出了幸福的泪花。众乡亲纷纷登门祝贺,当时的大队,公社党委均派人带着学习用品为大哥送行,方圆几十里地烜赫一时。
母亲一生自己省吃俭用、乐善好施,说起这些有必要提及父亲,父亲一辈子就奉行“行善乐施”的理念,村子里的大娘,婶子见到讨饭的都往我家指点,他有时拿着一、两角钱塞给要饭的,尽管我家的境况也不好,母亲从没有反对过。谁家停锅了、断顿了,母亲都是送去十斤、二十斤瓜干,送去几个煎饼,她常说,做人要有良知,自己省点,接济下别人是有好处的,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”,母亲这些谆谆教诲,我至今铭记。
母亲通情达理、性格爽朗,淳朴善良成就了许多事情,大约1969年前后母亲与常赶东郭集卖布的王大娘相识,每逢赶集返回路过我村时,母亲常招呼王大娘来我家歇脚喝茶,这样一来二去王大娘把三女儿许给了二哥,成了亲家的王大娘对母亲赞不绝口。
一个贤惠懂事的女人总能把家庭的方方面面都能处理好。为丈夫起到贤内助作用,男人能够在外面安心拼搏事业而没有后顾之忧。母亲算得上贤妻良母的楷模,父亲是乡村教师,为让父亲全身心投入教书育人的.事业,家里的活从不让父亲分心,任何农活,家务事都是母亲一人承担。1968年左右,村里给我家划了块宅基地,在村西南角路边的一块低洼的沟塘里,为尽快能在这块土地上建房,母亲不分白昼,用扠头一次又一次背土,她的肩膀磨出了条条血痕,但她仍不停歇,像愚公移山一样将这块低洼的地垫高了近一米,直到今天我每逢回到阔别多年的老家,看到这座房子就像看到母亲背土的身影冥冥飘动。
到了她年纪稍大时,她先后看过我们三家的孩子,最后把我家的孩子看大时,她执意要回老家留都留不住,母亲回家后,我每逢节假日,礼拜天必定回去,顺便带一些生活必需品,意让父母安度晚年。
忆往事,对于娘我想说过最多的话是:
娘,我衣服在哪?
娘,咱们晚饭吃什么?
娘,我冷了。
娘,我饿了。
你生病时,娘说:别吓娘。
你吃饭时,娘说:别管娘。
你结婚时,娘说:别念我。
娘病时,娘说:没事。
回家找娘这是习惯,大家可能都一样,娘在,家就在。
几年后,万万没想到的事情发生了,母亲病了,并且病的很重,1997年母亲顽强的生命划上了句号。二十多年来,我做了无数次的梦,每次都想看清母亲,只是若隐若现,每次都努力压住思绪,使自己易动的心静下来。窗外传来潺潺雨点敲打玻璃声,枕上也觉得微微寒意,风的嗖嗖声时紧时慢。我起身拉开窗幔,一缕青光透进来,我向外怅望,希望发现母亲的足迹......
此时此刻我梦魂萦绕地想到了唐朝诗人孟郊的一首诗《游子吟》
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝。意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
我相信每个赤诚忠厚的孩子都曾在心底许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上无法报答的恩情,忘了生命本身不堪一击的脆弱。
父母走了,带着我们深深的挂念,父母走了留给我们永无偿还的心情,你就永远无以言孝。
有些事情,当我们年轻的时候无法懂得,当我们懂得时已不再年轻,世上有些东西可以弥补,有些东西永远无法弥补......
我家的老房还静静矗立的时候,有不错的乡亲想买走这座宅院,我直接回绝了,因为这是生我养我的地方,是祖辈传下来的家业,怎么能在我手里卖掉呢 ,我不想当“败家子”,今天我还这样认为。
前些天,回到老家时,由于年远失修,老房倒塌了,看到片片砖瓦,土块洒落一地,好想静静地期待什么,干枯的老草及树叶,树枝搅和在一起,显得杂乱无章,冷清萧条。我的心在流血,这时似乎感觉到了母亲那轻轻的脚步声。
当《怀念母亲》草稿收笔时,流泪不止,我这里想说:请自己摸摸自己的良心好好想想!父母用她们的心血养育了我们!
