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有关月考作文600字（通用20篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的有关月考作文600字（通用20篇），欢迎大家分享。
月考作文600字 1
期末考试圆满的结束了，虽然寒假到来了，大家都可以安安心心的玩上一个月，但我们仍惴惴。安，为什么呢？当然是因为考试成绩还没出来，总心里有个结，所以做事都万分谨慎，害怕被父母抓出一个把柄，考砸了找茬。
回到家的我心急如焚，希望领通知书的日子快点到来，这个成绩也使当老师的爸爸坐立不安，给老师打电话问成绩，我非常害怕成绩考砸了，老师不高兴，但我觉得应该考得不错，便鼓起勇气给老师打电话，成绩不是太理想，老师没有显得不高兴。都是120分的题，数学117分，语文91分，英语84分，我觉得这次语文和数学发挥得还不错，关键是英语把我的后腿拉了，这英语成绩使我爸爸暴跳如雷，便对我大规模的教育，用他那口若悬河的话语来征服我，念的我头都疼。（这可比紧箍咒严重）
别说爸爸了，就连我也对英语成绩大吃一惊，这可不是平常的我了，如果正常发挥，还不90多分。对于数学语文还算满意，都得提高，数学还有120分的，那三分全是慌张出错。语文还有无限的延伸之处，还能提高到100分左右，英语我应该记单词课文，踏实一些，好好发挥，能考到110分左右，这就是我的奋斗目标，希望能在下半学期实现。
“不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香。”看来学好英语一定要下一番苦功夫，我的英语计划是这个寒假把七年级一册的英语课文每课写过，单词听写过，明年上半年要把七年级上册的`单词课文写过，我死记硬背不信不把英语学好。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只要有“头悬梁，锥刺股”的精神，有“凿壁偷光”的刻苦，有“为中华之崛起”的志向，有“砸缸救人”的智慧，具备这样的条件，怎能不给国家争光，我一定要向这一方面奋斗！
月考作文600字 2
“坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。”是的，那两个星期，我在坚持不懈的努力以后，也得到了成功的体验。
当老师说还有两个星期就月考，而月考后就要召开家长会时，我的.心顿时凉了半截——前面有些知识点我还没有完全掌握，怎么办呢？经过一番深思熟虑后，我觉得要想在月考中取得成功，就一定要花大功夫——多读，多记，多练。所谓“多读”
就是多读一些名篇佳作；“多记”就是把语文课本与英语课本上要背的字词、句子、段落等统统背出来；“多练”就是找一些与课本同步的练习题来做。
制定了计划，接下来就是实际行动了。我每天早上六点准时起床读书、背书。晚上写作业写到十点。就这样坚持了几天后，我因吃不了这份苦，想打退堂鼓。于是，我把这个想法告诉了妈妈，妈妈听后，语重心长地说：“女儿，你既然制定了计划，就一定要付出努力来实现它。古人云：‘锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂’。难道你连这个道理都不懂吗？”
我听后，想了想，觉得有理，便又坚持了几天。可困难及却接踵而至，我又碰到了阻碍我前进的小石块——有时候，我在晚上看书时，经常看着看着，就趴在书桌上睡着了！怎么办呢？我又想到了一个好办法——效仿古人孙敬与苏秦的“头悬梁，锥刺股”。这可真是个好办法，我每天都能坚持到十点。
时间过得真快，一晃两个星期便过去了。月考那天，因为我已经做好了充分的准备，所以在考场上“过五关斩六将”，攻克各个难题，三下五除二便把试卷搞定了。要知道这可都是我那些天的坚持不懈换来的！第二天，月考成绩出来了——我语文考了86分，数学考了98分，英语竟得了满分！我欣喜若狂，总分全年级第一呢！
高兴之余，我不禁又回想起那两个星期以来努力的情景——是啊！一分耕耘一分收获，只要你努力了，并有坚持不懈的精神，成功就一定在不远处向你招手！
