月光下的儿歌作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的月光下的儿歌作文，欢迎大家分享。
月光下的儿歌作文1
不知不觉，夜幕降临，我漫步出了校门。
时间飞速旋转，步伐也渐渐匆忙，双手紧抓着书包，眉头也紧紧皱起，烦躁偷偷溜进我的心间，目光望向远处，不久便看到了刚来接我的大伯。
大伯是个粗汉，皮肤粗糙而黝黑，脸上还有几道深深的的皱纹，很明显是干了许多粗活儿的。头发杂乱无章，黑发中还夹杂着几根白发，还有几根短短的胡须，每当看见我，眼睛都会特别有神，洋溢着灿烂而温柔的目光。我认为他就是《水浒传》中的鲁智深和李逵，但是他没有鲁智深和李逵杂乱的长须，没有李逵的憨厚但却老实，还拥有着鲁智深的豁达、爽快。他很温和但有时会急躁，他做事紧快，不喜欢懒散的人，所以他经常催促我，我也会在他的面前做事速度加快，以免受到指责。
我一个步子迈进了那熟悉的三轮车，把书包扔在座位上，不禁有些烦躁。大伯却开心的像个孩子，唱起了儿歌：“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八……”他唱了很多遍，声音很高，恨不得让全世界的人都听见他特有的歌声，他用不同的唱腔唱着这首歌，还充斥着老者唱歌时独有的韵味。他猛然回过头来问我：“你会不会唱这首歌？”我不动声色，心里只是暗笑着，路人听见了会不会说这个大叔真是搞笑呢？
不知不觉，心中的烦躁不知飞向何处，只是漆黑的夜空挂着一轮圆月，乌云在它的周围徘徊着……黑夜中，凄凉与萧条已经被欢歌驱走，留下的只有那温暖的亲情与幸福，像是一碗充满甜蜜的蜂蜜。幸福是美好的，它带给了亲人温暖，感恩幸福，就是感恩你周围爱你的人和你爱的人……
月光下，那充满着快乐与幸福的儿歌，还在夜色中徘徊，轻轻地飞向远方……
月光下的儿歌作文2
记得那天，春意已浓，我们的中考复习也已拉开了大幕。我知道有点不合时宜，但是还是鼓足勇气在走廊上叫住了闻老师：“闻老师，请你……请你看看。”我将偷偷写的一篇题目叫《换脑》的小小说折了好几折后递给了闻老师。闻老师接了后似乎有点莫名其妙，不知道这是什么，但他也没问我，只是说了声“好啊”，便回办公室了。
下午课外活动时，闻老师叫我去他的办公室，我刚走到他的身边，他便猛地在我的后肩上“擂”了一拳。对闻老师这样的动作，我是见怪不怪的`，他要表扬谁，总是要让你“刻骨铭心”的。“很OK，我已经将它转给市里的一个文学刊物了，他们有个‘文学少年’的栏目，编辑说‘拟用’了！你的梦想开花喽！”“真的啊？！”我清晰地记得，当时我是全牙咬紧，双拳一握，猛地一抖，从牙缝中涌出一个“耶”字，浑身涨满了激动。走出办公室，我是身轻如燕，眺望远方，满目碧绿。
我的思绪回到了三年前。刚踏进初中的我，真的不知道闻老师为什么要带我们去书店买书，为什么舍得每周拿出两节课让我们读书，为什么每天的语文作业总是“随笔一篇”。渐渐地，当不少家长说自己的孩子出现了“青春叛逆期”的时候，我们也有着另一种“叛逆”，这种“叛逆”大概就叫做有了“梦”吧。
从那时开始，我们班级同学大多爱上了读，恋上了写。不知从何时开始，我忽然也对文字充满了好奇，在我看来，它胜于电玩、胜于篮球、胜于美食……于是，班级书架上的书我一本一本地读，随笔也是一本一本地写，我越来越感到白纸黑字里有个神奇的世界，这个世界的名字叫“文学”，我越来越向往着这个世界里的美好……我在用心去感受，试着用我的笔来表达，即使是在初三紧张复习的时候，我也常会换换脑子，写点文字。
行走在校园里的林荫道上，抬头看见实验大楼的那堵墙上密密匝匝地布满了常春藤，我忽然想到了自己，在文学的路上，我不就是一株纤细的常春藤吗？三年来，一直向上向上，向着文学的蓝天与太阳。
林荫道上的绿色向前延伸着。我知道，这条绿色的路将一直延伸着，延伸到学校的围墙之外……
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