但是我们能给父母什么?
在你感受到挫折,遇到困难的时候,你的爱人,你的朋友,你的同事都可能离你而去,但是你的父母不会,就算需要付出生命也愿意和你在一起!
大家如果觉得父母的爱是世界上最伟大的爱,就常回家看看,你把我养大我陪你变老。我再次想说:
妈妈我想你
我第一次睁开眼睛看见的是你
我第一次哭泣为我擦干的是你
我第一次跌倒时搀扶的是你
我第一次喊妈妈最开心的是你
我第一次离开家送我的是你
我第一次有成绩最激动的是你
我第一次懂事时夸奖我的是你
妈妈呀,妈妈呀,我想你
没有你的夜里,我好孤寂
去天堂的路是否太拥挤
妈妈你累了就好好休息
妈妈呀,妈妈呀,好想你
你走后的天空一直下着雨
带着你心爱的油纸伞
妈妈你要照顾好自己
妈妈呀,妈妈呀,我想你
是你让我鼓足勇气
我们约好了吗,约好了吗
来世在这里相聚
我们约好了吗 约好了吗
妈妈 我在这里等你
虔心祷告愿母亲在天之灵 永远安息。
阅读的作文 篇2
时下,读书成了每位教师学习生活中必不可少的一部分,读书可以陶怡性情,提高自身修养。作为一名育人的工作者,我认为如果不读书,好像缺少一点为人师者的底气。那么,让我们每位教师都加入阅读的列车车厢,乘上阅读的快车道,尽情地在阅读中观赏美好风光吧!
说实话,我读书才有五年的光景,其实,在这之前,我也是特别喜欢读书的,但是,那时的读书只停留在读一些非教育类书籍和杂志上面,确切地说,我成为了两个孩子的母亲后,我有了属于自己的一点空闲时间,在20xx年的冬天,我读了与教育沾边的第一本书《与优秀教师一路同行》,然后是《教师的第九个小时》,在这里,我认识了铁皮鼓、王开东等许多的在教育战线上激情奋进的人,我读完的第一个感觉就是我要做和他们一样的教育人!
也凑巧,下年我家里买了一台电脑,我在校信通申请了名为青舞飞扬的博客,又认识了许多优秀的教师,和他们相比,我觉得自己就是一只井底之蛙,这些教师爱读书的热情感染了我,也真是天赐良机,学校的图书馆为教师开放了,我可以公开地向校长借书看了,我读的舒心、读得透彻,因为一次最多只能借两本书,两本书我很快读完了,在短时间内我不好意思再向校长借书,因此,我养成了一本书读上好几遍的习惯。
近两年,我舍得花钱买书了,我的书多数是从网上购买,教师是应该多读一些教育类书籍,但是,我多年读书的爱好是很喜欢读一些与教育无关的文章,于是,这两类书我兼容并包。
我的读书计划是:
一、读网上购买的。
我在网上购买了史铁生的《我与地坛》、叶开的《对抗语文》、《周国平散文集》、肖川的《教师的幸福人生与专业化成长》。
二、挑选工作室买的书
我是新区第二小学于秋存工作室的成员,于秋存委托刘瑞芹老师给我们工作室买了20本书,我选了《不抱怨的世界》,然后和其他老师交换读别的.书。
三、去新华书店读书
每个周末,我都会带着儿子抽出时间去新华书店读书,我喜欢这里的读书氛围。这段时间,在新华书店,我正在读《开奖了》、龙应台的《野火集》(龙应台《孩子,你慢慢来》《亲爱的安德烈》《目送》我已读完)。读野火让我领略了龙应台的“胆”、龙应台的“敢”、 《野火集》的“野”。我也喜欢上了读三毛的书。
四、读一些儿童文学作品
目前,我正在读《随蒲公英一起飞的女孩》
五、读书时间安排
每天晚上雷打不动读书半个小时——一个小时,中午早到学校或者在下课后读读书,歇歇脑子,是不错的调节大脑休息的一个方式。
老师们,爱上读书吧!抽出点时间读书吧!你会发现,书,会给你带来不一样的感受,不一样的生活之旅,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中的精彩等着你!
