月考的作文

实用的月考的作文9篇(实用)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的月考的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

月考的作文 篇1

　　前几天的月考成绩已经出来了，看完之后感觉还可以。数学有了很大的进步，语文和英语都下降了许多，特别是英语，被沦为倒数成绩。值得安慰的是文综得了243。

　　我认为英语和语文的下降并不是没有原因的.，是我学习不够严谨，练习不够认真。一直以为语文和英语是我最不担心的二科，如今也会黯淡无色。下一阶段的学习，得在语文和英语上加倍努力，学而深思了。

　　数学虽然这次考得不错，但是也不能大意。话说必修四很难，但是我有信心去过关斩将，冲破困难。

　　文综，也不知道怎么说好，考的好不能骄傲。考的好不是意外，而是努力。我认为我是个笨蛋，所以我做出的练习比别人多，别人早上聊天的时间我在写地理，别人玩的时间我在被历史，别人午睡的时间我在做政治练习。我觉得人可以笨，但不能永远的笨。笨不是天质之悲，只是其心不专罢了！

　　考试只是对前段学习时间的检测，为了下一阶段提供学习借鉴和改进。完美的人都是从不完美中改变出来的。我不完美，但是我追求完美，不管过程是多么的痛苦，我也一定要完美！

　　谢谢自己一个来月的努力！我会在接下来更加努力！

月考的作文 篇2

　　3月25日，我们迎来了开学以来的第一次月考，我的心里很复杂，说不清是什么滋味。

　　月考的前天晚上，我坐在书桌前，一遍又一遍的复习老师讲过的内容，做各种复习卷，就盼着月考能考个好成绩。

　　月考那天，我坐在考场里，认真的答每一份卷子，教室里十分安静，只能听到刷刷的'写字声。

　　收卷后，我终于长出了一口气，至于考试的成绩，我既恐惧又紧张，万一考试考不好怎么办？

　　发卷子了，当数学老师念出我的成绩时，我惊呆了，耳边回荡着我的成绩。当我静下来，再仔细地浏览试卷时，才发现原来自己是多么地粗心。简单的判断题就被扒去了2分；还有一个画图题整整夺走了我3分，最让我震惊的是应用题扣走了我5分；这次的月考带给我的不是喜悦而是痛苦。它就像一面镜子，把我开学后的所有缺点照的一干二净。如果我还不吸取教训，今后的学习更是难上加难。

　　这次月考，都怪我不认真，如果，在细心那么一点点，可能就不会发生现在这种局面，就像张老师说的那样，都考完试了，还在那里，一拍大腿，说；“哎，我在细心点就好了。”现在说这些都没用了，唯一能做的就是继续拼搏，努力学习。

　　知识是靠日积月累的，我们不可能在极短的时间内，把大量的知识灌输入到大脑里去。“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此，一定要做到定时定量学习。学习的时候，又不会的提就要去问老师，做到今天的功课今天除。

　　这次月考，给了我一个下马威，但也同时激发了努力拼搏下去的勇气和力量。

月考的作文 篇3

　　考前夜。

　　明天就要开始考试了，对于明天早晨的语文考试，我似乎有些担忧。不过一阵秋风从窗缝中钻进来，拂去了我心中的担忧，又悄悄溜走了。虽然其他同学多多少少都在复习，但我还是捧着一本《新概念作文大赛选萃》百无聊赖的翻着。瞟了一眼窗外，与之前几天的黑云压城不同，初秋的夜竟然出奇的澄澈，像一块乡间小路上的青石板。此时，我的心绪也仿佛融进了夜空，没有一丝波澜。

　　临考。

　　晨第一场，是语文。九点开始，两个小时。气氛似乎有些莫名的紧张，不安的气息在教室里流动着。我推开窗户，让雨季的清新空气灌入教室里，冲淡了紧张。我长长的出了一口气，拿出了课本，开始最后的'复习。

　　考场。

　　午考试开始。教室里，紧张不安的空气凝固成死一般的寂静，只有沙沙的落笔声。我在完成了五分之三的题目后，瞟了一眼手表，只剩一个小时了。心中有一点点紧张，渗出了几滴冷汗。算了，先写作文吧。我把作文纸从试卷堆中抽出来，开始构思。一会儿后，我又看了一眼手表。只剩四十五分钟了，我的心悬了起来。不过最后，我还是写完了作文，完成了剩下的题目。长长的叹了一口气，我能做的都做了，剩下的就交给命运了。

月考的作文 篇4

　　得与失，一直是每个人深思的问题。

　　很小的时候，我偏爱连环画，每次见到其他小朋友的书，都羡慕极了。

　　后来，我如愿以偿，外婆给我买了一套《西游记》连环画，我如获至宝，捧着它到处炫耀，有一个同学跟我打赌，如果我赢了，他就给我一个水晶球，反之，我就给他半套连环画，于是各自开始祈祷。

