[精选]初一月考作文15篇
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的初一月考作文,欢迎大家分享。
初一月考作文1
欲望是指引我们前进的方向。渴望自由,现在自由了。在读《海外华人之声》之前,读完《海外华人之声》就渴望成为班委,我已经成为班委了。现在,我渴望获得年度前50名。我之前已经过了74年。我相信只要我再努力一点。我肯定能考上。我一直相信一句话:努力有回报。
当我进入华侨之声的时候,我就知道华侨之声一个学期有四大考试:第一次月考,期中考试,第三次月考,最后一次专业考试?期末考试。也是成败的最终关键。
刚进华侨之声一年级的时候,20xx年考了第120名。虽然这个成绩不算太差,但是看到别人20xx年进入百强我还是很羡慕的.。我心想,我一定要挤进100年。
期末考试前,我每次都进步好几个名额。终于在期末考试中,我考了65个名次,实现了自己的梦想目标。
然而到了初一下学期,我渐渐退回到原来的地方。心里难受。我一定太骄傲自满了,不会退休。老师鼓励了我,我恢复了原来的斗志。果然,好事多磨和我与其他人携手并进,进入了前100名。
从此我明白了一个道理:学习就像逆水行舟,不进则退。我要有在电流下前进的决心。
这学期我认真上课,最后第三次月考考了74名。我开始比以前更加努力地工作。
我相信,经过一个多月的努力,我一定能夺得年度前50名,达到我的目标。虽然我不是每次考试都考得很好,但是我相信,付出就有回报的人,只要努力就会成功。因为,阳光总是在风雨之后!
初一月考作文2
一场激烈的竞争已经结束,在这场没有硝烟的斗争中,我的名字在孙山落下,一切似乎都像树叶一样落下.
“以下句子中的.错误是……”“少数民族人口超过400万……”是一个又一个清晰的黑体字,看着看着总是变得模糊。这些问题总觉得耳熟能详,但千里之外。
经过一夜的磨蹭,我怀着忐忑不安的心情来到学校。我的内心已经感到不安了。早上等完,进了办公室不经意问了一句“结果怎么样?”“你?不如我!李浩天骄傲地打击了我的自尊心,然后告诉我一个——94分的霹雳!我在做物理的时候,觉得这么简单!如何.我的腿颤抖了一下,突然变软了,一步都变得非常困难。
接下来,我像行尸走肉一样生活,承受着一次又一次的打击。虽然在这之前,我已经做好了足够的准备来对抗攻击,但是在一切真正到来之前,我是如此的毫无准备。
最后一节课,我终于毫无顾忌的哭了出来,把悲伤发泄出来。再睁着眼睛看世界,感觉不一样。我尝到了失败的滋味。我也第一次尝到了一种不同于其他东西的痛苦。
初一月考作文3
哇!终于考完了!好像跑完马拉松一样,心情轻松了许多,看一看周遭的同学,大家都松了一口气,脸上的表情都很愉悦。哇!终于考完月考!