月考作文600字 3
月考前一天，老师提醒我们要多加复习功课，考试的时候要细心写考卷。月考前，大家拚命的看书，不在敢去玩耍，就连班上平时最爱打球的男生，也不敢跑到操场去玩，坐在教室乖乖的看书了。当然，平时就一直努力的我，更该快马加鞭的复习了！
放学回到家，我一放下书包，便立刻回到书房，关起房门，把自己埋在书堆里，摇头摆脑的念着书。突然，从隔壁传来的音乐声响，丝丝的响声钻近我的耳朵，让我不自觉的被音乐吸引住了，使我心不在焉的陶醉其中，差一点儿忘了看书。还好！这时的我及时悬崖勒马，赶紧回神，把放去的心思收回到课本上，继续苦读着书。
到了晚餐时间，妈妈更苦口婆心的叮咛我：“考试的时候一定要小心，千万不可以粗心大意，还要仔仔细细的把题目看清楚，才可以做答。写玩一定要检查好了，才可以交卷。”吃完了晚餐，妈妈又再一次的加强我做答的方式，使我一刻也不敢松懈。
终于，痛苦而令人紧张的考试时刻来临了！当老师发下考卷时，同学们立刻在考卷上振笔疾书，‘沙、沙、沙’的笔声，此起彼落，好像一场热闹有趣的“铅笔演奏会”！写考卷的时候，有的同学胸有成足，信心满满的应考，三两下就把考卷写完了，得意得在检查考卷；有的同学，则仰天长叹，胡乱作答；有些同学却低头苦思，皱着眉头，久久无法下笔；更有一些同学，趁老师不注意的时候，拿出他的看家本领─“长颈鹿”的功夫，左顾右盼的想偷看同学们的答案，但是都不会成功，因为老师来来回回的巡视，让他们根本找不到机会下手。
终于考完试了，当老师发下考卷的时候，平常上课认真的.同学，拿到考卷都喜上眉梢；而那些不专心于课业上的同学却各各愁眉苦脸的。真是“几家欢乐，几家愁！”，还好这一次的考试，我都有努力，所以拿到不错的成绩！我想回到家，妈妈也一定像我一样的高兴吧！古人有云：“一分耕耘、一分收获”真的不错！如果想要有好的成绩，是不能临时抱佛脚的，平时的努力才是最可靠的实力呀！
月考作文600字 4
时间一分一秒的过去了，考试也随着过去了，成绩也在盼望中出来了，成绩在我的羞愧中被隐埋了下来，知道我的成绩的人一定很少。
这里我也不想公布成绩，虽然这次考试对于很多人来说，已经很好了，可是对于我的爸爸妈妈这种望子成龙的心态来说，还是的天壤之别呀！对于我来说，我还是对发展学科和语文学科的成绩非常不满意，因为这几门的成绩非常的差，使我难说出口，我的`英语和数学考得还不错，说明我能学好，可是我怎么偏偏学不好呢，当然问题很多，罗列也罗列不出来，在这里简要说一下。
第一大点非常重要，也是我致命的一点，那就是马虎，这对于我的学习和日常生活影响很坏，我也不敢夸下海口，说我能改正它，只能说我以后慢慢变细心一点，没有这么严重就行了。还有就是懒，发展学科只是死记硬背的东西，为什么学不好，当然是懒啦，不记不背，当然学不好啦。
字也是关键，我呀，喜欢写行书，便买行书字帖练，没想到初中生不能写行书，这样卷面分扣光了呀，现在我都开始行动了，我买了一本楷书字帖练，字一步一步走上了正轨，但还注意的是在什么时候字都要一笔一划的写。
还有更重要的一点，就是上课听讲，如果上课做一点小动作，下课几个小时也补不回来，并且上课上课要调动积极性，多举手发言才好，我呢，心情好了就积极，不好了就不积极，我不能因为心情而使学习的积极性不好。
以上就是我分析的了，我觉得分析的很透彻，我相信，一分耕耘一分收获，我的成绩会像芝麻一样，节节高的。
月考作文600字 5
这次学校不月考，看似是一件很轻松的事，我也着实开心了半天，终于可以减一下压力了，可是背后却反映了很多问题。
不用月考就不能很好地检验我们前段时间的学习情况，也会让我们对学习有所松懈偷懒，在偷懒之余也不免担心期中考试的来临，像这样一天一天的混日子能行吗？我一次又一次问自己，答案都是不可以。下周马上就要召开家长会，这样的状态怎么能交代父母？交代自己呢？减压固然是好事，可是一味的减压，我们又怎样轻松的面对中考，毕竟那才是我们的'终极冲刺目标啊！所以我不能再懒懒散散，也不能再有所松懈了！
因此我在在自身找到了以下一些致命的缺点：
1、看似在学习，实际却没有付出100%的精力。
2、总是在埋怨中浪费时间，作业太多心里烦躁时，总是把洒在气父母身上，在吵架中时间一点一滴流逝。
