月考的作文

时间:2023-12-29 08:25:52 月考 我要投稿

(实用)月考的作文9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的月考的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(实用)月考的作文9篇

月考的作文 篇1

  上回我们考了奥数,明天就要考英语和数学。

  上次我们的考的奥数一点一也好,原来我们都可以考第一名,这次因为我们没有考好,连钱3名都没有进去,连第5也没有考进去,考了第7名,我对奥数有很多很多的`反思,第一我有很多的题都不回,还有算角,我明明会学,就因为粗心,投了我6分,因为见过这样的题,我就没有读题,那个题目多不多都行,可老师说:“什么题目都要读。”可我没有读,投了我6分,还有我明明想对了,就因为算错了数,就整整一个题没有对,可有的题没有讲,那为什末任宗期和左万鑫就可以考45分以上,就是因为人家细心,多读一读题,没准儿,我这样多读几遍,也可以考个高分那,可以因为的粗心考了30分。

  我要在英语和数学当中,改掉我的错误,明天我的英语,一定要考90分以上,如果有单词不会,就先空着,然后在短文中找出来,然后在学上,不要不学,给忘了。

  在数学中,我一定要考好,一定好考80分以上,在数学中 ,我要是会的一定要写对,不要不细心,写错,这是我最大的缺点。

  我一定要考好。

月考的作文 篇2

  作为高中生,必不可少的就是考试了。而且一个月考一次才是最正常不过的了。但是由于是刚刚入学的高一新生,一入学就得接受军训,还得有各项的入学工作,再加上刚刚从初中生活过渡到高中生活,还需要一段时间去适应。高一的第一次月考拖到了现在。

  第一次以监考老师的身份在考场里走来走去。这心境完全是不一样呢。高一的这次的考试是两天不的时间。我们作为监考老师要在这两天里啥也不能干,只能看着学生。以前还觉得两天不用上课感觉真好,谁知道其实监考两天下来要比上课还累得多呢。英语的考试安排是在第二天的下午没有阅卷的时间。在监考的时候我本来是想不去看他们做的卷子的',省的看了上火。第一天的安排还好,我被安排到了成绩在前面的第三考场,在考物理的时候我转的时候看了看人家写的,那大题一个个都写的满满的。在听逼得小伙伴说他们监考的场里边都是白卷。这真的是差距啊。他们当时就说呢这白卷的看卷多好看啊,我就爱看这样的卷。可是在考英语的时候我被调到了17场。其中还有好几个我教的班里的。刚开始我在认真卷子,做的可着急了,因为我想去看看我教的他们能做成啥样。英语考试还出现了一段小插曲,放听力的老师没有把握好时间,放早了。学生们都没听好,最后是重新放了一遍。我这一看学生的卷子马上心就凉了一大半。做的啊,惨不忍睹啊。语法填空还是书上的原课文啊,结果,这一场考试我都不知道是怎么过去的。

  考完了就该看卷子了,因为我们学科没有安排专门的阅卷时间。我们四个小伙伴在晚上坐在办公室看语法填空和改错题。我们是一边看卷子一边心寒,看卷子都快要看吐了,两个人看一千多份,看完这堆试卷感觉自己真的好像都没有在这里呆下去的必要了,真是恨不得自己马上就回学校。我在怀疑自己怀疑人生,甚至还想要转行了都。可能是希望越大,失望越大吧。成绩还没有出来,既期待又害怕,这种复杂纠结的心情。

  不过看作文真是痛并快乐着。学生写的啊有的时候真的是让人哭笑不得呢。真的这个作文看的时候是真纠结不知道怎么去给分根本就。现在真的理解了那时候我们高中老师了,是真心的不容易呢。

月考的作文 篇3

  每个人都有一件难以忘怀的事情,或开心,或伤心,这些事情,犹如一颗颗星星,在我们那似天空般的心灵里闪烁,今天,我就挑出一件事情,给大家讲讲吧!