升上三年级后,功课加重许多,考试的科目增多,题目也变难了。因为期中考考得不理想,所以月考前,爸爸爸妈妈妈为了我展开了为期一星期的魔鬼训练营,就连安亲班也来凑热闹;平时五点就可以放学,考前一星期就得待到七点半。复习功课、写评量,复习功课、写评量……好累喔!回到家里,妈妈还要再特训,这种日子真难过,希望月考赶快结束,让我的日子恢复正常。
终于考完了,再过一个礼拜就要放寒假了,同学们都好开心,但是能不能有一个快乐的寒假,就得看考试的表现。最紧张的时刻终于来临了——就是发考卷,这时候总是几家欢乐几家愁。有人很开心,因为考满分,有人很失望,因为考得不理想。
爸爸和妈妈看了我的`分数,爸爸、妈妈看了脸都绿了,虽然没有打我、骂我,但是都很生气、失望,我也觉得很难过,看来我的快乐寒假泡汤了。在新的学期里,我应该要更努力、更用功一些,毕竟一分耕耘一分收获,希望能争取到更好的成绩。
初一月考作文4
经过同学们长时间的努力,初中部的第一次月考终于圆满成功了。扑面而来的是初中部的第二轮长绳、体育节和广播体操比赛,然后就是再一次印证我们实力的期中考试。这一次月考总的来说还是不错的,我们初一(三)班在普通班里拿了第一。
虽然这样,但我们绝对不可以松懈,下次要考的更好,争取能够和实验班挨的上肩。语文,在普通班里是第一,严肃来说语文是拉不开差距的。语文这门课程,说难也难,说不难也不难。要的就是我们平时的积累和多记多背,还有作文水品要达到一定的程度。这样,高分就轻而易举的拿到手了。数学,考的不是很理想,但这偏偏又是最拉的开距离的一门课。数学呢,难就难在上课有没有认真的听老师讲课,有没有去多花些时间去练习。只要你听老师讲了,多做些题目,及格那是百分百的,熟能生巧嘛。
外语,还不错,但在实验班里那可就差了一大截喽。外语其实是所有科目里最容易的一门。不就是个ABCD嘛,多记一点有不会死。只要你下了功夫,轻轻松松一次搞定。其他的外科都是在第二名和第三名之间徘徊。既不是最好的,也不是最差的。但偏偏就是这样,我们4个普通班里排名第一,和第二名只相差一点点。真是很险哦。我们班有2位同学进了全年级前50,其他的.差不多全被8班包了。我们得更加努力才行啊,再这样下去恐怕就是最后一名了。在月考之前,我们进行了关于月考的主题班会。
在月考完之后,我们又进行了一次关于月考总结的主题班会。在月考总结的这次班会中,我们班列出了几条月考为什么有得考的好,有的考的差。关键就是我们没有落实和浮躁,落实课时一项大大的问题啊。你没有落实,你考试的时候就 不会做了。有的同学就在想啊,我上课听懂了啊,怎么就是不会做呢。那就是你没有落实了,你落实了,你的成绩就上去了,何乐而不为啊。浮躁也是一个很大的问题,你浮躁啊,天天浮在水面上,你说你的成绩怎么好的了呢。那些在月考中没有考好的,你们解决了这2个问题就可以把成绩提上去,你的爸爸妈妈才会开心。你爸爸妈妈把你送来这里是为了什么?
不就是为了让你长大以后有出息吗。你这样怎么对得起你的父母呢?所以我们得加油吧成绩搞好,让父母开开心心的。希望这次月考考的好的同学不要浮躁,不要骄傲自满。,有句名言不是说:谦虚使人进步,骄傲使人落后吗?那些考的不好的同学就要加油了,要落实下来,争取期中考试考个好成绩。给父母争光!给自己争光!给学校争光!
初一月考作文5
前几天初中第一次月考。
那一天,和平的日子不同了。平日里,我们可以每节课后休息40分钟,和同学聊天,开玩笑。但那一天,就大不一样了。一进“考场”,我们就很紧张。所有学生把书包放在黑板下面的地上,然后拿出复习资料,开始安静地复习。他们不敢浪费一点时间。
考试开始了。随着铃声响起,学生们立刻进入了考试状态。考场上静悄悄的,他们能听到一根针落地的声音,而监考老师则负责任地环顾四周。我呢?我也是,在认真做问题,任何时候都不敢放过。
考试结束了。没想到考完两天数学和英语成绩出来了。
数学课上,孔老师很认真地说:“这次数学月考成绩不理想,比小考平均分低一分,最高分是马翠音,96分。”听到这句话,我很担心。我不知道我是什么。
老师在电脑上打开我们的成绩单,老师没让我们看分数,只让我们看排名。我紧张地看着,寻找我的`排名,老师拉下自己的演讲稿。啊,终于找到了。才17。
这时,我听到老师说:“黄随晓还没有进入学习状态,考试不好……”
这句话深深地渗透到我的内心,我很不开心。带着我的悲伤,试卷也考了3,335,485分,更加深入我的内心。我是真的不甘心。为什么这次考试我考得这么差?我还没有进入学习状态吗?下次我一定要进步。
第二天,我的英语成绩出来了。这次我被英语老师表扬了,因为我的答题卡做得很好。我以——93分排名第三。我很高兴,因为我受到了老师的表扬。
这两项成就深深地刻在了我的心里。一个成绩告诉我要上进上进,一个成绩告诉我要豁达不骄傲。
初一月考作文6
时光过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法挽回的时光;应对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原先自我是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便立刻动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我此刻沉痛万分。还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到此刻一回想起来,才觉得自我是多么的可笑、多么的无知!“如果说,自我平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?此刻的职责只能推回自我身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自我的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时光内,把超多的学习资料灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的`。因此,我们必须要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的职责推到别人身上的话,那么便会永
远掩盖着错误,一向错下去。如果该每一天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每一天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到务必每一天的知识积累,每一天复习,而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!