阅读的作文 篇3
高尔基说过一句话“书籍是人类进步的阶梯”也的确,从小到大,书是我形影不离的伙伴,也因此,我在不断收获。
刚识字的时候,天真淘气的我总爱叫上一群小伙伴,在阳光明媚的日子里围坐在柔软的草地上,大声朗读着带注音的童话书,那时我们最常读的便是《格林童话》,最爱读的便是《白雪公主》。它讲述的是恶毒的王后多次迫害白雪公主,最终白雪公主与王子结婚而王后最终气死的故事。白雪公主的痛苦遭遇总引起我们心头的怒火,但结局,总引起我们的哈哈大笑,心头总洋溢着说不出的甜,阵阵花草香拂过,把我们的.满心欢喜带上了天······读童话,是轻松,是愉悦,是说不出的甜······
再大一点,到了三、四年级,爱探险的我总爱在深夜里,做在被窝里,开始一段属于自己的冒险。那时,最爱看的便是《名侦探柯南》了。其中我印象最深的是柯南一举捣毁先后用炸弹炸死两个警察,又一次实施犯罪计划的罪犯的事件。那紧张而激动人心的破案经过,深深吸引着我,我也总会慢慢探寻,最终也获得过成功的自豪,紧张的心变得激动,笑在脸上,喜在眼里,甜在心里······
终究读休闲类的书还是不行的,五年级,妈妈便让我看历史类的书,那便是最难熬的时光,时不时还蹦出几句文言文句子,什么“楚虽三户,亡秦必楚”,什么“彼可取而代也”,读了几遍,还是不懂,想抛下书去玩,却又不能。望着那些讨厌的文字,心里苦苦的,这时笔喝药还难受的滋味,又酸酸的,犹如醋瓶被打翻,一直漫到心头——自己为什么无法理解那些内容呢?
最终,六年级,我还是与文学作品结下了缘。当夜幕降临之际,天渐暗了,最后留下无垠的幕与满天闪烁的星。我总爱打开那泛着淡淡黄色的灯,坐在阳台正中的小摇椅上,捧着书,细细品读主人公表现出的细腻的情感,摇椅轻轻晃动,伴着迎面拂来的风,心仿佛在不经意间被灌了蜜汁,书本中的淡淡爱意流进心田,滋润着我的心,伴着那份浓浓的情,我也醉了,带着一份温馨······
有苦又有乐,有酸又有甜,书中的世界是一个多彩的世界,只有细细品读才能发现······
阅读的作文 篇4
“我与书的故事就像情人之间谈恋爱一样!”-----题记
“书卷多情似恋人,晨昏忧乐每相亲”。不知何时起,我便开始谈恋爱,我爱上书,终日与书不离不弃。
莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品”;而叶文玲也说过:“书是我的长生果”;高尔基更是说过:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。是的,我是不会和我的伴侣离婚。
第一次见到我的伴侣是在我读小学时,那时候爸爸妈妈总是忙于生意,无暇管我,所以我只要一无聊就会跑到隔壁的书店偷看书,因为那时书店是不允许看书的,要去买才有的看。有一次,被抓到,那店主人不分青红皂白地就把我的耳朵揪起来,我痛得龇牙咧嘴,可那店主人还是毫不客气得把我扫出店门。
第二天,我再也不敢去了,一直求着妈妈给我买书。最终,我如愿以偿的得到许多书。每天,在梦里,我看到了善良美丽的白雪公主、可爱乖巧的海的姑娘、天真纯洁的田螺姑娘。我的阅读故事作文 在我的旁边,还有名胜古迹---“甲天下”的桂林山水、“风景宜人”的张家界、“气势磅礴”的万里长城……
随着年龄的增长,我认识的字也就越来越多,读书范围也就更加广阔,从《安徒生童话》到《西游记》……
当然我们的感情也不是一帆顺利,我们也像其他情侣一样有坎坷……
由于我终日沉迷于看书,我是坐着看、站着看、躺着也看,所以我的眼睛毫不客气的`把我关在门外,结果,我只能戴眼镜,而且我的学习也是一落千丈。按理说我读了这么多书,成绩应该提高才对啊,这么反而下降呢?原来我过分的阅读,导致学习、作业都没有完成,所以我的成绩才会下降。最后在我的依依不舍下只好冷落我的伴侣---书。
经过几个月的奋斗,我终于把落下的功课补上。我激动的“看”着我的伴侣,耳边响起了妈妈语重心长的话:“你喜欢看课外书,妈妈是允许的,但是你这样终日沉浸于其中,只会有害而非有益啊!你应该合理安排你的时间,课外书应是你课外阅读,而不是为了读课外书而连作业也不用写……”是啊,如果一个连作业都不写的人,还配得上看课外书吗?
