月考的作文

时间:2024-02-12 10:14:15 月考 我要投稿
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月考的作文通用(7篇)

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的月考的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

月考的作文通用(7篇)

月考的作文 篇1

  光阴似箭,不是不觉的已经过去了一个月的时间,迎来了本学期的第一次月考。虽已经经历过了许多次这样的考试,但依旧觉得很紧张,一股不安逐渐涌上心头,似乎预示着失败的来临……

  看快,考试的日子随着我沉重的心情一点一点的的从我身边走过。虽然是小考,但我还是很重视,也很担心。可是,在考洪却觉的错了许多,也觉得有那么一点的难。我不断的想着:我是不是已经退步了,是不是我变笨了,怎么连面对困难的勇气都逐渐理我而去。我不再有信心去对答案,听到那一声声自信的话语仿佛是对我最沉重的打击,心里突然觉得好空虚,不知要如何面对。 数学和英语的成绩很快的从“小道消息”中传了出来,得知我考得还不错时,心里那块巨大的石头降了一半,可不祥的征兆还是挥之不去。 在一次去办公室时,突然想起在考场上因为未想到好的思路而写的乱七八糟的作文,我的心跳猛地一下加快了许多,带着坎坷不安进了办公室心想让老师签完字就赶紧溜了。可世事难料,当来到办公室看到看了那一片“繁华”的景象,不由得拖慢了我的速度,该面对的还是来了……

  但林老师突然从我身后走来,拍了我的肩说:“小靖啊!你怎么这次才考67……”的时候,我的心突然震了一下,一股悲流从心中涌出,但却又不想让别人看见 。因此,我开始惧怕看到那张惨不忍睹的卷子。

  该来的逃也逃不掉,卷子还是到了我的手上。当今天回到教室看到大家讨论卷子的欢悦气氛时,我木然了一会,觉的这不是属于我的`世界。虽然我明白这一刻始终会到,但我还是十分的抗拒。我依然改变不了现实,一切都按着常规走着,纵使我对自己的分数有任何的不满,也没有能力去改变它。只能安然面对,记住它带来的伤痛,为了下一次的出现而努力着。

  或许,让别人觉的这不像平时那自信的我,但这却是真实的。这件事也已经过去了,不用想太多,让它跃然于智商也便足够了。想太多只会使这次悲况重现,能做的也只有用现有的经历努力使未来变得更好。

月考的作文 篇2

  昨天我们月考,考试的时候我很细心,我做完题后,又很细心的检查了一遍才交卷。

  到了今天,老师在发卷子的时候,读了一遍考100分的'同学名字,得100分的还有我,我很高兴,但是我不能骄傲,要继续努力,保持成绩,争取每次我都能得100分。

月考的作文 篇3

  月考之后的两天,我几乎坐不是站不是,简直吃不按睡不着,直至公布成绩……

  虽然,语文成绩大概回到以前的分数,但是心里总是不太舒服,大概是前一阵子目标定太高了,自己吃不消,够不着。我发现我应该一步一步慢慢来,脚踏实地地对待每天任务,相信你每次进步,只向前追,享受每次的“胜利之果”。

  陆陆续续的,历史,数学成绩出来了,也基本回到原来位置,岁心里不算太高兴,但总算有丝丝安慰!

  科学成绩出来了,我一直没敢去看。终于,在同学们的鼓动下,我偷偷摸摸地来到办公室,蹑手蹑脚地翻着试卷,看着前面那些低分的大红数字,心里一下没底了。自问,学习科学的态度也是不如前几科的`。当良心收到谴责的同时,我终于翻到了自己的试卷,看着那三九俩大红字,我实在无法相信我竟能考出这分数,一下子,我简直如同五雷轰顶,这是我有史以来的“创新低”!回家以后,自我检讨了一下,想了想这个“创新低”在想了想自己对待科学的态度,之前我是厌恶科学,讨厌科学,所以导致了这苦果。我发现我要喜欢科学,喜欢每一科,当上帝一样供奉!