　　其实在我决定打赌之后，我就暗自后悔了，我知道我的获胜机会不大。不出所料，我输了，一半连环画答应要给他的，就这样，一半连环画没了，那天我伤心的哭了一下午。

　　后来，连环画打赌的事一直深深地印在我的脑海里，我一直争取去做把握大的事情。过了一段时间后，我想即使我赢了，那本精致的连环画也会在我的手中损坏，甚至遗失。

　　其实，得和失没有什么界限，关键还在于你对得失的态度。

　　人间本无得失，只在于你对生活中的得失是否有不同诠释。许多东西都是这样，如快乐和痛苦、太阳和月亮、沃土和石缝……

　　如果因失去而懂得前行的道理，那么也是一种得，如果因得到而忘了应该吸取的教训那也是一种失。正如我失去了半套连环画，却获得一个处世的道理：要做有把握的事。这不也很值得吗？

　　快乐使人轻松，但也能磨平人的斗志，消磨人的精神；痛苦虽使人受折磨，却磨练了人，使人变得更加坚强。所以，快乐固然是美好的`，痛苦又何尝不美丽？

　　对人生，应以积极的态度去生活，这样你才能拥有充实的现在、灿烂的未来。

　　人要更加主动去活，对于许许多多的得和失，全部都是你对得失的理解。只有认认真真对待了得与失，才能对生活充满希望，才会活的更加精彩，要做一个出色的人，一个对社会做出更多贡献的人。

　　在前行的道路上，若不能得到沃土，那么请扎根石缝，在石缝中也能抵御寒风冷雨。

月考的作文 篇5

　　月考前一天，老师提醒我们要多加复习功课，考试的时候要细心写考卷。月考前，大家拚命的看书，不在敢去玩耍，就连班上平时最爱打球的男生，也不敢跑到操场去玩，坐在教室乖乖的看书了。当然，平时就一直努力的我，更该快马加鞭的复习了！

　　放学回到家，我一放下书包，便立刻回到书房，关起房门，把自己埋在书堆里，摇头摆脑的念着书。突然，从隔壁传来的音乐声响，丝丝的响声钻近我的耳朵，让我不自觉的被音乐吸引住了，使我心不在焉的陶醉其中，差一点儿忘了看书。还好！这时的我及时悬崖勒马，赶紧回神，把放去的心思收回到课本上，继续苦读着书。

　　到了晚餐时间，妈妈更苦口婆心的叮咛我：“考试的时候一定要小心，千万不可以粗心大意，还要仔仔细细的把题目看清楚，才可以做答。写玩一定要检查好了，才可以交卷。”吃完了晚餐，妈妈又再一次的.加强我做答的方式，使我一刻也不敢松懈。

　　终于，痛苦而令人紧张的考试时刻来临了！当老师发下考卷时，同学们立刻在考卷上振笔疾书，‘沙、沙、沙’的笔声，此起彼落，好像一场热闹有趣的“铅笔演奏会”！写考卷的时候，有的同学胸有成足，信心满满的应考，三两下就把考卷写完了，得意得在检查考卷；有的同学，则仰天长叹，胡乱作答；有些同学却低头苦思，皱着眉头，久久无法下笔；更有一些同学，趁老师不注意的时候，拿出他的看家本领─“长颈鹿”的功夫，左顾右盼的想偷看同学们的答案，但是都不会成功，因为老师来来回回的巡视，让他们根本找不到机会下手。

　　终于考完试了，当老师发下考卷的时候，平常上课认真的同学，拿到考卷都喜上眉梢；而那些不专心于课业上的同学却各各愁眉苦脸的。真是“几家欢乐，几家愁！”，还好这一次的考试，我都有努力，所以拿到不错的成绩！我想回到家，妈妈也一定像我一样的高兴吧！古人有云：“一分耕耘、一分收获”真的不错！如果想要有好的成绩，是不能临时抱佛脚的，平时的努力才是最可靠的实力呀！

月考的作文 篇6

　　升入初中第一次月考成绩已经出炉，语文92分全班第一，数学98分居次席，英语100，综合91。这看似良好成绩，其中还藏着小小遗憾，这些遗憾都是由疏忽大意造成。

　　先说语文，除去作文扣四分，其余四分丢真不应该，两道题回答不完整各扣一分，一道没加引号扣一分，一道“画蛇添足”扣掉一分。我如果能一丝不苟去完成它们，语文成绩岂不是一个多么可观数字？

