月亮的作文

时间:2024-01-08 14:21:53 月亮 我要投稿

【经典】月亮的作文8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的月亮的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【经典】月亮的作文8篇

月亮的作文 篇1

  太阳公公下山了,月亮升起来了。在我眼中,月亮是一位慈祥的母亲,是那样的美。

  只见月亮像一个害羞的姑娘,羞答答地从乌云背后伸出半个脑袋,偷偷地向下窥探。月牙儿弯弯的,像小女孩们笑得甜甜的嘴。月光轻轻的,缓缓的,像门间挤入的一缕爽风,像薄薄的羽纱轻佛了胸前,像淡淡的呈露沾湿了睫毛。

  过了几天,月亮从小姑娘变成了小胖子,它继续向下窥探,发现没有什么动静,一扭身出现在天空中。她的光如不怎么明亮的'灯,似一块布,从高空洒下无限的清辉。

  又过了几天,月亮慢慢地变成了一艘小船翘着尖尖的船头,在深夜的静湖中划行,给我送来一丝香甜。皎洁的月光如同洒向大地的水银,把柔和的丝巾静静地披在这一片片卷曲的落叶上。

  又过了几天,也是最激动人心的时刻,农历十五了。十五的月亮像一个刚出炼炉的金盘,亮闪闪的,月光如流水一般泻在这叶子上,仿佛笼着轻纱的梦。

  过了几天,月亮慢慢地变小了,清淡的月光透过盛开的丁香花的空隙泼在窗台上、地板上,浓郁的花香也随着温柔的光飘进了房间,是洁净的房间变得更幽雅。

  月亮的颜色也很美,它的光一下是银白色,一下是金黄色的,像个调皮的小孩。

  我喜欢月亮,喜爱不同形状月儿的美!

月亮的作文 篇2

  星子的老师是刚从师范学校毕业的,年轻漂亮,很招星子和同学们的喜爱。

  一天,老师问:“同学们,弯弯的月亮像什么?”同学们几乎异口同声地回答道:“像小——船儿——”年轻的老师高兴地说:“好,很正确。”这时,做在前排的星子举了手,老师说:“星子同学,有什么问题请讲。”星子站起来说:“老师,我看弯弯的月亮像豆角。”老师听完星子的话,一脸的不高兴:“你的回答是错误的。全班同学都说弯弯的月亮像小船儿,你为什么偏偏要说像豆角呢?难道你就特别有见解吗?”班上的同学一阵哄笑,星子的眼窝满是泪水。

  回到家后,星子把这件事告诉了曾经做过小学教师的奶奶,奶奶说:“老师的批评是正确的,弯弯的月亮是像小船,我从前教过的`一批有一批学生,他们也是这样回答的。”

  星子听完奶奶的话,眼窝理又一次含满了泪水。

  这件事情以后,星子开始变得少言寡鱼,她很不喜欢这位年轻、漂亮的老师,在课堂上再也不敢向老师提出“特别”的问题……

  很快,几年过去,星子考入一所师范学校:又很快地,星子从这所学校毕业,她回到故乡的小镇做了教师。走上讲台的第一节课,星子说:“同学们,我首先提一个问题——弯弯的月亮像什么?”同学们几乎又是异口同声地回答:“像——小——船儿——”星子没有说同学们的回答是否正确,她又问:“同学们,有没有和这个答案不一样的?”一个叫田菲的学生举起手,说:“老师,我和他们的答案不一样,我说弯弯的月亮像镰刀》”

  星子听后很高兴,说:“田菲的回答正确,当然,其他的同学的答案也正确。我只是启发同学们在回答每一个问题时,应该大胆发挥你们的想象力,多想出几个答案。比如弯弯的月亮除了像小船儿,像镰刀之外,还像不像豆角、像不像弓?”学生们报以一阵热烈的掌声。

  星子的脸颊上,浮现出一种从心窝里涌出来的笑容。

  几十年后,已经退休闲居在家的星子,接到女作家田菲寄来的她自己创作、刚出版的第一部长篇小说《弯弯的月亮》。

  星子急忙翻开书,见书的扉页上这样写道:

  送给我最敬爱的启蒙老师:

  感谢您给我插上了想象的翅膀……

  星子看后,脸上又浮现当年那种很愉快的笑容……

月亮的作文 篇3

  夜幕降临,柔和的月光洒落在身上,我不禁抬头仰望:漆黑的夜空,唯有几颗暗淡的微星,还有那一轮皎洁的明月。从未如此认真地赏过月亮,只觉得它的光辉是这样亮眼,直把那星辰比得黯然失色。

  那是一轮圆月吧!它就像一面镜子,在黑夜中熠熠生辉。古人常说,月是伴着思乡之情的,因而作出许多千古名句,我却没有什么可以思念的,就暂且当我没有古人那样的`闲情雅致。

  抬头望月,不禁想起李白的“举杯邀明月,对影成三人。”那是一个怎样的夜晚,才会让一位浪漫主义诗人发出如此感慨?是满腔热血不能实现理想和抱负的无奈?还是一份爱国之心无处安放?

  渐渐地,圆月变成了弯月。大人们常说,这是被天狗给吃掉了,我却不以为然。我只当是月亮被人们盯得不好意思,如同一位害羞的少女遮住了脸。我又想到了那嫦娥,偌大的广寒宫只有玉兔与她为伴,而她的丈夫也只能在人间痴痴的守望着这月亮,于寂寞中盼归吧!

  正所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,和人一样,月亮也是不完美的,它也有属于自己的缺陷,而这缺憾谁说不是一种难得的人生体验呢?

  淡淡的月光从夜空洒落,透过斑驳的树影,印在我的肩头。它已有些微微的暗淡了,是云吗?是谁遮住了它的面容吗?也许是的,但它仍然透过了阻碍,把光芒洒向大地。

  夜色愈来愈黑,如同浓墨,但不要害怕,因为你的上方总有一轮明月,为你照亮前进的方向。

月亮的作文 篇4

  你看,你看,月亮的脸

  从蛹到蝶,毛毛虫在披上彩衣的同时换上了一张美丽的脸。从苞到花,玫瑰绽放的是一副绝世容颜。从冰到水,一脸柔情化作笑靥,眼波流转,百转千回。从丑小鸭到白天鹅,懦懦的自卑变成高贵的矜持,笑颜倒映水中。

  你看,你看,月亮的脸,从朔月到眉月,到上弦月,再到满月,一天一变。

  我站在镜前,端详那镜中熟悉的脸,不禁有些怔怔,这真的是我吗?

  我曾经以一头长发为荣,而今,那锁在柜中的一尺青丝成为我少年时永久的纪念。我的脸上曾经洋溢着笑容,是成功时的骄傲,是享受时的幸福,是失败时含着泪的眼角和嘴角翘起时的倔强。而今,时时紧皱的眉头,紧抿的嘴唇,暗淡的目光,无一不在宣告那个天真锐气的少年离我远去。

  人前,我总是笑着,对老师微笑,我是个好学生;对长辈微笑,我是个好孩子;对同学微笑,我是个好伙伴。可是,独自对着镜子中的我,怎么也笑不出来,嘴唇似有千斤重,如何扬起欢笑的脸?

  我从长辈的训导中明白,每一张笑脸的背后,不一定都是真诚的笑,-有时对上级的笑容后面是肮脏的谄媚,对同学的笑容后面是不屑的鄙薄,对孩子的笑容后面是欺骗的'言辞。

  你看,你看,月亮的脸,在乌云后面闪烁着诡谲的光。

  在人群的洪流中奔跑,我越来越惶惑不安。告诉我,哪里有那么一张脸——灿烂的笑容后面是温暖的晨曦?