初一月考作文7
初中的第一次月考,就这样毫无防备的过去了。
回想开学到现在,确实不够努力,不够勤奋,不够刻苦,刚开学的坚定,到现在为止,仿佛化作了泡影。自己的责备声,从心底里响起,如同铁棍一般,沉重地敲击着我的内心。我的心里,止不住地想起考试的那天。我坐在窗户旁,看着外面,身旁无法形容的气氛,使我瑟瑟发抖。拿到试卷之后,我的内心十分忐忑,看到其他学生胸有成竹的样子,我紧张地吞了一口口水,外加3次深呼吸。可最后的结果,也总是让人失望。看到已出分的卷,错的题后,不禁感到可惜和惭愧,因为我所答错的题,都是我背过的题,但之前妈妈考察我的`记忆成果时,我不能一字不差的背下来,在我口中出现次数最多的词,就是“差不多”。
回过头来想一想,失败其实并不可怕,可怕的是害怕失败的内心。我们要从这次考试中,吸取经验,吸取教训,反映出自己的不足之处,重新振作,争取在下一次时,取得更好的成绩,这才是我们应该做的。
这次的考试让我学会了很多,我学到了重要的一课:有时我们往往不能做到完美,可我们也应该一丝不苟地做完某件事,持之以恒,不能半途而废,这样,我们才会有所成就,失败了,没关系,抬起头来,向前看。未来是不可预测的,我们永远不知道明天会发生什么。未来是好是坏?谁也不知道。可是路在你的脚下,要靠你自己走完!
初一月考作文8
初一的第一次月考的分数出来了,我考的不是太理想。
语文考了一百一十分,数学只考了一百零二点五分,英语也只考了八十三分,这三门主科都没有达到我自己定的分数,我自己定的分数是95分加10分这样,也就是105。语文达标了,数学和英语都没有考好。
我总结过了:我数学错在粗心大意上面,比如:拓展题第一题,我算出来的数是100.5,我却把它写成了160.6,你说我这是不是粗心大意呢?还有一题是第二大题的第四小题的第一题:“底是60,高是85”,算出来的得数应该是5010的,我却把它写成了1010;这几题算错就仅仅被扣了将近10分,这10分就代表了我这个人粗心大意,考过试也不细心检查,更别说被扣的这17.5分,所扣的这17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大题,各题的分数都不一样,我竟然把会做的题目给做错了,你说我是什么啊?比如有一题是:420*63+42*370很简单的,得数肯定是4200,我却把它写成了8400了;还有一题是(如图):BCEF是平行四边形,ABC是一个直角三角形,BC长8厘米,AC长9厘米,阴影部分面积比三角形ADH的面积大4平方厘米,求HC的长度。也很简单的,就连四年级同学都能做出来的,我却做错了初一第一次月考总结反思作文初一第一次月考总结反思作文。
老师跟我说:竖式计算,把竖式写出来了,横式的答案却没有写,这就像你把一块地你天天给它施肥、浇水、播种;到了秋天,果实长出来了你却在那里不收,就算你再好的果实长在那里,已经是非常的饱了,再长的话就多了、烂了。也就是说你天天给它施肥、浇水、播种,但到了最后你要把那金灿灿的果实收到粮仓里,冬天就不怕饿了,要是不收的.话,不给饿死才怪呢。反过来也就像你把一题题目给做出来了,却没有写答案,是一样的道理吧?现在想想老师说的很有道理,我要铭记在心啊!