  那是一个星期三的早上,“叮——”,随着上课铃声的响起,班主任满面春风的走了进来,胳膊底下,还夹着一沓试卷。

  “同学们,我们这次考试还算不错,大部分同学都及格了,只是……”老师意味深长地看了我一眼,没再说什么。

  开始发试卷了,我心里像十五个吊桶打水似的七上八下,生怕考不好,同桌的卷子已经发下来了——68分,看着她那欲哭无泪的表情,我更加担心自己。

  外面的风呼呼地吹着,拍打着窗户,我的心情也像这天气一样阴暗,听到老师叫我的名字,急忙起身取回了我的试卷,却迟迟不敢翻开。

  终于,我下定了决心,捏住卷边使劲一翻,一个鲜红的'40出现在我眼前,看着这陌生而又熟悉的字迹,心里有说不出的痛……

  “哗”一声,一位同学的书被掀倒在地,我的心随之猛跳了一下,我仿佛已经看见父亲拿起了棍子,看见母亲无奈的叹气。

  我后悔自己为什么没有考好,为什么要辜负家人的期望?为什么在考完之后不认真检查?

  这都怪我,都怪我不好好复习,都怪我不认真听讲,都怪我在考前还玩游戏。如果我好好复习的话,就不会有这样的结果。

  “吧嗒吧嗒”我的眼泪不争气地流下来,我开始反思,反思自己的过错,反思自己的成绩,反思着自己带给家人的失望。

  这次考试我没有考好,世上没有卖后悔药的,我会努力在下一次考试中取得成功。

月考的作文 篇4

  “分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝。”这句话我们学生再熟悉不过了。是啊,在家长和老师看来,成绩、名次比一切都重要。从老师方面说是:只要这个学生学习好,不管品德怎么样就是好学生;但如果这个学生学习不好,不管道德品质怎么好都不会有出息。在家长方面说是:孩子考得成绩,排的名次就是家长的颜面,孩子考好了就有颜面,考不好就没有颜面。在家长的这方面我就有深刻的体会。

  都说月考是一学期最重要的一次月考,不光老师和家长这么认为,我们学生也是。辛辛苦苦学了一个学期,谁不想拿个好成绩回家啊!我也不例外。

  月考前一天晚上,我熬夜复习,为了迎接第二天的月考。第二天月考的时候,我心慌,怕出来的'那些题型我没见过,我忐忑不安的走进考场。一连考了三科,忐忑不安的心终于不慌了。

  考完试直接放假了,整个假期我都没过好,终于2号开学了(我们学校统一补课),可是成绩还没有下来,只好继续熬。熬啊熬,终于熬到了那天。我等着老师念我的成绩,老师一念我的成绩我傻了:语文95数学91英语100排名20。我的泪水情不自禁地往下流,我在同学面前不经常哭,我这么一哭,给我同桌吓了一大跳,旁边的哥们姐们也让我同桌劝我,可我不论我同桌怎么逗我(好话都说绝了)我还是没反应,给我同桌快弄哭了。那一天下午我一直都在哭,一直都不在状态,知道晚上我的心情才好点了。可睡觉之前,我给妈妈打电话报分又痛哭了一场,第二天早上眼睛肿了。

  泪水流的再多又有何用呢?我真的没有信心了,我的最后一点信心已经没有了,我该怎么办啊?我该用何种心态去面对学习、面对老师、面对家长呢?我真的真的不知道怎么办了。从那天以后,我这个好学生开始不好好学习了,老师找我谈话也不起作用,一副破罐子破摔的样子。但是有一天我最好的闺蜜找我谈了很长一段时间的话,具体什么我也不知道了,不过我知道她找我的意思是:好好学习吧,我们都等着你呢。重拾信心,我相信你。

  她的话给了我很大的鼓励和信心。从此,我努力学习,做回了老师心目中的好学生,我心里一直记着一句话,我永远也不会忘记了:失败了不可怕,可怕的是失败以后不敢面对。只有你勇敢的面对,再多的困难都会被我们击败。

月考的作文 篇5

  “丁零零,丁零零”我们即将迎来这一学期的首次考试。家长和老师都很重视这第一次月考,考好了可以受到表扬,考不好会被批评,还会在同学面前出丑,不仅如此,还会被爸爸妈妈责骂。所以我们怀着忐忑不安的心情进入教室,边走还边想:不知道这次的考题是很难,还是很容易?

