【必备】月球作文汇编5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的月球作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
月球作文 篇1
夜幕降临，一轮明月高高的挂在天空中，人们曾引起多少美好的遐想，。月球是从哪儿来的？上面有些什么？它跟地球一样吗？ 我会有一天，登上了月球，看到了一片奇异的景色。月球的天空黑沉沉地，表面却洒满灿烂的阳光，月球上满是尘土，岩石和环行山，没有水，没有任何生命，月球是一个寒冷、荒凉的世界。
来到月球，我要做的第一件事是游览月球，看看月球上有滑外星人，有滑可怕的怪兽。然后我要看看嫦娥姐姐在不在月球上，《嫦娥奔月》到底是真是假。
我要做的第二件事是采集生物，我要把月球上的尘土和岩石以及任何生物采集一些，把它们带回地球，让地球上的科学家研究研究，让他们继续探索地球的奥秘。接着，我要做的事就是拿一棵在地球采摘的庄稼，把它种在月球尘土里，然后给它浇水，几年后我在来月球，看看这棵庄稼是否茁壮成长。
我要做的第三件事是挖掘生物，我要拿一把铲子，挖开月球的尘土，看看能挖多深，是否能挖到月球的生物。
我要做的第四件事是做记号，我要把自己随身带的东西埋在月球尘土里，然后在插一个高高的牌子，几年后我再来月球，我要顺着那个牌子往下挖掘看看那里东西还在不在，如果不在，又是为了什么原因，或者是被别人挖走了。
我要做的第五件事是观察季节，我要在月球上住一年，观察一下
月球的四个季节是否一样，会不会像我们地球一样出太阳、下雨、下雪、打雷、打闪电，月球上第四个季节又有什么特点，有什么变化？ 月球是一个荒凉、寒冷、神秘的世界，对于月球，我们了解的并不多，月球的奥秘，我们还要继续探索下去。
月球作文 篇2
一个晴朗的夜晚，月球对地球说:"地球哥哥，我真羡慕你有着庞大的身躯和那哺育万物的资源。你的身上住满了人类，到处都是花红柳绿，莺歌燕舞。哪像我，唉!只有一片荒芜和凄凉。有的时候，好不容易来了几个‘外地客人’，可是没多久就走了，我又孤独了。”月亮苦着脸，说着说着，眼泪便不由自主地流了下来。
地球见了连忙安慰说："月球妹妹，你别难过了，其实我也不是像你说的那样十全十美。人类在我的身上干了许多坏事。他们把我身上的树木全都砍伐掉，毁坏了覆盖我的山林。他们还建立起许多化工厂，排放有毒的气体，使空气受到污染，还让保护我不受紫外线的臭氧层破了一个大洞。更可恶的是，他们还把生活垃圾倒进小河里，使原来清澈的河水变得臭气熏天。现在，我已经是遍体鳞伤了！唉——”说着说着，地球摇摇头，也难过起来。
月球听了，大吃一惊，忙问：“真的吗？中国的长江和黄河也是这样吗？”
地球叹了一口气，说：“别提了。长江和黄河历来是中国的骄傲，可是近些年来，由于人类的乱砍滥伐，长江常发洪水。黄河的上游，因为缺少防护林，泥沙严重流失，下游的泥沙沉积太多，河床年年增高，已经超过了两岸的地面，成为了名副其实的"天河”。
月球听完，轻声说道："真想不到，你也有这么多烦恼，唉！”
教师评语：作者以童话的形式，以拟人的手法，写出了我们人类保护环境的重要性和必要性。中心十分明确。
月球作文 篇3
今天我早早起床，因为我要和几个同学乘坐“月球专用载人飞船”去月球旅行。
这一天，我们坐在飞船上，看到里面的设置装备很先进，有电子救身服、可视电话……而且，为我们服务的都是机器人，他们非常聪明，什么语言都能听懂。
到了月球，我和我的同学首先兴致勃勃地来到大商场里参观，科研人员给我们介绍，经过努力研究，他们发明了一种汽车，这种汽车早上吸收阳光，晚上吸收月光，不会喷出废气污染环境，很环保。
我还和同学们参观了月球上的学校，一到学校门口，就听到“欢迎你们，来自地球的小朋友!”的问候。老师介绍说：“学校的大门可以识别来来往往的任何一个人，如果是小偷，它就会发出警报声把小偷赶走。”