今天中午,我把试卷拿给回家给我妈妈看,当时我妈没有打我,还对我说:“你这次期中考试是怎么考的啊,我就想不通你英语怎么平均分都没有达到啊,你这个数学因为什么错的啊,英语是因为什么错的啊?要找到原因好好的给补上来啊,我语文就不说你了考的还可以”。我低着头小声的回答道:数学是因为粗心大意,她又对我说:下一次考试要继续努力,考出你理想的成绩,不要让我再看到这一点分数了。我说:我知道了,下次我继续努力,考出理想的成绩。说着我边上楼去了,当我刚上到第二个台阶时,妈妈又说了一句话:我知道你已经努力了,但是我想你下次一定会更努力的,一定会考出理想的成绩的
我说:好的,我会的,我下次一定继续努力,考出理想的成绩初一第一次月考总结反思作文作文。
下午上学的时候,走在路上,我妈妈问我:你们班数学、语文、英语考的最好的是谁啊?我说是:小明,他三门加在一起一共被扣了3.5分;那全年级呢?我又说:应该也是小明吧。我妈妈说:那你要好好的向小明学习呀!下课的时候经常和他在一起交流交流,看看他的学习方法、学习态度。我说:知道了。
所以我一定要好好的向小明讨教经验,我相信下次考试一定能考出好的成绩。
初一月考作文9
考试就快到了,我们的平常考也越来越多了,没想到在不知不觉中,期中考也慢慢的开始向我们走过来,不过有人认为期中考是一个很好的挑战,有的人认为这是一场灾难。大家在期中考前都非常努力在补习,希望能考出好成绩。
考试当天,大家都好像是背着重责大任的样子,在考试时,教室安静的像是乡村一样,只要听到一点声音就觉得很吵。我的心情彷佛再战场上的阿兵哥一样,紧张的不得了,但我对自己的实力很有信心,因为我相信自己的实力,也相信我的努力绝不会白费的。
终于考完试了,我已经没有像考试时那么的紧张了,老师改好考卷后,就把考卷发下来,有人拿到考卷快乐似神仙;但有人拿到考卷却愁眉苦脸的,但我是属于快乐似神仙的那些人喔!考试必须要有适度的`压力才能让自己变的更认真,但如果是太多的压力或是太少的压力反而会让自己的成绩变差。俗话说:”种花时,只要好好的照顾花,总有一天它一定会结出漂亮的果实。”
初一月考作文10
月考是一面晶莹的镜子,毫不掩饰地揭示你的学习情况。面对初中第一次月考,我充满信心。虽然我在数学和英语上取得了理想的成绩,但我一直“擅长”的语言让我这次措手不及。
大家都说:“不劳无获。”这句话我一直记在心里。通过这次考试,我也冷静地分析了自己的不足:平时很少看书,课后积累的知识太少,导致词汇量差,不知道如何修改病句。上课没有认真听讲,学习态度不端正,不懂诗的意思和用意。我没有记住老师反复提出的要点。我太自负了,总觉得自己什么都能懂。没看清楚的'地方没看明白,尤其是看书的时候。我没有仔细阅读和理解。我根据以前的阅读经验做题,扣了很多错分。我很后悔。总结了这些,我明白了一个道理:勤奋好于勤奋,浪费于乐趣;你做的是想,做的是毁。人只有努力,努力,持之以恒,才能成功。
比如黑乔丹很热爱篮球,也很刻苦练习。他曾经是小学篮球队的主力。中学毕业后,乔丹和朋友一起报名了篮球队,但由于种种原因没有被录取。从那以后,乔丹更加勤奋地练习,技术进步很快,最终成为一代篮球巨星,被称为“空中飞人”。明末清初思想家顾有一个非常不幸的童年,天花几乎夺去了他的生命。虽然体弱多病,但顾在母亲的指导和鼓励下,以极大的毅力,刻苦钻研,手抄本《资治通鉴》,终于成为一代大儒。
荣耀和成功是通过勤奋获得的。从现在开始,我会改正自己的骄傲和懒惰,努力工作,成为一个优秀的人。
杨伊凯:小一
初一月考作文11
对于初三来说,月考是一个很重要的考试,考验的是每个初三学生一个月的进度和付出。爱学习的同学自然不会错过每一次月考,作为一个中学生,我也不敢怠慢考试。国庆过后,有月考,我好像每天都在复习。然而,没有任何方法的复习并没有提高我的成绩,反而下降了很多!那一刻,我周围有各种各样的声音,包括惊呼、雀跃、哀叹和沉默.我看着试卷上鲜红的字迹,低下了头。穷,非常穷。一门又一门的`试卷被发了下来。我偷偷看了一眼邻桌的卷子,上面全是钩子。他脸上骄傲的表情让我感到羞愧。也是老师学的教的。为什么,为什么差别这么大?我沮丧地盯着桌上的文件发呆.