　　数学马虎更不应该，一失手成千古恨，把x绝对值当成了x，虽说一个是对，但把绝对值弄成个负数，简直心里后悔地像老鼠在挠。唉，只能怪自己太大意了吧。

　　历史部分更是大伤元气，司母戊鼎历史地位如何一题，标准答案是世界上现存最大青铜器，可我粗劣加工写成了世界上最大鼎，这还不算，我在后面加上了四个字——用于祭祀，本该扣一分，因为它们四个又扣掉一分。

　　生物别提，43分，要不是历史顽强抵抗，综合否则失守90分，生物课代表没戏了。

　　月考一系列失误，由于马虎失分多，把自己会做做错，不后悔才怪呢！以后类似错误不要再犯，无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少，复习资料时候，要把每个知识点弄清、搞明白，每天学过知识要及时温习。温故而知新，可以为师矣。

　　月考，其实并不是多么难，认真、细心态度会造就一切。

月考的作文 篇7

　　时间不是谁能停得住就能停得住的，该来的还是要来

　　是啊，一学期的第一次考试也悄悄地溜来了，那么的无声无息，让人没有一丝的准备，也许是来验证同学们这一个月里学得如何吧！当然，不同的学习情况有不同的心情，比如说我，“甜苦相加”可是不得不做好准备，来迎接突如其来的月考

　　还记得那天下着鹅毛般的下雨，寒风刺骨，我们的心情也怀着忐忑不安 ，正如这天气忽而咆哮，也许是暴风雨要来的提示，我不由自主的打颤，教室里静悄悄的，先前听见“沙沙发卷子的声音，随后就是沙沙写字的声音，啊，这到阅读题可把我难住了，怎么办怎么办，……”我急得像热锅上的蚂蚁，要着笔苦恼着想，眼看就要收卷了，我不管三起二十一还是二九，随便遍了一个上去，刚写完，卷子就被收走了，

　　考完卷子，教室一下从安静变得热闹起来。有的同学因考的好高兴的'欢呼起来，有的同学因考的不好愁眉苦脸起来，而我，觉得还行吧。

　　过来两天，卷子一张一张的发下来了“要发卷子了，遭了，遭了怎么办呀！”我小声的嘀咕着，当卷子发到我手上时，总感觉像饿鬼在像我一步一步的走来，又好像似乎的在嘲笑……一张张鲜红的分数在我手里徘徊着，它代表着我这个月来的学习情分数如何我都欣然接受，考差了，我不会气馁，我会好好努力，争取下一次考好 ，考好了，我不会骄傲，我会继续加油。

　　是啊，时间那么的无情，你为何不停下脚步，转过头来看看身心疲惫的我们！

月考的作文 篇8

　　每一次考试都是一场“没有硝烟的战争”，结果往往是“几家欢乐几家愁”。月考也不例外。

　　几家欢乐

　　欢乐，只属于成绩好的同学，但也并非全部。像我，在别人眼里，好像考的不错，但却没有做到最好。

　　月考过后，常常能看到一群女生低头算着什么，告诉你，那是算分呢！你会奇怪，那男生呢？唉！对男生来说“分数乃身外之物”。什么时候也能学的像他们一样“大度”呢？好了，回到最初的话题，那一群女生基本上是我们班的佼佼者。“哪，我的总分比你们都多，我可以去游乐场了。”“第一名”兴奋地说。“我也可以要求爸爸、妈妈为我买双新鞋了。”“第二名”幸福而高兴地大叫着。“你们肯定算错了，”“最后一名”不甘心地说。于是，那副满面春风的笑脸就一直挂在“第一、二名”的脸上。

　　欢乐的，毕竟只是少数。

　　几家愁

　　愁，那太普遍。各个“社会阶层”都有。

　　“XXX，52分，不及格。”不及格的XXX，似乎早知道会不及格。愁眉苦脸地站在那儿，一声不吭。还有的同学坐在座位上默默地流着眼泪。“都5门不及格了！下面的我还有希望吗？”有的同学抱着仅有却不可能有的希望说。我知道这些是差生。等待他们的只有老师劈头盖脸、滔滔不绝的批评和教育，怎么写也写不完的.作业和回到家的“男女混合双打”。

　　虽然中等生和好生也免不了前面那些惩罚，但也一定会有一种奋发向上的精神从心底升起。他们坚信，下次一定会考的更好。

　　总的来说，考试是必不可少的。它是检验我们学习知识的一个重要途径。月考后的那些小插曲，也只能是我们初中生活的美好回忆。

月考的作文 篇9

　　语文这一次月考语文是最差的一科，全班平均分58.8，只有28人语文及格，全级最高分83分，本人语文81。初中语文考试和小学语文考试真是天壤之别：小学语文考试经常出一些按原文填空之类的需要去记背的东西;而初中语文考试阅读三篇，仅是就有40分，由于在阅读上花的时间较多，导致后来的差点没时间结尾，写完刚好就收卷，因此没有时间检查，产生了很多不必要的错误。所以必须在阅读这方面多下苦工，必须透彻理解课文的重点句子。月考前没有复习语文，以为语文没有什么值得复习的东西，可看到月考试卷才知道语文是最值得复习的一科，所以复习工作同样也很重要。