不过书无功劳也有苦劳,再说它的功劳很大,每一次考试作文,我总是下笔如有神,因为我的阅读的范围广,写起来也就得心应手,这就是正所谓“读书破万卷,下笔如有神”啊!
我的读书故事很美,我和我的伴侣很幸福!我们有好多好多美好、辛酸的回忆。
书,它给我知识;给我力量;给我乐趣。它是我最敬爱的导师,是我最亲密的朋友,是我最亲爱的伴侣。
书,我们结婚吧!
阅读的作文 篇5
曾在看到过这样一幅漫画:第一个人脚下垫着寥寥几本书,他趴在墙壁上什么都看不到;第二个人比他站得高一些,站在书阶上看到墙壁外美丽的景色;但当你继续拖动画面时,你会发现还有第三个人,他的书阶超过了风景,而事实上之前的景色不过是纸板虚假的表面,真正的世界是纸板背后的硝烟弥漫战火纷飞;最后一个人的书阶深入云端,湛蓝的天空洁白的云彩与之前所有的景色形成鲜明对比。整幅图下面配有一段文字:“你看的书籍决定你站的高度,而你站的高度决定你看到的风景”。
没有人知道究竟要多久才能够到达云端的境界,但是天空总在那里,不去追求就永远无法碰触。云端的景色很美,那是经历种种诱惑和磨难后真正的现实,更是一种大彻大悟,是在博览群书后放下欲望和绝望,对生活的真善美再次充满希望。
小时候读名著,人类善恶美丑的辩论描绘令我眼花缭乱。什么是真实什么是虚假,什么是纯洁什么是罪恶,什么是光明什么是黑暗,当时的我一无所知,而真正懂得名著的经典是在遇到了一些人一些事后。那些名著几百年来之所以被世人传诵赞叹,不是因为语言词藻多么华丽,不是因为作者的社会地位多么高,而是因为书的本身蕴含太多哲理和故事。我们可以在现实生活中找到与名著相似之处,他们或幸运或绝望,或善良或丑陋,或宽容或自私,或人前位高权重人后勾心斗角,或平日默默无闻危难时挺身而出。在名著中我读到的不仅是故事,而是不同的人生:好人不一定有好报,坏人也可能逍遥法外;和平只是暂时的假象,战争一触即发;身边看似亲近的人也许会反咬一口,而平时被忽略的人关键时刻正是他伸出援手。名著中有太多和现实相冲突的地方,我不知道究竟哪一边才是真正的世界。
我想,那段时间的烦恼就是阅读带给我的。
我相信,饱览人间沧桑的读者都和我一样。读历史,我们会了解历朝各代都有奸佞小人;读文学,我们会发现古今中外都有冤情错案。世界并不像想象中那样和平美好,任何契机都可能成为一场战争爆发的导火索,我们究竟该相信谁?究竟何去何从?