3、上课没有付出所有的投入，课后不能有效复习。
4、有时候过于粗心，不该错的也错了，使的分数上不去，使得父母也着急。
5、不能自主学习，没有做好预习和复习的工作。
6、遇到不懂的装懂，不能100%的弄懂一道题，不好意思问老师，不会不耻下问。
看得更长远一些，我们以后要面对的不仅仅只是一个月考期中考试，还有中考高考，如果没有一个好的学习方法学习计划，又怎能在社会中立足，听了段老师的课后，我的内心在一遍又一遍地挣扎，难道我只甘愿做那些平庸之流泛泛之辈？不，我要勇敢地跨出第一步，去做那佼佼之者，用那前进的动力冲向每一个100分，我使人骄傲的成绩告诉家长同学们：“相信我，我能行！”懒惰算什么！我一定要克服它！
月考作文600字 6
月考了，这是第三次考试，这也是分班以来的第一次考试，这次考得非常差，当考完前八门的时候，我打算去办公室看一看我前几门的成绩，我偷偷的溜进了大办公室，来到班主任的办公桌前，翻了翻前八门的成绩单，我先是拿着一张纸，找了一遍没有看见我的名字，我又找了一遍，还是没有看见我的名字。
时间一点点过去了，我开始慌了，我已经知道前六考得非常差了，接下来，我只拿着另一张纸找，一看，我彻底被吓住了，那张纸上面只有我一个人的.名字，难道这代表着前大门，我是倒数第一吗，我放下成绩单走出办公室，来到教室扒在桌子上，原本打算中午好好复习，仅剩下的最后一门，我在班里排倒数第六，我想了很多，现在我们班也成为了名正言顺的实验班，我高一所在的1106班也是实验班，我在六班的时候每次考试都是三十名左右的样子，为什么现在一分实验班，我就成了倒数几名了，想想只有一个原因，我退步了。我记得班主任曾经跟我说过，以前没有分实验班，班里有很多坏同学，我在里面也不怎么明显，现在分班了，坏同学分走了，而我在这个班就算得上是坏同学了，这就是逆水乘舟，不进则退，我不敢承诺什么，因为我怕我自己做不到，我也不伤心，因为我自己没有去努力，只有一点遗憾，遗憾我没有珍惜时光，每次看到别的同学上黑板做题目时，我就想，如果有一天，我有能力站在那上面就好了，而我不是没能力，只是没努力，每次老师跟我们讲高考没多久时，要帮我们算时间帐的时候，我就会很着急，就想着怎么办？而我却知道怎么办？就是努力，努力。而我却总是做不到，现在是新的一年了，20xx年我唯一的愿望是，我可以长大，可以像别人一样努力。
月考作文600字 7
“叮铃铃——”上课铃在耳畔响起。老师走进教室，手里拿着一叠厚厚的试卷，我定睛一看，天哪！竟然是语文月考卷，看着，我的下巴都合不拢了！还没等我回过神，老师就开始念分数了。
一张、两张、三张……没念完一张，我的心就更扭紧一次。终于，我还是没能逃开……我颤颤巍巍地走上讲台，教室里很安静，同学们都期待着我会考得怎样。接过卷子，我的眼睛仿佛不能转动，死盯着它。我脑子一片空白，全身软弱无力，一下瘫在了椅子上。“怎么才考了101？”我简直无法相信眼前的事实，可是那鲜红的数字又怎么会改变呢？我的心霎时间被拖入了一个黑洞，或许，在洞底是一句句责骂，
就是一声声冷嘲热讽，就是一次次打击，就是一颗颗伤心欲绝的泪珠。这一切，都就像是一场噩梦，在伤心的无底洞，无以自拔。回家了，面对安慰鼓励，我只是无动于衷……
接下来，只是静静等待下一番暴风雨的到来……
我慢慢在自己内心的安慰下振作起来，脚下的阴云逐渐变淡变浅了。然而，令我痛哭的.是还在后面。
事情并不那么简单，而是更糟糕了……英语成绩下来了，满怀信心的我打开试卷，经过反反复复的检查才确认卷子就是我的。那时，我不是在与同学攀比成绩，而是那个在墙角蹲着的失落身影。霎时间，我的心就像被针扎破的皮球一样，那，就是多么脆弱不堪啊！面对着试卷，我，无话可说……我一个人发呆，一阵哭声从心底传来。
通过这次考试，我总算了解透彻了我这个人。我以前总以为自己很好了，而这一次无疑给了我一个沉重的打击，也让眼前的事实证明了一切。分数，人品，这些自以为了不起的品行也只不过成为了还需要努力的目标罢了。我要给自己下一封战书，我要去挑战历史，我要奋斗，要做一只乐此不疲小蜗牛。我要一步一步往上爬，最高点迎着太阳浅浅笑，我要让别人对我刮目相看。我要用行动来证明自己的实力。