  一进教室,同学们都机械般地坐在位子上,教室里好像连一根针落地也听得见似得。这时监考老师进来了,手里拿着一大叠考卷。她把试卷分成四小叠,让同学们一个个地传下去。拿到了考卷,我快速地写上了班级、姓名、座号,浏览了一下卷子。“咦,这些题目不是前几天才讲过吗?”我心里暗暗欣喜着。

  考试开始了,同学们没有了平时的活跃;没有了平时的调皮。大家都埋头写着,注意力都集中在考卷上,生怕与满分失之交臂。我忍不住瞥了老师一眼,她正用犀利的眼光扫视着我们,谁也逃不过她那锐利的双眼。

  一开始我做得得心应手,忽然一只“拦路虎”大驾光临,拦住我的去路。我绞尽脑汁也想不出这题的`答案,这时我顿时傻了眼,额头上冒出了许多汗珠。我汗流浃背,我抬头看了看同学们做得怎样,有的手托着下巴,紧皱双眉冥思苦想;有的神情严肃,运笔如飞;有的懒洋洋地趴在桌上,忽然又“噌”地一下挺直了腰,可能一下子想出了答案。

  不能让时间白白浪费,我理了理思路,重新想了起来,忽然,我想出了方法,急忙拿起笔“唰唰”地写起来,过了这题就大功告成了。做完试卷大家都认真地检查着试卷。

  “考试结束了”老师叫道,安静的教室立即热闹起来,同学们有的拿着卷潇洒地走上去;有的慢腾腾地站起来;有的心急火燎地加紧动作,匆匆加上几笔……

  这次考试我明白了一个道理,想要考出好成绩必须付出艰辛的努力。

月考的作文 篇6

  在这个秋高气爽的美好时刻,请每位同学思考一个问题:在刚刚结束的月考中,牛刀小试,你的战况如何?你满意自己吗?你有遗憾吗?

  七年级的新同学,一个月前,你来到这个被称为第一初级中学的地方,当时,你和你的'家庭可能还费了九牛二虎之力,想尽办法,才来到这里。为什么选择了一中,而没有选择外出借读,没有选择其他学校呢?因为,你听说这里是人杰地灵的地方!这里是出凤凰,出雄鹰的地方!因为,你听说,一中的老师很敬业,一中的学生很优秀。你选择一中,是为了让自己更优秀,更出类拔萃,你要跑得更快,飞得更高!

  然而,一个月过去了,你收获了什么?你满意自己的第一个月吗?

  只为成功想办法,不为失败找理由。

  如果你说,你已经尽力了!我问你,您尽全力了吗?

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不吃苦中苦,那得人上人?

  爱因斯坦说:“成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话”

  请再次问问你自己:你尽力了,尽全力了吗?你投入了,你全身心投入了吗?你千方百计提高成绩,你的方法正确吗?可以不只盯着你现在的名次,你提高了还是下降了?提高了多少?下降了多少?为什么会这样呢?

  一个聪明的人,不在于你此刻是胜利还是失败,而是看你如何对待成功和失败?跌倒了,没关系!爬起来就好!不服输的人根本不会输。

  月考过后,我希望大家做好三件事:

  第一件事马上释放自己的情绪。心里高兴的就开心笑,心里郁闷的就放声哭,笑罢了,哭完了,马上投入新的战斗。

  第二件事亡羊补牢,查漏补缺。每一学科一个错题汇集,错了重新做,不会做找高手请教,或老师,或家长,或同学,明白了回头独立再做一遍,找一个类似题型的演练演练,一直到得心应手。

  第三件事立即给自己鼓劲、打气、加油。方法就是确立下一次月考目标,制定这个月赶超计划,然后立即行动。

  最后,我想说:“什么是不容易?把同学们都认为容易的题目百分之百的做对,就是不容易;什么是不简单?把学习中每一个简单的知识点都掌握就是不简单;什么是不平凡?把学习中的每一个小细节都弄懂就是不平凡。 ”