我开始明白书中残酷背后的真谛,也明白自己是读书不多而想的太多。历史上,有奸诈小人阴谋诡计,就一定有清正廉洁的士人扭转乾坤;文学中,有势利残暴之徒横行作恶,总会有无畏的英雄维护正义。也许结局并不是正义战胜邪恶,并不让读者心满意足,甚至会使读者失望愤慨,但阅读过程就是随着主人公的情感而爱恨纠结,随故事的曲折而内心起伏,这就是从阅读中获得的财富。我们逐渐学会理解,学会懂得,学会适应所有的美好和不好,也学会如何接受这些不尽人意的现实。
阅读需要持之以恒,就像适应社会需要整个人生。无论是充满活力的少年,还是头发花白的老人,任何时候阅读都不会失去价值。读书影响潜在,它会在不知不觉中影响你的思考、逻辑、谈吐、与人共事等各个方面。但是,阅读的目的'不在于拿文凭或是发财,而是为了成为有温度懂情趣会思考的人;获取的不是物质,而是精神和文化。一个国家需要有文化的人民,一个民族需要有文明的岁月。消灭一个民族只需瓦解它的文化,人民会忘记自己是谁,会忘记自己的过去,也会忘记前进的方向;而振兴一个民族,无论是发展经济还是发展科技,学习和创造文化都是首要和必要的。民族拥有了文明、人民拥有了文化,经过艰苦的岁月后他们创造的才会是一个不同于书中的世界。
阅读带给我们的是一个新的世界。这个世界需要文化和知识的积累,如果有一天文学故事的发展不再跌宕起伏,民族历史的发展不再曲折反复,那它们就不再值得用时间和历史去阅读。书虽然不能帮我们解决所有问题,但能够给我们一个更好的视角。读书到了最后,是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。
喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
阅读的作文 篇6
著名诗人徐志摩先生曾有这样一段文字:“……在青草里打几个滚,到海水里洗几次浴,到高处去看几次朝霞与晚照你肩上的负担就会轻松了下去……”这不是浪漫,也并非多情,而是诗人对生命的真实体验。人与自然之间有一种永远也解不开的情结。人类是自然的产儿,自然是人类的故乡,是人类的母亲。人们的生活越现代,越文明,思乡思亲之情便愈浓。
其实,走近自然,你收获的将不仅仅是身心的轻松,也不仅仅是美的享受,而是对人生那种深刻的体验和领悟。只要你仔细地去阅读,用眼睛、用心灵去读,由表及里,从绚丽的表象读向深邃的内涵,你将得到很多启示。
阅读自然不一定要选择名山大川,那样奢侈而不实惠。因为,你一时咀嚼不烂,也吸收不了。况且,那些名山大川被古往今来的数不清的名人阅读了千百遍、过滤了千百回,我们可能不会再从中体会到自然的本源。我们可以随便选择一角山林,一页草地,抑或是一脉瘦削的小溪,独自一人静静地阅读,慢慢地品尝,像品茶,像读诗,像欣赏音乐和戏剧……
阅读自然,我曾惊叹那源于峰顶,息于谷底,飞流直下的瀑布,因为那高高的山峰是青藤攀附、白云留恋的舞台,而那阴暗的山谷是春风迟到、阳光遗忘的角落。但是,她却舍弃了山峰而投向了山谷的怀抱。闭目间,仿佛听见她在对我说:“高高的山峰固然富有魅力,但是,不是每个人都可以享受,体味……”她是智者,她选择了一条能够实现自身价值的属于自己的道路。
阅读自然,我曾感慨那岩石,一生都在默默地苦苦地等待的岩石,头上毛发殆尽,脸上皱纹横生,还在继续等待等待着机遇的`降临,等待着奇迹的诞生……然而,等待他的是什么呢?可能最后只是一尊墓碑而已吧!
