实用的月考作文合集六篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的月考作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
月考作文 篇1
背着厚厚的复习资料,进入班级,进行最后一天月考拼搏。今天要考的,是两个大恶魔——数学和政治。
同学都在背政治,如和尚念经一般,教室里布满了小声的背书声。我悄悄溜到我的位置,拿出资料,开始参与这场小声的合唱……
还有20分钟就要考数学了,我匆忙地翻动着各类复习资料,手心不时冒出汗珠。我不敢想象数学试卷,它在我脑海中到处乱窜,好像在嘲讽我,一脸坏笑。时间在紧张中慢慢过去了。
终于,要进考场了。当试卷发下来时,我扫了一眼题量,特多,我害怕我会做不完卷子。
长长地叹了一口气,拿起笔来缓缓写下个人信息,尔后便开始做题了。当一道道题被我解决,我的心里仿佛有个芭蕾舞者,在快活地旋转、跳跃,一圈、两圈……忽然,她停下了,静止了,死静。那最后一题不知为何,看起来熟悉,做起来陌生。情急之下,乱写出一个答案。
数学,真是又折磨人又耗脑力。
月考作文 篇2
这已是不知多少回写估分的总结了,没错,这次考试后估分又一次不理想。曾经的信心百倍、曾经的雄心壮志,几乎在一瞬间化为乌有。仔细想想,努力的还是不够,记得文化分年级第三那次,每天背知识点能背到晚上十二点。当然,背的除了书上的,还有做的一系列习题。原来如此!问题就出在这里,没有背题!所以,准备下次考试时要复习做过的题。而且,我认为还应该准备好七科错题本,以便更好地复习。
这次估分一共是497分,相比于上次是进步了,但只进了7分。呵,倒是进步了,但这不是打自己的脸吗?简直比当年项羽还难堪呀。
语文,选择出错是一大失误。竟有三道选择错了,错的题都不是字音、字形,而是由于未将文章理解透彻。由于未认真审题,名著阅读4分全军覆没,我写的结果与答案大相径庭。
数学我估的可能太过激进了,120分,当然这还是在原本错了一道题改过的情况下。它确实给我带来了一丝希望,但那也只不是昙花一现,就像中超联赛国安对恒大,国安的那一枚进球,并没有将整个战局扭转。
英语这几天一直在做题,效果也体现了,阅读理解、完形填空少了许多错题。不过,这还不行,还有很大的进步空间,应追求完美,争取一个也不错,这才是终极目标。
政史地生中,政治、生物一定要说。政治辨析题我全写的是书本上的,可答案与书一点关系都找不着,10分就没了。生物这次砸了,知识点不熟,像极了李惠珍老师文章中的小麦,到最后,问题就现形了。
总之,这次考试并不怎么好,结局已定。我要越挫越勇,下次考好!
月考作文 篇3
9月29日我校进行了月考,这次月考比较严,学生单人单桌,并且三、六年级学生花插开,一个六年级学生,一个三年级学生,其目的`是想摸清学生的实底,促进孩子们的学习劲头。
结果可想而知,肯定是不尽人意,或多或少总要比平常考试成绩低些。就我们三年级而言,我班的合格率仅比一班多一些,可优秀率比一班要少,我仔细看了孩子们的试卷,以及两个班的语数成绩的差别,特别是三一班语文平均成绩高出三二班十七分之多,数学仅高出两分,可这也是有始以来,第一次教的学生成绩低于其他班。
语文不好又怎能理解题意去做好数学,这种想法只是一闪念,必须从自身去找原因,必须针对现实情况,和班主任语文老师,互相沟通、共商合理的方法去调动学生的积极性,才可能迈头赶上。我相信我的能力!