未来，我来了！穿过漫长的黑夜，黎明的曙光就在前方！
月考作文600字 8
时间过得可真快呀，眨眼间就考月考了，因为上学期我们班期末考试考的非常好，所以我们班的同学就开始高兴的翘起了尾巴。还有一个就是刚刚过去的寒假我们班的同学都没把心给收回来。人在教室那心都不知道飞那去了。所以这一次我们班考的一点也不好。老师对这一次考试非常生气，所以让我们反思，这一次有一些不及格的人一些不只一科有的是两三科不及格。在考试之前都以为自己复习的非常好，没想到考试考的一点也不好。我的妈妈经常给我说，你们是学生，学习是你们应尽的义务，如果学就争取学到最好，若果不学干脆就别学。我想我要学就要努力拼搏，有一个上进心，不要半途而废或两天打渔三天晒网。要想学好就要努力拼搏只要你付出了努力就一定会学有所成的。通过这次考试使我有了很多反思。我知道了我的不足所以我做了一下几项。
1、语文每一课都要认真预习，学完之后要把当天的内容复习一下，然后，到星期六星期天的时候，再把这一星期学的内容复习一下，在改明天过关，等到一个月之后，再把这一个月的内容复习一下，下课认真预习，努力背记。
2、对待数学，要每一节课都认真听讲，课下认真做题，认真复习，在在练习册上写一下当天的.内容，不懂就要问。
3、英语要每天多背多练，记住当天学的语法，星期六的时候再总结一下，上课认真听讲，下课认真背记，多做阅读理解和完形填空和挖词填空。
4、对待副科，要上课认真听讲，跟着老师的思路走，在课下不会的题要问老师或同学，写作业的时候要认真写，不能兑付，不能抄答案，写完后再对答案，再把写的题背一背，划一划重点，看一看书。
总而言之就是：听。读。预。复。改。问。背，七个。只要你按的去做你一定能考好。
这一次我没有考好争取下一次能考到理想的成绩。
月考作文600字 9
星期三的早上，空气清新，阳光明朗，不是飘过几朵白云，天上时不时飞过一群一群的鸟雀。这是一个轻松的早晨，可我怎么也感觉不到轻松，这是为什么呢？原来今天要月考，大家都在紧张复习，根本没把这些景色放在眼里。
在考之前，我把一至二单元的课文、要点都通读了三遍，还背了一遍，可还是放心不下，我又把资料书翻阅了几遍。“考试开始了！请大家做好准备。”听到这句话我紧张的一抖，有点想要上厕所的感觉。
考试开始了，我认真仔细的'填好试卷，作答。前面几题挥笔一过就做完了，可到了“按要求填写歇后语和古诗”，我就有点犹豫了。
看到这题，愣住了，不知道从哪里下笔。我想呀想，想不出半点头绪。咦？我不是挺会背的吗？复习的时候我倒背如流，现在怎么想不起来了呢？我想的汗都出来了。看来，我的记忆在关键的时候就卡壳了。
大约过了十分钟，我还是没想出来，突然，我看到窗外那一排大树，一棵比一棵高，我心里灵机一动，“芝麻开花——”不是“节节高”吗？ 不知道怎么了，这一题想出来之后，后面的古诗， 歇后语统统都想出来了，我虚惊一场，出了一身冷汗。这题算是过去了，我心中正高兴，还没回过神，又被下一题难住了。它就像一个卫士守卫着后面的重重关卡。
我绞尽脑汁，最后还是把这道死脑筋的题解开了。
后面的题我势如破竹，一口气全部做完了，几乎没有什么难度。
终于等到铃声响起，考试时间到了，我悠闲地从座位上站起来，伸了伸懒腰，准备再复习一小会，进行下一堂考试……
月考作文600字 10
月考，对于很多初中生来说，并不陌生，月考的目的在于，能够及时地掌握好学生的知识掌握情况，以便于为下一步教学工作做好铺垫，同时也为调整教师的教学进度做好计划，还能够检验出学生在近期一段时间内的学习情况，可以说是一举多得，这不，就有老师晒出了七年级学霸的月考作品，不但文采斐然，联想丰富，而且字迹洒脱飘逸，有根骨，阅卷老师看到后都羡慕不已，很多家长们看到后，也纷纷赞叹不已，真是别人家的孩子，一点也不假，下面就让我们一同来欣赏一番吧。
对于很多有经验的老师或者家长们，都知道这样一个道理，在考试中，书写工整美观，一定能够赢得阅卷老师的“芳心”，至少不会因为字迹不好，或者看不清楚，而惨遭扣分，或许也会为自己带来意想不到的结果，基于此，很多老师和家长也要求孩子在平日里进行练字，甚至有些学生，也已经意识到练字的重要性，在平日里也主动练字，而从这位七年级学霸的字迹上看，这绝对是一位练家子，每一个字，都写得非常饱满，而且富有姿态之美，尤其是在这种作文稿纸中，整体上更加优美。