阅读自然,我也曾被暮秋时节的果树所深深地吸引。他卸掉了果实,也放飞了叶子,像现代画派中变了形的人物裸体雕塑,在色彩斑斓的旷野上,展示着生命的真实与圣洁、自由与肃穆。他不仅放弃了生命的丰硕与荣耀,同时也轻松地卸掉了生命的负累与颓废。他不用再去祈祷,不必再去忧虑风暴的嫉妒、诅咒与打击…… 阅读自然,读鲜花读蜜蜂读蝴蝶,读花与蜂、蝶之间的完美结合……蝴蝶在欣赏鲜花的笑容,鲜花在倾听蜜蜂的吟诵……
阅读自然,读洒脱的雨,读比雨还洒脱的云,读比云更洒脱的风,读雨与风、云之间的相互依存……云儿演绎着雨的情绪,风儿导演着云的命运……
啊,自然一部伟大而神奇的书籍,一部真正的人生启示录。
阅读自然,就仿佛是在和一位哲人对话和交流,这不仅需要我们用耳朵去听,还要我们打开心灵之窗,去体会,去感悟。窗外的世界有的美好,有的痛苦,纷繁复杂,变幻莫测。读懂自然,就是要读懂窗外的世界。
那飞流直下的瀑布,甘心等待的岩石,还有那放弃一切的果树,是洒脱,是执着,是奉献,是对他们生命的探求和领悟。
阅读自然,用心去读……
阅读的作文 篇7
在我的书橱里,至今仍保留着虽然有些陈旧却不失经典的故事书。在浩瀚无垠的书海中,它们仿佛是一枚枚色彩绚丽的贝壳,而我是一位光着脚丫的拾贝者。这些经典作品不仅培养了我的阅读兴趣,而且让我从小就摸触到了书的灵魂,使我踏上了美妙的经典阅读之路。
上幼儿园时,爸爸送给我一本《格林童话》,我如获至宝,爱不释手,小心翼翼地把它放进书柜最靠边的地方,还费尽心思专门为它制作了一个精美的书签。每天晚上,我总是坐在床头,借着床头柔和的光,捧着这本经典童话集,读着读着,我仿佛离开了自己的'小床,飞到了一个魔幻世界——牵着“小红帽”的手,与她一同看望生病的外婆;陪着美丽的姑娘参加舞会;伴着莴苣姑娘度过一段又一段不眠时光……
踏入学校的大门,我开始从经典中发现和寻找我需要的东西。优美的词句,经典的情节,动人的故事,这些都是我品读的内容,我总是伏在书桌上,左边是摊开的书,右边是厚厚的抄写本,手中握着铅笔,一字一句地记录那些优美生动的文字。我的阅读量越来越大,记录的内容也越来越丰富,抄写本仿佛也被撑得越来越厚。翻开这个抄写本,透过稚嫩的笔迹,读着一段段生动的文字,我仿佛看了灰姑娘那华丽的胜装,睡美人那恬静的睡姿,青蛙变王子时那神奇的情景……
现在的我对于经典的品读又有了更高的追求,也从书中悟出了不同的道理。我的读书卡添上了“采蜜心语”这一栏,抄写本加上了“人生启迪”这一部分。书中一个个情节典折的故事,在我眼中都包含着一个个做人的道理。它们深蕴在字里行间,把真善美通过文字沁入我的心田。我看见人鱼公主追求幸福的心灵,我看见白雪公主善良温暖的笑容,我看见快乐王子助人为乐的精神……
我的经典之路,由浅入深,循序渐进,蕴涵着成长的力量。经典陶冶着我,激励着我,是我永远的良师益灰。
阅读的作文 篇8
初上一年级的时候,我对阅读丝毫不感兴趣,甚至有点排斥。二年级时,我从原来的学校转到滨东小学读书。我慢慢地发现这个学校读书氛围浓厚。同学们每天都怀揣着一本课外书,有空时就津津有味地读起来。
而我能真正喜欢上阅读是从我转学来第一次上语文课开始的。来到新学校我第一次感受到语文课是那么生动有趣,引人入胜。课堂上老师还经常把自己积累的美文、感人的故事或同学写的优秀作文读给我们欣赏。听着听着,我们时而哈哈大笑,时而愁容满面,时而热泪盈眶……阅读原来这么有意思。我开始乐此不疲地读课外书,常常遨游在书籍的海洋享受阅读所带来的快乐。每天都要抽出时间来阅读,不看书还有点真不习惯。
家里的.书早已被我看了个精光,于是我就去借书,买书来看。书看多了,我越来越尝到阅读所带来的快乐。独自看书时我会常常沉迷于书中精彩的故事,爸爸妈妈回来时,我会把看到有趣的故事或幽默笑话讲给他们听。他们不但爱听,还经常表扬我讲得生动有趣。阅读后我还会认真做好阅读摘记,常常在班级展示受表扬,并多次被评为“阅读之星”呢!