学生们的课本也很有意思，他们不像我们背着沉重的书包，而是拿着一部薄薄的平板电脑，老师说什么，平板电脑就会出现什么内容。看了以后，我们羡慕不已，心想：“要是我们地球像他们一样，每天不用背着沉甸甸的大书包，那该多好啊！”
听了我的介绍，你们对未来的月球感不感兴趣呢？如果感兴趣，欢迎你
们到月球参观旅行。
月球作文 篇4
在鼠年的春节联欢晚会上，我看见了我心中的航天英雄——杨利伟叔叔。你知道吗？杨利伟叔叔登上月球的那一年，我哇哇落地了，我还看见了叔叔登月球的壮举，只不过是被妈妈抱在怀里看的，因为我比叔叔登月球的时间早50天出生了。今天，我又一次看见了叔叔，不禁勾起了我的航天梦。
不知不觉，我来到了书房，我想做个航天飞船，发射上太空。说干就干，我找来几个烟花与一个航天飞机的模型等材料，便开工了。
首先，把两个“巡航导弹”型烟花，用胶带粘在航天飞机的底部作为助推器，然后用一小把“冲天炮”作为燃料箱,这样航天飞船大致就做好了。接下来，也是最难的一步，就是把每支烟花的引线都串连到一起，这样就只需点一次火够了。在爸爸的帮助下，我终于完成了，并给它取名为“龙腾号”。新年的钟声即将敲响的时刻，我兴高采烈地来到空地上，选择了一块平整的的地面，驾好飞船，拉好引线。准备就绪，就剩下点火了，爸爸拿起打火机移向“点火器”，“5、4、3、2、1”点火！引线燃烧着，看着火星一点一点地接近助推器，我的心越跳越快，紧张极了……
“哧”，火点着了助推器，所有的烟花都喷出了火焰，“轰”，巨大的反冲力推动着飞船升空。不一会儿，飞船就在火星上着陆了，我小心翼翼地下了飞船，却见一个庞大的物体出现在我的眼前，走进一看像是一个空间站，只见一个形状古怪的人从里面走出来。他的全身穿着发光的衣服，长着椭圆形的脑袋,露出两只眼睛。我好奇地向前和他打招呼:“你好！”不对，外星人会讲话吗? 但他也热情地说了声:“你好!”我顿时很开心，感觉一切是那么奇妙。
“啪、啪、啪……”震耳欲聋的鞭炮声响起，我睁开了双眼，天空绚丽多彩，正在这时，鼠年的钟声敲响了。我低头一看，我的飞船正躺在地上欣赏着美丽的夜景。我捡起了我的飞船，伴着新年的钟声仰望着这夜空，期待着梦想成真！
月球作文 篇5
我们的月球探索，是科学的探索，是以现实最高的科学技术向前去探索月球之上的大自然。这是我们的科学技术所高速的向前发展，可是从最根本的本质来说，就不是那样的单纯，更加不是单纯的科学向前发展，而是人类社会性的向前发展的一种更新的开始。
明显的科学探索月球，确实可以说是一种直接观。可是这样不是全面的，科学只是社会的某一小部分，是在社会经济发展起来了，而且发展到了一定的程度，才能开始地进行的月球探索。也只能这样了，科学才能够顺利地进行所谓的月球探索。就是说没有经济的'后盾，科学是无法向前去的，只能如同童话故事那样，日人着迷。而又是无法实现的幻想。
所以所谓的月球大自然的探索，从某种意义来说，应当要上到月球之上去，才能够进行所谓的月球探索，其实这只是科学的问题。科学地探索月球之上的大自然，应当是这样，可是作为科学探索月球大自然的经济后盾的我们，所谓我们的经济建设就不一定要到月球之上去，而是应当扎扎实实地在自己的工作岗位之上，所踏踏实实地工作，探索着我们的经济建设应当这样才能结合这样的思想潮思而向前发展去。
探索月球大自然的前提，目的在于更好地建设地球之上的经济，要顺利地进行月球大自然的探索，以及将来的月球之上的大自然征服，就是在于发展我们的人类社会的同时，大力发展着我们的社会生产力。也就是说我们的月球大自然的探索，其实也就是让地球社会的生产力，向着月球的大自然征服而向前发展去。
开始，也许只是一种实验，在一两个月球表面的地区进行实验，最后才能全面地发展。不过现在的我们处于探索的阶段。为此应当是才我们的经济建设，以及经济建设的不当地转型而向前发展着，也就是所我们的经济建设转型，应当向着人类探索月球的大道方向转型而向前去
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