　　二、数学说到数学就一肚子气，因为漏了一个“解”字导致被扣一分，99分。此类情况在小学是常事，我经常会犯些不是人犯的错误，诸如2加3等于6之类的。对于数学我没有检查的习惯，因此“粗心大意”这个词小学六年来一直缠附在我身上，现在被带进了中学。数学考试的前一天，我特地放下了其它科目来复习数学，从晚上6点到12点都在做奥数卷，边练边想象着：试卷是如何的恐怖，同学们的试卷布满了密密麻麻的“负数”，只有我一个人全对!这样想来奥数卷上便多了滴口水。没想到的是，全都是基础题，没一道难的，还好我是最高分得主。可这事怎么想都觉得不值，六个钟头啊!早知道不出难题我就去复习其它科目好了，可哥哥告诉我说现在练难题将来做简单的就快很多，如果一直都练简单的那来了难题肯定不会，要把目光放长远一些，不要为了一次考试而学习，要真正将知识变成一种能力。这与数学老师第二天在课堂上讲的一模一样。

　　三、英语英语是我的拿手好戏，曾获全国小学生英语竞赛第一名，况且上了初中英语都是从abc学起的，所以英语就更没有复习的份了。开学第一节课英语，因为本人在用英语自我介绍时附上了一首李阳的英语小诗，就给英语老师留下了深刻印象，还说了一些诸如“小小年纪，大有作为”之类的话，同学们也投来羡慕的目光，这让我多少觉得有些荒诞的成分在里面。英语月考的听力播放速度竟然有人说太快了没听到，我晕!像他这样一个一个单词读的速度竟然还说快，真不知他们是怎样进入啸仙的，不过记得考啸仙的时候英语没有听力题吧?难怪。我并不想炫耀什么，只是我觉得河源对英语教育的重视程度真是太不够了，哪像广州深圳那些城市?!英语在河源小学的主科程度实在不稳定。

　　关于英语听力，哥给我提了些建议，而我自己在实践的过程中也领悟到了：听英语时不要在心里把英语翻译成中文再来意识，要在听的同时直接意识，就像别人用中文跟你谈话的那种感觉。还有就是背单词，千万不要一个一个地去背，要把单词放到句子中去背，这样往往能事半功倍，不仅单词记住了，还能记住整一个句子，有助于对单词的`理解和英文写作。可惜，英语和数学一样又是两个9，原因是要求我们不得少于五句话，我写了很多，其中有一句是“中文式英语”，被扣了一分。我哥很是担心，因为一旦染上中文式英语就很难摆脱，叫我多看《新概念英语》，可是上了初中哪有那么多的时间去看那些?老师们经常要求写、总结什么的，语文老师布置的次数还没其它科老师的次数多，这年代啊，天地都换位喽……

　　四、历史听完历史老师评讲试卷后，我心里只有四个字：死记硬背。没办法，咱中国就是“贝多芬教育”——“贝多芬”，背了就多分。难怪今年的诺贝尔奖中国又是没份，至今没有一个中国人获诺奖，我们这些本应获诺奖的人啊，就是受了“贝多芬教育”。

　　五、地理地理老师实在是太仁慈了，先前发下来的练习题和月考的试题一模一样。我在想，如果地理老师教语、数、英其中的一科，真不知会残害多少祖国花朵。所以对于地理，我总结的教训就是：要认真对待每一次老师发下来的“练习题”!

　　六、生物七科之中我对生物这科情有独钟，什么“细胞膜”、“氟利昂”这些老师都能讲得十分生动，再加上幻灯片，学生的兴趣就更加浓厚了!所以要想提高某一科的成绩，就必须对它产生兴趣，“兴趣是最好的老师”，历史除外。

　　七、政治政治的成绩是十分不理想，老师讲过的题竟然忘了!我发誓：不管死多少细胞，生多少耳茧，都要把老师念的经全部装进去!宇宙人都知道，这誓言绝对有效!今后目标： 老师说每个人都要设定一个适合自己现在状况的目标，比如说超过谁谁谁的，那我的目标就是不让谁谁谁超过!各科成绩单： 语文：81 数学：99 英语：99 历史：91 地理：105(有附加题) 生物：90 政治：87 其中数学、英语、历史、生物全班最高，总分652，平均分93.14，幸好是全班第一，今年的一千块网费总算有了着落，只是不知道全级排名如何，担心啊，听说4班有个比我高的。

　　但无论如何，我已经喜欢上成绩单这个东西了。我突然发现原来“贝多芬教育”是有好处的，就像一把双刃剑。