从这位七年级学霸的字迹上看，他对硬笔书法的'书写之道是非常熟悉的，而且也是深谙书写之道的，点画安排上，不但紧凑，而且相互之间的联系十分紧密，彼此揖让，相互照应，体现出一种很是和谐的关系，尤其是在书写中，添加了行书的笔意，整体上显得更加生动活泼，不仅如此，我们发现，这位七年级学霸的书写很有章法，尤其是在上下笔之间的连带上，虽然很多点画都是断开的，但是笔意始终相连，而且照应关系非常到位。
月考作文600字 11
终于考完了，我拖着疲惫的身体走出教室，一直紧张，害怕自己考不上。
回到家，我躺在书桌上，静静地思考着。我周围一片寂静。只听见窗外的草丛里郭果在唱歌。它似乎在嘲笑我的懦弱或鼓励我。他对我说：“我这次考的不好。没关系。”。如果你下次努力，你一定会在考试中取得好成绩。我走到窗前，对小草说：“谢谢你，郭果。即使我听不懂你在说什么，但是你的哭泣让我再次充满信心。谢谢。”。郭果似乎明白了我说的话，停止了尖叫。我又趴在桌子上想：反正没有作业。把书拿出来复习！就这样，我不知不觉睡着了，也许是因为我这一天用了太多的`脑子，“她”该休息了！
一大早，我伸个懒腰，穿好衣服，吃完早饭，就去上学了。一路上同学总是问我考的怎么样，我说我也不知道。然后他们一直在抱怨这份试卷的难度，有些题是从来没见过的……我不自觉的笑了笑，心想：我也曾经这样抱怨过！但是抱怨有什么用呢？试卷已经交给老师了。事实已经解决了。你在抱怨什么？那只是自找的。看看我的同学，他们一脸悲伤，无助，若无其事。看着他们扭曲的脸，我忍不住笑了。
成绩出来了，有的考的不错，有的还可以，有什么关系？然而眼泪总是不懂嘴，不由自主的掉下来。我赶紧擦干眼泪，但我不能让他们看到我尴尬的样子。这次月考无论排在哪个位置，我只知道自己考得好，一直努力，考砸了，一直加油。
考试就像你心中的一块石头。应该选择把他搬走还是绕道？看我们选择什么了。毕竟人的一生会遇到很多坎坷。我可以坚强面对，也可以逃避现实。我选择前者！
月考作文600字 12
明天就要进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次，班级排名次及排座位，各科老师的讲评，家长狂轰滥炸够我们受的了。我们或是心悦诚服的总结教训，或是口是心非的承认不足，或什么感觉也没有。无论怎么样，我们还要临阵磨枪呀！夜车也不能不快开呀！
第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这是大脑里一片空白。接过卷子，我的心“咚咚”乱跳，头脑发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼睛全神贯注的看一遍题，挑着做了几道小题。这时，心神稳定下来了，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题，同时调动全部精力回忆老师是怎样类似的题型的'，课本上又如何降解的，东一耙子西一扫帚，尽量的多写。然后再仔细“消灭”难题，寻找突破口，力争结局它。这时需有耐心，而恰恰这时心跳有加快，头脑又不灵活了。我无计可施，又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情舒畅万分。真是美哉妙哉。而事情又不能总是十全十美，有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令人懊恼沮丧。
80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。喉中犹如鲠住一个辣椒，难受死了。
走出考场，我们激烈的探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，又心烦意乱。直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐几家愁。