同龄人考的不好。我们坐在教室里,一遍又一遍地看着试卷。别人走的差不多的时候,我就动了,偷偷溜到公告栏上看我们全班的成绩,24!我真的很惊讶。我忍住眼里的泪水,继续看着她。她当时21岁!这个从开学就对她印象不好的女孩,就在我面前!她是李京。我们互相讨厌,但是我的成绩总是在她的前面!这次,这次.我偷偷握紧拳头。不,我怎么能让她超过我!本来体育不如她,现在连成绩都不如她?不,我不接受。
我落后她10分!这个差距主要来源于我不喜欢的科学。以后我会弥补,下次站在她面前。
初一月考作文12
一个星期二的晚上,我和几个小伙伴在小区的会馆里玩。我们玩了好几种游戏,都很有趣。
我们先玩一种叫做“盲人摸象”的游戏。我们选出一个人来当“盲人”,剩下的当“象”,然后“盲人”闭上眼来摸我们这些“象”。摸到一个人,那个人就当“盲人”了。
游戏开始了,由我来当“盲人”,我向前走了几步,听见有人跑到了我后面,我又用第二方案“横冲直撞”,我先认定一个人多的地方,三步并作两步地冲了过去。只听见“呀”、“啊”的声音满天飞舞,一会儿从东跑到西,一会儿又从西跑到东,我也发狂似的跟着它们跑。终于,一头“大象”被我围在了角落。我伸手向前一摸,功夫不负有心人,果然摸到了一头“胖象”。睁眼一看,原来是肖金宏。接着,我们又开始了第二轮的游戏。这回我可是“象”群中的.一员哦!我和另一个伙伴商量了一阵,就开始了。我先用椅子悄悄地把盲人围绕了起来,另一个伙伴在圈外大喊:“我在这儿,来抓我呀!”盲人果然上当了,向前跑了起来。只听“叭嗒”一声,“盲人”被绊了个嘴啃泥!不过,他摸到了一头“象”的脚,这一跤没白跌呀!