月考的作文 篇4

  第一次月考完时,看到老师一手抱着她的水壶、另一手而抱的是一张张满江红的考卷,老师脸上眉头紧皱、铁青着面,慢慢从门口走进来,那有如一股深深强烈的杀气正在一步一步逼近,如风雨欲来前的宁静,使调皮捣蛋、嘻皮笑脸的我们,瞬间成了噤若寒蝉。

  老师一走到台上就来一个河东狮吼般的狮吼功,使我们呆若木鸡!老师的话有如迅雷不及耳掩的剑雨般,更使我们一“剑”见血、痛不欲生,直到老师骂得我们遍体鳞伤才发考卷,去领考卷的每个人回来却都无言以对的看着考卷,使我更加担心我的分数;叫到我时,我彷佛听到心中的声音“噗通!噗通!”的狂跳。当我接下老师的考卷时,老师两眼炯炯的瞪着我,充满肃杀之气,使我拿到考卷看也不看就大步走回座位,因为我已经心知肚明,这绝对是一张惨不忍睹的考卷。我慢慢的打开考卷,一看到分数时,我的双眼当场泪如雨下得趴在桌子上,因为分数出乎意料的惨。

  一回到家,原本想秘而不宣的我,但妈妈一看到我蹑手蹑脚的模样,就问我发生了什么事?唉呀!真是做贼心虚、欲盖弥彰,逼不得已,我只好发抖的拿着考卷,战战兢兢的向爸爸、妈妈俯首认罪。虽然爸爸、妈妈一看到分数一落千丈不太高兴,在一旁颤抖的我以为要被爸爸、妈妈絮絮叼叼的.骂一顿,可是爸爸、妈妈却是好言好语、苦口婆心的在客厅和我谈话,说着说着,我的眼睛不知不觉的哭了起来,因为考前的几天,我对爸爸、妈妈说我不想看书,轻而易举也可以考得很好,如今,我为自己的骄傲、自负付出惨痛的代价,我愿意在此坦诚的认错;我得到教训了,我会努力改过,将来的每一次,我都会全力以赴。因为如此,我百感交集,泪流满面……

  经过这次考试的一败涂地,我知道了,任何事绝对不能轻而易举地一步登天,所以不断练习、努力才是成功的不二法门;我更晓得认错才是聪明的举动,不管怎么逃避,总有一日一定会东窗事发,被人被发现。古人说︰“人非圣贤,孰能无过?知错能改,善莫大焉!”我知道,我的认错是正确的行为。

月考的作文 篇5

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,纵然在书山题海中苦苦追寻。但考试之后得到的却是一个不理想的分数,面对一个一个小红飞机飞来,我真的很苦恼。

  那天晚上,月光皎洁地透过窗户射到我的床铺前,当时我的心情很糟,心里很乱,但却无人诉说,半夜凉透的感觉我深深地体会到了。忽然窗外一阵风吹过,我的脸上有东西在滚动,凉丝丝的,不经意间地落在我的手上,重重的??我哭了,泪水模糊了我的眼睛,平时很坚强的我这次考试竟让我流下了眼泪。也许是心灵承受不了这次的打击,也许是因为被从心中来。考考考老师的法宝,分分分学生的.命根。每次考试对每一位学生来说都是一次考验,靠后的体验也各有不同。 当然,我也有考后得体验,痛定思痛之后,我擦干泪水,翻开试卷,认真分析找原因。我发现我的不足之处是没有深入到课本中,对学过的只是没有及时的复习,没有达到温故知新。在这段时间的学习中是我没有分配好自己的学习任务,有了偏科的现象,特别是地理和化学竟然不及格。如果这两科几个我的成绩也不会徘徊不前。还有英语,这次也让我大失所望,可能是弟子不好的原因吧,现在才知道,如果当初好好学习,现在也不至于不及格,唉,后悔呀!

  从今往后,我会寻找不足,努力克服不足,在今后的学习中希望成绩会更进步。

  一分耕耘,一分收获,相信付出有回报,继续加油努力!