考试，考试，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？还是辣？唉！
月考作文600字 13
自从跟彭老师打赌两三个月后，不仅一分不赚，而且还倒贴了不少，实属无奈。说实在的，我对进前十没什么兴趣。 为什么这么说呢？进不进前十都是一个样，中考不会因为第一考地好就不让其他学员上了。何况本人本来就进过几次，那次考第五确实属于运气，门门科目都不高，一眨眼就蹿了上去。还有几次就是卡着前十的门槛，着实没有太多含金量。
在这种情况下，彭老师却给我如此重任：挺进级部前十。其实，我对自己的水平很了解，只要肯努力，随随便便就是级部第一的事。虽然如此，但是我觉得没有这样的'必要，班里考过级部第一的又不止一个，从初一到初三，基本上是我们班包揽了。 再说那个赌约，其实当初没想赌得那么高，本来就是一瓶脉动，可是彭老师一下就赌了12.5瓶。当初我还不晓得我的对手，就傻乎乎的答应了。大约那个星期五下午，我才发现原来那个一直和我同道走的人就是他。 不问不知道，一问吓一跳，何等荣幸，能跟他同道。
然后这个每次都在前二十的人，每个月都要害我损失20元。作为当事人和兄弟，我深深地对他这种见利忘义的人感到可耻，为了他哪一些私立，就夺走我的私立。 在谈点切实的东西，这两周状态确实不好，从几次的周考成绩来看，已经很难从上面找到自己了。三班还有一些妖孽，不论从成绩上，还是从状态上、气势上，都已经完全碾压我方的妖孽，但是这不管我的事。 要说这次考试，刚好也是一学期的第二次月评，也是上次一飞冲天的时候，两年的沉稳，换来的是一鸣惊人，还是一蹶不振，让我们拭目以待吧。
月考作文600字 14
如果说，我们是茁壮成长的幼苗，那么，父母、老师便是在我们旅途中为我们保驾护航的大树。每天回家，大口品尝着母亲做的饭菜，尽管，奔波了一天的劳累布满身上的每一个角落，但母亲为保障我们的健康，仍把无私的爱化为汗水，用伟大浇灌着我这株稚嫩的幼苗；父亲，一个高山般雄伟的字眼，也许只有在深夜才会看到他，伴着朝霞而出，披着月色归来的父亲，总是在我最需要的时候给予我力量，他虽然很少言语，却以最伟大的爱为我阻挡着风雨，伴我成长，给我幸福。
在父母的关心呵呼下，我感到了家的温暖，同样，在学校，我更能感到大家庭的温馨，在我最迷茫的时候，有知我、懂我的朋友来帮我分担忧愁；在我伤心绝望的时候，有无处不在的友情安抚我受伤的心灵，给予我不灭的希望。在学校，我可以在知识的海洋中畅游，因为，有像园丁一样默默奉献的老师在为我们引航，老师，如同一座灯塔，照亮我们前进的'道路，点燃我们的理想之火，用知识浇灌着我们，给我们提供营养，使我们最终枝繁叶茂。
同样，在不断受到“雨露”滋养的同时，我也会用自己的雨露去滋养他人，在吃完母亲用汗水做成的饭菜后，我会真挚地道上一声“谢谢”；在父亲操劳一整天后，我会用爱帮他分担疲惫；当同学遇到困难时，我会尽自己的微薄之力向他伸出援手；当老师为我们辛勤奉献时，我会以优异的成绩去回报。我希望，我的“雨露”可以让其他人更加幸福。
雨露，是一扇窗，却又不仅仅是一扇窗，它更是一扇门；雨露，是一座桥，却又不仅仅是一座桥，更是横跨海洋的陆地；雨露，是一种爱，却又不同于爱……
月考作文600字 15
经过一个月的勤奋努力学习，我们终于迎来了开学来的第一次考试。带着紧张，带着希望，我踏进了考场。
等待发卷的时间是煎熬的，但心里又无不充满着紧张。一声铃响，发卷了。当那薄如蝉翼的试卷传递到我的手上时，突然变得万分沉重。是啊，一个月的努力，家长和老师的殷切期望，如今全凝聚在这张卷子上，这怎能使它变的不沉重？我看了看卷子，深深地呼了一口气，便投入了紧张的答卷中。笔尖落下，所有的紧张和不安统统抛掉了，我如鱼得水般轻松地答着题，一道道难题迎刃而解，这都得益于我平日的努力。考场里，笔“沙沙”地作响，演奏着一曲紧张的考场交响乐。每个人都在奋战着，为着共同的梦想和目标努力着。时间从指缝间流走，不知不觉的，收卷了。检查了千万遍的试卷突然变得好不舍。交卷后，我长舒了一口气，但还有六场考试等待着我。
