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我助女儿阅读800字作文
我一直以为，阅读，是最美的精神享受。阅读之益，可谓多多，阅读可以怡情，可以养身，可以长智，可以博（bo）彩。正如英国大文学家、自然科学家弗良朗西斯培根所说“读史使人明智，读诗使人灵秀。数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重。逻辑修辞学使人善辩……凡有所学，皆成性格。”
我觉得，阅读于我来说，除了以上种种，还有另一个更好的功用。那就是，阅读告诉我，怎样学习做一个优秀的母亲，怎样正确地教育孩子，所以说，阅读在我探索教子的路途中功不可没。孩子还不会说话时，我便经常将阅读来的短小精悍的故事讲给她听，吃饭、玩耍、睡觉前，都是故事开讲的大好时光。而她呢，黑葡萄一样的眼睛睁得大大的，听得格外来神。到得二三岁时，认得了几个字，我有时候便卖关子，讲到精彩处，说妈妈另有事情，诱导她自己去探究的乐趣。再后来，就是母与女各抱一本书，安静地读得津津有味。我们最喜欢的，便是陪睡前亲子交流沟通的好时光，让我们感觉幸福和温馨。一天里遇到什么事，读过什么书，尤其那些给我们留下深刻记忆的好书，都成为我们睡前讨论的主题。女儿有时会说：“妈妈，你怎么和我想的一模一样啊！”“知女莫若母啊，再说了，你是妈妈生的，世上最亲的就是母女了，当然我们的想法有时会不谋而合呢！”“哦，我是妈妈身下掉下来的一块肉，一块会说话，会思想的肉！”女儿有时候会快乐地这样说。
女儿渐渐地发现了阅读的乐趣，常常一个人捧着本书看得入神。女儿那么喜欢看书，但阅读的效果到底如何呢？有一段时间，为了检验女儿记忆与理解的程度，我故意耍手段，不讲故事就不陪睡。女儿央求我：“妈妈，陪我睡会儿吧！”“有什么犒赏？”“我给妈妈讲故事！”“好的，你快点准备，三个啊！妈妈洗完澡马上来陪你！”等我熄灯上床，女儿就忠实地履行她的诺言，故事开讲！于是那一段时间，女儿的故事成为我最好的催眠曲，我经常翘起大拇指表扬：“养个女儿就是好，女儿是妈妈贴心的小棉袄！”“谁说呢，女儿也是爸爸贴心的小棉袄！”惹得她爸爸都开始嫉妒啦！
再后来，随着女儿阅读兴趣的广泛和理解能力的提高，我开始有意识地引导她看一些蕴意深厚的哲理短文和佛性散文。一直以来，《读者》是我每期必看的书目，她中外古今无所不包，篇篇堪称精品，看后发人深省。读过之后，我会选择出一些与孩子成长息息相关的文章，推荐给她阅读。如《太阳下山的时候，回头看》《中等生》《当青春苏醒时》《眼力》等等，然后与她讨论。这样一些精品文章的阅读对于女儿的品德塑造和心态培养有着莫大的助益。我一直觉得，这些优秀的篇章就如一碗碗香浓滚热的鸡汤，是我们滋养心灵最好的营养品，也是孩子成长道路上的雨露与阳光；人物优秀的品德就象一盏盏温暖的烛光，虽然微弱，它的光芒却足以照亮人生旅途中那一些拐角处的曲折与幽暗，让我们洞达人性的单纯与美好；人物曲折的命运教我们学会乐观地对待人生的坎坷，超越那一些迷雾般的忧伤和困惑，善良通达地面对生活。
当然，11岁的女儿最爱看的还是一些浅显易懂，幽默风趣的短小篇章，如儿童漫画，《故事会》等等，她每期必买，我也放任她去看，我也常常拿来就看，看后唏嘘感叹。是啊，孩子需要看一些能够让她感觉身心愉悦的书籍，才能健康快乐地成长，培养阳光的心态。我有时对她说，你对漫画的理解能力可比妈妈强多了，《读者》上面的漫画，妈妈看了半天，搞不懂它要表达的意思，你能给指点指点吗？女儿就会很高兴有成就感来给我当起老师来。
当然对于孩子的阅读，有时候也需要关注关注，把把关，看她都在看一些什么样的闲书。有一段时间，我发现她爱看一些初高中生喜欢看的校园爱情小说，我就将《读者》上面著名作家肖复兴的那篇《当青春苏醒时》推荐给她仔细阅读，然后和她讨论。让她知道，什么是浅薄的女孩，什么是浅薄的男孩，什么是青春的情感，该怎样正确地对待男女同学之间的友谊，而不要奢谈什么爱情。虽然女儿还小，这样的教育有一点点早，但这篇文章让我高兴，因为我觉得我找到了教育孩子如何正确对待青春期情感的契入点。当女儿渐长，我有现成的教科书，就不可能成为毕淑敏文章中那个可怜的《娘间谍》，而是有的放矢地扶助孩子成稳、健康地走过青春期。
引导孩子发现读书的无限乐趣，引导孩子阅读积极健康的好书，培养孩子动手写作的兴致，在这样的一些过程中，我觉得自己其实是在重塑心灵，和孩子一起成长。阅读，不仅仅是让自己怡情养性，提升自我；也让我学习到如何做一个力求优秀的母亲，如何与孩子亲密相处；更重要的是，阅读教会了孩子该怎样做人与作文。可谓是一石三鸟，不亦乐哉！
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