  海边,拾贝壳的孩子,捏紧胖乎乎的小手,一枚小小的贝壳躲进小小的手心里,羞涩地说:“姐姐,你怎么不高兴?这个贝壳送给你,你会快乐的!”稚嫩的童音里竟然也漾着笑的波纹。我看着那亮亮的小海贝,忽然觉得嘴角不那么紧了。

  书架旁,忽闪的大眼睛盯着我,孩子问:“姐姐,幸福岛离这儿远吗?”望着那亮亮的眼睛,我放下童话书:“我想,不远吧!”“那我要同姐姐一同去。”翘起的小鼻尖泛着向往的光芒。刹那间,我仿佛又觉得嘴角轻了许多。

  回头看一眼镜子,我居然笑了。弯弯的眼角后,是灿烂的光。我终于找到了笑脸后面那片温馨的晨曦。

  你看,你看,月亮的脸。裸露上衣的胸膛,笑得纯粹而晶亮。从初一到十五,再到初一,变化着不同模样的月亮,始终漾着灿烂的光,在那片银辉后,我看到了一张美丽的脸——真诚。

月亮的作文 篇5

  每天,我要进入梦中时,月亮陪在我身边。

  每天当我和奶奶出去散步时,月亮好像在对我说:“小心一些!小心一些!不要摔跤!”,我看着月亮,它闪闪发光、金光闪闪,每次也许还有几颗小星星也陪着它,也闪闪发亮。

  我也想有一只自己的月亮,每天一起吃饭、一起睡觉、一起玩耍。当我夜间想看书时,它发出金闪闪的`光,帮助我照亮房间,我也希望一次要看书时,月亮光有些不足,小星星也来帮忙,这样我们一起睡觉,多么好呀!

月亮的作文 篇6

  不知不觉中秋节又来了。

  我特意到商场买了个大月饼,那是有芝麻、花生、杏仁、核桃仁、瓜子仁、冰糖、姜丝加工成馅的八寸盘大小的老式月饼。

  中秋赏月食饼是古来的风俗。要说此时南北月亮同明,可吃月饼的方式不尽一样。周作人《中秋的月亮》记述:“江南中秋供素月饼水果及老南瓜,又凉水一碗,妇孺拜毕,以指蘸水涂目,祝曰眼目清凉”。而我记忆中的中秋之夜食饼是另幅图景。

  奶奶特意把户牖的帘子往两边巴拉开,让月光尽量从棂隙间透进来;着块抹布抹净那方老桌的漆面,小心翼翼地把纸包着的月饼上的纸绳解开,信手再把那方印着油墨“中秋月饼”字样的红色方签拿去,展平包装月饼的黄色草纸,露出一个油烘油黄的`大圆饼来;手持菜刀米字形四刃下去,便分出八瓣饼牙儿。我姊妹六人每人分一牙儿,给母亲一牙儿,父亲往往不吃,总说“吃过了”,推拗不过,爷爷那一牙儿分开让父亲尝下;奶奶呢,则把包饼的草纸对角一折,散落的月饼渣便归拢一起,掂起来顺势倒入口中咀嚼,也算是尝了鲜。我是长孙,实在看不下去,执意让奶奶吃我那一分,奶奶却是用牙轻轻砧一点,微笑着夸奖:“好孩子,去看月奶奶吧”!

  记得唐朝诗人王建有句诗写得特好:“今夜月明人尽望,不知秋思在谁家”。在谁家呢?我说千家万户全融入一个“情”字之中。

  我的童年,家里生活比较拮据,人多劳力少。父亲在外工作,只有爷爷和母亲干活,奶奶要照料我们姊妹六个孩子。如今想来,不知当年老人们是如何煎熬的。逢中秋节,爷爷去集市上买个大月饼,记不得是多少钱一个,老人家从不会告诉孩子们,臆想也就是块儿八角,可那时节就是家里一笔大支出啦!这个月饼就是全家中秋的盛宴。如今回味,分我那牙儿月饼是那么香甜。说“吃”实在是用词奢侈,我是一点点吮品,把“月奶奶”从柳梢头一直给“吮”到南屋顶上。

  时光荏苒,爷爷、奶奶在期望中走了。父母另住,我回家探望,给他们买了一兜甜、咸、肉松、鸭蛋、无糖的多式月饼。刻意买个老式月饼让孩子们忆苦思甜。谁知切成牙儿后,他们要么啃一点,要么吃了不说好,我慢慢咀嚼,着极力寻找当年的感觉,月亮还是当年的月亮,人却是再也回不去了!