忙忙碌碌的`一天在考试中过去了。此后的几天，我们都活在对考试分数的期待中。星期三上地理课前，语文老师当着全班同学的面宣布了我的地理成绩——99分，我又惊又喜，心里也稍稍有些安慰，同学们则是投来羡慕的眼光。
星期五成绩全部公布了。令我意外的是，这次我不仅仍是班里第一，还考了级部第三！得知这消息，我顿时心花怒放，快乐地不能自已。晚上爸爸给我开家长会，也是一脸的光彩。
本次月考算是彻底结束了。结果也很圆满。而接下来我们的学习仍不能松懈，我更要吸取这次考试的一些教训，保持好成绩，争取在期中考试大丰收！
月考作文600字 16
国庆节期间，有一件事情传得沸沸扬扬。几乎每一个同学都知道，月考似乎不考了。
当我得知这件事情时，首先，感觉心情是欣喜若狂。但冷静下来后，我又陷入了无限的遐想。
倘若没有月考，一些个别的同学肯定会沾沾自喜。不会再因为考试成绩不如意，而导致自己的父母不高兴。而在我看来，＂双减＂政策中的取消月考是在增负。月考取消后，会直接迎来两个月后的期中考试。那么，老师一定会出难度大一点的题。因为没有了月考，同学们轻松了很多，使同学们有了很多自己支配的时间，所以要考察更高层次的学习能力和动手能力。
并且，如果取消了月考，相对于成绩中等的同学（包括我在内），无法通过测试去查漏补缺，从而不能找到自己的错误点和不会的知识点。到了期中考试，仍然不能得到实质性的提高，甚至，学习成绩还会有所下降。
更加重要的是，月考的取消，可能会让一些积极、勤奋的学习成绩优异的同学变得消极。他们早就准备好备战月考的积极性会突然消失，一定会带来负面情绪，从而前功尽弃。也可能导致个别同学有恐慌和惴惴不安的心理，不适应新的改革政策而影响听课效率。
不过，取消月考，从另一个方面看问题，也有一定的好处。它可以更高的评测一个人的.学习能力，专注能力，自控能力。使大家学会随机应变，让更多的人拥有更强的学习能力，让更多的人学习和自立上一个层次。当然，也会出现更高级别的优秀者，也会出现逐渐被淘汰的成绩差者，两极分化更加明显。
总而言之，不管月考有没有取消，随机应变，勤奋好学，学会独立，才是硬道理。
月考作文600字 17
一切，才刚刚开始。没有不可能发生的事。—————题记
我漫无目的走在大街上，想着最近发生的事，心里很不是滋味。头一抬，看见李宁服装店的标牌“一切皆有可能”，咯噔一声，心里的某个地方触动了一下，刹那间，泪水已溢满眼眶。是的，这句话，很熟悉也很陌生。就在昨天上午，我知道了我月考的成绩，当时，很不情愿地告诉了妈妈。妈妈没有怪我。
可就在我说完后，我却忍心不住大哭起来。这是那一时刻，我所有感情的爆发，和对自己以及妈妈的道歉。我知道，哭，不能弥补一切，哭，是弱者的表现。保是，我哭了，我告诉妈妈，我尽力了，没有得到理想的成绩，我很难过。我当然知道，这是新学期的第一次月考，初三才刚刚开始。就像现在，时值夏季，但是天气已慢慢变凉，有了秋的.气息，我们大家都知道，秋天才刚刚开始，但就是这样，我为什么不明白“初三”才刚刚开始呢？啊！我终于懂了！
我不应该哭，不应该随便用自己的泪水来搏取别人的同情，来为自己的不用功开脱，寻找理由。失败不一定意味着结束，也可能是新的开始，努力拼搏，用功学习，为时不晚。就像树叶一样，它们仍然很喜爱它们现在的“青丝”，它们在夏天的末尾积极进取，给人们最后夏的激情！太阳也是这样，虽然云总是出来捣乱，遮挡它的身体，但它毫不示弱，奋力地推开云层，用它的阳光普照大地。
这一切都告诉我们：秋天还没有来临，一切才刚刚开始，毕竟夏天还没有离我们而去。马路边，一个女孩慢慢地走着，不再是“百无聊赖地”“漫无目的地”，而是有目标、有方向地，朝着“理想”走去，她走的是那么坚定啊！我想，她一定明白了，明白“开始”的意义！
月考作文600字 18
明天又要进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次、班级排名次及排位子，各科老师讲评，家长狂轰滥炸，就够我们受的了。我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。无论怎么样，我们还要临阵磨枪呀!夜车也不能不快开嶙!