月考的作文 篇6

  进入九年级,添加了一门新科目,考试的范围放大到整个初中所学的知识,繁重的学习任务下,同学们学习的信心仍未被击退,并在一次次的检验下,更加强烈。

  英语默写的新模式、新制度,作业收取效率的提高,夕会时间的重新安排,一项项的改革都标志着我们已进入九年级,进入冲刺的阶段。

  上课回答问题时,组内听到的除了平常经常响起的几种声音,还有几个新声音,组内的张琴、杨雨希在课上更加积极的.回答问题。张琴只要是会的问题,有把握的问题就会直接举手,一点也不含糊,数学课上有些问题她也是站起就答,比起以往的默默努力,这几周她的表现确实有了不少变化。杨雨希在课上虽然回答的问题不多,但有些时候都是她自己举手,她以往对答案的不确信,到现在的果断也有了不少改变。而组长张彤在回答问题方面还是一如既往的积极,每当问题一出现,她几乎就会立即抢答。在英语默写上,我们组内所说也有人会偶尔出现重写的情况,但都是少数,基本分数都在八分以上,即使有分数低了一点的时候,在第二天也能及时改正,提高分数。

  英语课上,有时我们会做一些练习,本来对英语极其不擅长的齐济,却能在一次次练习中拿到了不错的成绩,有几次分数甚至超过了张彤,这样的他能说没有在努力么,还有那一次物理的电路图,组内不少人都是只对了几道,他却能得到满分,画出的电路图还很美观,明明前几天和我们一样不会的他,在这几天内有了如此大的提升,这样的他一定在努力啊。我们也会紧跟他的步伐,以不输他的努力奋战九年级的第一次月考。

  早晨来到教室,不过十分钟组内的成员就都已经到了,原来经常晚到、迟到的杨雨希在到校的时间上也有了很大的提升,比以往早了10分钟,紧张的时间,繁重的任务,早自习不能放过一点时间。平常每天一开的夕会,也改为周三开一次,周五开一次,其他的夕会时间都拿来学习,平常组内人员在理科方面有什么难题,我也会积极地帮助他们,也巩固一下我自己的知识,每个人都在充实的度过夕会时间。

  在良好的学习氛围下,我们会继续努力以完美的姿态迎接第一次月考,以优异的成绩回报我们的努力。

月考的作文 篇7

  12月13日 星期五 阴雨

  时间如流水般淌过,转眼间,第二次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果,却让我大失所望。面对这一张张虽优,却不突出的试卷,我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目,被印上红色地伤疤时,我心里感到无比地自责,与自卑。

  哎!语文91.5分,差点就跌破九十分,要是一不小心再错一道题,那可能就是八十多分咯!哎,这次考这么低的分数,我总结出了以下几点:

  1、漏字、错字多,在我的试卷里,漏字和错字,至少占了两分,其中,漏字占了0.5分。错的字呢,更是不应该,前面写错了,后面写的却是对的。

  2、基础没掌握好,有一道两分题,是这么问的:这句话用了____的描写方法,我二话不说,就写上了夸张二字,结果被老师,批评得很惨,哎,动作、语言、神态,才是描写方法啊!夸张分明是修辞手法嘛!

  哎!英语56分,满分六十分,如果把它折算成一百分,那么我就等于93分,经过我仔细的分析,总结出以下几点:

  1、实在不懂。在这张试卷里,有两分,是我实在不懂的,因为这两道题,我还没有接触过。

  2、单词形式忘了。要知道,这单词的形式,我可是背的最熟的,可到了考试,竟然忘了!无语。

  哎!数学98分。有人说,这么高的`分数,你都不高兴啊,呼,高兴个啥啊,我们班里有五个一百,年级里有二十七个一百啊!竟然都没有我!我实在无语了……根据错的题目,我分析出以下一点:计算不认真。哎,错的两分啊,都丢在我的计算上,算错一个得数吧,那还说的过去,错两个,那就不对劲了,更何况,我的算式都写对了!哎,看来以后,真得算的仔细点了!虽然这次考了3A,却拿了个班级第11名,这要是在年级排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得这么差,可能是因为对学习的疏忽。这学期每到周末,我几乎是全天玩着电脑,课外练习题什么的,根本不做,至于看书复习什么的,那更不可能了。临近期末了,我要调整心态,调整学习态度,争取在期末考试中,取得我理想的成绩:语文九十五以上,数学、英语100分!

  我一直在希望的田野上奔跑,虽然也偶尔被失败绊倒……