月考作文 篇4
今天发试卷,老师一会就来啦。”不知哪位同学扯着嗓门喊了一声,这个消息就像一枚被点燃的炸弹在班里炸开了,教室里马上乱成一锅粥。我环顾四周,有的同学神采飞扬、兴高采烈;有的同学脸上阴云密布;有的同学唉声叹气,好像一场灾难就要降临。我的心里更是忐忑不安,手捂心口,祈求得一个好成绩。
叮铃铃上课啦!同学们都以迅雷不及掩耳之势从桌斗里拿出书本,装模做样地读起来。此时,我的心里就想踹了一只小兔子,蹦蹦乱跳,心里充满了紧张和恐惧感。
正在此时,只见肖老师拿着一沓厚厚的月考试卷阴着脸走进教室,霎时间,教室里鸦雀无声,我知道这是暴风雨来临之前的宁静。老师随即把月考试卷重重地摔在讲台桌上。此刻,我的心情就像十五只水桶打水——七上八下,我从老师的表情可以推测出同学们考得不理想,紧接着老师宣布了94.5分是第一名,连张弼博这样的尖子生只考了90.5分,听到这个分数,我心里默默念着:菩萨保佑我,让我的分数靠近90吧。
开始发捐了,老师先从第一名开始说:“裴子涵94.5分。”顿时掌声雷动,同学们都向他投去羡慕的眼光,只见他洋洋得意、兴高采烈。接着是王子瑞的卷子,一直发到90分,还是没有我的名字,我的心提到了嗓子眼,直到85分还是没我,我的表情立刻将住了,心想:回家后,妈妈会不会给我来一个“竹笋炒肉,”考砸啦老师还会不会喜欢我?正在这时,“査路昂84.5分”老师刺耳的声音把我从幻想中拽了回来,我的感觉像当头泼了一身冷水,心冰凉凉冰凉凉的,简直不敢相信这就是我的分数,我竟然考了这么烂的分数,连张潇冉都比我考得多,我恨不得挖个洞钻进去,同学们都用诧异的目光看着我,顿时,我呆如木鸡,耳朵像被扇了一个耳光“嗡嗡”作响,我心里好难受啊!我只好站起身,抬起沉重的脚步,慢吞吞地走向讲台,简直是一种煎熬,我仿佛觉得过了几个世纪,我恨不得把时间往后拨,好让老师别说到我的名字。
我拿着卷子回到座位上,惭愧不已,这个分数怎么向的妈妈交代?我仔细端详着试卷,一个个红色的叉号成像在我眼前,如果平时上课认真听讲;如果平时多动脑思考;如果平时书写认真;如果平时把玩的时间用在复习功课上;也不至于考这么低的分数,可惜,人生没有如果,我后悔不已,我平复了一下心情,总结了这次出现的错误点,仔细看卷面,第一:书写潦草;第二:比如:加偏旁组词,“滂沱”写成了“滂坨”我想:我为什么逞能写自己不会的词呢?第三:写夸张句多么简单,我为什么总是写成比喻句呢?阅读题沉不下去心读,不假思索地答非所问,我没看一道题都感觉心如刀绞,此刻,我的心里像打翻了五味瓶,哭、辣、酸、咸四味俱全,唯独缺甜味。
这次月考给了我很大的教训,以后,我要认真阅读,多积累课外知识,吃一堑,长一智。我会把这次月考转化为学习的动力,做到“胜不骄,败不馁,”制定一个学习计划,努力拼搏。不经历风雨,怎能见彩虹?
月考作文 篇5
月考前我一直觉得我会考三名前,没想到考得这么差!拿到考卷,看到分数,都快傻眼了!但我事后想一想,应该是粗心大意、也有可能我没有检查?
考试当天学校和教室都很安静,没有人到处走动、拼命玩乐,大家都努力想把成绩考到做好。考试前我复习不够,考卷发下来,我也没有考虑很多,就把我认为的答案写了上去,结果都错了!
考卷发下来看到成绩,我难过极了!我的好朋友成绩都比我好,可是都哭了!因为他们都有上安亲班,而且补习班的老师和她们的爸爸、妈妈都有指定分数。一旦没有达到要求的成绩,他们就准备吃“竹笋炒肉丝”。没有像我这么好,爸爸、妈妈都没有规定成绩,只要我把课业学会就好,妈妈还说认真的学习态度更重要!
唉,考试考完就要准备迎接新年。虽然老师认为我各方面的表现都很不错,但是课业上,我可能要再多花些心思才好。寒假里,我一定要先预习新的功课,以后才不会有太多的压力。看来,我以后要更认真了!
月考作文 篇6
我想:“明天就要月考了,我要多复习,到明天考个好成绩。”
吃完晚饭,我把书和习题册都拿出来,我从第一课读到最后一课,刚要看一看生字,就听到有人敲门,原来是我的几个小伙伴来叫我出去玩,我问:“你们几个不知道明天要考试了吗?”凤梅说:“不着急,玩一会再复习。”文诤说:“再说了,考试前也要放松放松吗!”我呢!还是拒绝了他们,我关上门,开始复习了,我看完了生字,又默写一遍;我正在默写,天色渐暗,不能看书,我就打开灯,我读来读去,写来写去,忽然灯灭了,没电了,我怎么复习呢?我急得满头大汗 ,眼前浮现出老师带病为我们上课时那疲惫的身影,我如果考不好……我不敢往下想。
对了,我可以用蜡烛,于是我找出蜡烛、拿出火柴、点燃蜡烛 。唉yao,我不自觉地叫了一声,原来我的手被烧了一下,顿时起了个小白泡,我疼得不得了,可是我心里还是那么的高兴,因为我能够继续学习了,明天一定考个好成绩!
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