月考的作文 篇7

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,纵然在书山题海中苦苦追寻。但考试之后得到的却是一个不理想的分数,面对一个一个小红飞机飞来,我真的很苦恼。

  那天晚上,月光皎洁地透过窗户射到我的床铺前,当时我的心情很糟,心里很乱,但却无人诉说,半夜凉透的感觉我深深地体会到了。忽然窗外一阵风吹过,我的脸上有东西在滚动,凉丝丝的,不经意间地落在我的手上,重重的??我哭了,泪水模糊了我的眼睛,平时很坚强的我这次考试竟让我流下了眼泪。也许是心灵承受不了这次的打击,也许是因为被从心中来。考考考老师的法宝,分分分学生的命根。每次考试对每一位学生来说都是一次考验,靠后的体验也各有不同。 当然,我也有考后得体验,痛定思痛之后,我擦干泪水,翻开试卷,认真分析找原因。我发现我的不足之处是没有深入到课本中,对学过的只是没有及时的'复习,没有达到温故知新。在这段时间的学习中是我没有分配好自己的学习任务,有了偏科的现象,特别是地理和化学竟然不及格。如果这两科几个我的成绩也不会徘徊不前。还有英语,这次也让我大失所望,可能是弟子不好的原因吧,现在才知道,如果当初好好学习,现在也不至于不及格,唉,后悔呀!

  从今往后,我会寻找不足,努力克服不足,在今后的学习中希望成绩会更进步。

  一分耕耘,一分收获,相信付出有回报,继续加油努力!

月考的作文 篇8

  马上快月考了,我想考试的时候要做到这几点:

  1、认认真真的做题。

  2、把字迹写工整。

  3、卷面干干净净的`。

  我觉得只要做到这几点,考九十五以上没问题的,我自己给自己定的目标是双百,所以这几天,我要更加努力的复习,争取考到,另外我还有一个目标就是是第一名,以前我每次都因为马虎,而导致出错,这次我要把马虎改掉,争取考第一,让家人看到我其实是一个聪明的小孩!

月考的作文 篇9

  人们常说:“学生应该做的事就是学习。”结果有很多同学失去了太多自由时间。不过,我可不这么“悲惨”。因为学习中,我汲取“营养”。

  如果没有学习,我现在根本不会认识这么多字,不会英语,也不懂修辞手法,以后也几乎不可能在社会上立足:活生生一个“文盲”!如果没有学习,我也不可能会洗碗,会走路,更不会拿筷子:不懂得“自立”!如果没有学习,我也不会玩电脑,写作文,看电视……

  从出生起,就代表着我们开始学习。学习看书,学习说话,学习认字。没有学习,我就不可能汲取这么多的“营养”——知识!

  爱迪生一天工作超过18小时,他却说:“我从来都没有工作过,我每天都乐趣无穷。”在这里,爱迪生从学习中汲取的也是“营养”,在这里,“营养”是乐趣!没错,从学习中汲取的不仅仅是知识,还是“乐趣”!当你在做一道很难的题目时,如果你解开了它,那么就会觉得非常开心,有成就感,乐趣无穷。所以,学习也是一种非常有“乐趣”的事。它能让你回味无穷,乐在其中。

  我现在会做菜做饭,洗碗洗衣服,打台球羽毛球乒乓球,还能一个人坐车去南昌看书!这一切都是我学习来的。这回,“营养”是“能力”!能力很重要,它可以帮助你立足于社会,吃饭,睡觉,穿衣,都是“能力”。如果不学习,也不可能“汲取”这么多能力。会做手工,画画,开车也是能力。从学习中,还能不断“汲取”能力,不断充实自己的.实力,最终成就一番事业。

  学习中,我汲取了“知识”,“乐趣”和“能力”。学习其实是一件非常好的事,我可以从中汲取到那么多“营养”!当然,有了这些“营养”,再加上自己的信心,一定能成就一番事业!

  我突然发现:我们从出生到去世,一直都在学习!只有学习,我们才能生活!学习,原来是生活的老师!

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