第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。这时，心神稳定下来了，答题速度也快了。会做的`题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的，课本上又是如何讲解的，东一耙子西一扫帚，尽量地多写。然后再仔细“相面”难题，寻找突破口，力争解决它。这时需有耐心，而恰恰这时心跳又加快，头脑又不十分灵活了。我无计可施，而我又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心旷神怡，真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美，有的题我脑汁绞尽也无济于事，真令我懊恼沮丧极了。
80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点，这时喉中犹如鲤住一个辣椒，难受死了。
走出考场，我们激烈地探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，又心烦意乱。直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐几家愁。
考试，考试，那滋味呀，是甜?是酸?是苦?是辣?唉!
月考作文600字 19
经过一段时间的紧张学习，月考的脚步临近了，他用犀利的目光扫视这一切，用独特的视角考察一个知识点的掌握。 镜头一 历史 刚拿到试卷，几乎所有的初一的同学们都吓了一跳——历史的试卷上全部都是上学期的'知识！
尽管记忆里还“残留”了不少，可我还是很怕历史拉分。 考试到一半时，历史韩老师进来了，她的出现，让我觉得很高兴，真希望她说一句：“初一的同学们，试卷发错了……”，可她用特有的轻快音调说：“初二的同学们……”下面的什么我再也没有听进去，只看见初二的同学不住的点头和韩老师离开的背影…… 考试过后，我们蜂拥挤进C1107去找韩老师，她对我们说：“只是想检查一下你们上学期的吧！”大家也互相埋怨：“明明告诉我们的是1—7课呀！”。“是呀，上学期的1—7课吧！” 还好历史不计入总分，否则，大家的总分差距就更大了…… 镜头二 语文 考语文前，仔细研究了小册子上的五首诗，却没有考出来，但现代语文都有默写，但对于语文，我的希望却不报了…… 下课大家都在对题，突然聊到了那个什么改病句，我可是一点也不记得这个题了。
他们都七嘴八舌地告诉我题的位置，才模糊记得自己好像真的落下了这个题，只好自认倒霉…… 这也反应了我粗心大意，不认真的一面，做题时一定要认真仔细，即使你会，空下了，也不会有份。 回了班，大家就像炸开了锅一样，诉说自己的“不幸，什么没有加负号”，什么复数单三后忘加“S”，什么找错字没有找出来……后悔自己的大意。
我们每个人或多或少地都缺少仔细、认真，相约月考，更是相约我们失落已久的那颗细心吧
月考作文600字 20
今天数学成绩下来了，我在心中默默祈祷着：“拜托，拜托，一定要上100阿！”（满分120）当卷子发到我手中的时候，我闭上眼，猛地睁开眼一看……
一个鲜红鲜红的112闪烁在我的眼前，我像一个石雕似的站在那里，一动不动，愣了3秒钟，突然仿佛像复活了似的大喊大叫起来：“耶！耶！耶！太棒了，太棒了！“我一边跳一边喊，还做出V字型胜利手势。
这时大家都向我投出了莫名其妙的目光，我这才意识到，由于刚才太过激动，做的动作太过火了，我收起手，又马上问东问西。我把那些上回月考考得好的同学全问遍了，愣是没有一个超过我。这时我惊呆了，原来这回，我是班上数学考得最好的.一位阿！
一会儿，数学老师来了，大概问了问分数，就开始讲赢考快车。判迎考的时候，上回月考第一的王璐明，满脸悔恨的对我说：“你竟然比我还高两分。”说着就回到自己座位上捂着脸，想缓解一下自己的情绪。我看他伤心的样子，安慰他说：“我语文和英语考得绝对超级差！总分还是你高！”（这是实话）他好像心情好了点，又开始琢磨他的数学题。
放学时，许多人都问我分数，弄得我都不好意思了。忽然张文雪问我：“叶乔菲，你考多少分？”我很奇怪，张文雪平时不是很讨厌我吗？怎么现在又理我了？我说：“112。”张文雪一撇脸对陈国鹏说：“姐夫，你得努力啊！得超过叶乔菲！”（因为当时我们帮组建了一个“姐妹派”所以就叫姐姐，妹妹之类的，而且我们班又有一些“绯闻”所以张文雪叫陈国鹏姐夫。）张文雪这话说得毫不留情，似乎不是在帮她姐姐（樊小甜）主持公道，而是专门在诋毁我。我一想，算了！大家不记小人过！我今天心情好，不计较这些了！
于是我快快乐乐的度过了这一天。
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