  臧克家曾文 《人好月婵娟》,说“当空皓月,举头共仰,她给人欢乐,给人光明,给人佳兴,给人幽思”。当下民安物阜,皓月更明。我在庭院信步,“举头望明月”,“千里共婵娟”,悠绪绵绵,别有一般滋味在心头。

月亮的作文 篇7

  老师,于我而言,这是一个多么甜蜜的称谓,是一个多么温暖的回忆。从幼儿园到小学六年的学习生涯中,我有幸结识了好多位老师,但是,其中有一位,她却令我终生难忘。

  那是一年级发生的事了,记得有一天,我一个人在班级的读书角读书。当时我读到了一本《吹牛大王历险记》,那是一本我梦寐以求的书,我对它爱不释手。突然,我想到了一个绝妙的主意:把它带回家不就可以天天看到了吗?于是,我看了看四周,趁着没有人注意到,我将它一把塞进了书包……

  过了几天,班主任郑老师在班上读书角有一本书不见了,让大家找找在谁手里。我害怕地赶紧低下头,我的脸一下子红了,心怦怦直跳。突然,郑老师喊到了我的名字,让我到她的办公室去一下,我更害怕了。我忐忑不安地跟在老师后面,心里想着:会不会是老师已经发现了?老师会不会骂我呀?老师会不会当着全班批评我呀?我磨磨蹭蹭的还是来到了办公室,老师也许是看出我的不安,叫我在她旁边的椅子上坐下,用温柔的眼睛看着我。我“哇”的一声哭了,哽咽着说书是我拿走了。郑老师笑了,她安慰了我,让我明天把书带回来就可以了。 “你看天上的月亮,如果有人摘走了它,你就看不到它的.美丽啦,不是吗?”她温和地对我说。

  从那以后,我再也不拿任何不属于自己的东西了。因为我想让更多的人共同欣赏到“月亮”的美。后来,当我在学校厕所门口捡到三百元钱并交给郑老师,老师欣慰地笑了,还上报学校,当着全校师生表扬了我。老师为此还个人奖励我一个台灯,这个台灯一直陪伴着我的成长至今。

  不仅仅是郑老师,还有其他各位老师们的谆谆教导像阳光一样温暖我的心。这些与老师们一起度过的美好时光,也将成为一段温暖的回忆,永远铭记在我的心中。

月亮的作文 篇8

  月亮出来了,安详地吐洒着它的清辉,静谧美好,洁白纯净。在这一晚,一弯新月挂在天际,散发着恬静的美妙,温柔的光芒,迷人的气息……

  在这茫茫月夜,群星璀璨,如众星捧月般衬托着宁静而端庄的月亮。久久凝望,会让人心平如静海。自古以来,多少文人墨客赞美于它,痴迷于它,它给人以诗情画意的意境,让人情不自禁去为它作诗词相诵,吟诗词相传。夜空中,烟云缭绕,群星闪烁,月光似水,静影沉璧。渐渐地。地面被银色笼罩,被银色包围,被银色覆盖,银光下的地面,闪闪发光。静悄悄的`夜空中,月亮是那么耀眼,那么夺目,那么美丽。在这如水的月色中,月亮又是那么温柔,那么和蔼,那么亲切,它动人的色彩,美丽的身姿,让人陶醉。

  在月夜中,月亮为星空增色不少,也正是有了月亮,才有动人的故事,著名诗词《水调歌头》与《静夜思》都由月引出。月亮,是那么独特,那么美丽,是那么皎洁,那么纯净,那么动人……

  专家点评:

  这是一篇非常优秀的写景作文,小作者以生动形象又不失优美的语言,将晚上的月亮的美景呈现在读者面前。作者擅用比喻手法,“夜空中,烟云缭绕,群星闪烁,月光似水”形象地表达出月光的特点。

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