后来,我们还玩了“抓人”,“三字经”等游戏,都很好玩。我忽然明白了:其实最好玩的不是电脑,而是这些平凡又有趣的小游戏,它们给我带来了无限的乐趣。
初一月考作文13
紧锣密鼓的月考结束了。这是我们升入初中以来的第一次考试,它是对期中考试的一次“彩排”。这一次考试,彻底的打破了我的“学霸梦”。
老师阅卷儿真是神速,考完试之后的第三天,智学网上已经登了各科成绩。我怀着忐忑的心情打开了智学网。首先看了看“小科”成绩,结果还算满意,我认真看了解析后,松了一口气。然后,我打开语文成绩,我顿时呆住了,白纸黑字上,清清楚楚的写着两个数字:77。怎么可能?!我赶忙翻到下面看了看原卷儿,什么?我的作文竟然被扣了18分!这个成绩怎么能是学霸呢?我露出了一个比哭还难看的.笑容,然后默默地关上了手机。
我暗暗下定决心,以后一定不能自满,要认真,仔细,脚踏实地的去学习。我要多看一些经典名著,不能随心所欲,想看什么书就看什么书了。我还必须要多积累好词好句,一定要改变我现在那稚嫩的笔法,争取下次期中考试考出一个理想的成绩。
初一月考作文14
陆河的秋天
秋天的风在世界里缓缓飘荡着,飘呀飘呀,在每个角落都收获秋天的果实,我们的陆河这时候也是正值秋季,初一月考语文作文。
陆河的秋天并非诗意般的优美,这里没有红红的枫叶在风中舞蹈。陆河的秋天是朴实的,它就像一个贫穷的小姑娘,纯真而美丽。
在秋天,没有大雨的阻碍也没有浓雾的纠缠,每个景物都显得格外清晰。瞧那边的山,放眼望去,好像被阳光涂鸦了一遍似的`,一半是墨绿的,一半是青绿的。山在那儿屹立着一丝不动,可谁又知道那山上究竟有多少树在左右摇晃着呢?没人知道,因为那山上的树实在是太多了、太密了,几乎没有一个地方是荒芜的,至于为什么我能如此绝对地断定,是因为没有什么东西能骗到秋天这架清晰的眼镜。山的附近住着许多人家,他们的稻田被秋风掀过,泛起了一片一片金黄色的浪花,那些农夫,遍曲着腰,拿着镰刀,哼着小曲儿收获着他们的劳动果实。带着这架眼镜,我们前往了那河水的境界,陆河的水虽然不多,可是仍然可以看到一些小河。那水面如镜子般,把树的绿色也窃取了过来,把自己也装扮得花绿花绿的。看,那秋天的风儿正从河上轻轻掠过呢!水面被轻盈的风儿剥开了一条纹路,那水纹泛起几个圈儿,追随着风儿的去向。
秋天的天空是那么的清淡,没有夏天的强光,也没有冬天的阴沉。抬头向上望去,那就是一幅画,也不知道是哪个名画手画得那么传神,那么自然。那云朵儿稀薄稀薄的,似乎可以一手把它抓散。我想,你已经迫不及待地想把那天空的白揽入怀中仔细端详了吧。
心烦了?在陆河的秋天中深吸一口气吧,那可真是一种享受。这空气中,没有过分的车尾气的污染,有的只是花花草草的清新,让你心旷神怡,头脑格外清醒。在用手去抚摸那空气,你可以感受到它如此的细致,如此的一尘不染。
仔细品读陆河的秋天,即使它不是一首优美的诗歌,可你仍然能感受到这个意境的美,它是一幅朴素的画,一旦你发现了它的美丽,它就会变得很有价值。
初一月考作文15
第一次月考已经过去,从成绩看,八4班语文科考得并不好,成绩优秀者少之又少,平均分也不高,这既有老师的因素,也有学生的因素,归纳起来看,大概存在以下几个问题:
首先,从卷面上看,学生对基础的掌握不牢固。许多学生学习语文的方法不正确,以为学语文也跟学习理科一样有许多公式或原理去记忆,没有大语文的观念。学语文讲究平时一点一滴的积累,有大部分学生对语文的基础知识平时就积累不够,平时不听老师一再强调对基础知识的重视,连查字典词典的习惯都不没有,对平时出现的大量语文现象漠然视之,导致许多学生真正要解决实际语文问题时束手无策。今后,老师要充分利用晚自习等时间引导学生重视语文基础知识,教会他们平时对语文现象的敏感度,把学生从课内引到课外,扩大学生学习语文的'视野。
其次,学生阅读分析文段时无从下手,不会阅读文段。这与学生平时学习语文的方法有关,学生以为记住平时老师所讲的重难点就行了,殊不知语文要的不是记忆而是阅读的方法。怪不得许多学生平时说不知道怎么学语文,他们说学语文都没用的,考试时都不考课文的,这说明学生对学习语文感到困惑,他们无所适从。从这点说,老师平时应多一点指导学生确立正确的语文观,并辅导他们掌握学习语文的方法,从学生的学习习惯到学习方法来引导学生进入语文的大课堂,只有这样,才能从根本上解决学生学习语文的困惑感,从而提高语文成绩。
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