我从书上开阔了视野,获取了很多知识,常常把精彩词汇或经典语句运用在写文章上,我的习作因此变得更精彩与美妙。记得作家曹文轩来我们学校做讲座时曾经说:“好文章离不开折腾。”这话让我受益匪浅。他这样举例:“一群大雁飞过天空,如果你不去折腾,那永远就是一句简单的话。如果你勇于折腾,那就会写出一段精彩的文章来。”他的话也对我写文章启发很大,我开始学会“折腾”作文了。写文章时我会把好词好句“折腾”进去,把观察细节 “折腾”进去,把想象夸张“折腾”进去……就这样,一篇篇好文章也就被“折腾”出来了。
我的收获非常大,我的阅读快乐更进一步升华了。我非常感谢“书香校园”活动所带来的氛围和大作家曹文轩老师传授的写作秘籍,确实让我实实在在体会到我阅读我快乐。
关于读书的名言:
1、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
2、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
3、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
4、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
5、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
阅读的作文 篇9
奥斯特洛夫斯基 曾经说过:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”书是知识的源泉;书是屹立在茫茫大海中的一座灯塔,照亮前方;书是一艘小船,带着我们驶向生活的无限海洋之中。
读书是一种幸福。而在现实生活中懂得的人不多。或许,对与他们来说,读书是一种折磨,是一种消遣生命、浪费时间的方式。我想,他们错了。粮食哺育的是身体,书哺育着灵魂,如果没有书,他们就是一个不健全的人。虽然身体不断地长大,可是他的灵魂是空虚的,是毫无价值的。他不能为生你养你的亲人做什么,更不能为整个社会做些什么贡献。
对于我来说,读书是一种幸福。是书,在我难过,伤心流泪的时候,安慰我,让我把伤心的事情在记忆中抹去;是书,在我犯错误时,教育我、开导我,成为我的良师益友。
儿时,本领高强、神通广大的孙悟空,四处流浪、孤苦 伶仃 的三毛,像一块磁铁深深吸引着我,把我引入了一个又一个的世界,让我废寝忘食,什么也顾不上了。渐渐地,到了白衣飘飘的少年时代,中国古典四大名著,我看得如痴如醉,爱不释手。我敬佩诸葛亮亮的神机妙算,料事如神;叹金陵十二女子如此薄命;赞梁山泊一百零八位绿林好汉的非凡勇气。一旦拿起了书,我就无法在放下。
书更是一方净土,告诉了我许多为人处世的道理。从孔子的 《论语》到《爱的教育》,告诉了我一个又一个深刻的道理。书更是一座知识的'宝库,告诉了我许多历史故事,介绍了祖国的大好河山,让我如临其境。
读书是一种幸福。我想,书一定具有魔力,让我从无知的小女孩成为一个品学兼优的学生。我要感谢书给予我的一切,它是我成长的阶梯,是我永远的好伙伴。
阅读的作文 篇10
秋,落霞满天,江意尽染。秋天,是最成熟的季节。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”不论是“天高云淡,望断南飞雁。”的辽阔自由,还是云卷云舒之中的浪漫自由,都让人心旷神怡。
伴随蓝天下一个金黄季节的产生,心中也在酝酿着一个金色梦想。请飞雁把我的梦想带到远方。
入学那天,我站在校门前,鼓足勇气抬起沉重的脚步迈进校门槛。意味着我将要面临的“命运”我几乎快要崩溃。我的选择是不是对的,我无从得知我只知道家里的经济已不再允许我任性了,初三的`课业繁重,所需的精力与金钱都是如山,虽说我的成绩占班级前十,但我没有把握能够考入高中。
到了星期天,我坐到电脑前,打开我的空间,发现有好友给我的留言。浏览过留言后,我才发现我是多么的幸运。她的经历远比我的严重。她的母亲与哥哥无意中把人伤了,在村子里没法待下去,于是她被迫辍学,远走他乡。我不得不为她感到可惜。
我在伤感的同时也在反思,我每天的虚度光阴,是在浪费我的青春,浪费父母的心血。秋,真是个好季节,让我重新有了勇气。去追求我的未来,去思考我的人生道路。同时我还在为我的好友加油,希望她能去寻找自己的秋天。
秋天,是成熟的季节。它意味着人生的思考,人生的选择。
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